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PRÁCTICA Nº 06

REACCIONES REDOX

1. OBJETIVOS:

- Identificar los estados de oxidación de los elementos donadores y receptores de


electrones de una reacción de oxidación – reducción.

- Determinar el medio ácido, básico y neutro en que se lleva a cabo la reacción química.

- Identificar el agente oxidante y reductor. Formular y balancear las ecuaciones químicas.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO:

Reacciones químicas:

Son transformaciones en la cual una o más sustancias iniciales llamadas reactantes mediante
choques efectivos entre si, originan la ruptura de enlaces químicos, produciéndose la formación
de nuevos enlaces químicos, los que darán lugar a la formación de nuevas sustancias
denominadas producto con propiedades distintas a los reactantes.
También podemos decir que es un paso de un sistema de condiciones iniciales a finales.

Ecuación química:
En una reacción química se cumple la ley de conservación de masa, o sea el número y tipo de
átomos es idéntico en condiciones iniciales y finales, por lo que es posible representarlo
mediante una ecuación o igualdad química.
Ecuación química, es la representación simbólica de una reacción, donde se especifica la parte
cualitativa y cuantitativa de los reactantes y los productos.
Es la representación abreviada de una reacción química.

A) Sustancias reductoras. Es aquel elemento químico que tiende a ceder electrones de su


estructura química al medio, quedando con una carga positiva mayor a la que tenía.

Una sustancia se reduce cuando, por el contrario, disminuye su número de oxidación. Esto
significa que disminuye el número de Carbonos e Hidrógenos y la cadena se acorta, para que
pueda formarse el mismo equilibrio químico

B) Sustancias oxidantes. Es el elemento químico que tiende a captar esos electrones,


quedando con carga positiva menor a la que tenía.

Una sustancia se oxida cuando aumenta su número de oxidación, es decir que aumenta el
número de carbonos, puesto que los Hidrógenos y Oxidrilos también han aumentado, de ésta
manera se necesita una cadena más larga de Carbonos (o un mayor número de Carbonos, como
se quiera llamar), para que la sustancia esté en Equilibrio Químico.

C) Reacciones REDOX.
Las reacciones de reducción-oxidación (también conocido como reacción redox) son las
reacciones de transferencia de electrones. Esta transferencia se produce entre un conjunto de
elementos químicos, uno oxidante y uno reductor (una forma reducida y una forma oxidada
respectivamente).

Para que exista una reacción redox, en el sistema debe haber un elemento que ceda electrones
y otro que los acepte:

 El reductor es aquel elemento químico que tiende a ceder electrones de su estructura


química al medio, quedando con una carga positiva mayor a la que tenía.
 El oxidante es el elemento químico que tiende a captar esos electrones, quedando con
carga positiva menor a la que tenía.

Cuando un elemento químico reductor cede electrones al medio se convierte en un elemento


oxidado, y la relación que guarda con su precursor queda establecida mediante lo que se llama
un par redox. Análogamente, se dice que cuando un elemento químico capta electrones del
medio se convierte en un elemento reducido, e igualmente forma un par redox con su precursor
reducido.

La pila Cu-Ag, un ejemplo de reacción redox.(izquierda)


Trozo de metal oxidado (derecha)

D) Estado de oxidación.-

La cuantificación de un elemento químico puede efectuarse mediante su número de oxidación.


Durante el proceso de oxidación el número de oxidación del elemento químico que se oxida,
aumenta. En cambio, durante la reducción, el número de oxidación de la especie que se reduce,
disminuye. El número de oxidación es un número entero que representa el número de electrones
que un átomo pone en juego cuando forma un enlace determinado.

El número de oxidación:
-Aumenta si el átomo pierde electrones (el elemento químico que se oxida), o los comparte
con un átomo que tenga tendencia a captarlos.

-Disminuye cuando el átomo gana electrones (el elemento químico que se reduce), o los
comparte con un átomo que tenga tendencia a cederlos.

-Es nulo si el elemento es neutro o está sin combinarse.

REGLAS DE GRADO DE OXIDACIÓN COMUNES:


1.- El grado de oxidación de un átomo en un ión monoatómico coincide con la carga eléctrica del
ión.
2.- En un elemento el grado de oxidación de los átomos es cero.
3.- El grado de oxidación del átomo de hidrógeno en la mayoría de sus compuestos es I+,
excepto cuando se combinan con los metales donde es I-.
4.- El grado de oxidación del átomo de oxígeno es II- en la mayoría de sus compuestos, excepto
en los peróxidos donde es I-, y en compuestos con el flúor donde es positivo.
5.- La suma de los grados de oxidación de todos los átomos de un compuesto es cero
6.- La suma de los grados de oxidación de todos los átomos de un ión es igual a la carga del ión.
Si mediante estas reglas se obtienen grados de oxidación "extraños" puede que se trate de un
peróxido, hiperóxido, de un derivado tio. También es posible de que se trate de compuestos con
átomos de distintos grados de oxidación.
Fe3O4 corresponde a: 4 OII-, 2 FeIII+, FeII+
S2O82- corresponde a: 2 SVI+, 2 OI-, 6 OII-
HNO4 corresponde a: NV+, HI+, 2 OI-, 2OII-
Los términos valencia y grado de oxidación no deben ser confundidos, ya que para una
determinada valencia pueden haber varios grados de oxidación.

Valencia del G. O. del átomo


Sustancia
Átomo de carbono de carbono

Balance de ecuaciones:

Todo proceso redox requiere del balanceo estequiométrico de los componentes de las
semireacciones para la oxidación y reducción.

Para reacciones en medio acuoso, generalmente se añaden iones hidrógeno (H+), hidroxilo
(OH−), o moléculas de agua, y electrones para compensar los cambios en los números de
oxidación.

Medio ácido:
En medio ácido, los Hidronios y el agua son añadidos a las semirreacciones para balancear la
ecuación final. Del lado de la ecuación que haga falta oxígeno se agregarán moléculas de agua,
y del lado de la ecuación que hagan falta hidrógenos se agregarán hidronios.

Medio básico:

En medio básico, se agregan Iones Hidróxido y agua para balancear las


semirreacciones.

Métodos de balance:

a).- Método del Tanteo o de Observación.


 Se efectúa por simple inspección. Es recomendable empezar igualando los metales, no
metales, hidrogeno y finalmente oxigeno en ese orden.

b).- Método del Estado de oxidación.


 Se denomina el estado de oxidación de cada elemento
 Escribir por separado la semireacción de oxidación y reducción.
 Balancear cada una de las semireacciones por tanteo.
 Balancear las cargas eléctricas agregando electrones.
 Igualar el número de electrones en ambas semireacciones.
 Las reacciones obtenidas se reemplazan en la ecuación original y el resto se balancea
por tanteo.

c).- Método del Ión Electrón.


 Se determina los estados de oxidación de los iones (grupo de átomos)
 Escribir las dos semireacciones por separado
 Balancear por tanteo, y por cada átomo de oxigeno que falte añadir una molécula de
agua.
 Para igualar átomos de hidrogeno agregar iones H+
 Se igualan los electrones perdidos y ganados cruzando sus coeficientes
 Se suman las semireacciones y se colocan los coeficientes
 Se termina el balanceo por tanteo si es necesario.

d).- Método de los coeficientes indeterminados.

3. MATERIALES Y REACTIVOS:

MATERIALES:
- Pipetas
- Picetas
- Tubos de prueba
- Gradilla
- Frasco gotero

REACTIVOS:

NOMBRE FÓRMULA ESTADO


Dicromato de potasio K2Cr2O7 Líquido
Acido sulfúrico (diluido) H2SO4 Líquido
Yoduro de potasio KI Líquido
Cobre Cu Sólido
Ácido nítrico HNO3 Líquido
Agua oxigenada H2O2 Líquido
Permanganato de potasio KMnO4 Líquido
Cromato de potasio K2CrO2 Líquido
Ácido oxálico (COOH)2 Líquido
Yodato de potasio KIO3 Líquido
Agua destilada H2O Líquido
Hidróxido de sodio NaOH Líquido
Nitrato de cobalto Co(NO3)2 Líquido
Sulfato de zinc ZnSO4 Líquido
Nitrito de sodio NaNO2 Líquido
Sulfato de cobre CuSO4 Líquido
Cloruro de mercurio HgCl3 Líquido
Almidón

4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

4.1.- Reacción en medio ácido:


Ensayo Nº 01.- En un tubo de ensayo límpio y seco, colocar un ml. de solución de dicromato de
potasio. Añadir 0.5 ml. de acido Sulfurico 3M. Luego agregar un ml de solución de yoduro de
potasio, agitar y observar los cambios producidos. Balancear la reacción química.
foto

K2Cr2O7 + 6KI + 7H2SO4  Cr2(SO4)3 + 3I2 + 4K2SO4 + 7H2O

Observaciones:

- Los dicromatos en solución ácida son reducidos por el yoduro de potasio.


- la mezcla toma un color marrón

Ensayo Nº 02.- en un tubo de ensayo limpio y seco, colocar un trocito de cobre metálico, añadir
0.5 ml. de ácido nítrico concentrado. Agitar y observar los cambios producidos (NO 2) agregar 3
ml de agua desionizada al mismo tubo de ensayo. Balancear la reacción química.
foto
3Cu + 8HNO3 + H2O  3Cu(NO3)2 + 5H2O + 2NO
Observaciones:

- Se forman vapores pardo rojizos de dióxido de nitrógeno acompañado por vapores


ácidos picantes de acido nítrico que dan niebla en el aire.
- La niebla de color pardo rojiza desaparece al agregar agua.
- El cobre se corroe en el ácido nítrico.

Ensayo Nº 03.- En un tubo de ensayo límpio y seco, colocar un ml. de solución de


permanganato de potasio, añadir 5 gotas de ácido Sulfúrico 3M. Agregar agua oxigenada gota a
gota, hasta observar la decoloración completa. Observar los cambios producidos. Balancear la
reacción química.

foto

2KMnO4 + 3H2SO4 + 5 H2O2  K2SO4 + 2MnSO4 + 5O2 + 8H2O

Observaciones:

- Al combinar el permanganato de potasio y el ácido sulfúrico toma un color morado


- Al agregar agua oxigenada se decolora en soluciòn ácida.
- Se desprende oxigeno.

Ensayo Nº 04.- En un tubo de ensayo límpio y seco, colocar un ml. de solución de cromato de
potasio. Añadir 5 gotas de ácido Sulfurico 3M.observar el cambio de coloración momentánea.
Luego añadir 5 gotas de peroxido de hidrógeno, agitar suavemente y observar los cambios
producidos. Balancear la reacción química.

foto

2K2CrO4 + H2SO4 + H2O2  K2Cr2O7 + K2SO4 + 2H2O + O2


Observaciones:

- Al agregar el agua oxigenada a la primara mezcla se forman dos líquidos insolubles


- la solución ácida de cromato es reducida

Ensayo Nº 05.- en un tubo de ensayo límpio y seco, colocar un ml. de solución de permanganato
de potasio, añadir 5 gotas de ácido Sulfúrico 3M. Luego añadir algunos cristales de ácido oxálico
de sodio agitar la solución hasta decoloración completa. Observar los cambios producidos.
Balancear la reacción química.

foto
2KMnO4+3H2SO4+2Na2C2O4 K2SO4+2MnSO4+Na2O+3H2O+4CO2+ 2O2

Observaciones:

- Al mezclar el permanganato de potacio con el ácido sulfúrico toma un color morado


oscuro.
- Al añadir el ácido oxálico empieza a aclararse hasta llegar a la traspariencia.

Ensayo Nº 06.- en un tubo de ensayo límpio y seco, colocar un ml. de solución de yodato de
potasio, añadir 5 gotas de ácido sulfúrico 3M. Agregar un ml de yoduro de potasio, agitar y luego
añadir 3 gotas de almidón. Una coloración azul nos indica la presencia de yodo libre. Balancear
la reacción química.

3KIO3 + 2H2SO4 + KI + H2O 2K2SO4 + 4HIO3 + O2 Î

Observaciones:

- Primeramente toma un color marrón.


- Al agregar le almidón toma un color azul marino.

4.2.- Reacciones en medio alcalino.

Ensayo Nº 07.- en un tubo de ensayo límpio y seco, colocar un ml. de solución de permanganato
de potasio, alcalinizar con 5 gotas de solución de NaOH 3N. Luego agregar 0.5 ml peróxido de
hidrógeno, agitar suavemente observar la formación de un precipitado. Balancear la reacción
química.
foto

2KMnO4 + 4NaOH + H2O2 2Na2MnO4 + 2KOH + 2H2O + O2 Î

Obsevaciones:

- Al mezclar Permanganato de K mas hidroxido de sodio toma un color morado pero al


agregarle agua oxigenada toma un color café.

Ensayo Nº 08.- En un tubo de ensayo colocar un ml. de solución de nitrato de cobalto, alcalinizar
con 5 gotas de solución de NaOH 3N. Añadir 10 gotas de agua oxigenada, agitar y observar la
formación de un precipitado pardo oscuro. Balancear la reacción química.
foto

Co (NO3)2 + 2NaOH + 2H2O2 2NaNO3 + Ca (OH)2 + 2H2O + O2

Observaciones.

- Se formó un precipitado el cual al agregarle agua oxigenada desapareció.

Ensayo Nº 09.- En un tubo de ensayo colocar un ml. de solución de sulfato de zinc, luego añadir
solución de NaOH 3M. Para alcalinisar hasta observar la formación de un precipitado. Luego
añadir exceso de NaOH hasta la disolución del precipitado, observar los cambios producidos. .
Balancear la reacción química.

foto

ZnSO4 + 2NaOH Zn (OH)2 + Na2SO4

ZnSO4 + NaOH + NaOH Na2ZnO2 + 2H2

Observaciones:

- Se forma un precipitado blanco pero al agregarle mas NaOH desaparese.

4.3.- Reacciones en medio neutro:

Ensayo Nº 10.- En un tubo de ensayo límpio y seco, colocar un ml. de solución de cloruro de
mercurio, añadir un trocito de cobre metálico, dejar transcurrir la reacción. Observar el
aparcamiento en la superficie del metal. Luego secarlo y frotarlo enérgicamente empleando un
paño o un papel. Balancear la reacción química.

foto

2HgCl + Cu CuCl2 + 2Hg


Observaciones:
- Al agregar el cobre en el cloruro de mercurio toma un color plomo, al secarlo toma un
color plateado.

Ensayo Nº 11.- En un tubo de ensayo colocar un ml. de solución de sulfato de cobre, añadir un
ml de solución de yoduro de potasio. Observar la formación de un precipitado. Reconocer la
presencia del yodo libre agregando 3 gotas de almidón. Balancear la reacción química.

CuSO4 + 2KI CuI2 + K2SO4

2CuSO4 + 4KI + almidón 2K2SO4 + Cu2I2 + I2 + almidón

Ensayo Nº 12.- En un tubo de ensayo límpio y seco, colocar un ml. de solución de


permanganato de potasio, luego añadir un ml de solución de nitrito de sodio, observar la
formación de un precipitado pardo oscuro, observar los cambios producidos, Balancear la
reacción química.

2KMnO4 + NaNO2 NaMnO4 + KNO2

Observaciones:

- Se forma un precipitado pardo oscuro.

5. CONCLUSIONES
- Determinamos el medio ácido, básico y neutro en las que se llevó a cabó las reacciones
- Detectamos el agente reductor y formulamos las racciones químicas.

6. CUESTIONARIO

1. Señalar el estado de oxidación de cada uno de los elementos realizados en los ensayos
de 1 al 12. Observar los cambios de oxidación en cada uno de los medios utilizados.

Potasio (k) +1
Cromo (Cr) +2 ,+3 ,+6
Hidrógeno (H) +1
Azufre (S) -2, +2, +4, +6
Oxigeno(O) -2, +2, -1
Yodo (I) -1, +1, +3, +5, +7
Cobre (Cu) +2,+1
Nitrógeno (N) -3, +3, +5
Manganeso (Mn) +2, +3, +4, +6, +7
Carbono (C) -4, +4, +2, -1
Zinc (Zn) +2
Mercurio (Hg) +1, +2
Sodio (Na) +1
cloro (Cl) -1,+1,+3,+5,+7

2.- Mencionar cinco reacciones REDOX que se producen en la vida diaria. Balancear y
señalar el agente oxidante reductor. Que se produsen generalmente en la ingeniería
agrícola.

C2H2 + O2 2CO2 + H2O


Ag. Ox. carbono
Ag. Red. oxigeno.

2H2 + O2 2H2O
Ag. Oxidante Hidrogeno
Ag. Reductor oxigeno.

Na + Cl2 NaCl
Ag. Oxidante sodio
Ag. Reductor cloro.

3.- ¿Por qué es necesario balancear una ecuación química? Fomentar las razones
prácticas y teóricas.

Por las siguientes razones.


Carga real: Es la carga que tiene un átomo en un determinado compuesto
 NaCl Na+ + Cl-
Carga formal: Es la carga que un átomo podría tener en un compuesto pero que no tiene
 H2O 2H+1 + O-
Porque al balancear una ecuación equilibras los dos lados de la ecuación, es importante porque
nos ayuda a hacer lo correcto en cuanto a ecuaciones químicas.
Es necesario balancear porque sólo balanceando podremos hacer una ecuación correcta y
eficaz. En un balanceo no debe faltar ni sobrar elementos, debe estar equilibrado tanto como en
el primero y segundo miembro.

4.- El aluminio metálico reacciona con soluciones ácidas liberando hidrógeno gaseoso.
Escribir las semireacciones de oxidación y reducción y la ecuación total neta.

El aluminio es un metal blanco, dúctil y maleable. Se disuelve fácilmente en ácido concentrado


con desplazamiento de gas (hidrógeno)
1. 2Al + 6HCL 2AlCl3 + 3H2
2. 2Al + 4H2SO4 Al(SO4)3 + SO2 + 2H2

5.- Mediante un ejemplo explicar los conceptos generales de reducción, oxidación, agente
oxidante y agente reductor. Para poder diferenciar con mucha claridad cada uno de los
conceptos muy utilizados en las reaciones redox.

Reducción: Disminución del estado de oxidación, ganancia de electrones.


Oxidación: Aumento del estado de oxidación, pérdida de electrones.
Agente oxidante: Es el que reduce.
Agente reductor: Es el que oxida.

6.- Dar cinco ejemplos de reacciones REDOX balanceados por el método del tanteo en
medio ácido, básico y neutro.

1.- En medio ácido.


Cr2O7 + Fe+2 Cr+3 + Fe+3
Balanceando
Cr2O7 + Fe+2 2Cr+3 + Fe+3

2.- En medio básico.


CrO4 + Fe (OH)2 CrO2 + Fe(OH)3

Balanceando
CrO4 + 3Fe (OH)2 +2H2O CrO2 + 3Fe (OH)3 +H2O + 3OH

3.- En medio ácido.


C2O4 + MnO4 CO2 + MnO

Balanceando.
5C2O4 + 2MnO4 + 12H 10CO2 + 2MnO +6H2O

7.- Dar cinco ejemplos de reacciones REDOX balanceados por el método del Ión Electrón
en medio ácido, básico y neutro.

9.- Mencione las aplicaciones de las reacciones REDOX en la ingeniería agrícola, dar
ejemplos prácticos que se utilizan frecuentemente en la profeción.

- Las baterias son un ejemplo de las reaciones redox.

- Estudios para detectar la acides del suelo.

- Lixiviación de nitrógeno inorgánico en un suelo agrícola bajo diferentes tipos de drenaje

- Estudio hidrogeoquímico de la red de drenaje

- Descontaminación de drenajes ácidos de mina por medio de membranas líquidas


emulsificadas
7. BIBLIOGRAFÍA

- CHANG, Raymond “QUÍMICA GENERAL” novena edición pag 131 – 140.


- http://es.wikipedia.org/wiki/Reducci%C3%B3n-oxidaci%C3%B3n
- Encarta 2007
- www. Quimicaweb.net
Química Analítica cualitativa : Tomo I Arthur I. Vogel. Pág. 76-81.

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