Unidade 1 - Arquétipos 1

Unidade 1 - Arquétipos 2
AULA 1: A CRIAÇÃO DE PERSONAGEM EM DESENHO E O ARQUÉTIPO
DO HERÓI.

Caro aluno,

O seguinte curso tem como objetivo instruir o aluno de conhecimentos

técnicos e metodologias no estudo de criação de personagem, desde sua
concepção mais primordial até a sua, propriamente dita, representação visual
final – dentro da qual se compõe a maior parte do curso. Ao longo deste curso,
serão mostrados como se construir um personagem partindo de alguns
apontamentos escritos, que logo serão ilustrados no desenho e de onde
poderemos reconstruí-lo e retrabalhá-lo para que o(s) personagem(ns)
alcancem seus objetivos visuais por meio do desenho. Pretendemos, aqui,
levar o aluno a uma melhor compreensão dos elementos que compõem o
desenho e sua construção na criação de personagem em um período de 1 ano,
dividindo o conteúdo em quarenta aulas onde serão trabalhados conceitos,
técnicas e teorias reflexivas acerca da criação de personagens em desenho.

Através de leituras, propostas – exercícios - percepção, repetição e

criação -, exibição de vídeos que abordam a temática e os conteúdos de cada
unidade, assim como a apresentação de materiais e técnicas formais de
desenho, pretendemos tornar este espaço em um local de aprendizagem,
experimentação, troca de ideias e saberes.

É importante acentuar a necessidade da execução de cada etapa, os

passo-a-passos dos exercícios propostos, bem como uma constante busca em
melhorar seus desenhos. Pode parecer um pouco dificultoso de início mas, à
medida em que você, caro aluno, for se apropriando das técnicas e realizando
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as atividades com afinco, esses primeiros obstáculos ficarão para trás. Se
posso sugerir uma dica que agregará mais do que qualquer outra em todos os
seus processos criativos ao longo deste curso, seria apenas uma: paciência.

Leva um pouco de tempo para nos acostumarmos com coisas novas e

em qualquer ofício é importante que exista uma constância para que haja
também uma evolução, uma compreensão do processo criativo. Em desenho
não é diferente. Por isso, antes de começarmos esta viagem, peço que
carregue bastante paciência, unida à grandes doses de dedicação, em sua
mochila – junto com várias folhas brancas e lápis. Estes são os materiais que
utilizaremos ao longo do curso. Desta forma a aprendizagem será mais
simples, gradual - como deve ser - e, aliada ao estudo das diferentes
metodologias que aqui serão apresentadas, resultará em uma produção de
maior qualidade. Como mencionado, compreendam que a construção do
conhecimento em desenho está diretamente relacionada ao investimento -
tempo e esforço – de cada um.

Tendo isto em mente, daremos início a este curso partindo de uma visão
mais abrangente sobre o conceito de arquétipo: o “coração” de cada
personagem.

TÓPICO 1 – “Introdução ao Arquétipo”.

OBJETIVOS

• Compreender o que são arquétipos e a maneira pela qual nos são

apresentados.

• Compreender a função do arquétipo na história de um

personagem.

O termo Arquétipo vem do grego archétypon, que significa “o modelo

dos seres”. (CAMPOS, 2011, p. 142). Para Jung (2000, p. 87), “‘arquétipo’ nada
mais é do que uma expressão já existente na Antiguidade”, de representações
do inconsciente do homem, que emergem em nossa consciência por meio dos
sonhos, símbolos e também da imaginação. Jung acreditava que o homem já

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nascia com uma psique – algo como uma personalidade primordial – pré-
formada.

Já Vogler (2006) define alguns arquétipos básicos para construção de

uma narrativa. Se prestarmos atenção poderemos perceber que eles estiveram
presentes, e ainda continuam, presentes em quase todas as histórias que
conhecemos e, assim, permitem ao público identificar-se com os personagens
e seus arcos narrativos nas histórias. São os arquétipos do Herói, o Mentor, O
companheiro, a Sombra (ou o Mal Encarnado), entre outros.

Figura 1. Gandalf, print do filme O Senhor dos Anéis: A Sociedade do Anel

(2001) – Exemplo de arquétipo do Mentor.

Fonte:https://m.static.lagardere.cz/evropa2/image/2016/01/Ian-McKellan-as-the-
character-Gandalf1.jpg

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 Figura 2. Voldemort, print do filme Harry Potter e as Relíquias da Morte – Parte 2
(2011) – Exemplo de arquétipo da Sombra.

Fonte:http://sanskritmagazine.com/wp-content/uploads/2017/03/hercules.jpg

Mesmo sem conhecer a natureza individual de cada arquétipo, já é

possível, caro aluno, que você procure lembrar de personagens com os quais
você já teve conhecimento e que lhe marcaram (em filmes, animações ou
literatura). Tente lembrar das particularidades de cada personagem em como
estas influenciavam na história particular dele dentro da narrativa.

TÓPICO 2 – “ O Herói”.

OBJETIVOS

• Compreender o arquétipo do Herói.

Começaremos hoje com o arquétipo do Herói, que é carregado por

alguém caracterizado principalmente por sua capacidade de se sacrificar pelos
outros ou pelo bem-estar comum (VOGLER, 2006). Geralmente, ele é
apresentado logo no início da narrativa e será, muito provavelmente, o
protagonista da história. É aquele que irá conduzir o arco narrativo e por esta
razão é necessário que exista uma identificação do público. Assim, quanto
mais humano, próximo das qualidades e defeitos das pessoas comuns, mais
próximo dos espectadores ele estará. Este arquétipo será chamado para a

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aventura, sairá de seu mundo comum (sua casa, aldeia, país) e passará por
caminho em que sua conduta e atitude serão testados diversas vezes. O herói
é aquele que busca a restauração do mundo - tanto o mundo externo como
seu próprio mundo interior, em um processo de amadurecimento em todos os
sentidos - no qual ele retornará transformado ao seu mundo inicial. Em relação
às questões psicológicas, o Herói é aquele capaz de transcender os limites e
ilusões do ego. Esse arquétipo representa a busca pela identificação do “eu”,
de sua totalidade (JUNG, 2000).

Figura 3. Hércules, print da animação Hércules (1997) - Exemplo de arquétipo

do Herói.

Fonte: http://sanskritmagazine.com/wp-content/uploads/2017/03/hercules.jpg

Exercício 1: Com base nas informações apresentados à respeito

deste arquétipo, procure em sua memória personagens que poderiam ser
caracterizados como heróis. Anote os motivos que o levaram a tal conclusão.
Tente lembrar de ao menos três exemplos de heróis. Caso tenha dificuldade,
procure na internet ou peça ajuda à um amigo.
Postar no Forum nº 1.

TÓPICO 3 – “ O perfil de personagens – criação da ficha guia”

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 OBJETIVOS

• Compreender o que é a ficha guia

• Utilizar a ficha guia no processo de criação de personagens que

possuam o arquétipo do herói.

Para se iniciar a construção do perfil psicológico do personagem,

Nesteriuk (2011, p. 181) salienta que é fundamental pensar em suas
qualidades distintivas: idade, autoestima, autoimagem, temperamento, humor,
virtudes, medos, defeitos, habilidades, orgulho, pontos de vista, ocupação
principal, relacionamento com outros personagens, sonhos, interesses,
necessidades, superstições e transtornos. Tendo estabelecido estas
características, surgem as primeiras ideias visuais do biotipo do personagem, e
são definidos parâmetros como, altura, peso, cores, entre outros.

Nesteriuk (2011) e Campos (2011) afirmam que a primeira etapa para

traçar o perfil de todo e qualquer personagem é necessário pensar antes sua
ascendência (seu passado) : quem eram seus pais, como era o relacionamento
entre eles, como se deu o nascimento do personagem (em que circunstância),
suas amizades, traumas e lembranças. A memória é um dos principais fatores
que contribuem na construção de nossas identidades e o passado é elemento
fundamental na elaboração de uma ficha biográfica para o personagem.
Seegmiller (2008) defende que estes são apenas alguns pontos que ajudam
para a criação de uma narrative ou princípios da personalidade do
personagem.

Segundo Campos (2011), com estas questões já respondidas, e

buscando traçar o perfil arquetípico do personagem, são apontados os itens
que darão individualidade e originalidade a ele, como: o estilo (despojado,
sério, esportivo, profissional, etc., por exemplo) que pode ser demonstrado
tanto pelas vestimentas quanto pelos objetos que o personagem carrega.

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Figura 4. Exemplo de ficha de personagem preenchida (2018).

Fonte: do próprio autor.

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 Figura 5. Modelo de ficha de personagem a ser preenchida (2014),
produzida por Campos, Wolf e Vieira.

Fonte: WOLF, Paulo Henrique; CAMPOS, Josiane Vieira ; VIEIRA, M.L.H. .

Desenvolvimento de Personagens: a psicologia arquetípica como ferramenta
de criação e concepção de personagens para uma série animada. Projética, v.
5, p. 09, 2014.

Exercício 2: Com base nas informações dos textos a respeito

do arquétipo do Herói, procure imaginar três tipos de personagens que
possuam traços desse arquétipo, mas que tenham características diferentes
entre si, criando uma ficha guia para cada (sendo três no total).
Postar no Forum nº 2.

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 Atenção! Esta ficha deve ser levada durante todo o curso sendo, por
assim dizer, uma espécie de espinha dorsal, de matriz ou código fonte onde
você buscará ajuda sempre que tiver alguma dúvida sobre a personalidade de
seus personagens-arquétipos. Procure guardar esta ficha e não perdê-la! Todo
o processo de desenho partirá dela.

TÓPICO 4 – “Esboço de personagem”.

OBJETIVOS

• Esboçar um personagem por meio do desenho tendo como base

uma ficha-guia.

Finalmente chegamos ao desenho. Destaca-se aqui a ficha como uma

espécie de bússola a respeito do personagem que está sendo criado. De fato,
o que se espera aqui é uma espécie de livre ilustração das características
descritas na ficha-guia - uma etapa inicial onde não trabalhamos ainda os
aspectos mais técnicos do desenho e nos concentramos em visualizar a ideia,
o conceito inicial que servirá como ponto de partida para encontramos a forma
visual de nosso personagem.

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 Figura 6. Exemplo de ilustração feita a partir da ficha-guia de um
personagem com o arquétipo do herói (2018).

Fonte: do próprio autor.

Neste vídeo há um passo-a-passo detalhado de como se

deu o processo de construção do personagem acima. Os vídeos possuem em
média 10 minutos – com os primeiros vídeos de cada unidade um pouco maior
que os demais. Tendo chegado à este ponto, caro aluno, é interessante assisti-

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lo – desta maneira você faz uma espécie de revisão e vê todo o processo
sendo aplicado no papel.

Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=jNVbm99aTPY&t=3s

Exercício 3 : Realize três esboços, uma para cada ficha-guia já

criada, à respeito de seus três heróis. Procure esboçar suas características
particulares, de forma que os desenhos não fiquem tão parecidos uns com os
outros. Poste no fórum nº 3

Atenção : nesta etapa é importante lembrar que o exercício de

esboço de personagem é apenas um esboço e que ainda irá passar por muitas
alterações afim de melhorar seu desenho e sua concepção visual do
personagem.

REFERÊNCIAS:

JUNG. Carl Gustav. Os arquétipos e o inconsciente coletivo. Rio de Janeiro:

Vozes, 2000.

NESTERIUK, Sérgio. Dramaturgia da série de animação. São Paulo: Animatv,

2011.

VOGLER. Christopher. A jornada do escritor: estruturas míticas para

escritores. 2.ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2006.

CAMPOS, Flavio de. Roteiros de cinema e televisão. Rio de Janeiro: Zahar,

2011.

WOLF, Paulo Henrique; CAMPOS, Josiane Vieira; VIEIRA, M.L.H. .

Desenvolvimento de Personagens: a psicologia arqueetípica como ferramenta
de criação e concepção de personagens para uma série animada. Projética, v.
5, p; 09, 2014.

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