NOMBRE DEL PROYECTO:

MEJORA DE CONDICIONES PARA LA ACREDITACIÓN DE LA LICENCIATURA

EN PSICOLOGÍA POR COPAES

JUSTIFICACION
La licenciatura en Psicología de la Universidad Popular de la Chontalpa (UPCH)
fue evaluada en 2004 por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la
Educación Superior (CIEES) obteniendo le nivel 2. En 2014 fue reevaluada y
obtuvo el nivel 1. En la actualidad esta licenciatura es la que cuenta con mayor
matricula dentro de la División de Educación de Ciencias Sociales y
Administrativas (DESCSA)

La IES propone dentro de sus políticas de desarrollo la acreditación de sus

carreras por organismos reconocidos por COPAES, que para la licenciatura en
psicología es el Comité de Acreditación del Consejo Nacional para la Enseñanza e
Investigación en Psicología (CA-CNEIP).

La acreditación, como reconocimiento público de una organización no

gubernamental, servirá como un compromiso de la IES con el mejoramiento de la
calidad en la enseñanza y que cumple con los estándares nacionales.

Para acreditar dicha licenciatura es necesario tanto atender las recomendaciones

surgidas de la evaluación CIEES 2014 así como los prerrequisitos y requisitos
propuestos en el Manual para la Acreditación del CA-CNEIP indicados como
imprescindibles, indispensables, necesarios y recomendables. El proyecto “Mejora
de condiciones para la acreditación de la licenciatura en psicología por COPAES”
se abocará a la mejora de las condiciones esenciales en esta licenciatura.

El presente proyecto se enmarca dentro del inciso A: Actividades que fomenten

la calidad de la educación y la actualización académica, dentro del apartado 6:
Proyectos dirigidos a propiciar las condiciones para el logro del a evaluación
satisfactoria y/o acreditación por parte de los organismos como CIEES, COPAES
o instancias acreditadoras internacionales.

OBJETIVO(S)
OBJETIVO 1
Acceder a información actualizada de investigación en psicología
Meta 1
Suscribirse a revistas especializadas en psicología
Meta 2
Contar con material didáctico de apoyo a la docencia e investigación.
Meta 3
Becas para congresos para personal académico y alumnos

OBJETIVO 2
Estructurar un programa de investigación en psicología que involucre a docentes y
estudiantes
Meta 1
Obtener financiamiento para los proyectos de investigación
Meta 2
Elaboración de tesis (meta a largo plazo)
Meta 3
Presentación de trabajos en un foro de divulgación científica en psicología

OBJETIVO 3
Programa de estímulos académicos y económicos a estudiantes de psicología
Meta 1
Realizar seguimiento al desempeño de alumnos que participen en servicio social y
prácticas profesionales que sean de relevancia
Meta 2
Entregar reconocimientos, estímulos, becas y premios a los alumnos destacados
PRODUCTOS Y/O RESULTADOS ACADÉMICOS ENTREGABLES COMO
EVIDENCIA DE CADA META PROPUESTA.
 Suscripción a revistas
 Memoria fotográfica de alumnos y docentes utilizando los equipos y
materiales adquiridos
 Constancia de asistencia a congresos
 Avances de proyectos de investigación
 Curriculum de alumnos participantes en proyectos de investigación
 Diseño de protocolo para la elaboración de tesis
 Foro de psicología
 Registro del seguimiento al desempeño de alumnos
 Registros de entrega de becas, premios y estímulos
 Memoria fotográfica de alumnos que reciben reconocimientos

ACCIONES A REALIZAR:
1.- Investigación de revistas especializadas para realizar las suscripciones
2.- Informes sobre los congresos a los que pueden asistir y presentar trabajos
docentes y alumnos
3.- Reunión de academia de psicología para la presentación del programa de
investigación en psicología.
4. Selección de los proyectos de investigación que participaran en el programa.
5.- Elaborar una base de datos para el seguimiento del desempeño en alumnos,
así como de trabajos de investigación
6.- Registro de los alumnos con mejores desempeño en su práctica y servicio
social
Descripción del gasto que solicita
Acción Objetivo Descripción del Monto Meta Fecha de
gasto solicitado solicitado conclusión
Investigación de Suscripción a 20,000 1 30/10/2015
revistas revistas de
especializadas para 1 psicología por 2
realizar las años(Anuario de
suscripciones Psicología
Jurídica, Revista
Acta
Comportamentalia,
European Journal
of Education and
Psychology,
Revista
Internacional de
Psicología clínica y
de la salud,
Revista Me cayó el
veinte, Revista
Figura Fondo,
Revista Teoría y
práctica
grupoanalítica)
Material didáctico 80,000 2 30/10/2015
(DVD, Test
psicométricos,
Sociomet,
Conociweb, Escala
de Ansiedad
Manifiesta en
Adultos, Compe-
Tea, Die (3)
Diagnóstico
Integral del
Estudio )
Participación en 1 Inscripciones 55,000 2 30/10/2015
congresos por parte (XXIII Congreso
de docentes y Mexicano de
alumnos Psicología (SMP)
"Alcances de la
psicología en la
construcción de
políticas
nacionales" del 7
al 9 de octubre de
 2015) de 40
asistentes
Apoyo para el 120,000
transporte aéreo
de 40 asistentes
Viaticos y 80,000
alimentos de 40
asistentes
Hospedaje por 3 240,000
dias de 40
asistentes
Programa de 2 5 Laptops 60,000 11/12/2015
investigación en
psicología.
10 Grabadoras 15,000
reporteras
5 Proyectores 50,000
multimedia
Becas de 150,000
investigación para
30 estudiantes
Programa de 3 Reconocimiento, 100,000 2 11/12/2015
estímulos estímulos, becas y
académicos y premios para 30
económicos a alumnos
estudiantes de
psicología
Total 970,000

IMPACTO DEL PROYECTO EN EL DESARROLLO DE LA IES

El impacto de este proyecto en la IES, será establecer condiciones que permitan
una evaluación satisfactoria del organismo acreditador de COPAES para
psicología y la acreditación de los estudios de la licenciatura en psicología y a su
vez elevar el nivel de calidad en la enseñanza de este programa educativo en
beneficio de una significativa parte de la población estudiantil de esta IES

RESPONSABLE TECNICO
Psic. José Ma. Pablo González Vidal

NOMBRE, CARGO Y FIRMA DEL TITULAR DE LA INSTITUCIÓN