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ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE MECÁNICA

ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA

TRABAJO DE: QUÍMICA

TEMA: CIFRAS SIGNIFICATIVAS Y NOTACION CIENTIFICA

ELABORADO POR:

CODIGO:

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

04/05/18 06/05/18
Contenido
1. OBJETO ............................................................................................................................... 3
Revisar y sintetizar la materia de cifras significativas y notación científica ..................... 3
2. CAMPO DE APLICACIÓN ................................................................................................ 3
3. DESARROLLO ................................................................................................................... 3
3.1 Cifras significativas..................................................................................................... 3
3.1.1 Cifras significativas en operaciones aritméticas ............................................ 4
3.1.2 No significativos .................................................................................................. 5
3.2 Notación científica ...................................................................................................... 5
4. APÉNDICE .......................................................................................................................... 6
4.1 Bibliografía web grafía ............................................................................................. 7
1. OBJETO

Revisar y sintetizar la materia de cifras significativas y notación científica

2. CAMPO DE APLICACIÓN

Para el estudio de ejemplos de estequiometria en la asignatura de química general.

3. DESARROLLO

3.1 Cifras significativas

El número de cifras significativas es el mínimo número de dígitos necesarios para escribir un


valor dado en notación científica sin pérdida de exactitud. El número 142,7 tiene 4 cifras
significativas, porque se puede escribir 1,427 × 102 . Si se escribe 1,4270 × 102 se supone que
se conoce el valor del dígito después del 7, que no es el caso del número 142,7.

El número 1,4270 × 102 tiene 5 cifras significativas.

El número 6,302 × 10−6 tiene 4 cifras significativas, ya que son necesarios los 4 dígitos.

Se podrían escribir el mismo número como 0,000006302, que también tiene justo cuatro cifras
significativas. Los ceros a la izquierda del 6 sólo indican el orden de magnitud.

El número 92 500 es ambiguo. Podría ser cualquiera de los siguientes:

9,25 × 104 3 cifras significativas

9,250 × 104 4 cifras significativas

9,2500 × 104 5 cifras significativas

 Se debe escribir sólo uno de estos tres últimos números en lugar de 92 500, para indicar el
número de cifras significativas que realmente tiene.

 Los ceros son significativos cuando están (1) en medio del número o (2) al final del número,
a la derecha de la coma decimal.

La última cifra significativa (en el extremo de la derecha) de cualquier cantidad medida siempre
tiene alguna incertidumbre.

La incertidumbre mínima es ± 1 en el último dígito. En la figura 3.1 se dibuja la escala del


espectrofotómetro Spectronic 20. La aguja de la figura parece marcar un valor de absorbancia
de 0,234. Decimos que hay tres cifras significativas, porque los números 2 y 3 son
completamente ciertos, y el número 4 es una estimación. El valor que podría haber dado otra
persona podría ser 0,233 ó 0,235. El porcentaje de transmitancia es aproximadamente 58,3.
Puesto que la escala de transmitancia es menor que la de absorbancia en este punto, hay más
incertidumbre en el último dígito de la transmitancia. Una estimación razonable de la
incertidumbre podría ser 58,3 ± 0,2. Hay tres cifras significativas en el número 58,3.

Cuando se lee la escala de cualquier aparato, hay que interpolar entre las divisiones.

Se debe intentar estimar una medida hasta la décima del valor de una división de la escala. Por
tanto, en una bureta de 50 ml., que está graduada a 0,1 ml., se debe leer el nivel de líquido
hasta 0,01 mL. Cuando se usa una regla calibrada en milímetros, hay que estimar las
longitudes con una aproximación a la décima de milímetro.

Hay incertidumbre en todas las cantidades medidas, incluso si el instrumento de medida tiene
una lectura digital que no fluctúa. Cuando un pHmetro indica un pH de 3,51, hay incertidumbre
en el dígito 1 (y quizá incluso en el dígito 5). Por el contrario, algunos números son exactos, y
tienen un número infinito de dígitos significativos aunque no se escriban.

(Harris, 2013)
Figura3.1 Escala de un espectrofotómetro
spectronic 20. La escala de porcentaje
transmitancia es lineal y la de absorbancia
logarítmica.

3.1.1 Cifras significativas en operaciones aritméticas

Consideremos ahora la cuestión de cuántos dígitos se deben mantener en un resultado


después de hacer operaciones aritméticas con los datos del problema.

Sólo se debe redondear en la respuesta final (no en los resultados intermedios), para evitar
errores por redondeo.

Suma y resta

Si los números que se suman o restan tienen igual número de dígitos, el resultado tendrá el
mismo número de decimales que los números individuales:

1,362 × 10−4

+ 3,111 × 10−4

4,473 × 10−4

El número de cifras significativas en la respuesta puede ser mayor o menor que las de los
datos originales.

5,345 7,26 × 1014

+ 6,728 - 6,69 × 1014

12,073 0,57 × 1014

Si los números que se suman no tienen el mismo número de cifras significativas, el último
número cierto es el que limita la suma. Por ejemplo, la masa molecular del Kr𝐹2 se conoce sólo
hasta la segunda cifra decimal, porque la masa atómica del Kr sólo se conoce hasta la segunda
cifra decimal.

18,9984032 (F)

+ 18,9984032 (F)

+ 83,80 (Kr)

121,7968064

3.1.2 No significativos

El número 121,7968064 debe ser redondeado a 121,80 como resultado final.

Cuando se redondea, hay que considerar todos los dígitos que siguen a la última cifra
significativa. En el ejemplo precedente, los dígitos 68 064 están detrás de la última cifra
significativa. Dado que este número está más cerca de la próxima cifra decimal, redondeamos
el 9 a 10 (en el ejemplo, redondeamos a 121,80 en lugar de a 121,79). Si las cifras no
significativas estuvieran más próximas a la cifra decimal anterior, redondearíamos hacia abajo.

Por ejemplo, el resultado 121,7948 se debe redondear a 121,79.

En el caso especial de que la primera cifra no significativa sea 5, una norma puede ser
redondear a la cifra par más próxima. Así, 43,55000 se redondea a 43,6, si sólo tenemos tres
cifras significativas. Y si hemos de tomar tres cifras significativas en 1,425 × 10−9 , se
redondearía a 1,42 × 10−9 . Pero, el número 1,42501 × 10−9 se redondearía a 1,43 × 10−9 ,
porque 501 está más cerca de la siguiente cifra decimal.

La regla de redondear a la cifra par más próxima se hace para evitar resultados que aumenten
o disminuyan sistemáticamente tras sucesivos redondeos. Así, la mitad de redondeos serán
hacia arriba y la otra mitad hacia abajo:

3.2 Notación científica

Cuando se suman o restan números expresados en notación científica, todos los números
deben tener el mismo exponente:

1,632 × 105 1,632 × 105

+ 4,107× 103 0,041 07 × 105

+ 0,984 × 106 9,84 × 105

11,51 × 105

El resultado 11,513 07 × 105 se redondea a 11,51 × 105 , porque el número 9,84 × 105 limita
la suma a dos cifras decimales cuando todos los números están expresados como múltiplos
de 105 .

La notación científica es un recurso matemático empleado para simplificar cálculos y


representar en forma concisa números muy grandes o muy pequeños. Para hacerlo se
usan potencias de diez.
4. APÉNDICE

Apéndice z: representación para cifras significativas

(google Imagenes )

Apéndice y: notación científica

(google)
Apéndice x: ejemplos

(google Imagenes )

4.1 Bibliografía web grafía


google. (s.f.). Obtenido de
https://www.google.com.ec/search?q=anexos+cifras+significativas&tbm=isch&tbs=ri
mg:CQE1FCi-
XbOOIjhCTff4xp0xhuwgLZ3VzZv_1gRt1MhvY9cR3N7S6DRWyKvXxRnzsr4aIsZVeSyWlhk
hG49aUVtuvuSoSCUJN9_1jGnTGGESDoMMgvz6FLKhIJ7CAtndXNm_18ReC9E6V5-
FX0qEgmBG3UyG9j1xBHCI64VpETR4C

google Imagenes . (s.f.). Obtenido de


https://www.google.com.ec/search?q=IMAGENES+DE+NOTACION+CIENTIFICA&tbm=i
sch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwj70J2Tkb7bAhUO0VMKHdVIAw0QsAQIJ
Q&biw=1517&bih=735

google Imagenes . (s.f.). Obtenido de


https://www.google.com.ec/search?q=IMAGENES+DE+NOTACION+CIENTIFICA&tbm=i
sch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwj70J2Tkb7bAhUO0VMKHdVIAw0QsAQIJ
Q&biw=1517&bih=735

Harris, D. C. (2013). analisis quimico cuantitativo. En D. C. Harris, analisis quimico cuantitativo


(págs. 46-47-48). barcelona: EDITORIAL REVERTÉ, S. A.