Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
calidad
Número de docente que planean. (porcentaje de
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Estrategias e instrumentos de
Competencias linguisticas *
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
ASIGNATURA
Estudio de caso
tecnológicos
curriculares
evaluación
Proyectos
didácticos
por ejes
100%
75%
50%
25%
0%
ESPAÑOL
INGLES
MATEMATICAS
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO
Historia de Sinaloa
EDUCACION FISICA I
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
0%
ESPAÑOL
INGLES
MATEMATICAS
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO
Historia de Sinaloa
EDUCACION FISICA I
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
0%
ESPAÑOL
INGLES
MATEMATICAS
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO
Historia de Sinaloa
EDUCACION FISICA I
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
unidades didacticas
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
de evaluación
ASIGNATURA
por subtemas
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
0%
ESPAÑOL
INGLES
MATEMATICAS
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO
Historia de Sinaloa
EDUCACION FISICA I
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
0%
ESPAÑOL
INGLES
MATEMATICAS
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO
Historia de Sinaloa
EDUCACION FISICA I
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
0%
ESPAÑOL
INGLES
MATEMATICAS
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO
Historia de Sinaloa
EDUCACION FISICA I
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL
INGLES
MATEMATICAS
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO
Historia de Sinaloa
EDUCACION FISICA I
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL
INGLES
MATEMATICAS
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO
Historia de Sinaloa
EDUCACION FISICA I
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL
INGLES
MATEMATICAS
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO
Historia de Sinaloa
EDUCACION FISICA I
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL
INGLES
MATEMATICAS
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO
Historia de Sinaloa
EDUCACION FISICA I
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL
INGLES
MATEMATICAS
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO
Historia de Sinaloa
EDUCACION FISICA I
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL
INGLES
MATEMATICAS
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO
Historia de Sinaloa
EDUCACION FISICA I
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
Español
Matemáticas
Ciencias
Geografía
Inglés
Educación Física
Historia de Sinaloa
Formación Ciudadana
Democrática en Sinaloa
Artes visuales
Danza
Música
Teatro
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
Español
Matemáticas
Ciencias
Geografía
Inglés
Educación Física
Historia de Sinaloa
Formación Ciudadana
Democrática en Sinaloa
Artes visuales
Danza
Música
Teatro
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. (porcentaje de calidad
Tipos de planeación
cumplimiento)
La planeación presenta:
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
Español 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Matemáticas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ciencias 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Geografía 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Inglés 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Educación Física 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Historia de Sinaloa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Formación Ciudadana
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Democrática en Sinaloa
Artes visuales 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Está de acuerdo al enfoque de la
0
e con los aspectos de
asignatura
Está de acuerdo al enfoque de la
0
e con los aspectos de
asignatura
Está de acuerdo al enfoque de la
0
e con los aspectos de
asignatura
Está de acuerdo al enfoque de la
0
e con los aspectos de
asignatura
Está de acuerdo al enfoque de la
0
0
0
0
INFORME BIMESTRAL DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
calidad
Número de docente que planean.
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
La planeación presenta:
Estrategias e instrumentos de
Competencias linguisticas *
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
asignatura
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
ASIGNATURA
Estudio de caso
tecnológicos
curriculares
evaluación
didácticos
Proyectos
por ejes
100%
75%
50%
25%
0%
ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
INFORME BIMESTRAL DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
0%
ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
didácticos
Proyectos
100%
75%
50%
25%
0%
ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
didácticos
Proyectos
100%
75%
50%
25%
0%
ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
didácticos
Proyectos
100%
75%
50%
25%
0%
ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
didácticos
Proyectos
100%
75%
50%
25%
0%
ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
do al enfoque de la
La planeación presenta:
. de docentes
gnatura
ASIGNATURA
Está de acuerdo al enfoque de
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
asignatura
ASIGNATURA
Está de acuerdo al enfoque de
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
asignatura
ASIGNATURA
Está de acuerdo al enfoque de
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
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ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
asignatura
ASIGNATURA
Está de acuerdo al enfoque de
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
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ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
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(porcentaje de cumplimiento)
asignatura
ASIGNATURA
Está de acuerdo al enfoque de
No. de docentes
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Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
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integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
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tecnológicos
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Proyectos
didácticos
100%
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ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
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Incluye el uso de recursos
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Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
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integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
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ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
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25%
ESPAÑOL II
INGLES II
MATEMATICAS II
CIENCIAS II
HISTORIA I
FORMACION CIVICA
Y ETICA
EDUCACION FISICA
Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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Secuencia didáctica
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ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
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INGLES II 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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CIENCIAS II 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
HISTORIA I 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
FORMACION CIVICA
Y ETICA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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EDUCACION FISICA
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Artes
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
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INFORME BIMESTRAL DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
calidad
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Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
La planeación presenta:
Estrategias e instrumentos de
Competencias linguisticas *
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
asignatura
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
ASIGNATURA
Estudio de caso
tecnológicos
curriculares
evaluación
Proyectos
didácticos
por ejes
100%
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ESPAÑOL III
INGLES III
MATEMATICAS III
CIENCIAS III
HISTORIA II
FORMACION CIVICA
Y ETICA II
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TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
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No. de docentes
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Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
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0%
ESPAÑOL III
INGLES III
MATEMATICAS III
CIENCIAS III
HISTORIA II
FORMACION CIVICA
Y ETICA II
ARTES III
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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l enfoque de la
La planeación presenta:
docentes
tura
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100%
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ESPAÑOL III
INGLES III
MATEMATICAS III
CIENCIAS III
HISTORIA II
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Y ETICA II
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ESPAÑOL III
INGLES III
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CIENCIAS III
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Y ETICA II
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100%
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ESPAÑOL III
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MATEMATICAS III
CIENCIAS III
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Y ETICA II
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ESPAÑOL III
INGLES III
MATEMATICAS III
CIENCIAS III
HISTORIA II
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didácticos
100%
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ESPAÑOL III
INGLES III
MATEMATICAS III
CIENCIAS III
HISTORIA II
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Y ETICA II
ARTES III
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*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
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Secuencia didáctica
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didácticos
100%
75%
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ESPAÑOL III
INGLES III
MATEMATICAS III
CIENCIAS III
HISTORIA II
FORMACION CIVICA
Y ETICA II
ARTES III
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
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Incluye el uso de recursos
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Secuencia didáctica
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tecnológicos
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didácticos
100%
75%
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ESPAÑOL III
INGLES III
MATEMATICAS III
CIENCIAS III
HISTORIA II
FORMACION CIVICA
Y ETICA II
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TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
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No. de docentes
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Incluye el uso de recursos
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Unidades didácticas
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Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
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ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
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ESPAÑOL III
INGLES III
MATEMATICAS III
CIENCIAS III
HISTORIA II
FORMACION CIVICA
Y ETICA II
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TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
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(porcentaje de cumplimiento)
asignatura
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No. de docentes
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Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
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ESPAÑOL III
INGLES III
MATEMATICAS III
CIENCIAS III
HISTORIA II
FORMACION CIVICA
Y ETICA II
ARTES III
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
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(porcentaje de cumplimiento)
asignatura
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No. de docentes
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Incluye el uso de recursos
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Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL III
INGLES III
MATEMATICAS III
CIENCIAS III
HISTORIA II
FORMACION CIVICA
Y ETICA II
ARTES III
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
asignatura
ASIGNATURA
Está de acuerdo al enfoque de
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL III
INGLES III
MATEMATICAS III
CIENCIAS III
HISTORIA II
FORMACION CIVICA
Y ETICA II
ARTES III
Música
Teatro
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
de acuerdo al enfoque de la
La planeación presenta:
No. de docentes
asignatura
ASIGNATURA
Está de acuerdo al enfoque de
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL III
INGLES III
MATEMATICAS III
CIENCIAS III
HISTORIA II
FORMACION CIVICA
Y ETICA II
ARTES III
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
Número de docente que planean. calidad
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
asignatura
ASIGNATURA
Está de acuerdo al enfoque de
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
Español 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Matemáticas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ciencias 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Historia de México 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Inglés 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Educación Física 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Artes visuales 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
INFORME BIMESTRAL DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Estrategias e instrumentos de
Competencias linguisticas *
Realiza adecuaciones
TOTAL
Unidades didácticas
asignatura
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
ASIGNATURA
Estudio de caso
tecnológicos
curriculares
evaluación
didácticos
Proyectos
por ejes
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
INGLES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
MATEMATICAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CIENCIAS I 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Historia de Sinaloa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
EDUCACION FISICA I 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
TOTAL
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
didácticos
Proyectos
100%
75%
50%
25%
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESPAÑOL
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
INGLES
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
MATEMATICAS
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CIENCIAS I
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
MUNDO
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Historia de Sinaloa
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
EDUCACION FISICA I
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Artes
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ASIGNATURA ESTATAL
TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
TOTAL
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
didácticos
Proyectos
100%
75%
50%
25%
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Historia de México 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Inglés 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Educación Física 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
INFORME BIMESTRAL DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los
aspectos de calidad
Número de docente que planean.
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
La planeación presenta:
Estrategias e instrumentos de
Competencias linguisticas *
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
asignatura
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
ASIGNATURA
Estudio de caso
tecnológicos
curriculares
evaluación
Proyectos
didácticos
por ejes
100%
75%
50%
25%
ESPAÑOL 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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CIENCIAS I 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL
MUNDO 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Historia de Sinaloa 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
EDUCACION FISICA I 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Artes
ASIGNATURA ESTATAL
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
TOTALES 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
Español 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Matemáticas 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Ciencias 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Historia Universal 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Formación Cívica y Ética 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Inglés 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
BIMESTRE
ZONA ESCOLAR
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ASIGNATURA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
Español 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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Ciencias 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Historia de México 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Formación Cívica y Ética 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Inglés 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Educación Física 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
INFORME BIMESTRAL DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA
ZONA ESCOLAR
0 BIMESTRE
Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los aspectos de
calidad
Número de docente que planean.
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
La planeación presenta:
Estrategias e instrumentos de
QUE
Competencias linguisticas *
Datos de identificación
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
ESCUELA RON
Estudio de caso
ALGUNA
tecnológicos
curriculares
evaluación
Proyectos
didácticos
por ejes
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100%
75%
50%
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EL BIM
29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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TOTALES #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Datos de identificación
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
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de evaluación
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*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Datos de identificación
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
PLANEA
de evaluación
ESCUELA RON
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
ALGUNA
100%
75%
50%
25%
VEZ EN
EL BIM
29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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TOTALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
INFORME BIMESTRAL DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA( PORCENTAJES X ESCUELA)
ZONA ESCOLAR
0 BIMESTRE
e con los aspectos de Instrucciones: Anotar el número de docentes que en su planeación didáctica cumple con los
aspectos de calidad
Número de docente que planean.
Tipos de planeación
(porcentaje de cumplimiento)
La planeación presenta:
Está de acuerdo al enfoque de la
Estrategias e instrumentos de
Competencias linguisticas *
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
asignatura
asignatura
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
ESCUELA
Estudio de caso
tecnológicos
curriculares
evaluación
Proyectos
didácticos
por ejes
100%
75%
50%
25%
0 29 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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#REF! TOTALES #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!
*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ESCUELA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
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*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
No. de docentes
Competencias linguisticas *
Estrategias e instrumentos
Incluye el uso de recursos
Realiza adecuaciones
Unidades didácticas
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
Temas/ Contenidos
integrada por ejes
asignatura
asignatura
Estudio de caso
de evaluación
ESCUELA
tecnológicos
curriculares
Proyectos
didácticos
100%
75%
50%
25%
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*Competencias línguisticas: promueve la lectura, la escritura, saber escuchar y la participación oral de los alumnos.
Tercer grado
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÒN
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
35
30
25
20
Row 9
15
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Primer grado
10
5 TOTALES
2
3
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
cer grado Segundo grado
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.4
0.3
0.2
0.1
0
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19