Wilber Noel Noel Santana

Matricula 2018-0097

BREVE HISTORIA DE LA COMPUTADORA

Una computadora electrónica, según el Diccionario de la Real Academia

Española, es una: Máquina electrónica, analógica o digital, dotada de una
memoria de gran capacidad y de métodos de tratamiento de la información,
capaz de resolver problemas matemáticos y lógicos mediante la utilización
automática de programas informáticos.

La computadora es un invento joven de no más de un siglo. Sin embargo es

el resultado de múltiples creaciones e ideas de diversas personas a lo largo de
varios años: por un lado, el ábaco que fue uno de los primeros dispositivos
mecánicos para contar; por otro lado, la Pascalina, inventada por Blaise
Pascal y después perfeccionada por Gottfried Wilhelm von Leibniz, permitía
realizar cálculos de manera mecánica por medio de engranajes, y también, la
tarjeta perforada asumió un papel importante en la computación.

En 1882 Charles Babbage inventa una “máquina diferencial”, que realiza

cálculos de tablas simples. Diez años más tarde diseña la “máquina
analítica”, que no fue construida hasta 1989. Esta máquina poseía elementos
que influyeron en las subsiguientes computadoras: flujo de entrada,
memoria, procesador e impresora de datos. Por esto, Babbage es
considerado el "Padre de las Computadoras Modernas".

En 1944 se construye la MARK I, diseñada por un equipo encabezado por

Howard H. Aiken. La máquina basa su funcionamiento en dispositivos
electromecánicos llamados relevadores.

Von Neumann es otro personaje importante ya que proyecta el prototipo de

los modernos procesadores electrónicos. El prototipo se basa en el concepto
de programa memorizado.

A partir de la mitad del siglo XX el desarrollo de la computadora es mayor y

más rápido. Este desarrollo se suele dividir en generación.
Primera Generación
En general se caracteriza por tres aspectos: primero, por el uso de bulbos
(tubos de vacío); segundo, uso de programas en lenguaje de máquina,
usualmente, en tarjetas perforadas, y finalmente, por ser enormes y costosas.

Segunda Generación
Sus características son: en primer lugar, se utilizan circuitos de transistores,
en vez de bulbos; segundo, se programas en lenguajes de alto nivel, y por
último, se utilizan para nuevas aplicaciones.

Tercera Generación
Al igual que las generaciones pasadas, tiene tres características:
I. Ahora utiliza circuitos integrados.
II. Utiliza sistemas operativos. El más famoso es el OS de IBM.
III. Aparecen minicomputadoras.

Cuarta Generación
Se dice que es la generación actual, aunque mucho ya mencionan una quinta.
En esta generación aparecen los microprocesadores, los núcleos magnéticos
son remplazados por chips de silicio (almacenamiento de memoria) y un
sinfín de cambios que continúan apareciendo día con día.
 Pensar que existian
maquinas que ocupaban cuartos enteros para hacer lo que esta ventanita
hace.

COMO AFECTAN LAS TICS A LA SOCIEDAD

Las tecnologías de la información y la comunicación

(TIC) refiriéndonos a a la informática y también a los medios de
comunicacion de masas (internet, televisión…) forman parte de la cultura
que nos rodea, en casi todas nuestras actuaciones están presentes y debemos
convivir con ellas, ya que amplían nuestras capacidades fisicas y mentales y
las posibilidades de desarrollo social.

En cuanto a estas nuevas tecnologías últimamente se habla mucho de los

efectos en el ámbito educativo y laboral. Ya que son muy positivos a la hora
de innovar en procesos de aprendizaje o de trabajo a través de la informática
y ayudan a desarrollar todo este proceso. Pero no es todo positivo sino
que tienen tanto ventajas como desventajas, además de diversos efectos en la
sociedad.

En cuanto a las ventajas podemos nombrar: beneficios en salud y educación;

aprendizaje a distancia ; nuevas formas de trabajo; comercialización en
internet, menos costes o menos riesgos. Pero por otra parte esta herramienta
también tiene impactos negativos como: el aislamiento, el fraude o menores
puestos de trabajo
Por otro lado, las Tics también influyen en las personas y en la opinión
pública, que es lo que nos interesa. Las Tics están influyendo en los procesos
de creación y cambio de las corrientes de opinión pública. Algo tan habitual
como la televisión, el móvil, la radio y el ordenador, están constantemente
transmitiendo mensajes, intentando llevar a su terreno a los usuarios de
estos medios. A través de mensajes de texto, correos electrónicos, blogs, y
otros espacios dentro de internet, las personas se dejan influir sin apenas ser
conscientes de ello, simplemente por haberlo visto en internet. Estos son la
vía de la verdad para muchos de los ciudadanos, sin saber que en ellos
también se miente y manipula. Dependiendo de la edad, status social, nivel
de educación y estudios, así como de vida, trabajo y costumbres, las TIC
tienen un mayor impacto o menos en la sociedad, se da más un tipo de
opinión u otra y diferentes formas de cambiarla.

Aparte, también se forma la opinión pública en función de los intereses de

los medios y otros agentes importantes en el ámbito de las TIC. Hay
dos teorías diferentes respecto a esto: la Teoría de la espiral del silencio y la
de las agendas de los medios. Cuando una persona se encuentra dentro de
un debate, no expresará su opinión si sólo coincide con la de la minoría, y
aunque intente hacerse oír, la otra visión es seguida por tanta gente que no
se escuchará la de esa persona o grupo minoritario. Y la teoría de la agenda
setting, o agenda de los medios se refiere a que los temas que eligen los
medios como relevancia pública y sobre los que se tiene que opinar, lo hacen
en función de sus intereses.
Como dicen algunos autores, los medios son el cuarto poder. Así pues,
aunque este desarrollo de tecnologías conlleve las herramientas de la web
2.0 que tienen la posibilidad de crear interacción entre los usuarios, es
decir, creación de blogs o redes sociales donde cada usuario puede transmitir
su opinión, detrás de todo eso,se forma y modifica la opinión pública en la
era de la electrónica. Ya que todos los medios de comunicación de masas
conforman a la sociedad de determinada manera.

Por tanto, las nuevas tecnologías, además de democratizar su uso, la

divulgación de la cultura, y ofrecer información para que los habitantes del
planeta estén informados, tienen la capacidad de adormecer y movilizar
grupos sociales por medio de esta comunicación de masas en las que se
concretan las diferentes corrientes de opinión a través de personajes
mediáticos y bien visibles.
 CONCLUSIÓN

Desde mi forma de ver, las TIC nos ayudan en nuestra vida cotidiana en
todos los aspectos pero esto también puede ser peligroso. Las facilidades que
las nuevas tecnologías nos aportan han hecho que olvidemos cualquier otra
forma tanto de comunicación, como de búsqueda de información... Por otro
lado, estas crean una dependencia que puede afectar negativamente a
nuestro estilo de vida, es por eso que en mi opinión es bueno contar con las
TIC pero sin dejar que sean el centro de nuestra vida.