Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN

DINAS KESEHATAN
UPTD PUSKESMAS KEBONHARJO
Jl. Raya Lasem No.4 Kebonharjo Telp. ( 0356 )
531003
e-mail : puskesmas_kebonharjo@yahoo.com
JATIROGO TUBAN ( 62362 )

KERANGKA ACUAN KEGIATAN


PERTEMUAN P4K

I. PENDAHULUAN :
Penyebab kematian ibu terbesar secara berurutan disebabkan terjadinya pendarahan,
eklamsia, infeksi, persalinan lama dan keguguran. Kematian bayi sebagian besar
disebabkan karena Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR), kesulitan bernafas saat lahir dan
infeksi. Lebih dari separuh (56 %) kematian bayi terjadi pada masa bayi baru lahir (0 –
28 hari). Sedangkan kematian bayi usia 1 – 12 bulan sebagian besar disebabkan karena
Diare dan pneumonia.

II. LATAR BELAKANG :

Sebagai gambaran bahwa AKI di Negara maju adalah 7/100.000 KH dimana angka
wanita melek huruf sebesar 98 % dan persalinan linakes sebesar 99 %, sedangkan di
Negara miskin dan Negara berkembang termasuk Indonesia AKI berkisar 350/100,000
KH dengan angka wanita melek huruf rata rata 59 % dan persalinan linakes sebesar
65 %. Upaya penurunan kematian ibu dan bayi, dapat dilakukan dengan peningkatan
cakupan dan kualitas pelayanan kesehatan ibu dan anak. Salah satu upaya yang
dilakukan adalah mendekatkan jangkauan pelayanan kesehatan kepada masyarakat
melalui Program, perencanaan, persalinan dan pencegahan komplikasi (P4K).

III. TUJUAN :
A. Umum :
Meningkatnya pengetahuan mengenai Program, perencanaan, persalinan dan
pencegahan komplikasi (P4K).

B. Khusus :
1. Suami,keluarga dan masyarakat paham tentang bahaya persalinan
2. Adanya rencana persalinan aman yang disepakati antara ibu hamil,suami dan
keluarga, dengan bidan
3. Adanya rencana alat kontrasepsi setelah melahirkan yang disepakati antara ibu
hamil, suami dan keluarga, dengan bidan
4. Adanya dukungan dari tokoh masyarakat, tokoh agama, kader, dukun bayi, dll
dalam perencanaan persalinan dan KB setelah melahirkan, sesuai peran masing-
masing
5. Adanya dukungan sukarela dari keluarga dan masyarakat dalam perencanaan
persiapan persalinan ibu hamil dalam hal biaya, transportasi, donor darah untuk
proses persalinan termasuk menghadapi kegawatdaruratan ibu hamil, ibu
bersalin dan bayi baru lahir
6. Memantapkan kerjasama antara bidan, dukun bayi dan kader

IV. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN:


No KEGIATAN POKOK RINCIAN KEGIATAN
1 Persiapan - Bentuk Tim
- Tempat pelaksanaan
- Sasaran
- Materi
- Waktu
- Metode
2 Pelaksanaan pertemuan - Di laksanakan d Puskesmas
Kader P4K - Jumlah peserta 36 0rang
- Penyampaian materi :
 P4 K
 Penandaan stiker P4K
 Score poedji Rochyat
 Tehnik menyusui yg benar

4 Monitoring - Pelaksanaan sesuai jadwal


- Sasaran sesuai undangan
- materi pembelajara:
 ,penandaan stiker p4k
 score poedji Rochyati,
 Technik menyusui yang benar
- metode partisipasif, interaktif,Tanya
jawab
3 Evaluasi - Peserta aktif dalam bertanya
- Peserta bisa memahami dan bisa
mengulang kembali materi yang di
sampaikan

V. CARA MELAKSANAKAN KEGIATAN :


A. Menggunakan STIKER p4K sebagai referensi utama
B. Pendekatan cara belajar orang dewasa
Prinsip belajar orang dewaasa adalah partisipatif,relefan, terus dan praktis.
Metode
Partisipatif, interaktif, disertai praktek, seperti ceramah, tanya jawab, curah
pendapat,
C. Materi pembelajaran
1. format P4 K
2. Stiker P4 K
3. Score poedji Rochyati
4. Technic menyusui yang benar

D. Dari, oleh dan untuk masyarakat


Peran serta seluruh masyarakat di desa, toma, toga, dan pemerhati masalah
kesehatan ibu dan anak .
E. Bisa dilaksanakan di mana mana
Puskesmas, Polindes, Desa dll sesuai dg situasi setempat.

VI. SASARAN :
A. Kader yg ada di wilayah kelurahan/ desa. Pelaksanaan dapat melibatkan kader yg
ada di wilayah kerja.
B. Jumlah Peserta 36 orang .

VII. PERAN LINTAS PROGRAM

NO PROGRAM KEGIATAN PROGRAM PERAN


TERKAIT

1 KIA / KB Pembinaan Gizi  Tehnik menyusui


kader P4K yang benar

Promkes  Penyuluhan ibu


hamil resti
 Pendampingan ibu
hamil resti

VIII. PERAN LINTAS SEKTOR


Kepala Desa : Menggerakkan masyarakat ( keluarga ibu hamil ,toga,toma) untuk
tanggap dengan keadaan kondisi ibu Hamil yang ada di wilayahnya
IX. TATA NILAI
“CETAR “ :
CEPAT : sesuai waktu yang telah di tentukan
TEPAT : sesuai dengan SOP
RAMAH : tersenyum dalam memberikan pelayanan
X. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN
Pebruari
XI. PEMBIAYAAN/ANGGARAN
Pembiayaan kegiatan ini dilaksanakan melalui dana BOK Kabupaten Tuban, kegiatan
pertemuan pembianaan Kader P4K
XII. EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN
a. Pelaksanaan sesuai dengan jadwal yang sudah di tetapkan, yang di laksanakan
oleh fasilitator dan nara sumber.
b. Laporan di buat setiap selesai kegiatan pertemuan pembinaan kader P4K
sesuai dengan format yang sudah di tetapkan dan di tujukan ke Puskesmas
XIII. PENCATATAN, PELAPORAN DAN EVALUASI KEGIATAN
A. Pencatatan:
1. Jadwal pelaksanaan
2. Absensi kader
3. Notulen pertemuan
B. Pelaporan:
1. Pelaporan di lakukan secara berkala, berjenjang dari bidan / tenaga kesehatan,
pelaksana kelas ibu hamil ke Puskesmas – Dinas kesehatan Kabupaten.
2. Pelaporan oleh bidan / pelaksana pertemuan P4K di lakukan setiap selesai
pertemuan.
C. Evaluasi Kegiatan:
1. Evaluasi pada pelaksanaan Pertemuan pembinaan kader p4k:
a. Sebelum penyajian materi pada setiap pertemuan P4K, di mulai dg
melakukan penjajagan pengetahuan awal.
Peserta melalui curah pendapat dg cara memberikan pertanyaan kepada
peserta dan peserta di minta untuk menjawab secara bergilir
b. Evaluasi akhir dilakukan setelah selesai penyampaian semua materi
pertemuan pada setiap pertemuan P4K.
Evaluasi ini bertujuan untuk melihat peningkatan pengetahuan peserta pada
akhir pertemuan P4K dengan cara memberikan pertanyaan kepada peserta,
dan peserta di minta untuk menjawab secara bergilir, kemudian di
bandingkan antara hasil curah pendapat pertama dengan setelah diberikan
materi.
2. Evaluasi kemampuan fasilitator
a. Untuk kemampuan fasilitator dalam mefasilitasi pelaksanaan pertemuan
P4K , dilakukan evaluasi setiap kali pertemuan.
b. Evaluasi di lakukan setiap akhir pertemuan
c. Evaluasi di lakukan oleh dokter
d. Aspek yg di evaluasi :
1). pengenalan P4K
2). persiapan :
a) kemampuan mengatur ruangan yg mendukung kelancaran proses
pembelajaran
b) kemampuan mempersiapkan materi dan alat bantu
3) Ketrampilan memfasilitasi
a) menciptakan dan membina suasana/hubungan akrab dengan
peserta.
b) Kemampuan mendemonstrasikan ketrampilan
c) Penguasaan isi/topik pertemuan
d) Kemampuan menciptakan situasi,partisipatif dalam proses dan
mencapai hasil pembelajaran.
e) Kemampuan memberikan umpan balik yg tepat.
f) Penyajian materi yang kondusif sesuai situasi dan kondisi peserta
dan tujuan pembelajaran.
4). Ketrampilan merangkum sesi ,mengevaluasi tanggapan peserta.
6). Melakukan review bersama fasilitator tentang hasil observasi, hal- hal
positif dan kekurangan dalam memfasilitasi pertemuan P4K..

Kebonharjo, Februari 2018

Mengetahui,

Kepala Puskesmas Kebonharjo Koordinator Pelayanan KIA

BUDY UTOMO,S.Kep.Ns WINARTI,Amd.Keb

NIP. 19681121 198812 1 002 NIP. 19690101 199001 2 002