Intelectum
Trigonometría
It
Indicadores
de logro
Unidad 1 Unidad 2
• Identifica la posición final, inicial y el vértice del ángulo trigonométrico. • Diferencia entre ángulos de elevación y depresión.
• Discrimina entre el sistema sexagesimal, centesimal y radial. • Determina el valor de los ángulos de elevación y depresión utilizando
• Identifica las fórmulas de conversión y las equivalencias entre sistemas. las razones trigonométricas.
• Aplica las equivalencias entre los sistemas de medición para calcular la • Define cada una de las razones trigonométricas de un ángulo en po-
medida del ángulo pedido. sición normal.
• Identifica los elementos de un sector circular para el cálculo de su área • Identifica gráficamente cada ángulo cuadrantal.
y de sus aplicaciones. • Determina el valor de las razones trigonométricas de ángulos coter-
• Calcula el área del sector circular y el área de un trapecio circular. minales.
• Utiliza las relaciones dadas sobre sectores circulares en diversas apli- • Identifica el cuadrante al cual pertenece cada ángulo y la forma de
caciones. reducción.
• Identifica los catetos y la hipotenusa en un triángulo rectángulo. • Aplica los casos estudiados para la reducción de ángulos al primer cua-
• Identifica los ángulos agudos en un triángulo rectángulo y define cada drante.
una de las razones trigonométricas. • Define los elementos de una circunferencia trigonométrica (origen de
• Determina las razones trigonométricas de ángulos agudos notables. arcos, origen de complementos y suplementos).
• Calcula el valor de las razones trigonométricas de triángulos rectán- • Representa gráficamente cada línea trigonométrica y analiza su va-
gulos. riación.
Unidad 3 Unidad 4
• Discrimina entre las identidades fundamentales. • Evalúa la gráfica de las funciones inversas y analiza su dominio y rango.
• Identifica las identidades de suma y diferencia de dos ángulos. • Representa gráficamente las funciones trigonométricas inversas y eva-
• Determina el valor de las identidades trigonométricas de un ángulo lúa la variación del dominio y rango de cada una.
orientado. • Identifica los elementos de una ecuación y analiza el método para la
• Aplica las identidades de ángulos compuestos al utilizar razones trigo- solución general.
nométricas de suma o diferencia de ángulos. • Calcula el valor de la variable, aplicando propiedades de razones trigo-
• Reconoce las identidades de ángulo doble, ángulo mitad y ángulo triple. nométricas y el valor de sus respectivos dominios.
• Aplica las transformaciones trigonométricas en problemas que impli- • Identifica las relaciones dadas de la ley de senos, ley de cosenos, ley
quen la reducción de expresiones. de proyecciones y ley de tangentes.
• Calcula el valor de expresiones trigonométricas aplicando las identida- • Emplea la ley de senos, ley de cosenos, ley de proyecciones y ley de
des de ángulo doble, ángulo mitad y ángulo triple. tangentes en la resolución de triángulos oblicuángulos.
• Comprende la división de las transformaciones trigonométricas (de • Discrimina cada una de las secciones cónicas (circunferencia, elipse y
suma o diferencia a producto o viceversa). parábola) e identifica sus propiedades.
• Analiza las funciones trigonométricas e identifica el dominio y rango. • Utiliza la ecuación de cada una de las secciones cónicas para calcular
• Discrimina entre función par, impar, creciente, decreciente y periódica. el valor de sus elementos.
• Define las funciones inyectivas y sobreyectivas. • Analiza las propiedades de límites y la definición de la derivada.
unidad 1
Ángulo trigonométrico
Es aquella figura generada sobre un plano por la rotación de un rayo alrededor de su origen o vértice, desde una
posición inicial hasta una posición final y en un sentido determinado.
(Lado Inicial)
B & m+AOB = q, es (+) Observaciones
Sentido
+ antihorario • La medida del ángulo trigo-
θ A nométrico no se encuentra
O sujeto a restricciones,
α
puede tener cualquier
- Sentido magnitud.
horario
& m+AOC = a, es (-)
C (Lado Final)
Existen muchos sistemas de medida angular, ya que se pueden formar arbitrariamente, dependiendo del número
de partes iguales en la que se divide el ángulo de una vuelta. A cada parte de esta división se le considera como
“unidad del sistema de medida”. Los sistemas considerados convencionales son:
-3
1. Sistema sexagesimal (inglés) 2. Sistema centesimal (francés)
Unidad Unidad
• Grado sexagesimal: (1°) • Grado centesimal: (1g)
-3 < m+trigonométrico < +3
Subunidades Subunidades
• Al realizar operaciones de
• Minuto sexagesimal: (1') • Minuto centesimal: (1m) suma o sustracción de un
• Segundo sexagesimal: (1") • Segundo centesimal: (1s) ángulo trigonométrico, se
recomienda que todos los
ángulos tengan un mismo
Equivalencias Equivalencias sentido de rotación.
Observación Observación: θ
β
a' b' c" = a° + b' + c" xg ym zs = xg + ym + zs α
(Notación de un ángulo en grados, minutos (Notación del ángulo en grados, minutos y
y segundos) segundos centesimales) Cambiamos todos los ángulos
a un mismo sentido:
-β
3. Sistema radial o circular (internacional) -θ
Unidad α
Un radián (1 rad); definido como la medida del ángulo central que subtiende un arco de longitud igual al
radio de la circunferencia a la que pertenecen.
Nota
Todos los ángulos giran con
r Si L = r & a = 1 rad sentido antihorario
O α L Algunos valores para p
Además:
p. 3+ 2
r
r m+1vuelta = 2p rad p . 22
7
p . 3,1416
A lo largo de la historia, la m+1 vuelta = 360° = 400g = 2p rad & 180° = 200g = p rad
expresión de pi (p) ha asumido
muchas variaciones.
El papiro de Rhird, escrito
Factor de conversión
por el egipcio Ahmes (1650 Llamado también método del factor unidad, se usa para transformar un ángulo de un sistema de medida a
a.n.e) afirma que el área de otro.
un círculo es como la de un
cuadrado cuyo lado es igual al Ejemplo:
diámetro disminuido en 1 )
9 1. Transforma 60° al sistema radial. 2. Convierte 150g a radianes.
60° = 60° # 1 = 60° # π rad = π rad 150g = 150g # 1 = 150g # π radg = 3π rad
180° 3 200 4
factor de factor de
conversión conversión
Además, se pueden obtener otros factores de conversión de las equivalencias entre sistemas. Así tenemos:
Fórmulas de conversión
Sean S, C, R las medidas de un ángulo trigonométrico en los tres sistemas, tal como muestra el gráfico:
Observación
Una forma de demostrar la • Para todo ángulo en el sistema sexagesimal.
fórmula general de conversión
es usar la regla de tres simple: a = S° & n.° de grados = S
Para un ángulo a:
m+a = S° = Cg = R rad a = 60 # S' & n.° de minutos = 60S
+a Corolario
m+1 vuelta 360°
m+a S°
Si se trabaja con
a = 3600 # S" & n.° de segundos = 3600S
m+a = m +1 vuelta S S y C:
360°
• Para todo ángulo en el sistema centesimal. S = C
Análogamente para los otros 9 10
sistemas, se tiene:
a = Cg & n.° de grados = C
m+1 vuelta S = m+1 vuelta C
360° 400°
+a a = 100 Cm & n.° de minutos = 100C
= m+1 vuelta R
2π rad
` S = C g = R
360° 2π rad
a = 10 000 Cs & n.° de segundos = 10000C
400
6 Intelectum 5.°
Problemas resueltos t
1 Del gráfico, calcula a.
R = 160π
180
2α + 30° R= 8π
9
10° − α 40° − α ∴ 160° = 8π rad
9
B A
Resolución:
Resolución: El complemento de 75°: 90° - 75° = 15°
Del gráfico, invertimos el sentido de giro del +DOA. Luego: Luego, aplicando la relación:
+DOA + +AOB + +BOC + +COD = 360°
15 = R
(36x + 45)° + 90° + [-(50 - 10x)g] + 90° = 360° 180 π
(36x + 45)° - (50 - 10x)g 9°g = 180° R = 15π & R = π
10 180 12
(36x + 45)° - (45 - 9x)° = 180° & A= π rad ...(I)
12
36x + 45 - 45 + 9x = 180 El suplemento de 144°: 180° - 144° = 36°
45x = 180
Luego, aplicando la relación:
` x = 4
36 = R
180 π
3 Convierte 160° a radianes.
R = 36π & R = π
180 5
Resolución:
& B= π rad ...(II)
El ángulo es 160° & S = 160 5
Aplicando la relación: Reemplazando (I) y (II) en la expresión:
S =R
180 π H = π + π - 7π = 5π + 12π - 7π
12 5 60 60 60
Reemplazando: H = 17π - 7π = 10π = π
160 = R 60 60 60 6
180 π
` H = π rad
6
8 Intelectum 5.°
SECTOR CIRCULAR t
Longitud de arco en una circunferencia
El arco de una circunferencia es una porción de ella comprendida entre dos puntos. Sea L la longitud de un arco
AB en una circunferencia de radio R con un ángulo central q rad, se verifica:
Observación
Corona circular
R
R
r
A
R
2
O q rad S S = θR ... (2)
2
R
B
De las expresiones (1) y (2), se deducen las siguientes expresiones para el cálculo del área de un sector circular:
2
S = LR S= L
2 2θ
L1 + L2 L2 - L1 S2
S=c mh θ rad L1 S L2 θ= S1
2 h
S4
S3
A1 L1 α L1 L2 L3
= = = =
A2 L2 θ a b c
R1 R1
LC θ (R2 + R1)
nV = ` nV =
2πR1 2πR1
θ rad
R2
B)
R2
θ rad
R1 LC θ (R2 - R1)
R1 nv = ` nV =
LC 2πR1 2πR1
2. Engranajes - fajas
LA
LB
A B • En cada caso si A gira un ángulo qA, entonces B
θA
RA θB girará otro ángulo qB.
Observación
RB • Además, las longitudes de arco que se desplazan
Para engranajes:
son iguales, es decir:
2
Engranajes
1
D1 D2 A LA = LB
B
LA RA RB De donde se concluye:
θA θB LB
w1D1 = w2D2 RA RB
qARA = qBRB nARA = nBRB
w1, w2: velocidades angulares
D1, D2: número de dientes Fajas
3. Ejes
eje
C1
C1 R1 q1 = q2 ß n1 = n2
θ1
R2
θ q1, q2: ángulo de giro realizado por C1 y C2
R1 respectivamente.
C2
C2 R2
θ2 R1; R2: radios de C1 y C2.
n1, n2: número de vueltas de C1 y C2.
Ruedas unidas por un eje
10 Intelectum 5.°
Problemas resueltos t
1 En la figura, S2 – S1 = 7 p, halla a. L!
AM = (2r)(2q) = 4qr
2
& 2d = 4qr & d = 2qr
L!
MB = (3q)(2r) = 6qr = 3d
Por dato: OA = L!
CD = 2r
S2
▪▪ 2r = 3q(2r + BD)
S1
α d^1 - 3θh
1 2 3 4 BD = 2r - 2r =
3θ 3θ2
Resolución: 2
Tenemos: S1 = c d + 2d m r = 3dr = 3d
2 2 4θ
32a - 4a = 7 p 2 2
S1 + S2 = d = 2 - 92θ G
2 θ 12θ
28a = 7 p
2
S1 + S2 = d2 (2 - 9θ2)
12θ3
a= π
8
3 Halla el área de la región sombreada, si:
OA = OB = AP = AQ = 4 cm
2 Del gráfico, calcula el área sombreada en términos de q y d,
además OA = L! CD . A
A
C
Q
d
P
2θ
3θ O B
O
B D
Resolución:
Resolución:
AO = OQ = OB = Radio
A
C A Tenemos:
r 2d
15° = π rad
S1 M 45° 12
15°
d
r S2 Q Luego:
60°
2θ π
3θ
O
B D
P S = 12 ^ 4 h2
2
45°
De la figura: O B 2
S = π cm2
OA = 2r 3
Resolución:
1 rad
O B D Las poleas D y C están unidas por fajas entonces:
nDrD = nCrC
Resolución: (4)(1) = nC(2)
nC = 2
r C
Las poleas B y C tienen el mismo eje por lo tanto:
A
nC = nB = 2
R 4
2 Finalmente, A y B están unidos por fajas, se cumple:
1 rad nArA = nBrB
O B D
nA(4) = (2) 3
Tenemos que:
L = qR θA
(4) = 6
2π
Para
qA = 3p rad = 3p rad 180°
AOB: 2 = 1 . R ...(1) π rad
` qA = 540°
COD: 4 = R + r ...(2)
12 Intelectum 5.°
t
8 Cuántas vueltas da la rueda mostrada cuando gira sin resbalar 10 Del gráfico, la rueda se traslada de A a C sin resbalar, la longitud
desde A hasta B (considera p = 22/7) que recorre el centro de la rueda de A a B es igual a 17 m. Si la
rueda da 7 vueltas desde A hasta C, ¿cuál es el radio de la rueda?
(Considera p = 22 )
O
7
2 cm
14 cm r
B
A
A B C
11 cm 27 m
Resolución: Resolución:
Para el ejercicio, sabemos: r
θ (R - r) ´1 ´2
nV = ... (1) A
2πr
B C
Por dato: 27 m
R = 14 cm, r = 2 cm De la expresión: nv =
,c
11 2 πr
L!
AB = qR = 11 cm & q = 14
De los datos:
En (1): c = 1 + 2 ; nv = 7
11 (14 - 2) c = 17 + 27
14 11 (12)
nV = = c = 44 m
2π (2) 14 . 4 . 22
7 Reemplazando:
3
& nV = = 0,75 z = 44
4 2 πr
` La rueda da 0,75 vueltas desde A hasta B. r= 22 = 22 ` r=1m
7π 7. 22
7
9 En el sistema de poleas mostrado, cuando la polea D da 6 vueltas,
la polea A da 28 vueltas. 11 En la siguiente figura O y O1 son centros. Calcula el perímetro de
¿Cuál es el radio de la polea A? la región sombreada.
P
A B
C
rA 2 3 cm
7
60°
O M N O1
4 Resolución:
D
En el gráfico:
P
Resolución:
3 3 cm
Poleas C y D unidas por una banda, entonces: 3 cm
nCrC = nDrD
60° 30°
nC(2) = (6)4 O O1
M N
nC = 12
En el OPN: L!
PN = c
60° π (3 cm) = p cm
m
Poleas C y B unidas por el mismo eje: 180°
nC = nB = 12 En el O1PM: L! 30° 3
PM = c 180° m^3 3 cmh = 2 π cm
Definición
Son los diferentes cocientes que se obtienen entre las longitudes de los lados de un triángulo rectángulo, con
respecto a uno de sus ángulos agudos. Sea el triángulo rectángulo ACB, respecto al ángulo agudo A definimos:
B
Nota cateto opuesto a
senq = =
hipotenusa c
B
c
a cateto adyacente b
c a cosq = =
hipotenusa c
α
A C
b cateto opuesto
A
θ
C tanq = =a
b cateto adyacente b
Sabemos que:
a < b / c < b Se cumple: cateto adyacente b
Entonces: • Ángulos complementarios cotq = =
a < 1 / c < 1 cateto opuesto a
b b
m+A + m+B = 90° hipotenusa
secq = = c
sena < 1 / cosa < 1 cateto adyacente b
Análogamente:
• Teorema de Pitágoras
hipotenusa
cscq = = c
csca > 1 / seca > 1 2
a +b =c 2 2 cateto opuesto a
senacsca = 1 sena = 1
csc α
cosa = 1
cosaseca = 1
sec α
tana = 1
tanacota = 1 cot α
Ejemplo:
Nota:
Atención Calcula b + 20°, si b es agudo: Sean a, b, q, x, y, z, ángulos agudos:
Se puede afirmar para un sen36°cscb = 1 senacscx = 1 & a = x
mismo ángulo:
sen36° = 1 cosbsecy = 1 & b = y
sen y csc csc β
Recíprocos cos y sec
sen36° = senb tanqcotz = 1 & q = z
tan y cot
b agudo:
& b = 36°
` b + 20° = 56°
Ejemplos:
• sen40° = cos50° • tan70° = cot20° • sec30° = csc60°
14 Intelectum 5.°
Razones trigonométricas de ángulos notables
t
Estas razones se obtienen a partir de triángulos rectángulos notables donde la proporción entre sus lados y la
medida de sus ángulos interiores es conocida.
Observación
60° sen cos tan cot sec csc
2k Otros triángulos notables
k
5 2k
30° 1 3 1 2 82° k
30° 2 3 2
3k 2 3 3 8°
7k
25 k 74°
60° 3 1 3 1 2 2 7k
2 2 3 3 16°
45° 24 k
2k
k
45° 45° 1 1 1 1 2 2
k 2 2
37° 3 4 3 4 5 5
5 5 4 3 4 3
53°
5k
3k
53° 4 3 4 3 5 5
37° 5 5 3 4 3 4
4k
135° 127°
10 a 143° 5a 2
2 2 a
a a
45°/2 37°/2
3a 53°/2
a( 2 + 1) 2a
Ejemplos:
1. Calcula tan15°, en:
Observación
Resolución:
A Para el triángulo notable de
En el triángulo ACB notable de 30° y 60° 15° y 75° se cumple:
60° 15° prolongamos CB hasta el punto P, tal que BP = BA.
1 2 N
Luego, ABP isósceles; en el TACP:
30° 15° m+ APC = 15°
C B P a
3 2
2+ 3 Entonces: 75° 15°
tan15° = 1 M O R
4a
2+ 3
2. En la figura, halla x: NO = 1
MR 4
Resolución:
6 El triángulo rectángulo BCD es notable de 53° y 37°,
B C
como BC = 6, entonces: BP = 15
2
53° En el triángulo isósceles BPA: BP = AP = 15
2
P Luego en el APE notable de 30° y 60°, se tiene:
x
30° x = AP
A E 2
`x= 15
4
θ Q= a .1
Resolución: 2 a
B a M a C
2 2
B
a ` Q= 1
2
2 N
1
θ 45° 4 En el triángulo ABC, si BM es mediana, calcula cotq.
A H M D C B
2 1 1 1
2 2
Trazamos BH y NM los cuales determinan puntos medios en AC y
HD respectivamente. De la figura, tenemos: 45° 53° θ
A M C
N 1
senq =
1 29 Resolución:
A
θ
M
2 Trazamos la altura BH = 4a
5
2 senq = 2 = 2 29 B
29 29
4a
45° 53° θ
2 Si: cosf = 3 , f es agudo, calcula: A 4a H 3a M 7a C
4
J = 13csc2f + 3tan2f AHB notable de 45°:
AH = BH = 4a
Resolución:
BHM notable de 37° y 53°:
Sea f ángulo agudo en el TABC:
HM = 3a
A
Por el teorema de Pitágoras: Luego:
4 x2 + ( 3 ) 2 = 42 AM = MC = 7a
x
x2 = 16 - 3 En TBHC:
φ
x = 13
C 3 B tanq = BH = 4a
HC 10a
En J: ` tanq = 2
5
J = 13csc2f + 3tan2f
2 2
J = 13 c 4 m + 3 c x m 5 Si: tan(3q - 60°)senbtan2qcscb = 1
x 3
Calcula q.
2
J = 13 . 42 + 3 . ( 13 )
( 13 ) 2 3 Resolución:
J = 16 + 13 Sabemos que:
senbcscb = 1 / 1 = cot2q
` J = 29 tan2θ
tan(3q - 60°) = cot2q
3 En un triángulo ABC (B = 90°) se traza la mediana AM (M en BC); Por ser co-razones tenemos:
y se cumple que: m+BAM = a; m+ACB = q. (3q - 60°) + 2q = 90°
Calcula: Q = tanatanq. 5q = 150°
` q = 30°
16 Intelectum 5.°
t
6 Si: cos(3x - y + 10°)sec(x - y + 50°) = 1, 9 Calcula cos α , si ABCD es un cuadrado.
2
calcula: J = sec3xcos2(2x + 5°)
B 18 7 C
1
Resolución: P
α
cos(3x - y + 10°)sec(x - y + 50°) = 1
cos y sec son razones recíprocas:
3x - y + 10° = x - y + 50°
2x = 40°
x = 20°
En J: A D
J = sec3xcos2(2x + 5°)
J = sec60°cos245° Resolución:
2 B 18 7 C
J=2. c 1 m
2 Q P1 R
` J=1 θ α ω
24 24
7 cos3xsec69° = 1 / tany = cot63°, donde y, 3x agudos.
Calcula: P = csc2(2x - 1°)sen2(2y + 6°)
A D
Resolución:
Trazamos QP y PR:
De los datos:
AQP notable de 37° y 53°
cos3xsec69° = 1
& q = 53°
cos y sec son razones recíprocas:
3x = 69° DRP notable de 16° y 74°
x = 23° & w = 74°
tany = cot63° Luego:
y; 63° son ángulos complementarios: q + w + a = 180°
y + 63° = 90° 53° + 74° + a = 180°
y = 27° a = 53°
En P: ` cos α = cos 53c = 2 5
P = csc2(2 . 23° - 1°) . sen2(2.27 + 6°) 2 2 5
P = csc245° . sen260°
2 10 En un triángulo rectángulo ABC (recto en C), se cumple:
P = ( 2 ) 2 .c 3 m senA + senB + cosA + cosB = 3
2 Calcula el valor de E:
` P= 3
2 E = tanA + tanB
Resolución:
8 Halla (a + b) en las siguientes expresiones:
Del enunciado, se tiene el gráfico:
sen(a + 30°) = cos(4a + 10°)
tan(b + 20°)cot50° = 1 A • senA = a / cos A = b
c c
siendo a y b agudos. c
b
• senB = b / cosB = a
c c
Resolución:
C
a B • a2 + b2 = c2
De los datos:
sen(a + 30°) = cos(4a + 10°) Del enunciado: senA + senB + cosA + cosB = 3
(a + 30°) y (4a + 10°) son ángulos complementarios: a + b + b + a = 3 & a+b = 3
a + 30° + 4a + 10° = 90° c c c c c 2
5a = 50° (a + b) 2 9 2 2
a = 10° Luego: = & a + b 2+ 2ab = 9
c 2 4 c 4
tan(b + 20°)cot50° = 1 2
tan y cot son razones recíprocas: & c + 22ab = 9 & 2ab = 5 & 2 ab 2 = 5
b + 20° = 50° c 4 c2 4 a +b 8
b = 30° 2 2
Piden: tanA + tanB = a + b = a + b = 8
` a + b = 40° b a ab 5
CASOS
Atención Se presentan los siguientes casos:
El lado opuesto de q está Conocidos un ángulo agudo (a) y la hipotenusa (b)
relacionado con senq y tanq. A
El lado adyacente de q está
relacionado con cosq y cotq. α
Datos: hipotenusa “b” y un ángulo agudo “a”
b Incógnita: determinar los catetos en función de “b” y “a”
c
a
B C
θ
B C
θ
x
b a E
S m
θ
A D B
18 Intelectum 5.°
EDC: por ángulo exterior: mBCED = 2q
t
además: CD = EDtan2q
x = mtan2q
E c a
m
θ
A b C
θ
A D secq = c & c = b secq
b
Resolución:
ADE: AD = AE cosq cscq = c & c = a cscq
a
= m cosq
Luego:
Luego: 2p = 4m cosq
c o bsenθ
o acscθ a
3. Del gráfico que se muestra, halla x en términos de a y a.
θ
B b
C
M
x
α
A D
Resolución:
ABCD: AD = a + x
MAD: MA = AD tana
x = (a + x)tana
x = a tana + x tana
x(1 - tana) = a tana
x = a tan α
1 - tan α
Efectuar
M A B
D
θ
A D C Resolución:
C
Resolución: 45° 45°
B b a
2n A1 x A2
α
A B
n M D
θ-α
Por áreas:
θ
θ
C
A (ACB) = A1 + A2
A D H
a.b = b.x sen45° + a.x sen45°
BD = 2nseca 2 2 2
BH = 3ncosq
a.b = b.x . 2 + a.x . 2
& cos(q - a) = BH = 3ncosθ = 3 cosq . cosa 2 2 2 2 2
BD 2nsecα 2
cos (θ - α) Reduciendo: 2ab = x 2 (a + b)
`E= =3
cos θ . cos α 2
` x = a.b 2
^a + b h
A AHB
2 Del gráfico, halla: A
BHC 4 De la figura, halla tanα.
B D
α
θ α
A C A 2a B C
H
Resolución: Resolución:
Sea: HC = m D
B α
α
A 2a B atanα C
θ
A H C acotα
m Del gráfico:
En el BHC: BH = mtanq acotα = 2a + atanα
En el AHB: AH = BHtanq cotα = 2 + tanα
AH = mtan2q 1 = 2 + tanα
tan α
(m tan2 θ) (m tan θ) m2 tan3 θ
& A AHB = =
2 2 tan2α + 2tanα - 1 = 0
2
m(m tan θ) m tan θ
A BHC = = - 2 ! ^ 2 h2 - 4^1 h^- 1h - 2 ! 2 2
2 2 tan α = =
2 2
m2 tan3 θ tanα = 2 + 1 0 tanα = - 2 - 1
A 2
& AHB
= 2 = tan2q Como α es un ángulo agudo: tanα 2 0
A BHC m tan θ
2 ` tanα = 2 +1
20 Intelectum 5.°
unidad 2
AnGULOS VERTICALES Y
HORIZONTALES
Ángulos verticales
Son aquellos ángulos ubicados en un plano vertical que en la práctica, son formados por una línea visual (o
línea de mira) y una línea horizontal, como resultado de haberse efectuado una observación. Estos ángulos se
clasifican en ángulos de elevación y ángulos de depresión.
Nota
Cuando se observa la totalidad
de un objeto se genera un
ángulo de observación:
b: ángulo de depresión
a: ángulo de elevación
q: ángulo de observación
Ejemplos:
1. Desde dos puntos separados 84 m, se observa la parte alta de un poste que se encuentra entre ellos con
ángulos de elevación de 37° y 45°. Halla la altura del poste.
Resolución:
Del gráfico:
3k + 4k = 84 Importante
h = 3k 7k = 84
k = 12 6- 2 75° 6+ 2
37° 15°
45°
Piden: h = 3k 1
4k 3k 75° 15°
84 m = 3(12)
2- 3 2+ 3
= 36 m 4
tan15° = cot75° = 2 - 3
tan75° = cot15° = 2 + 3
2. Desde un helicóptero que se encuentra a 100 3 m sobre el nivel del mar, se observan dos botes cuyos
ángulos de depresión son 15° y 75°. Halla la distancia que separa a los botes.
Resolución:
N1/4NO
E
N1/4N
NO NO
NNO
N
N
NNE
N1/4 NO < > N11°15'O
1/4
1/4
NO
NE
N
1/4
O
θθ
θ NE 1/4E
ONO θ NE
θ E
O1/4NO θ EN E
θ E1/4N
O θ E q = 11°15'
E1/4S
O1/4SO ESE E
OSO SE
O 1/4
1/4 O E
SO
SE 1/4S
S
SE
S
SSE
SSO
S1/4SE
1/4
S
S1/4SO
SO
Nota Rumbo
El opuesto de una dirección Es el ángulo agudo horizontal que forma la dirección de la persona u objeto con respecto al eje norte-sur,
dada se obtiene cambiando cuando esta se desvía hacia el este (E) u oeste(O).
las direcciones que aparezcan
por sus respectivos opuestos, Dirección
sin cambiar el ángulo. Es la línea recta sobre la cual se encuentra la persona u objeto con respecto a una rosa Náutica, quedando
Dirección Dirección opuesta
determinada dicha dirección por su rumbo.
NaE SaO
N1/4NE S1/4SO N
SO NE A
ENE OSO El rumbo de A con respecto a P es q al este del
θ
O E
norte.
P La dirección de A con respecto a P es N q E (norte
q este).
S
Ejemplos:
Dos autos parten desde un mismo punto A; el primero en la dirección NaE y el segundo con rumbo S2aE.
Cuando el primero recorre 20 metros y el segundo 21 metros, la distancia que los separa es 29 m. Calcula a.
Resolución:
N Notamos que el triángulo BAC es rectángulo, ya que
B
20 m
se cumple el teorema de Pitágoras.
α Luego, tenemos:
29 m
O E a + 90° + 2a = 180°
A
2α 3a + 90° = 180°
21 m
C 3a = 90°
S a = 30°
Efectuar
1. Desde un punto en tierra ubicada a 20m de un edificio, 3. Desde un punto en tierra se divisa lo alto de una torre
se divisa su parte más alta con un ángulo de elevación con un ángulo de elevación de 10°. Si nos acercamos
de 26°, ¿cuál es la altura del edificio? 20 m, el ángulo de elevación se duplica. ¿Cuál es la
altura de la torre?
2. Desde lo alto de un edificio de 30 m de altura se ve un
4. Desde un punto en tierra ubicado a 40 m de un gran
objeto en tierra con un ángulo de depresión de 38°, ¿a
hotel, se divisa su parte más alta con un ángulo de
qué distancia de la base del edificio, se encuentra el
elevación de 37°, ¿cuál es, aproximadamente, la altura
objeto?
del hotel?
22 Intelectum 5.°
Problemas resueltos t
1 Un castillo se encuentra en la parte más alta de una colina que Resolución:
tiene una inclinación de 15° con respecto al plano horizontal.
Desde un punto sobre la colina a 18 m del pie del castillo se
observa su parte más alta con un ángulo de elevación de 45°.
Halla la altura del castillo.
Resolución:
Se observa que:
h = 18cos15°tan45° - 18sen15° 4 Karen observa la parte más alta de una torre de
12 m con un ángulo de elevación igual a q. Si avanza 13 m lo
h = 18 < 6 + 2 - 6 - 2 F observa con un ángulo de elevación igual a 2q.
4 4
Calcula: E = 2 cot q - 13
` h = 9 2 m 2
Resolución:
Interpretando los datos:
2 Desde un punto se observa la parte superior de una torre
con un ángulo de elevación a; y desde el punto medio de la
distancia que separa el pie de la torre y el punto, el ángulo
de elevación es el complemento de a. Calcula la tangente del
segundo ángulo.
Resolución:
Como indicamos anteriormente, el lado final de un ángulo en posición normal puede pertenecer a alguno de los
cuatro cuadrantes, pero también puede coincidir con alguno de los ejes coordenados. A este tipo de ángulos se
les llama ángulos cuadrantales.
y y y y
90° 180°
Atención x x x x
O O 270° O O
360°
Los siguientes ángulos tam-
bién son cuadrantales.
y y
450°
La medida de un ángulo cuadrantal es siempre un múltiplo de 90°, es decir:
x x
-180° 90° . n ó p . n; n ! Z
2
y y Las razones trigonométricas de un ángulo en posición normal son:
-270°
x x y
-90° P(x; y) y
sena = csca = r
r r y
y
α
cosa = x seca = r
O x x r x
y
tana = cota = x
x y
Ejemplo:
Observa el siguiente gráfico y calcula las razones trigonométricas del ángulo a:
Recuerda y Resolución:
La longitud del radio vector se 5 P(3; 5) r = (3) 2 + (5) 2 = 9 + 25 = 34
calcula así:
r
sena = 5 = 5 34 csca = 34
r = x2 + y2 ;r>0 α
x 34 34 5
O 3
Donde: 3 = 3 34 seca = 34
x: abscisa cosa =
y: ordenada 34 34 3
tana = 5 cota = 3
r: radio vector
3 5
24 Intelectum 5.°
Razones trigonométricas de ángulos cuadrantales
t
Anteriormente ya hemos visto la definición de un ángulo cuadrantal, en esta parte conoceremos las razones
trigonométricas de cada uno de ellos. Importante
Los ángulos negativos se for-
RT
sen cos tan cot sec csc man cuando el ángulo gira en
m+ sentido horario.
0° 0 1 0 ND 1 ND y
90° 1 0 ND 0 ND 1
-β
180° 0 -1 0 ND -1 ND
O -α x
270° -1 0 ND 0 ND -1
360° 0 1 0 ND 1 ND
ND: no definido
Ángulos coterminales
Para que dos o más ángulos sean coterminales deben tener el mismo lado inicial, final y vértice.
Observa los siguientes gráficos:
y y
θ
φ
-α
x x
-ω
Observación
-a y q son ángulos coterminales f y - w son ángulos coterminales Los ángulos coterminales no
necesariamente deben ser án-
Las razones trigonométricas de ángulos coterminales son iguales. Tomando como ejemplo el gráfico de la gulos en posición normal.
izquierda tenemos:
sen(-a) = senq csc(-a) = cscq
cos(-a) = cosq sec(-a) = secq
tan(-a) = tanq cot(-a) = cotq
La diferencia de dos ángulos coterminales es una cantidad exacta de vueltas, que se representa por: Recuerda
360° . n ; n ! Z Los signos de las razones
trigonométricas de cualquier
ángulo dependen del cua-
De lo anterior se puede deducir que para hallar los ángulos coterminales de un ángulo solo se le debe sumar drante en que se encuentre el
a este un número entero de vueltas, es decir: dado el ángulo q en general sus ángulos coterminales serían de lado final. Observa el siguien-
te gráfico:
la siguiente forma:
y
q + 2p . n ; n ! Z IIC IC
a2 + 64 = 289 y
a2 = 225
17
sena = = 7
θ r 25
(a 1 0) & a = -15
a x cota = = 24 = - 24
x -
y 7 7
Piden: E = secq - tanq
Reemplazando:
E = c 17 m - c 8 m
- 15 - 15
M = 7 < 2 d- 24 n + 4 F
17 8 25 7
E= - + = -9 =- 3
15 15 5
M = 7 d- 20 n = - 4 ` M = - 4
25 7 5 5
2 Si cos q = 1 y q ! IIIC, calcula:
2
9
B = tanq + cotq 4 Del gráfico, calcula cota; siendo O1 centro de la semicircunferencia
Resolución: y además: OA = BH
5 3
Del dato: cosq = ! 1 y
3
D
Como q ! IIIC, entonces el cosq es negativo, por lo tanto:
cosq = - 1
3 y α
37°
O A O1 H B x
θ
−1
x
r=3 Resolución:
(−1; y) Por dato: OA = 5k = 15k
BH 3k 9k
Luego: r2 = x2 + y2 & 32 = (-1)2 + y2 Analizamos los siguientes triángulos:
9 = 1 + y2 En el triángulo BHD: En el triángulo AHD:
& y2 = 8 D D
y = !2 2 53°
Del gráfico y 1 0, entonces: y = - 2 2 12k 37° 12k
y
tanq = = - 2 2 = 2 2 53° 37°
x -1 H B A
16k H
9k
cotq = x = - 1 = 1 . 2 = 2 En el gráfico, tenemos:
y -2 2 2 2 2 4
y
Reemplazamos: D(31k; 12k)
B= 2 2 + 2 = 9 2
4 4 12k
α
` B = 9 2 37° 53°
4
O A O1 H B x
15k 16k 9k
3 Se sabe que cosa = -0,96; - 3p 1 a 1 -p 31k
2 Del gráfico:
Calcula: M = sena(2cota + 4) DH = 31k (medida de la abscisa)
HD = 12k (medida de la ordenada)
Resolución:
Así encontramos un punto en el lado final del ángulo a:
Del dato: cosa = - 96 = - 24 D(31k; 12k)
100 25
Luego, nos piden calcular:
Como - 3p 1 a 1 -p & a ! IIC cota = x = 31k = 31
2 y 12k 12
26 Intelectum 5.°
REDUCCION AL PRIMER CUADRANTE t
definición
Es un procedimiento que permite calcular las razones trigonométricas de ángulos trigonométricos de cualquier
magnitud relacionados con RT de ángulos del primer cuadrante. Estas relaciones se establecen debido a que
las RT son periódicas, es decir, repiten sus valores en cierto intervalo o periodo.
Recuerda
er
1. caso 90°
Para ángulos menores que una vuelta:
IIC IC
sen y csc todas
90° 180° (+) (+) 0°
IIIC IVC 360°
tan y cot cos y sec
90° + θ 90° − θ (+) (+)
180° − θ 360° + θ 0°
180°
(!) RT(q), si n: par
360°
RT( n # 90° ! q) = (!) Co-RT(q), si n: impar 270°
180° + θ 270° + θ
270° − θ 360° − θ
270°
Ejemplos:
Reduce al primer cuadrante:
! IV C
! II C 6 44 7 44 8
3. sec 17p = sec d 3p + p n
1. sen145°= sen(180° - 35°) 10 2 5
= sen(2 # 90° - 35°) = csc p
= sen35° 5
! IV C
2. tan280° = tan(270° + 10°) 4. cot(p + q) = cotq Atención
= tan(3 # 90° + 10°) ! III C Al ángulo de la RT que se
= - cot10° va a reducir se le resta un
número entero de vueltas de
tal manera que el ángulo que
quede sea positivo y menor
que una vuelta y luego se
2.° caso procede como en el 1.er paso.
Para ángulos mayores de una vuelta:
Ejemplo:
cos750° = cos(2 # 360 + 30°)
RT(n # 360° + q) = RT(q); n ! Z = cos30°
= 3
2
Ejemplos:
Reduce al primer cuadrante:
Ejemplos:
Halla el valor de las siguientes RT:
Ejemplos de aplicación:
28 Intelectum 5.°
Problemas resueltos t
5
1 Calcula: P = sen150° sec 300° - tan 135° Resolución:
tan 315° + cos240°
555...25 = 4° + 25 = 4° + 1 R = sen( p + a)
2
Resolución: R = sen((4° + 1) p + a) ` R = cosa
2
sen150° = sen(180° - 30°) = +sen30° = 1 °
2 R = sen( 4p + p + a)
sec300° = sec(360° - 60°) = +sec60° = 2 2 2
Nota definición
La ecuación de la circunferen- Es aquella circunferencia cuyo centro coincide con el origen de coordenadas rectangulares y cuyo radio es igual
cia trigonométrica es: a la unidad.
x2 + y2 = 1 y
B Medida de un arco
positivo Donde:
R=1 θ A(1; 0): origen de arcos
A' θ rad A B(0; 1): origen de complementos de arcos
O α rad x
α A'(-1; 0): origen de suplementos de arcos
Medida de un arco
O(0; 0): origen de coordenadas
Importante CT
B' negativo
Un arco dirigido en posición
normal es aquel que se genera
a partir del origen de arcos (A) Líneas trigonométricas
y su extremo final es cualquier
punto sobre la CT.
Son segmentos dirigidos, de medidas positiva y negativa, los cuales nos representan en la circunferencia
trigonométrica el valor numérico de una razón trigonométrica de un ángulo o número.
y
P(x0; y0)
I. Línea trigonométrica seno
θ El seno de un arco es la medida del segmento que une el extremo del arco con el eje de las abscisas.
θ rad
O A x
Gráfica Variación del seno
CT y
y
B CT 1
CT N
Además:
(x0; y0) = (cosq; senq) α
A' P A senα
O x
O M x
α
Nota -1
θ
Variación analítica del seno Q B'
π
sen =1
2
MN = |sena| / PQ = |senq|
decrece crece
-1 # sena # 1; 6 a ! R
senπ = 0 sen0 = 0
decrece crece sen2π = 0
y
y
Nota
CT B CT
Variación analítica del
coseno P R
α
cos
π
=0
A' O O x
2 A x
Q S
θ
α
decrece decrece
cosπ = -1 cos0 = 1
crece crece cos2π = 1 B'
-1 1
cosα
3π
cos
2
=0
PR = |cosa| / SQ = |cosq|
-1 # cosa # 1; 6 a ! R
30 Intelectum 5.°
Ejemplo:
t
Calcula el área de la región Resolución: Nota
sombreada.
y base.altura = cos a . sena Variación analítica de la
y CT Asomb. = 2 2 tangente
CT
-3 +3
Como: a ! IVC & cosa 2 0 & |cosa| = cosa
|senα| x
x sena 1 0 & |sena| = -sena
α crece crece
tanπ = 0 tan0 = 0
α
` Asomb. = - senαcosα
crece crece tan2π = 0
|cosα|
2
+3 -3
III. Línea trigonométrica tangente
La tangente de un arco es la ordenada del punto de intersección entre la recta tangente que pasa por el origen
de arcos y la prolongación del radio o diámetro que pasa por el extremo del arco.
β B P B
CT
CT α
a
A A Observación
A' O x A' x
O
La tangente no está definida
Q para los arcos cuyo extremo
está en B o B', es decir, no
B' B' se define para todo arco de la
-3 forma:
(2n + 1) p ; n ! Z
AP = |tana| / AQ = |tanb| -3 < tana < +3; 6 a ! R - %(2n + 1) p / ;n ! Z 2
2
crece crece
secπ = -1
decrece decrece
sec 0 = 1 Q α P α
sec2π = 1
A' O A x O x
-3 +3 CT
B' -3 -1 1 +3
α
O β x O x
Nota
Variación analítica de la -1
cosecante Q
csc = 1
-3
Ejemplos:
csc = -1 1. En la figura adjunta se tiene una CT. Calcula el 2. Halla el área de la siguiente región sombreada.
área de la región trapecial OMPQ. y Resolución:
S Analizamos la gráfica:
P M B
y
Q P
α α S β
β
B
Q A' O A x P cscβ
R O α
Q
M
Observación A/B β
CT
La cosecante no se define A' O A x
cosα
para los arcos cuyos extremos CT
coinciden con A o A', es Resolución:
^QO + PMh^RPh
decir, la cosecante no está
En la CT se observa que la línea OS representa
determinada para los arcos de S;OMPQ =
la forma: (np) ; n ! Z 2 la cscb, mientras que QM representa el cosa,
entonces:
Observa que:
OS = |cscb| = cscb
MP = |cosa| & PM = -cosa
(+)
OQ = |seca| & QO = -seca
QM = |cosa| = -cosa
RP = |sena| & PR = sena
(-)
_- sec a - cos ai (OS) (QM)
S; = .sena Luego: SDOQS =
2 2
(csc β) (- cos α)
_sec a + cos ai sena SDOQS =
2
` S; = -
2
` SDOQS = - 1 csc β cos α
2
32 Intelectum 5.°
Líneas auxiliares
t
Senoverso (o verso)
El verso de un arco es el segmento dirigido en el eje x que parte del punto cuya coordenada es el coseno de
dicho arco hacia el origen de arcos.
α
Del gráfico:
N A MA = versa & versa = 1 - cosa
O M x
NA = versq & versq = 1 - cosq
θ Importante
Arcos cuadrantales
Son aquellos arcos en posición
Cosenoverso (o coverso) normal, cuyo extremo coincide
El coverso de un arco es al segmento dirigido en el eje y que parte del punto cuya coordenada es el seno de con alguno de los puntos de
dicho arco hacia el origen de complementos. intersección de dos ejes con
la CT.
Ejemplo:
y y
B
π
rad
P Del gráfico: 2
α
PB = cova & cova = 1 - sena O x
O x
R RB = covq & covq = 1 - senq
θ
y
Exsecante (q external)
La exsecante de un arco es el segmento dirigido en el eje x que parte del origen de arcos hacia el punto cuya
coordenada es la secante de dicho arco.
O x
-π rad
y
Del gráfico:
N α M AM = exseca & exseca = seca - 1
O A x
AN = exsecq & exsecq = secq - 1
Ejemplo:
De la figura, calcula OP en términos de q.
y Del gráfico:
CT senθ
θ tana = OP =
P 1 cos θ + 1
O x senθ
& OP =
1 + cos θ
θ |cosθ|
CT
OP = sen θ = senθ
1 - cos θ versθ
P
|senθ| ` OP = senθ
versθ
α
|cosθ| O 1 x
CT
Resolución:
C
Como x se encuentra limitado, analicemos los valores que puede O x
tomar en la CT.
y A
π/2
π
0
Resolución:
2π x
senx Graficamos la CT:
y
-1
3π/2 β
M CT
Entonces: |senβ| 1
O 1 C
- 1 # senx # 0 N |cosβ| x
1 $ sen2x $ 0 1
x
1$ n -5 $0 & 6$ n $5 A
3 3
18 $ n $ 15
` nmín. = 15 Luego, en el MNC:
(MN)2 + (NC)2 = (MC)2
sen2b + (1 + |cosb|)2 = (MC)2
2 A partir de las siguientes condiciones: sen2b + (1 - cosb)2 = (MC)2 ...(I)
senb > tanb ... (1)
3p < b < 5 p En el MCA:
... (2)
2 2 (MC)2 + (CA)2 = (AM)2 ...(II)
halla los valores de la siguiente expresión: (I) en (II):
P = 1 - 2 sen2b + (1 - cosb)2 + (CA)2 = (AM)2
sen2 b + 2 sen2b + 1 - 2cosb + cos2b + x2 = (2)2
2 - 2cosb + x2 = 4 & x2 = 2 + 2cosb
Resolución: ` x = 2 + 2 cos b
Analicemos las dos condiciones en la CT:
y
5π/2 4 De la CT, halla PQ en términos de b.
y
tanβ & senβ < tanβ
senβ
x CT
senβ 2π
tanβ
& senβ > tanβ O P Q x
3π/2
β
Entonces:
3p < b # 2p
2 Resolución:
-1 < senb # 0 Del gráfico, tenemos:
1 > sen2b $ 0
y
1 < 1 #1
3 > sen2b + 2 $ 2 &
3 sen2 b + 2 2 1
D C
CT
-2 > -2 $- 1 tanβ tanβ
3 sen2 b + 2
m n
O P Q x
1 > 1 - 22 $0
3 sen b + 2 1
β
` P ! ;0; 1 A
3
34 Intelectum 5.°
t
m + n = 1 & n = 1 - m ...(I) Resolución:
En el ADC: y
m = 1 1 x2 + y2 = 1
&m= ...(II) θ
1 tan b + 1 tan b + 1
|senθ|
(II) en (I): 1 x
n=1- 1
tan b + 1
tan b + 1 - 1 tan b
n= &n=
tan b + 1 tan b + 1 Se trata de una circunferencia trigonométrica.
Para el cálculo del área de la región triangular, usaremos
distancias, por ello emplearemos el valor absoluto.
5 Calcula el máximo valor de:
1. senq senq
R = 2sen2x + 3 + cos 2x + 2 Asomb. = base . altura = =
6 3 2 2 2
Como q ! IIC & senq 2 0 & |senq| = senq
Resolución: Reemplazamos:
Si: R = 2sen2x + 3 + cos 2x + 2 Asomb. = senq
6 3 2
1 44 2 44 3 1 44 2 44 3
A B
R=A+B 7 Calcula el área de la región sombreada.
En A, sabemos que: -1 # sen2x # 1 y
-2 # 2sen2x # 2 CT
1 # 2sen2x + 3 # 5
1/6 # 2sen2x + 3 # 5/6 x
6
α
1/6 # A # 5/6
En B, sabemos que:
-1 # cos2x # 1
1 # cos2x + 2 # 3 Resolución:
# cos 2x + 2 # 1
1
3 3 y
CT
1 # B # 1
3
1 #A# 5
6 6 |senα| x
1 #B#1
3 |cosα|
1 + 1 # A + B # 5 + 1 & 1 # A + B # 11
6 3 6 2 6 cos a sena
1 # R # 11 Asomb. = base.altura =
2 2
2 6
` Rmáx. = 11/6 Como: a ! IVC & cosa 2 0 & |cosa| = cosa
IDENTIDADES TRIGONOMeTRICAs
Importante Definición
Debes recordar que en una Es una ecuación que contiene operadores trigonométricos (sen, cos, sec, csc, tan y cot) y que es válida para
circunferencia trigonométrica todos los valores admisibles de la variable o variables.
se cumple:
Identidades trigonométricas fundamentales
y
Las identidades fundamentales se dividen en tres grupos:
B M (cosθ; senθ) a) Identidades recíprocas
b) Identidades por cociente
c) Identidades pitagóricas
θ
A
A continuación estudiaremos cada uno de estos grupos:
x
O
a) Identidades recíprocas
Para realizar la definición y demostración de cada identidad recíproca tomaremos como referencia la
(cosq; senq) = (x; y)
circunferencia trigonométrica.
Analizamos el siguiente gráfico:
y
B Del triángulo rectángulo PQO tenemos:
P(x; y)
r =1
cscq = OP = 1 ; senq ! 0 & q ! np ; n ! Z
PQ senθ
A' θ A
O Q x
Por lo tanto:
senqcscq = 1 ; 6 q ! R - {np / n ! Z}
B'
36 Intelectum 5.°
c) Identidades pitagóricas
t
Del gráfico anterior, observamos que en el triángulo rectángulo PQO se cumple lo siguiente:
2 2 Atención
x2 + y2 = 12 & cos q + sen q = 1 ; 6 q ! R
En la resolución de problemas
debemos notar que se usa
Dividimos entre cos2q la identidad anterior: Por último, dividimos la primera identidad pitagórica más de una identidad.
entre sen2q: También se recomienda
expresar todo el enunciado en
cos2 θ + sen2 θ = 1 & 1 + tan2q = sec2q función de senos y cosenos,
cos2 θ cos2 θ cos2 θ cos2 θ + sen2 θ = 1 & 1 + cot2q = csc2q casi siempre es necesario para
sen2 θ sen2 θ sen2 θ identificar las identidades.
Ejemplos:
A continuación presentamos diferentes aplicaciones de las identidades trigonométricas.
Demostración
A continuación demostraremos las identidades auxiliares usando las identidades fundamentales.
2
1. (sen2q + cos2q) = (1)2
sen4q + cos4q + 2sen2qcos2q = 1
Observación
Las siguientes identidades se sen4q + cos4q = 1 - 2sen2qcos2q
deducen de las identidades
pitagóricas: 2 2
2. tanq + cotq = senθ + cos θ = sen θ + cos θ = 1
2 2
cos q = 1 - sen q cos θ senθ senθcos θ senθcos θ
sen2q = 1 - cos2q
tanq + cotq = cscqsecq
sec2q - tan2q = 1
csc2q - cot2q = 1
3. (1 + senq + cosq)2 = 1 + sen2q + cos2q + 2senq + 2cosq + 2senqcosq
(1 + senq + cosq)2 = 2 + 2senq + 2cosq + 2senqcosq
(1 + senq + cosq)2 = 2(1 + senq) + 2cosq(1 + senq)
(1 + senq + cosq)2 = 2(1 + senq)(1 + cosq)
5. sec2q + csc2q = 1 + 1
cos2 θ sen2 θ
2
sec2q + csc2q = sen θ + cos2 θ = 1
cos θsen2 θ
2
cos2 θsen2 θ
Efectuar
1. Reduce: 7. Reduce:
L = (tanθ + cotθ)senθ U = (secα - cosα)(1 + cot2α)
4. Reduce: 4 4
10. Si: sen 6 α + cos 6 α = 3
R = (senα + cosα)2 + (senα - cosα)2 sen α + cos α 2
Halla: sen2αcos2α
5. Simplifica:
I = senx + cotx
1 + cosx 11. Si: senα + cosα = 1
Halla: 4senαcosα 2
6. Simplifica:
N = senθ - cos θ 12. Si: senα + sen2α = 1
csc θ - senθ Calcula: 1 + cos2α + cos4α
38 Intelectum 5.°
Problemas resueltos t
1 sena + cosa = 2 1
2 1 + senx + senx + 1 ^senx + 1hc1 +
cos x
m
E = cos x =
Halla el valor de 4senacosa.
1 + cos x + cos x + 1 ^cos x + 1hc1 + 1 m
senx senx
Resolución:
^senx + 1h ^
Tenemos: cos x + 1h 1
2
sena + cosa =
2 E = cos x = cos x = senx
^senx + 1h 1 cos x
2 ^cos x + 1h
senx
(sena + cosa)2 = c 2 m senx
2 ` E = tanx
sen2a + 2senacosa + cos2a = 1
2 5 Si: cosx + cos2x = 1, calcula:
sen a + cos a + 2senacosa = 1
2 2 2 4
2 H = 7 + sen x + sen x
2
1 + 2senacosa = 1
2 Resolución:
Del dato:
2senacosa = - 1 = - 1 1
cosx = 1 - cos2x = sen2x ... (1)
2 2
` 4senacosa = - 1 Reemplazando (1) en la expresión:
7 + sen2 x + ^cos xh2
2 Dada la siguiente igualdad: H=
2
sen4 α + cos4 α = 3 7 + ^sen2 x + cos2 xh 7 + 1
H= = =4
sen6 α + cos6 α 2 2 2
Halla: k = sen2acos2a
6 Si: senα = cos α ; 0° < a < 90°;
Resolución: 3 4
Por teoría tenemos: halla: U = senacosa
sen4a + cos4a = 1 - 2sen2acos2a = 1 - 2k Resolución:
sen6a + cos6a = 1 - 3sen2acos2a = 1 - 3k Como: senα = cos α = k > 0
3 4
Reemplazamos en la igualdad:
& sena = 3k / cosa = 4k
sen4 α + cos4 α = 1 - 2k = 3
sen6 α + cos6 α 1 - 3k 2 Sabemos: sen2a + cos2a = 1
2 - 4k = 3 - 9k (3k)2 + (4k)2 = 1 & 9k2 + 16k2 = 1
5k = 3 - 2 25k2 = 1
` k = 1/5 &k= 1
5
2
3 Si: tan2x + 4tanx = 1; ` U = 3k . 4k = 12k2 = 12 c 1 m = 12
halla: J = cotx - tanx 5 25
2
Resolución: 7 Si: 1 - 2 cos θ = 1 , halla: N = senqcosq
senθ + cos θ 2
El dato, dividimos entre tanx:
tan2 x + 4 tan x = 1 Resolución:
tan x tanx
1 - cos2 θ - cos2 θ = 1 & sen2 θ - cos2 θ = 1
tanx + 4 = 1 senθ + cos θ 2 senθ + cos θ 2
tan x
tanx + 4 = cotx ^senθ - cos θh^senθ + cos θh
=1
4 = cotx - tanx senθ + cos θ 2
` J=4
& senθ - cos θ = 1
2
4 Simplifica: Elevando al cuadrado:
E = 1 + senx + tan x + sec x sen2q - 2senqcosq + cos2q = 1
1 + cos x + cot x + csc x 4
Resolución: 1 - 2senqcosq = 1
4
1 + senx + senx + 1 3
E = cos x cos x 2senqcosq =
4
1 + cos x + cos x + 1 ` N= 3
senx senx 8
4
3. Calcula tan24°.
Resolución:
15°
Resolución:
6+ 2 E = tan22° + tan23° + 1 . tan22° tan23°
tan24° = tan(16° + 8°)
E = tan22° + tan23° + tan(22°+ 23°) tan22°tan23°
74°
25 = tan 16c + tan 8c E = tan(22° + 23°) = tan45°
7 1 - tan 16c tan 8c
E=1
16° 7 +1 73
24
= 24 7 = 168 = 73
1- 7 . 1 23 161
24 7 24
82° 5 2
1
8° Propiedades
7
1. Si: f(x) = asenx + bcosx, entonces: 3. Si: A + B + C = (2k + 1) π ; k ! Z
2
f(x)máx. = a2 + b2 / f(x)mín. = - a2 + b2 Se cumple:
cotA + cotB + cotC = cotAcotBcotC
2. Si: A + B + C = kp ; k ! Z tanAtanB + tanBtanC + tanCtanA = 1
Se cumple:
tanA + tanB + tanC = tanAtanBtanC
cotAcotB + cotBcotC + cotBcotA = 1
40 Intelectum 5.°
Ejemplos:
t
1. Calcula tanq.
B 8 C
2
Atención
θ
También se puede usar:
3 cota cotq + cotq cotb +
cotb cota = 1
2 . cotq + cotq. 3 3 . 2 1
+ =
A 4 E D 8 4 4 8
cotq + 3 = 1
Resolución: 16
cotq = 13
16
B 8 C a + q + b = 180° & tana + tanq + tanb = tana tanq tanb
` tanq = 16
8 + tan θ + 4 = 8 tan θ 4
13
2
α 2 3 2 3
θ
4 + tan θ + = 4 16 tan θ
β 3 3
3
16 = 13 tan θ
3 3
A 4 E D ` tanq = 16
13
2. Si: a + b + φ + q = π .
2
Resolución:
Sean: x = 2a + 3b - q, y = a - 2b + 3q, z = f - q - 2a
A = tanxtany
Además: x + y + z = a + b + f + q = π
B = tanytanz 2
Entonces: A + B + C = tanxtany + tanytanz + tanxtanz = 1
C = tanxtanz
Recuerda
3. Si A, B y C son los ángulos de un triángulo, calcula: Si: x + y + z = p
Resolución: a 2
Si: a - b = α
b + c = β & a + c = α + β Resolución:
Del gráfico:
De los datos:
tanα = 2 / tan ^37° + αh = a + 2
tana = 2 / tanb = 3 5 5
Nos piden: De: tan(37° + α) = a + 2
5 3+2
tanα + tan β
tan(a + c) = tan(a + b) = = 2+3 = 5 tan37 ° + tan α = a + 2 & 4 5 = a + 2
1 - tan α tan β 1 - ^ 2 h^ 3 h - 5 &
1 - tan37°tanα 5 1- 3.2 5
` tan(a + c) = -1 87 4 5
& a =
14
3 Si: tan(A - B) = 2; tanC = 4 y tan(B - C) = 1 6 En el gráfico, calcula x.
Halla tanA.
Resolución:
θ α
Sabemos: tan(A - C) = tan A - tanC
θ
…(1)
1 - tan A tanC x
También:
tan ^ A - Bh + tan ^B - Ch
tan[(A - B) + (B - C)] = …(2)
1 - tan ^ A - Bh tan ^B - Ch
3 5 4
De (1) = (2):
tan A - tanC = tan^ A - Bh + tan ^B - Ch Resolución:
1 + tan A tanC 1 - tan^ A - Bh tan ^B - Ch
Del gráfico:
tan A - 4 = 2 + 1 tanθ = 3 ; tan ^ θ + αh = 8 ;
1 + 4 tan A 1 - ^ 2 h^1 h x x
42 Intelectum 5.°
ANGULOS MÚLTIPLES t
Identidades del ángulo doble
Observación
Seno del ángulo doble Formulas de degradación del coseno
Triángulo rectángulo del
sen2q = 2senqcosq cos2q = 2cos2q - 1 ángulo doble
Si consideramos a 2q agudo
cos2q = 1 - 2sen2q se tiene:
Coseno del ángulo doble
Tangente del ángulo doble
1 + tan2θ
cos2q = cos2q - sen2q 2tanθ
tan2q = 2 tan θ
1 - tan2 θ 2θ
1 - tan2θ
Ejemplos:
1. Simplifica:
sen2a = 2senacosa = 2 2 . 3 = 12
13 13 13
13 2 2 Recuerda
2
cos2a = cos2a - sen2a = c 3 m - c 2 m = 5
13 13 13 Propiedades adicionales
α • cotq + tanq = 2csc2q
3 • cotq - tanq = 2cot2q
sen2a - cos2a = 12 - 5 = 7
13 13 13
Resolución: 2 tan 2x
Piden: tan4x =
Del dato: 16tanx = 1 - tan2x 1 - tan2 2x
2 tan x = 1 2c 1 m
1 - tan2 x 8 8
= = 16
1 2 63
1-c m
tan 2x = 1 8
8
Calcula: cos θ
Atención 2 Calcula: tan θ
2
Fórmulas adicionales
Resolución: Resolución:
• tan θ = cscq - cotq
3π < θ < 2π & 3π < θ < π & θ d IIC
2
2 4 2 2 - 3π < θ < - π & - 3π < θ < - π & θ ! IIIC
• cot θ = cscq + cotq 2 4 2 2 2
2
1+ 3 11
Nota cos θ = - 8 =- 8 = - 11 1 - c- 1 m 4
2 2 2 4 3 3 =
tan θ = + = 2
Fórmulas adicionales 2 1
1 + c- m 2
• sen3q = senq(2cos2q + 1) ` cos θ = - 11 3 3
2 4
• cos3q = cosq(2cos2q - 1)
` tan θ = 2
• 4senqsen(60°-q)sen(60°+ q) 2
= sen3q
• 4cosqcos(60°-q)cos(60°+q)
= cos3q
• tanqtan(60°-q)tan(60°+q)
Identidades del ángulo triple
= tan3q
Seno del ángulo triple Coseno del ángulo triple Tangente del ángulo triple
Ejemplos:
Efectuar
44 Intelectum 5.°
Problemas resueltos t
1 Sabiendo que: cota - tana = 2, halla: sen4a Resolución:
C
Ordenando:
Resolución:
Trabajamos en la condición del problema:
= 2 c 2 tan α 1 - tan2 α
2 me o
1 + tan2α
E
tana(cota - tana) = 2tana 2tanα
1 + tan α 1 + tan2 α
& tanacota - tan2a = 2tana
2α
1 - tan2a = 2tana A
1 - tan2α
B
46 Intelectum 5.°
TRANSFORMACIONES
TRIGONOMÉTRICAS
t
Las transformaciones trigonométricas tienen como objetivo expresar sumas o diferencias de senos y/o cosenos
en forma de producto (o viceversa) para simplificar expresiones trigonométricas.
Al sumar ambas expresiones obtenemos: Por último reemplazamos estos valores en (1) y
obtenemos:
sen(x + y) + sen(x - y) = 2senxcosy ...(1)
sena + senq = 2sen c α + θ m cos c α - θ m
2 2
La diferencia de senos se podrá demostrar de forma análoga.
Ejemplo:
Observación
Simplifica: La siguiente identidad también
es muy usada, veamos:
Si: a + b + q = 180°
R = sen2x + sen5x + sen8x R = 2sen5x cos 3x + sen5x & tana + tanb + tanq = tanatanbtanq
cos2x + cos 5x + cos 8x 2 cos 5x cos 3x + cos 5x
Resolución: Factorizamos el término en común:
Agrupamos convenientemente y
transformamos a producto: sen5x^2 cos 3x + 1h sen5x
R = = = tan 5x
cos 5x^2 cos 3x + 1h cos 5x
R = sen2x + sen8x + sen 5x
cos2x + cos 8x + cos 5x
Resolución: A = 8 ;1 - 5 - 1 E;1 + 5 +1 E
4 4
Agrupamos de manera conveniente:
^ 5 h2 - ^ 5 h
2
A = 8(2sen144°sen36°)(2sen108°sen72°) A = 8 ; 5 - 5 Ec 5 + 5 m = 8 > H
A = 8(cos108° - cos180°)(cos36° - cos180°) 4 4 ^ 4 h2
Además sabemos que: cos108° = -cos72° A = 8 ; 25 - 5 E = 10
16
Propiedades
β β
sena + senb + senq = 4cos α cos cos θ cosa + cosb + cosq = 4sen α sen sen θ + 1
2 2 2 2 2 2
Series trigonométricas
1. Serie de senos cuyos ángulos se encuentran en progresión aritmética
Observación sen nr
senx + sen(x + r) + sen(x + 2r) + ... + sen(x + (n - 1)r) = 2 sen c P + U m
M = sen1° + sen2°+
sen r 2
sen3° + ... + sen90° 2
= 1 cot c 1 m°+ 1
2 2 2 2. Serie de cosenos cuyos ángulos se encuentran en progresión aritmética
sen nr
cosx + cos(x + r) + cos(x + 2r) + ... + cos(x + (n - 1)r) = 2 cos c P + U m
sen r 2
2
Donde: P : primer ángulo
U : último ángulo
n : n.° de términos
r : razón
Productos trigonométricos notables
6 n ! Z+, se cumple:
48 Intelectum 5.°
Problemas resueltos t
1 Calcula el valor de M . N si: 4 Expresa como el producto de dos senos la siguiente expresión:
M = 8sen36°sen144° / N = 4sen72°sen108° R = sen2a - sen2q
Resolución: Resolución:
En M tenemos: Recordemos:
M = 8sen36°sen144° sen x = ! 1 - cos x & sen 2 x = 1 - cos x
2 2 2 2
M = 4 . 2sen36°sen144°
En R tenemos:
M = 4[cos(144° - 36°) - cos(144° + 36°)]
R = 1 - cos 2a - 1 - cos 2q
M = 4(cos108° - cos180°) = 4(cos108° + 1) 2 2
En N tenemos:
R = cos 2θ - cos 2α
N = 4sen72°sen108° = 2 . 2sen72°sen108° 2
N = 2[cos(108° - 72°) - cos(72° + 108°)] 2sen c 2α + 2θ msen c 2α - 2θ m
2 2
N = 2[cos36° - cos180°] = 2(cos36° + 1) R=
2
M . N:
R = sen(a + q)sen(a - q)
M . N = 4(cos108° + 1)2(cos36° + 1)
M . N = 8(cos108° + 1)(cos36° + 1) ... (1)
5 Halla el equivalente de:
cos108° = -sen18° = - 5 - 1 senx + seny
4 S=
cos x + cos y
cos36° = 5 + 1
4 Si: x + y = 30°
En (1) reemplazamos:
M . N = 8 c- 5 - 1 + 1mc 5 + 1 + 1m Resolución:
4 4
Empleamos las fórmulas de transformación:
M . N = 8 c 5 - 5 mc 5 + 5 m = 8 c 25 - 5 m = 10
4 4 16 x+y x-y
` M . N = 10 2sen a k cos a k
S= 2 2
x+y x-y
2 cos a k cos a k
2 2
2 Factoriza: x+y
T = senb + sen3b + sen5b + sen7b sen a k x+y
S= 2 = tan a k
x+y 2
Resolución: cos a k
2
T = senb + sen7b + sen3b + sen5b
T = 2sen4bcos3b + 2sen4bcosb Como: x + y = 30°
T = 2sen4b(cos3b + cosb) & S = tan15°
3β + β 3β - β
T = 2sen4b[2cos c m cos c m]
2 2 6- 2
S =
T = 4 sen4bcos2bcosb 6+ 2
^ 6 - 2h
2
3 Simplifica:
` S=
4
sen^a + qh - sen^a - qh
E =
cos ^b - qh - cos ^b + qh
6 Reduce:
Resolución: S = cos 7x cos 3x - sen 9x sen x
2 2 2 2
^α + θh + ^α - θh ^α + θh - ^α - θh
2cos ; Esen ; E
E= 2 2 Si: x = π
10
^β - θh + ^β + θh ^β + θh - ^β - θh
2sen ; E sen ; E
2 2
Resolución:
36°
cos 2p = cos36° = 5 +1
10 4 5+1
2S = 5 + 1- 5 -1= 1 9 Calcula:
4 4 2 Q = sen π + sen 5π + sen 9π + ... + sen 33π
15 15 15 15
`S= 1
4
Resolución:
7 Demuestra la siguiente igualdad: Razón de la progresión: r = 4π
15
50 Intelectum 5.°
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS t
Conceptos previos
Función acotada
Una función f es acotada, si 7 M ! R+0 tal que: |f(x)| # M ; 6 x ! Domf
Ejemplo:
La función f(x) = senx es acotada, ya que |senx| # 1, 6x ! R
sen x Observación
Conjunto -1 1 Conjunto
de cotas inferiores de cotas superiores • La gráfica de una función
par, es simétrica respecto
al eje y.
Función par Función impar y
Una función f es par si 6 x ! Domf cumple: Una función f es impar si: 6 x ! Domf cumple:
x1 < x2 & f(x1) < f(x2) x1 < x2 & f(x1) > f(x2)
Ejemplo: Ejemplo:
Función periódica
Una función f es periódica, si existe un número real T ! 0, tal que 6 x ! Domf se cumple:
Función coseno
Dominio : R
Rango : [-1; 1]
Función tangente Función cotangente
f = {(x; y) ! R / y = tanx; x ! R - {(2n + 1) π }, n ! Z} f = {(x; y) ! R / y = cotx; x ! R - {np}, n ! Z}
2 2
Período : 2p
Función par : cos(-x) = cosx 2
Función tangente y y
π
Dominio: R - %(2n + 1) /, n d z
Rango : R 2
Período : p
Función impar : tan(-x) = -tanx x π π x
−π O π π 3π O 3π 2π
2 2 2 2 2
Función cotangente
Dominio: R - {np}; n ! z
Rango : R
Período : p
Función impar : cot(-x) = -cotx
52 Intelectum 5.°
Desplazamiento vertical
t
Sea la gráfica de la función y = f(x), para construir la gráfica de la función f(x) + c es necesario desplazar la
gráfica de f en |c| unidades, a lo largo del eje de las ordenadas.
• Hacia arriba, si c > 0
Nota
• Hacia abajo, si c < 0
La amplitud de una función
Ejemplo: periódica con valor máximo M
y y valor mínimo m es:
1 (M - m)
3 y = cosx + 2 2
2 Ejemplo:
1
En este caso: Sea: y = senx
y = cosx
x
c=2 m = -1 ; M = 1
O π π 3π 2π
2 ` Amplitud = 1 (1 - (-1)) = 1
-1 2 2
Suma de funciones
Sean las gráficas de las funciones f(x) y g(x), para construir la gráfica de la función y = f(x) + g(x) es necesario
sumar los valores correspondientes de las ordenadas de f(x) y g(x).
Ejemplo:
y y=x y = x + senx
y = senx
x
-2π -π O π 2π
Recuerda
Producto de funciones Función Período
Sean las gráficas de las funciones f(x) y g(x), para construir la gráfica de la función y = f(x). g(x) es necesario senBx; cosBx 2π
multiplicar los valores correspondientes de las ordenadas de f(x) y g(x). secBx, cscBx B
π
Ejemplo: tanBx; cotBx
B
y
y = -x y=x
y = senx y = xsenx
x
- 2π -π O π 2π
Efectuar
1. Halla el dominio de las siguientes funciones. 2. Halla el rango de las siguientes funciones.
a) f(x) = cscx + tanx a) f(x) = x + 2sec2x; x ! 60; π @ - $ π .
2
b) f(x) = x + senx b) f(x) = "cos x + 4 ,
c) f(x) csc x c) f(x) = sen(Inx)
1 - 2 cos x
d) f(x) = csc xsen x cos3x
d) f(x) = cot(psenx)
54 Intelectum 5.°
unidad 4
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
INVERSAS
Debemos recordar que todas las funciones trigonométricas son funciones periódicas, es decir, ninguna de estas
funciones tiene inversa. Observación
Esto se comprueba ya que podemos obtener diferentes valores de ángulos que tienen el mismo valor del seno,
Definimos la siguiente función:
coseno, tangente, etc.
Sin embargo, si restringiendo el dominio de cada una de estas funciones podemos hallar la inversa. f: A " B
A continuación detallaremos cada una de las funciones trigonométricas inversas. • La función es inyectiva
cuando cada elemento del
Función seno inverso o arco seno (y = arcsenx) rango tiene un único valor
en el dominio. Es decir:
La función inversa del senx es arcsenx. La función es creciente en todo su dominoo y es impar: arcsen(-x) = -arcsenx f(x1) = f(x2) & x1 = x2
Gráficamente:
• L
a función es sobreyectiva,
y
si y solo si, para todo y ! B,
π f f*
y = arcsenx existe por lo menos un x ! A,
2
tal que: f(x) = y
y = f(x) = senx y = f*(x) = arcsenx
Dom(f) = 9- π ; π C
−1
O x Dom(f*) = 7- 1; 1 A
1 2 2
Ran(f) = 7- 1; 1 A Ran(f*) = 9- π ; π C
-π 2 2
2
y = arccosx
y = f(x) = cosx y = f*(x) = arccosx
π
2
Dom(f) = [0; p] Dom(f*) = [-1; 1]
Ran(f) = [-1; 1] Ran(f*) = [0; p]
−1 O 1 x
Ejemplos:
Halla el valor de cada una de las siguientes expresiones:
1. arcsen d- 1 n 2. arccos d 2 n
Importante
2 2
Una función es biyectiva cuan-
Sea: q = arcsen d- 1 n Sea: a = arccos d 2 n do es inyectiva y sobreyectiva.
2 2
& q ! [- p/2; p/2] ; senq = - 1 ` q = - p/6 & a ! [0; p]; cosa = d 2 n ` q = p/4
2 2
Ejemplos:
• arctan(-1) • arccot(2 + 3)
Sea: b = arctan(-1) Sea: a = arccot(2 + 3 )
& b ! G-p/2; p/2H; tanb = -1 & a ! G0; pH; cota = 2 + 3
` b = -p/4 ` a = p/12
Ejemplos:
• arcsec2 • arccsc(- 2 )
Sea: q = arcsec2 Sea: f = arccsc(- 2 )
Nota
& q ! [0; p] - {p/2}; secq = 2 & f ! [- p/2; p/2] - {0};
Propiedad: cscf = - 2
arctanx + arctany =
` q = p/3
x+y ` f = -p/4
arctan d n + kp
1 - xy
Donde: Propiedades:
Si: xy < 1 & k = 0
Si: xy > 1 y x > 0 / y > 0
1. FT[arcFT(x)] = x; 6 x ! Dom(arcFT) 2. arcFT[FT(x)] = x; 6x ! Ran(arcFT)
& k=1
Si: xy > 1 y x < 0 / y < 0 Es decir: Es decir:
& k = -1 • sen[arcsen(x)] = x; 6x ! [-1; 1] • arcsen(senx) = x; 6x ! [-p/2; p/2]
• cos[arccos(x)] = x; 6x ! [-1; 1] • arccos(cosx) = x; 6x ! [0; p]
• tan[arctan(x)] = x; 6x ! R • arctan(tanx) = x; 6x ! G-p/2; p/2H
• cot[arccot(x)] = x; 6x ! R • arccot(cotx) = x; 6x ! G0; pH
• sec[arcsec(x)] = x; 6x ! G-3; -1] , [1; +3H • arcsec(secx) = x; 6x ! [0; p] - {p/2}
• csc[arccsc(x)] = x; 6x ! G-3; -1] , [1; +3H • arccsc(cscx) = x; 6x ! [-p/2; p/2] - {0}
56 Intelectum 5.°
Problemas resueltos t
1 Halla dominio y rango de la siguiente FT: 4 Calcula:
F(x) = 2arcsen4x
P = 5 tan2(arcsec7) + 2 cot2(arccsc8)
12 9
Resolución:
Para el dominio: Resolución:
-1 # 4x # 1 & - 1 # x # 1 Del enunciado tenemos:
4 4
arcsec7 = α arccsc8 = θ
` DomF = ;- 1 ; 1 E
4 4 7 8
48 1
Para el rango: α θ
63
- π # arcsen4x # π 1
2 2
Luego:
-p # 2arcsen4x # p
F(x) P = 5 tan2(arctan 48 ) + 2 cot2(arccot 63 )
12 9
` RanF = [-p; p] Por propiedad sabemos que:
tan(arctanx) = x
2 Reduce: cot(arccotx) = x
k = sen2(arccos 1 ) Aplicando esta propiedad tenemos:
3
P = 5 ( 48 )2 + 2 ( 63 )2
Resolución: 12 9
Sea: arccos 1 = q & cosq = 1 P = 20 + 14 = 34
3 3
Luego:
k = sen2q
5 Calcula:
Por identidades:
q = arcsen c 3 m + arccos c 3 m + arctan 3
k = 1 - cos2q 8 8
2
k = 1 - c1 m
3 Resolución:
k=1- = 81
9 9 q = arcsen c 3 m + arccos c 3 m + arctan 3
8 8
58 Intelectum 5.°
ECUACIONES TRIGONOMETRICAS t
DEFINICIÓN Nota
Son igualdades condicionales donde la variable (x) o arcos de la forma (ax + b) se encuentran afectados de Una ecuación no es trigono-
métrica si la variable incógnita
algún operador trigonométrico como seno, coseno, tangente, etc.
“x” se encuentra dentro del
Ejemplos: operador trigonométrico y fue-
ra de él.
• sen2x = 1 • tan `2x + π j = 1 • senx + cos2x = 1 Ejemplo:
2 6
• tan3x = 2x - 1
• cosx = - 2 • tanx + tan2x = 0 • tan22x + 1 = 2sec2x + tanx • tan2x = x2 - 1
2
• 1 + cos2x = px
Ecuación trigonométrica elemental • x + senx = p
Es de la forma: FT(ax + b) = N
Donde:
a, b son constantes con a ! 0 y FT es cualquiera de las seis funciones trigonométricas (seno, coseno, tangente,
cotangente, secante o cosecante). Además N es un valor admisible.
Forma inversa: VP = arcFT(N)
Donde VP es el valor principal del ángulo (ax + b) definido en el rango de la función trigonométrica inversa. Nota
Ejemplos: Para resolver este tipo de
ecuaciones es indispensable
• sen2x = 3 & VP = arcsen c 3 m = π • cot(px) = 3 & VP = arccot(3) recordar el valor de las razo-
2 2 3 nes trigonométricas (RT) de
ángulos notables, los signos
• cos ` x - π j = 2 & VP = arccos c 2 m = π • sec c 3x + π m = - 5 & VP = arcsec(-5) de las funciones trigonomé-
3 2 2 4 2 3 tricas (FT), la periodicidad, y
otros conceptos vistos en ca-
• tan ` x - π j = - 1 & VP = arctan(-1) = - π • csc `2x - π j = 2 & VP = arccsc(2) = π pítulos anteriores.
3 4 4 3 6
60 Intelectum 5.°
Problemas resueltos t
1 Resuelve: 2tanx = sec2x 4 Resuelve: 2senx - cscx = 1
x ! [0; 2pH; e indica el número de soluciones.
Resolución:
Como sec2x = 1 + tan2x, entonces: Resolución:
2tanx = 1 + tan2x 2senx - 1 =1
0 = 1 - 2tanx + tan2x senx
0 = (1 – tanx)2 & 2sen2x – senx – 1 = 0
(senx - 1)(2senx + 1) = 0
& tanx = 1
& senx - 1 = 0 0 2senx + 1 = 0
VP = π
4
I. senx = 1 & VP = π
Luego, la solución general será: 2
x = {kp + π / k ! Z} x = kp + (–1)k π & x = π ! [0; 2pH
4 2 2
II. 2senx + 1 = 0 & senx = - 1 & Vp = - π
2 6
2 Halla la solución principal de: sen `2x - π j = 0
3 x = kp - (-1)k π ; para que x ! [0; 2pH
6
k=1&x= 7π
Resolución: 6
Se tiene que: 11π
VP = arcsen0 & VP = 0 k=2&x=
6
Usando la expresión general para el seno: ` Se tienen tres soluciones en [0; 2pH.
xG = kp + (-1)k VP; k ! Z
5 Resuelve: tan2x = tanx
& xG = kp + (-1)k(0)
xG = kp Resolución:
Luego: Se tiene: tan2x - tanx = 0 & tanx(tanx - 1) = 0
2x – π = kp & x = kπ + π ; k ! Z (solución general) De donde:
3 2 6
π I. tanx = 0 II. tanx - 1 = 0
Si: k = 0 & x = (solución principal) & tanx = 1
6 & VP = arctan0 = 0
& xG1 = kp + VP VP = π
4
3 Resuelve: 10sen2x – senx = 2 xG1 = kp; k ! Z & xG2 = kp + VP
xG2 = kp + π ; k ! Z
Resolución: 4
Factorizamos la ecuación: Luego, la solución general será: x = xG1 , xG2
10sen2x - senx - 2 = 0 ` x = {kp} , {kp + π }; k ! Z
4
5senx +2
2senx -1 6 Halla la suma de las 3 primeras soluciones positivas de la
Nota Resolver un triángulo oblicuángulo significa calcular la medida de uno de sus elementos principales.
Los triángulos oblicuángulos Los elementos principales de un triángulo son sus tres lados y sus tres ángulos.
(oblicuos) pueden ser acután-
gulos u obtusángulos. Para resolver un triángulo oblicuángulo bastará conocer tres de sus elementos, uno de estos deberá ser
necesariamente un lado del triángulo, y utilizaremos cuatro leyes fundamentales, que detallaremos a
B
continuación.
c a
Ley de senos
A b C Los lados de un triángulo son proporcionales a los senos de los ángulos opuestos.
Triángulo acutángulo
B
B
a c a a = b = c = 2R
c
senA senB senC
A b C R
C
Triángulo obtusángulo A b
Demostración:
Para la demostración consideraremos el triángulo acutángulo graficado anteriormente.
B
62 Intelectum 5.°
Ley de tangentes
t
En todo triángulo oblicuángulo, la diferencia de dos de sus lados es a su suma como lo tangente de la mitad de
Nota
la diferencia de los ángulos opuestos a esos lados es a la tangente de la mitad de la suma de dichos ángulos;
es decir: Para la demostración de la
ley de tangentes se utilizó la
B siguiente propiedad:
n p & n+m p+q
tan c A - C m tan c B - C m tan c A - B m = =
m q n-m p-q
c a a-c = 2 b-c = 2 a-b = 2
a + c tan A + C b + c tan B + C a + b tan A + B
c m c m c m
2 2 2
A b C
Demostración:
De la ley de senos y aplicando proporciones tenemos:
a - b = senA - senB
a = b a senA & a - b = senA - senB
senA senB a + b = senA + senB a + b senA + senB
a senA
Luego, transformamos a producto:
tan c A - B m
a - b = tan A - B cot A + B = 2
c m c m
a+b 2 2 tan c A + B
m Importante
2
Para realizar la demostración
tan c A - B m
de las demás proyecciones
2 utilizaremos los siguientes
& a - b = gráficos como referencia.
a + b tan A + B
c m
2 a = bcosC + ccosB
A
Las siguientes relaciones se comprueban de manera análoga.
Ley de proyecciones c b
Dado cualquier triángulo, uno de sus lados es igual a la suma de las proyecciones de los otros dos lados sobre él.
B C
m n
B a
b = ccosA + acosC
a = bcosC + ccosB b = acosC + ccosA B
c a
c = acosB + bcosA c a
A b C C
A
m n
b
Demostración:
Del triángulo ABC, trazamos CH, perpendicular a AB.
C
Del triángulo AHC: cosA = m
b
Del triángulo BHC: cosb = n
b a a
Luego:
c=m+n
A H B
m n c = bcosA + acosB
c
A A A
c b c b c b
Observación
B a C B a C B a C
Área de una región cuadran-
p: semiperímetro & p = a + b + c
gular y el ángulo comprendido
p: semiperímetro p: semiperímetro
entre ellos. 2
p (p - a) (p - b) (p - c)
• Región cuadrangular con-
sen A =
(p - b ) ( p - c ) cos A = tan A =
vexa. 2 bc 2 bc 2 p (p - a)
p (p - b)
A
sen B =
(p - a) (p - c) cos B = tan B =
(p - a) (p - c)
2 ac 2 ac 2 p (p - b)
D
p (p - c)
sen C =
( p - a ) (p - b ) cos C = ( p - a ) (p - b )
θ
2 ab 2 ab tan C =
2 p (p - c)
C
B
c b
c V'a ma
b
B a M a C
B a C 2 2
64 Intelectum 5.°
Problemas resueltos t
1 En un triángulo ABC, se cumple: a + b = c - a 3 Del gráfico, calcula senθ
a+c b senα
Calcula la medida del ángulo C.
α
Resolución:
Del dato tenemos:
a+b = c-a 53°
a+c b θ
b(a + b) = (a + c)(c - a)
ba + b2 = c2 - a2
& c2 = a2 + b2 + ab ...(I) Resolución:
Por la ley de cosenos: Del gráfico tenemos:
B
c2 = a2 + b2 - 2abcosC ...(II)
α
Igualamos (I) y (II), y obtenemos: 3k
a2 + b2 + ab = a2 + b2 - 2abcosC
C
cosC = ab 5k 53°
- 2ab 3k
θ
cosC = - 1
2 37°
A D
Luego, el valor del ángulo C es 120°.
Aplicamos la ley de senos en el triángulo ABC:
2 Dado su triángulo ABC, se tienen los siguientes datos: 3k = 5k = 2R & senq = 3k / sena = 5k
senθ senα 2R 2R
a = 4, m + B = 30° y m + C = 45°. Calcula b y c.
Nos piden calcular:
Resolución: 3k
senθ = 2R = 3k (2R) = 3
Graficamos el triángulo y colocamos los datos: senα 5k 5k (2R) 5
2R
B
c x
2 d
37° α 60°
A C
b
Del MRU sabemos que: d = v . t
Por dato: cosa = 21
5 Luego tendremos que:
Por la ley de senos: c = c36 km m (3,5 h) = 126 km
h
d = 2 & d = 2sen37°
sen37° sen α sen α b = c72 km m (3,5 h) = 252 km
h
2c 3 m
5 2 Como ya conocemos 3 elementos del triángulo ABC, podemos
& d= = 6 & d2 = c 6 m
sen α 5sen α 5sen α calcular los 3 elementos restantes. En este caso calcularemos el
36 36 lado opuesto al ángulo de 60°, usando la ley de cosenos.
& d2 = =
25 (1 - cos2 α) 2
x2 = b2 + c2 - 2bc cos60°
25 e1 - c 21 m o
5
x2 = 2522 + 1262 - 2(252)(126) c 1 m
2
& d = 36 & d2 = 9
2
4 x2 = 79 380 - 31 752
`d=3 x= 47 628
x= 2 2 . 35 . 7 2
x = 126 3 km
66 Intelectum 5.°
SECCIONES CÓNICAS t
deficición
La superficie cónica se genera al girar una recta llamada generatriz alrededor de otra recta fija llamada eje, con
Importante
la cual se corta en un punto v, llamado vértice.
Si el plano que corta a
Denominamos sección cónica a la curva de intersección de una superficie cónica con un plano. la superficie cónica es
perpendicular al eje, la sección
Las secciones cónicas generadas son: la circunferencia, la elipse y la parábola. es una circunferencia.
Si inclinamos el plano de modo
eje eje eje que sea oblicuo con el eje y
corte a todas las generatrices,
la sección es una elipse.
Si continuamos inclinando el
plano de modo que sea oblicuo
con el eje y que sea paralelo
a una generatriz, resulta una
parábola.
Circunferencia Elipse Parábola
La circunferencia
Una circunferencia es el conjunto de puntos de un plano que equidistan de un punto fijo del mismo plano.
A ese punto fijo lo llamaremos centro (C(h; k)) y a la distancia de ese centro a cualquier punto (P(x; y)) de la
circunferencia lo llamaremos radio (r).
y
Nota
La ecuación canónica de la
circunferencia, es:
P(x; y) y
r
C(h; k)
x r
x
O
La forma ordinaria de la ecuación de toda circunferencia con centro C(h; k) y radio r es:
(x - h)2 + (y - k)2 = r2
x2 + y2 = r2
Donde: P(x; y) es un punto cualquiera de la circunferencia.
Ejemplo: x
Halla el centro y el radio de la circunferencia:
x2 + y2 - 8x - 10y = 8
Si: k = 0, el centro de la
Resolución: circunferencia es el punto (h; 0).
Para llegar a la ecuación general de la circunferencia debemos completar cuadrados a la expresión dada: Gráficamente:
x2 - 2 . 4 . x + 16 - 16 = (x - 4)2 - 16 y
y2 - 2 . 5 . y + 25 - 25 = (y - 5)2 - 25
Luego: r
(x - 4)2 + (y - 5)2 = 49
Por lo tanto: (h; k) = (4; 5) / r = 7
y
8
Importante
En toda elipse se cumple:
2
RS = 2b
a
Donde: x
RS: lado recto
−2 2
−2
68 Intelectum 5.°
Ecuaciones de la elipse con eje focal paralelo al eje x e y
t
Ecuación de la elipse de centro C(h; k) y eje focal paralelo al eje x.
y
V1 P(x; y)
b
_x - hi _y - ki
c c 2 2
V1 F(h - c; k) C (h; k) F'(h + c; k) V2 + =1
b 2 2
a b
V2
a a Observación
x
Si
Si el
el centro
centro dede lala elipse
elipse
coincide
coincide con
con el el origen,
origen,
entonces: h
entonces: h== kk =
= 0.
0.
Ecuación de la elipse de centro C(h; k) y eje focal paralelo al eje y.
Con eje focalyparalelo al eje x:
by
V1 x
a b a
y F (h; k + c) b
a a a x
c b
B1 B2
C(h; k) L 2
2
P(x; y) x y
c a + =1
2 2
_x - hi _y - ki
2 2 a2 b 2
F' (h; k - c) x y
+ =1 + 2=1
b2 a2
2
V2 a
Si el centro b de la elipse
b b
x coincide con el origen,
entonces: h = paralelo
Con eje focal k = 0 al eje y:
yy
Ejemplos de aplicación:
_y - 3i
2 2
1. Dada la ecuación de la elipse: x + =1 2. Según la ecuación de la elipse: a
a
9 25
100x2 + 64y2 = 6400 xx
b b
Determina sus elementos (vértices, extremos del Halla el perímetro del triángulo F1F2P, siendo F1 b b
a
eje menor, focos y la longitud del lado recto). y F2 los focos, y P un punto cualquiera distinto de a
los vértices.
Resolución:
Notamos que la elipse tiene como centro al punto: Resolución: 2 2
x2 y2 1
C = (0; 3) Transformamos la ecuación: x2 + y 2 =
2 b2 + a2 = 1
100x2 + 64y = 6400 b a
Además: 25 > 9 & a = 5 y b = 3 6400 6400 6400
b2 = a2 - c2
9 = 25 - c2
2 y2
& x = =1
&c=4 64 100
De donde: a2 = 100; b2 = 64 & a = 10; b = 8
Entonces, el eje focal de la elipse es paralelo al Además: c2 = a2 - b2 = 100 - 64 = 36 & c = 6
eje y.
Sus vértices son: y
V1 = (0; 3 - 5) & V1 = (0; -2) P
V2 = (0; 3 + 5) & V1 = (0; 8)
x
Los extremos del eje menor son: F1 O F2
A1 = (0 - 2; 3) & A1 = (-2; 3)
A2 = (0 + 2; 3) & A2 = (2; 3)
Piden:
Los focos son: Perímetro del TF1F2P = F1P + PF2 + F1F2
F1 = (0; 3 - 4) & F1 = (0; -1) Por definición:
F2 = (0; 3 + 4) & F2 = (0; 7) F1P + PF2 = 2a = 2(10) = 20
Además: F1F2 = 2c = 2(6) = 12
Longitud de lado recto:
2 2 (9) 18
LR = 2b = = Luego:
a 5 5 Perímetro del TF1F2P= 20 + 12 = 32
Q
B
Elementos:
Foco (F): punto fijo de la parábola
Vértice (V(h; k)): es el punto medio del segmento trazado perpendicularmente del foco a la directriz.
Eje focal ( L): divide simétricamente a la parábola.
Directriz ( L D) : recta perpendicular al eje focal.
Observación
Se denomina ecuación
Lado recto (AB): segmento perpendicular al eje focal que pasa por el foco.
canónica de la parábola
Cuerda focal (EQ): segmento que une dos puntos de la parábola y pasa por el foco.
cuando su vértice coincide con
el origen de coordenadas y su
eje focal coincide con el eje x. Ecuación de la parábola
y
1. Ecuación de la parábola, cuyo eje focal es paralelo al eje x.
• Si la parábola se abre hacia la derecha (p > 0):
F
x y LD
P(x; y)
H
Ecuación ordinaria
Foco: F
h-p p p (y - k)2 = 4p(x - h)
V(h; k) F(h + p; k)
y2 = 4px ; p > 0 p>0
y O x
y LD
F Ecuación ordinaria
Foco: F V(h; k)
(y - k)2 = 4p(x - h) ;p<0
y2 = 4px ; p < 0
70 Intelectum 5.°
t
y Ecuación ordinaria
V(h; k) (x - h)2 = 4p(y - k)
F p<0
Observación
x Se denomina ecuación
O
ordinaria de la parábola
cuando su vértice coincide con
el origen de coordenadas y su
Ejemplos: eje focal coincide con el eje y.
1. Halla la ecuación de la parábola cuyo vértice y 3. Halla la ecuación de la parábola, cuyo vértice y foco y
foco tienen como coordenadas (-4; 3) y (-1; 3); son los puntos V(5; 4) y F(5; 2), respectivamente.
respectivamente.
Resolución: F
Resolución: V(h; k) = V(5; 4) & h = 5 / k = 4
Por dato del enunciado, sabemos que: F(h; k + p) = F(5; 2) & k + p = 2 & p = -2 x
V(-4; 3) y F(-1; 3)
Además, la parábola es paralela al eje x. La ecuación de la parábola es:
Foco: F
(x - h)2 = 4p(y - k)
Calculamos el valor del parámetro (p): (x - 5)2 = -8(y - 4)
2
x = 4py ; p > 0
p = (-1) - (-4) = 3 > 0
y
Luego, la parábola se abre hacia la derecha. 4. Halla el vértice, el foco y la longitud del lado recto
Se cumple: (y - k)2 = 4p(x - h) de la parábola: x
1 De la figura, calcula la ecuación general de la circunferencia 3 Halla la ecuación de la elipse cuyos vértices son los puntos (6; 3)
mostrada, si ON = 3 13 y r < 8. y (-2; 3) y la longitud del lado recto es 2 u.
y Resolución:
L : y = 15
De las coordenadas de los vértices notamos que el eje focal es
N paralelo al eje x.
r Luego, la ecuación de la elipse es de la forma:
_x - hi _y - ki
2 2
+ =1
a2 b2
x 6 + (- 2 ) 3 + 3
O Calculamos el centro de la elipse: C = d ; n = ( 2; 3)
2 2
Además: V1V2 = 2a = 76 - (- 2) A + (3 - 3) 2
2
Resolución:
2a = 8 2 + 0 2
y
(0; 15) 2a = 8 & a = 4
L : y = 15
6=a Además, por dato sabemos:
T a N(6; 9)
2 2 (4)
6 SR = 2 & 2b = 2 & b = =2
15 - a a 2
3 13
Por lo tanto, la ecuación y la gráfica de la elipse es:
x y
O
2 2
(x - 2) (y - 3 )
+ =1
16 4
En el OTN (teorema de Pitágoras): C(2; 3)
V1(-2; 3) V2(6; 3)
a + (15 - a)2 = (3 13 )2
2 F' F
V(6; 5) 6
15
x 3 C
O x
V(0; 0) F (3; 0) 53°/2 (a; 0)
6
53°
De la figura, se observa que la parábola se abre hacia arriba, 2 B
entonces p 2 0.
Sabemos que AB = 4VF, entonces:
p=9-5=4
FB = 2VF & m+FBV = 53°/2
En el triángulo rectángulo VBC:
Por lo tanto, la ecuación ordinaria de la parábola es:
m+FCB = m+FBV = 53°/2 & FC = 2(6) = 12
(x - 6)2 = 4(4)(y - 5) Luego, las coordenadas del tercer vértice del triángulo son:
(x - 6)2 = 16(y - 5) (a; 0) = (15; 0)
72 Intelectum 5.°
LÍMITES Y DERIVADAS DE
FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS
t
Noción intuitiva de límite
El símbolo lím f(x) = L significa que una función f(x) tiende, o se aproxima a L, cuando x está muy próximo a c
x"c
(diferente de c) o dicho de otra manera, para x próximo a c, pero diferente a c, f(x) está próximo a L. Observación
y Sea la función y = 2x + 3
f(x) y = f(x) x y
L 1,98 6,96
Teorema de estricción
Sean f, g y h tres funciones reales de variable real y además c un punto que no pertenece necesariamente a
Dom(f) + Dom(g) + Dom(h) ! f.
Si se cumple que: Observación
i) f(x) # g(x) # h(x) En general, si se cumple que:
x"0 x
lím xsen 1 = 0
Resolución: x"0 x
xsen 1 = x sen 1
x x
lím xsen 1 = 0 ; pues lím f(x) = 0 + lím |f(x)| = 0
1
Como: sen # 1; 6x ! 0 x"0 x x"0 x"0
x
|x| sen # |x| & 0 # xsen 1 # x
1 `L=0
x x
y Luego:
A
- 1 senx < - 1 x < - 1 tanx
x 2 2 2
O x
senx Multiplicamos por (-2):
Nota 1 senx > x > tanx
tanx
senx < x < tan x
6n ! R; n ! 0 se cumple:
B senx senx senx
sen (nx)
i) lím
x"0 x
=n
CT C 1 < x < 1
senx cos x
ii) lím
tan (nx)
= n 1 |senx| < 1 |x| < 1 |tanx| senx
x 2 2 2 cosx < < 1 ...(II)
x"0
x
De (I) y (II), además lím cosx = cos0 = 1 y lím 1 = 1, se tiene que: lím senx = 1
x"0 x"0 x"0 x
Teorema 2
lím tan x = 1
x"0 x
Demostración:
Nota senx
lím tan x = lím cos x = lím senx = lím a senx kd 1 n = lím senx . lím 1 = 1
6m, n ! R; n ! 0 se cumple:
x"0 x x"0 x x " 0 x cos x x"0 x cos x x"0 x x " 0 cos x
sen (mx) m
i) lím =
x " 0 sen (nx) n 1 1
tan (mx) m
Teorema 3
ii) lím =
x"0 tan (nx) n
lím arcsenx = 1
x"0 x
Demostración: Hacemos: q = arcsenx, entonces q tiende a 0
Por FTI: sen(arcsenx) = x -1
lím arcsenx = lím θ = lím d senθ n
arcsenx = arcsenx x"0 x θ " 0 senθ θ"0 θ
como x " 0
x sen _arcsenxi 1
= d lím senθ n
-
74 Intelectum 5.°
Noción intuitiva de la derivada de una función
t
Consideremos la curva y = f(x) que corresponde a una función continua y en ella dos puntos diferentes P(x1; y1)
y -y
y Q(x2; y2). PQ es una recta secante a la curva con pendiente: m = 2 1
x 2 - x1
y
y
y Q 2 = f(x2); y1 = f(x1) y si
2
x2 - x1 = h & x2 = x1 + h
y1 P
Atención
f_ x1 + hi - f_ x1i
& m = La tangente a la curva y = f(x)
h
x1 x2 x en el punto P es el límite de las
O
sucesivas secantes, cuando el
punto Q tiende hacia el punto P.
Cuando Q se aproxima a P
Cuando el punto Q lo consideramos cada vez más cerca al punto fijo P, la recta secante PQ se acerca cada vez (Q " P), h tiende a cero (h " 0).
más a una recta tangente a dicha curva en el punto P.
Por lo tanto:
La pendiente mT de la recta tangente a la curva y = f(x) en el punto P(x1, y1) es:
f_ x1 + hi - f_ x1i
mT = lím
h"0 h
Definición
La derivada de una función f, denotada por f ', es aquella que viene dada por:
f_x + hi - f_ x i
f'(x) = lím
h"0 h
Ejemplo:
Calcula la derivada de la función f(x) = 3x2 - 9x + 4, en el punto x0 = 3. Nota
Al proceso de hallar la derivada
se llama diferenciación o
Resolución: derivación. Esta operación
consiste en hallar una función
f_ x0 + hi - f_ x0i f' a partir de una función f. Si
f '(x0) = lím
h"0 h una función tiene derivada en
c, se dice que dicha función
es diferenciable o derivable
f _3 + h i - f _ 3 i en c. Es decir la función f
f '(x0) = lím es diferenciable en c, si f'(c)
h"0 h existe.
3 _3 + h i - 9 _3 + h i + 4 - 9 3 _ 3 i - 9 _ 3 i + 4 C
2 2
f '(x0) = lím
h"0 h
3 _9 + 6h + h 2i - 27 - 9h + 4 - 7 27 - 27 + 4 A
f '(x0) = lím
h"0 h
+ 2- - + -
f '(x0) = lím 27 18h 3h 27 9h 4 4
+
h"0 h
2
f '(x0) = lím 3h 9h
+
h"0 h
f '(x0) = lím 3h + 9 = 9
h"0
(3x 2 - 4x + 5 + 0) (x 2 - 1) - (x3 - 2x 2 + 5x + 3) 2x
f'(x) =
x 4 - 2x 2 + 1
4
- 2- 3+ + 2- - 4+ 3- 2
f'(x) = 3x 3x 4x 4x 45x 25 2x 4x 10x 6x
-
x - 2x + 1
4
- 2- -
f'(x) = x 4 8x 2 2x 5
x - 2x + 1
76 Intelectum 5.°
Derivadas de funciones trigonométricas
t
• (senx)' = cosx • (cotx)' = -csc2x
• (cosx)' = - senx • (secx)' = secxtanx
• (tanx)' = sec2x • (cscx)' = - cscxcotx
Nota
Ejemplos: Si f es una función
1. (x + tanx)' = x' + (tanx)' 4. (2xcosx - 2senx)' diferenciable en u y u es una
función diferenciable en x,
= 1 + sec2x = (2xcosx)' - (2senx)' entonces:
• d (senu) = cosu du
2. (x - cosx) = x' - (cosx)' = (2x)'cosx + 2x(cosx)' - 2(senx)' dx dx
d (cosu) = -senu du
= 1 - (-senx) = 2cosx + 2x(-senx) - 2(cosx) •
dx dx
= 1 + senx = -2xsenx d (tanu) = sec2u du
•
dx dx
3. (xcscx)' = x'(cscx) + x(cscx)' • d (cotu) = -csc2u du
dx dx
= cscx + x(-cscx.cotx)
• d (secu) = secutanu du
= cscx - x.cscx.cotx dx dx
= cscx(1 - x.cotx) • d (cscu) = -cscucotu du
dx dx
Ejemplo:
Calcula el siguiente límite:
lím x
x " 0 tan x
Resolución:
• Evaluando en x = 0:
lím x = 0
x " 0 tan x 0
• Aplicando L'Hospital:
lím x = lím x' = lím 1 2 = 12 = 1 & lím x = 1
x " 0 tan x x " 0 (tan x) ' x " 0 sec x sec 0 1 x " 0 tan x
1 Calcula: 5 Calcula:
tan 2x
E = xlí"m0 tan 5x B = xlí"m0 asenax bsenbx
-
tan ax + tan bx
Resolución: Resolución:
2 d tan 2x n lím tan 2x Evaluando x = 0 se obtiene 0 (indeterminado)
lím 2x 2
x"0
2x 0
E = x"0 = Aplicando L’Hospital:
tan 5 x 5 lím tan 5x
5d n x"0
5x 5x a (a cos ax) - b (b cos bx)
B = xlí"m0
a sec 2 ax + b sec 2 bx
E= 2. 1 = 2
5 .1 5 2
- 2
B = xlí"m0 a cos2 ax b cos2 bx
a sec ax + b sec bx
2 Calcula:
2
- 2 _a - bi_a + bi
lím x - sen7x B= a b =
x"0
x - sen5x
a+b _a + b i
` B=a-b
Resolución:
6 Calcula:
1 - sen7x 1 - 7 lím sen7x
x " 0 7x
P = xlí"m0 sen7x sen3x
-
R = xlí"m0 x =
x cos 3x
sen 5 x
1-
x 1 - 5 lím sen5x
x " 0 5x
Resolución:
R= 1 7 &R= 3
-
1-5 2 Evaluando x = 0 se obtiene 0 (indeterminado)
0
▪▪ Por lo tanto:
3 Halla f ' a π k , para f(x) = xsenx.
2sen d 7x 3x n cos d 7x 3x n
6 - +
2 2
lí
P = x " 0m
Resolución: x cos 3x
f'(x) = senx + xcosx P = xlí"m0 2sen2x cos 5x = 2 xlí"m0 sen2x . xlí"m0 cos 5x
x cos 3x x cos 3x
f ' a π k = sen a π k + π cos a π k
6 6 6 6 P = 2 . 2 xlí"m0 sen2x .1 & P = 4
2x
f 'a π k = 1 + π . 3 = 1 + π 3
1 44 2 44 3
6 2 6 2 2 12 1
▪▪ Otra forma:
f 'a π k = 6 π 3
+
6 12 Por L’Hospital:
P = xlí"m0 7 cos 7x 3 cos 3x = 4
-
4 Calcula mn, si: cos 3x - 3xsen3x
f(x) = mcosx + n
fa π k= 4 y f' a π k = 2 7 Sean las funciones f, g: G0; pH " R tal que
3 6
f(x) = cotx; g'(x) = f(x) 6x ! G0; pH y
Resolución: g(p/2) es una raíz del polinomio: x4 - 16x3 + 96x2 - 256x + 256
f a π k = m cos a π k + n = 4 Halla: lím [g(x)- lnx]
3 3 x"0
78 Intelectum 5.°
t
Por la regla de la cadena, se tiene: arc sec θ
` f' (x) =
[ln(senx)]' = (senx)' c 1 m = cos x 1 + 2x tan θ + x2 tan2 θ + x2 arc sec θ
senx senx
& [ln(senx)]' = cotx, x ! G0; pH 9 Se muestra la gráfica del movimiento de una partícula. Determina
También sabemos que para una función constante h(x) = c, c ! R, se la ecuación de la aceleración y su gráfica.
cumple: h'(x) = 0, 6x ! R
x(m)
Senoide
Entonces, la función g tendría la siguiente forma: 0,4
g(x) = ln(senx) + c; x ! G0; pH; c ! R
-π -π π π
-3π 3π t(s)
Por dato, g ` π j es una raíz del polinomio: 2 2 2
2
2 -0,4
4 3 2
P(x) = x - 16x + 96x - 256x + 256
Resolución:
Factorizando por aspa doble especial:
Sabemos que la gráfica de sent, es:
4 3 2
x - 16x + 96x - 256x + 256 x(m)
x2 -8x 16 1
2
x -8x 16
-π -π π π 3π t(s)
2 2 2 2 2
& P(x) = (x - 8x + 16)(x - 8x + 16)
P(x) = (x - 4)2(x - 4)2 -1
P(x) = (x - 4)4 Desplazamos la gráfica hacia la derecha p/2 unidades, entonces,
se obtiene sen(t - p/2) que también sería equivalente a desplazar
Luego: g ` π j = ln `sen π j + c & g` π j = c
2 2 2 hacia la izquierda 3p/2 unidades obteniéndose: sen(t + 3p/2).
Reemplazando: P(c) = 0
x(m)
(c - 4)4 = 0 & c = 4
` g(x) = ln(senx) + 4
-2π -3π -π -π π π 3π 2π t(s)
8 Halla la derivada de la siguiente función: 2 2 2 2
f(x) = arccot c xarc sec θ m
1 - xtan θ
Resolución: Encogiendo la gráfica verticalmente en un factor 0,4, se tiene:
0,4sen(t + 3p/2).
Sea: g(x) = xarc sec θ x(m)
1 + x tan θ
0,4
(xarc sec θ) ' (1 + x tan θ) - (xarc sec θ) (1 + x tan θ) '
& g'(x) =
(1 + x tan θ) 2 - 3π
-π - π π π 3π t(s)
2 2 2 2
arc sec θ (1 + x tan θ) - xarc sec θtan θ -0,4
g'(x) =
1 + 2x tan θ + x2 tan2 θ
Luego, la ecuación del movimiento es:
g'(x) = arc sec θ
x(t) = 0,4sen(t + 3p/2) m
1 + 2x tan θ + x2 tan2 θ
Nos piden la ecuación de la aceleración:
Luego, por la regla de la cadena:
[f(g(x))]' = g'(x) f'(g(x)) v = dx = 0,4cos(t + 3p/2) m/s
dt
arc sec θ
2
[f(g(x))]' = -
g' (x)
& [f(g(x))]' = - 1 + 2 x tan θ + x2 tan2 θ a = d 2x = - 0,4sen(t + 3p/2) m/s2
2 2 dt
1 + g (x) 1 + c xarc sec θ m
1 + x tan θ Se observa que: a(t) = -x(t)
arc sec θ Entonces la gráfica de a(t) se obtiene por reflexión de la gráfica de
1 + 2 x tan θ + x2 tan2 θ x(t) sobre el eje x.
=- x(m)
1+ x arc sec2 θ
2
a(t)
1 + 2x tan θ + x2 tan2 θ 0,4
arc sec θ
t(s)
= - 1 + 2 x tan θ + x2 tan2 θ
1 + 2x tan θ + x tan2 θ + x2 arc sec2 θ
2 -0,4
1 + 2x tan θ + x2 tan2 θ