Colegio Fundadores de La Calera

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN LECTORA 2° BÁSICO

NOMBRE: ___________________________FECHA: ______________________

Escucha con atención las indicaciones de tu profesora. Encierra con un

círculo la alternativa que creas está correcta.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5.

El pastorcito mentiroso y el lobo

Una vez un pastorcito, queriendo divertirse a costa de los

demás, se puso a gritar con todas sus fuerzas: “¡El lobo! ¡Viene el
lobo!”. Entonces, los campesinos vecinos, al oírle, corrieron en su
auxilio pero, al llegar donde este, lo encontraron acostado a la
sombra de un árbol riéndose a carcajadas de la ingenuidad de los
campesinos. Al día siguiente, y con más ganas de bromear, este
pastorcito volvió a la misma jugada, y gritando dijo: “¡Socorro,
socorro! ¡Viene el lobo!”. Los demás campesinos escuchando el
auxilio, acudieron inmediatamente armados con hachas y palos. Sin
embargo, su sorpresa fue muy grande ya que no encontraron lobo
alguno, sino solo al pastorcito muerto de la risa por su gran mentira.
Los campesinos, indignados, regresaron a sus campos.
Al poco rato, un lobo se apareció en la granja del pastorcito
mentiroso, y aunque este gritaba con todas sus fuerzas: “¡Auxilio!
¡Auxilio!”, esta vez nadie acudió a salvarlo. El lobo, no teniendo
contrincante alguno, devoró todas las ovejas mientras el pastorcito
huía aterrorizado.
Esopo
Recuperado de: www.fabulasparaniños.com
(Adaptación).

1. ¿Cuántas veces mintió el pastorcito a los campesinos?

A. Dos veces.
B. Tres veces.
C. Muchas veces.

2. ¿En qué lugar el lobo atacó a las ovejas del pastorcito?

A. En los campos.
B. Bajo un árbol.
C. En la granja.

3. El pastorcito les miente a los campesinos porque:

A. no quiere cuidar las ovejas.

B. quiere reírse de ellos.
C. no le teme al lobo.
 4. ¿Por qué los campesinos finalmente no ayudan al pastorcito cuando viene
el lobo?

A. Porque no le creen.
B. Porque no lo escuchan.
C. Porque sienten miedo del lobo.

5. ¿Cuál es la consecuencia más grave del actuar del pastorcillo?

A. Nadie quiere estar cerca de él.

B. Pierde a todas sus ovejas.
C. Atrae al lobo a la granja.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 6 a 11.

El señor Don Gato

Estaba el señor Don Gato,

en silla de oro sentado,
calzando medias de seda
y zapatitos dorados,
cuando llegó la noticia
que debía ser casado,
con una gatita parda,
hija de un gato romano.

El gato, con la alegría,

subió a bailar al tejado;
mas con un palo le dieron,
y rodando vino abajo.
Se rompió siete costillas
y la puntita del rabo.

Llamaron a los médicos,

doctores y cirujanos;
mataron siete gallinas
y le dieron de un caldo.

Lo llevaron a enterrar
al pobrecito don gato
y lo llevaron en hombros
cuatro gatos colorados.

Sobre la cajita iban

siete ratones bailando
al ver que se había muerto
su enemigo más malo.

Canción popular
www.cuentocuentos.net
6. ¿Con quién se iba a casar Don gato?

A. Con una gata colorada.

B. Con una gata romana.
C. Con una gata parda.

7. ¿Por qué el gato se subió a bailar al tejado?

A. Para escapar de los palos de sus enemigos.

B. Para recibir una noticia del gato romano.
C. Para celebrar su próximo matrimonio.

8. ¿Cuál fue el accidente del gato?

A. Pelea con unos gatos y ratones enemigos.

B. Lo golpean con un palo y cae del techo al suelo.
C. Recibe una noticia y, por la emoción, cae de su silla de oro.

9. Enumera las acciones de 1 al 4 según el orden en el que aparecen en el

texto.

____ Los ratones bailan sobre la cajita del gato.

____ El gato se rompe siete costillas.
____ Le dan un caldo de siete gallinas al gato.
____ El gato está sentado en su silla de oro.

10. ¿Por qué los ratones bailaban sobre la cajita del gato?

A. Porque querían escapar de los gatos colorados.

B. Porque estaban contentos por la muerte del gato.
C. Porque celebraban la noticia del casamiento del gato.

11. Relaciona con una línea los personajes de la columna A con las acciones
de la columna B.

Columna A Columna B

Don Gato Cargaron la caja del gato.

Gatos colorados Entregó a su hija en matrimonio.
Gato romano Cayó rodando al suelo.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 12 a 16.

Cómo hacer un jugo de naranja

Ingredientes

- 2 naranjas grandes y maduras

Preparación
Lava muy bien las naranjas. Córtalas en dos mitades y exprime
cada mitad con el exprimidor (manual o eléctrico). Luego, al
momento de servir, utiliza un colador con el fin de separar las
posibles pepitas o semillitas que hayan pasado al jugo. ¡Listo!
Si el jugo ha sido elaborado con naranjas ácidas, puedes agregar
azúcar moreno o miel para endulzarlo.

Recuperado de: http://www.natursan.net/como-hacer-zumo-de-naranja/

(Adaptación).

12. El texto fue escrito para explicar

A. los pasos para hacer un jugo de naranja.

B. lo delicioso que es el jugo de naranja.
C. cómo endulzar un jugo de naranja.

13. ¿Cuál es el ingrediente principal para hacer el jugo?

A. Azúcar moreno.
B. Naranjas maduras.
C. Pepitas o semillitas.

14. ¿Cuál de los siguientes elementos o utensilios es más importante para

hacer el jugo de naranja?

A. El exprimidor.
B. El colador.
C. La miel.

15. ¿Cuál es el primer paso para hacer un jugo de naranja?

A. Cortar las naranjas en mitades.

B. Lavar muy bien las naranjas.
C. Exprimir las naranjas.

16. ¿Qué ocurre si utilizas naranjas ácidas para hacer el jugo?

A. El jugo no queda dulce.

B. El jugo no se puede beber.
C. El jugo queda lleno de pepitas.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas de 17 a 22

La tortuga de 183 años que se salvó de morir

Un cambio en la alimentación de Jonathan, una tortuga gigante de

África, le permite ser el animal terrestre más viejo de la Tierra.

Las tortugas gigantes son impresionantes reptiles. Su cuello es tan

largo, que lo pueden expandir casi un metro, lo que les permite
alcanzar las ramas bajas de los árboles. Pero una de sus características
más asombrosas es su capacidad de vivir muchos años. Se estima que
las distintas variedades de la tortuga gigante pueden vivir más de 200
años. Y hay una que probadamente ya tiene 183 años.

Jonathan es una tortuga gigante de África que se cree es el animal

terrestre vivo más viejo del mundo. Su hogar está en una isla ubicada
al sur del océano Atlántico, a casi a unos 2.800 kilómetros de la costa
de Angola en África. Debido a su avanzada edad, el ejemplar sufre de
problemas a la vista y tiene muy poco sentido del olfato. Tanto así que
sus cuidadores temían que estaba muy cerca de morir.

Para salvarla, Joe Hollis, el veterinario que la cuida, decidió realizar un

radical cambio en su estilo de vida. Para ello, modificó su
alimentación por una más saludable. Su menú se complementó con
zanahorias, plátanos, manzanas, guayabas y lechuga, lo que le ha
permitido ganar peso y estar más activa. Hollis afirma que con esta
nueva dieta, muy probablemente el animal supere los 200 años.

Recuperado de: http://www.latercera.com/noticia/tendencias/2016/01/659-

663717-9-la-tortuga-de-183-anos-que-se-salvo-de-morir.shtml
(Adaptación).

17. ¿Cuántos años puede vivir la tortuga gigante?

A. 183 años.
B. 200 años.
C. Más de 200 años.

18. ¿Qué característica particular tienen las tortugas gigantes?

A. Sus cuellos son muy largos.

B. Son ciegas y sin olfato.
C. Comen solo verduras.

19. ¿Dónde vive la tortuga gigante nombrada en el texto?

A. En el campo.
B. En una isla.
C. En una ciudad.
 20. La oración La tortuga de 183 años que se salvó de morir corresponde a :

A. el título del texto.

B. un párrafo del texto.
C. un resumen del texto.

21. ¿Cómo se salvó la tortuga de morir?

A. Realizando más actividad.

B. Comiendo ramas de árboles.
C. Alimentándose más sanamente.

22. Envuelve con un círculo los alimentos que el veterinario decidió darle a la
tortuga.

manzanas ramas de árboles lechugas guayabas

Lee el siguiente texto y responde las preguntas de 23 a 26.

Animales chilenos en peligro de extinción

Zorro chilote

Una de sus particularidades del zorro chilote es que habita en dos

partes del país: en la cordillera de Nahuelbuta y en la isla de Chiloé.
Deben quedar entre 350 a 450 ejemplares en el país. La destrucción
del bosque nativo valdiviano en Nahuelbuta y en la isla Grande de
Chiloé, es una de las mayores amenazas para este animal en la
actualidad.

La ranita de Darwin

Además del zorro chilote, en Chile existe otra especie amenazada,

la ranita de Darwin. Entre las amenazas para la especie está un
hongo que ha golpeado a toda la población de ranas, a lo que se
suma el cambio climático. Esta ranita no es tan conocida, pero sí
está muy amenazada y existen varios grupos de científicos que
están trabajando para salvarla.

Recuperado de: http://www.latercera.com/noticia/tendencias/2015/07/659-

640802-9-diez-animales-al-borde-de-la-extincion.shtml
(Adaptación).

23. El texto habla sobre

A. los lugares donde vive el zorro chilote.

B. animales chilenos en peligro de extinción.
C. las características del zorro chilote y la ranita de Darwin.

24. ¿Cuál es la principal amenaza a la vida del zorro chilote?

A. Un hongo.
B. El cambio climático.
C. La destrucción del bosque.
 25. Según el texto, ¿quiénes están trabajando para salvar a la ranita de
Darwin?

A. Los chilotes.
B. Un científico de Chiloé.
C. Grupos de científicos.

26. Las fotos que acompañan el texto sirven para:

A. reconocer cómo son el zorro chilote y la ranita de Darwin.

B. identificar animales peligrosos de la isla de Chiloé.
C. observar el hongo que ataca la ranita de Darwin.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas de 27 a 30.

La Pincoya (Leyenda de Chiloé)

En Chiloé, se cuenta que existe un ser mágico llamado la Pincoya. Su
figura es parecida a una sirena y tiene una larga cabellera.

Se la puede ver danzando en la playa o tomando sol en las rocas junto

a su pareja, cuyo nombre es Pincoy.

Los habitantes de
Chiloé cuentan que
cuando aparece
mirando hacia el mar,
habrá muchos peces
y mariscos. Pero si
aparece mirando
hacia la costa, los
peces y maricos
serán escasos.

Los pescadores
saben que la Pincoya
y el Pincoy, como toda pareja feliz, aprecian la amistad y la diversión.
Cuando los pescadores desean atraerlos para tener buena pesca,
organizan bulliciosas fiestas acompañándose de acordeón y guitarra.

Archivo editorial

27. ¿Quién es la Pincoya?

A. Una bruja.
B. Una pescadora.
C. Un ser mágico.

28. ¿Qué hace junto a su novia la Pincoya?

A. Toman sol en las rocas.

B. Salen a pescar.
C. Mirar hacia el mar.
29. Si la Pincoya baila mirando hacia la playa la pesca será

A. abundante.
B. peligrosa.
C. escasa.

30. ¿Para qué organizan fiestas los pescadores?

A. Para agradecer la buena pesca.

B. Porque son amigos del Pincoy y la Pincoya.
C. Para tener buena pesca.