Orientado por

Objetivos de
Aprendizaje

Programas de Asignatura
CONTABILIDAD BÁSICA

A. Antecedentes Generales

1. Unidad Académica FACULTAD DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS

2. Carrera INGENIERÍA COMERCIAL
3. Código ECB 111
4. Número de clases por 2 Módulos
semana
5. Ubicación en la malla I Año , I Semestre
6. Créditos 10
7. Módulos de dedicación Teóricos X Prácticos
8. Módulos de ayudantía 2
9. Tipo de Asignatura Obligatorio X Electivo Optativo
10. Pre-requisito No Tiene

B. Aporte al Perfil de Egreso

Asignatura cuyos contenidos son el estudio de los principios y conceptos fundamentales sobre
los cuales se construye el lenguaje contable, y el estudio comprensivo del proceso de confección
de la información contable-financiera de acuerdo a la normativa IFRS y con especial atención al
criterio del fair value.
Se busca que el alumno aprenda e internalice que la contabilidad es un sistema de información de
carácter cuantitativo, construido de forma estructurada y sistemática, que entrega información
financiera y económica sobre las operaciones comerciales de una organización contribuyendo a la
toma de decisiones.

La asignatura se ubica en el primer ciclo del Plan de Estudios denominado “Bachillerato” y

pertenece al área de “Contabilidad-Finanzas”. Se relaciona directamente con la asignatura de
Contabilidad Financiera, Contabilidad de Costos y Finanzas I.

Esta asignatura promueve en el perfil de egreso de la carrera el desarrollo de las Competencias

Genéricas: “Emprendimiento y Liderazgo”, “Ética”, “Responsabilidad Pública”, “Eficiencia”, “Visión
Analítica” y “Comunicación”.

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C. Objetivo de Aprendizaje General de la asignatura.

 Objetivos de Aprendizaje.
o Conocer y comprender los principios fundamentales sobre los cuales se construye el
sistema de información contable junto con entender su relevancia y contribución en la
toma de decisiones.
o Registrar, medir y analizar los hechos económicos en forma sistémica para su posterior
clasificación, resumen, presentación e interpretación de la información financiera.
o Confeccionar Balance General, Estado de Resultados y Flujo de Efectivo a partir de
información que tiene estrecha relación con el ciclo comercial de la empresa, (hechos
económicos que dicen relación con el corto plazo).
o Interpretar la información que entregan los Estados Financieros, con el objeto de
dimensionar la utilidad de la información contable en el proceso de toma de decisiones.

D. Unidades de Contenido y Objetivos de Aprendizaje.

Unidad I: Introducción al
sistema de información Conocer y comprender la historia y naturaleza de la
contable financiero de la Contabilidad.
empresa.
Identificar la función, objetivos y tipos de Contabilidad.
1. Historia de la Contabilidad.
2. Naturaleza, propósito y Describir la contabilidad y conocer sus normas y marco
objetivos del proceso contable. conceptual.
3. Función y objetivos de la
Contabilidad.
4. Tipos de contabilidad.
5. Origen de las normas
internacionales de información
financiera y organismos
fiscalizadores.
6. Historia y origen de las NIC,
NIIF y los comités de
interpretación.
7. Los PCGA según Colegio de
Contadores de Chile.
8. FRS, desventajas y ventajas,
proceso de convergencia.

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Unidad II: Conceptos sobre la
estructura del sistema
contable financiero. Diferenciar los conceptos básicos del sistema contable
financiero.
1. Ecuación del patrimonio y el
principio de la dualidad Conocer e identificar la estructura de los estados financieros y
económica. los principios para su confección.
2. Conceptos básicos de
cuentas de Balances, (Activos,
Pasivos y Patrimonio)
3. Conceptos básicos de
cuentas de resultados: Ingresos
y Gastos.
4. Concepto del devengado y
empresa en marcha son las
bases para preparar los estados
financieros bajo IFRS.
5. Conceptos: del Fair Value o
valor justo, valor de mercado,
valor razonable, activos
biológicos, Goodwill.
6. Estructuras de los estados
financieros básicos.
7. Características cualitativas de
la información contable
financiera.

Unidad III: Descripción y

análisis de la estructura del Conocer el tratamiento de las diversas cuentas de balance que
Balance. maneja la contabilidad.

1. Tratamiento de Activos. Clasificar y realizar tratamiento de Activos, pasivos y de

2. Tratamiento de Pasivos. Patrimonio.
3. Tratamiento de Patrimonio.

Unidad IV: Descripción y

análisis de la estructura del Conocer y aplicar el tratamiento de las diversas cuentas de
Estado de Resultado. resultado que maneja la contabilidad.

1. Ingresos. Comprender y analizar el proceso de determinación del

2. Gastos Resultado Final de un ejercicio comercial.
3. Proceso de determinación del
Resultado Final de un ejercicio
comercial.

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Unidad V: Proceso Contable.
Conocer y ejercitar el proceso contable completo.
1. Proceso Contable.
2. Libros auxiliares de Registrar hechos económicos en libro diario, operaciones
contabilidad. diarias, centralizaciones mensuales, cuenta del libro mayor,
3. Hechos económicos en libro asientos de cierre y la inicialización del registro contable de un
diario, operaciones diarias y año siguiente.
centralizaciones mensuales.
4. Cuenta del libro mayor. Confeccionar balance y estado de resultado.
5. Balance y estado de
resultado.
6. Asientos de cierre y la
inicialización del registro.
contable de un año siguiente.

Unidad VI: Valorización de los

Activos Corriente. Conocer el registro de las cuentas específicas del Activo
Corriente.
1. Operaciones con Caja y
Bancos (conciliación bancaria). Registrar operaciones con Caja y Bancos, operaciones con
2. Operaciones con documentos documentos por cobrar y operaciones con cuentas por cobrar.
por cobrar.
3. Operaciones con cuentas por Definir y valorar existencias según FIFO y Precio Promedio
cobrar. Ponderado.
4. Tratamiento contable del IVA,
impuestos por recuperar saldo
IVA CF.
5. Existencias según FIFO y
Precio Promedio Ponderado.

Unidad VII: Valorización de

Pasivos Corriente. Conocer el registro de las cuentas específicas del Pasivo
Corriente.
1.Proceso operativo del cálculo
de las remuneraciones, Calcular y registrar obligaciones con bancos, porción del corto
retenciones y leyes sociales, plazo, interés por pagar, cuenta proveedores, cuentas por
2. Obligaciones con bancos, pagar, impuestos por pagar y cuenta acreedores varios.
porción del corto plazo.
3. Interés por pagar, (interés Valorización de las siguientes provisiones: Indemnización
simple). Años de Servicio, Vacaciones y Gastos.
4. Cuenta Proveedores, cuentas
por pagar.
5. Impuestos por pagar
(impuestos único trabajo, IVA
DF, IVA a pagar, retenciones
2da categoría).
6. Cuenta Acreedores varios.
7. Provisiones: Indemnización
Años de Servicio, Vacaciones y
Gastos.

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Unidad VIII Análisis de
Estados Financieros.

1. Razones financieras de Conocer cómo se interpretan los estados financieros y cómo

rentabilidad sirven para tomar decisiones en la empresa.
2. Razones financieras de
endeudamiento, liquidez y
actividad

Unidad IX: Estado de Flujo de

Efectivo.

1. Conocer y analizar la Conocer cómo se interpretan los estados financieros y cómo

información contenida sirven para tomar decisiones en la empresa.
en el Estado de Flujo de
efectivo según NIC 7.
2. Confeccionar e
Interpretar la
información contenida
en el Estado de Flujo de
efectivo según NIC 7.

E. Estrategias de Enseñanza

La metodología de enseñanza utilizada va a propiciar un aprendizaje activo significativo en los

estudiantes. Las clases expositivas serán trabajadas con alta participación del alumnado, donde
analizarán casos y desarrollarán ejercicios de aplicación del contenido.

El curso se estructura en torno a las siguientes metodologías:

1. Metodología expositiva: apoyada por tecnología (proyector multimedial).

2. Metodología colaborativa: semanalmente trabajos prácticos en grupos.
3. Ayudantías: semanalmente se realizará una extensión de las clases con la colaboración de
un alumno ayudante en donde se desarrollarán prácticos, los test programados.
4. Lectura obligatoria: el alumno realizará la lectura de la bibliografía indicada por el programa
oficial con arreglo a las indicaciones del docente.

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F. Estrategias de Evaluación

Este curso utilizará distintos procedimientos de evaluación con el fin de enfatizar el proceso de
aprendizaje de los alumnos. Así entonces, se recogerá información en distintos momentos del
semestre para proporcionar retroalimentación a los alumnos. De la misma manera, los estudiantes
conocerán estos procedimientos y criterios de evaluación por parte del docente responsable de la
asignatura.

Los alumnos deberán resolver prácticos periódicos, los que les ayudarán a profundizar su
conocimiento contable financiero.

En razón a lo anterior, los procedimientos de evaluación podrán ser los siguientes:

Evaluaciones

Certamen 1
Certamen 2
Trabajos
Tareas
Examen

Requisito de asistencia: este curso tiene como requisito que el estudiante tenga un 75% de
asistencia a las clases teóricas.

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G. Recursos de Aprendizaje

Bibliografía Obligatoria

1. IFRS 1 Adopción por primera vez de las IFRS.

2. Marco Conceptual.
3. NIC 1 Presentación de Estados Financieros.
4. NIC 2 Valorización y reconocimiento de Existencias (inventarios de mercaderías)
5. NIC 39 Instrumentos financieros mantenidos hasta el vencimiento y activos financieros
disponibles para la venta, reconocimiento y valorización.
6. NIC 18 Reconocimiento de ingresos.
7. NIC 37 Provisiones, activos y pasivos contingentes.
8. Bosch y Vargas ; "Contabilidad Básica” y “Contabilidad Intermedia".

Bibliografía Complementaria

Textos y circulares:
1. Libro IFRS -NIIF casos de aplicación práctica, editorial punto lex, FEN USACH.
2. Análisis de estados financieros. Bernstein, Leopold año 1995.
3. Ley Nº 18.046: Ley sobre Sociedades Anónimas.
4. Superintendencia de Valores y Seguros Circular Nº 427 del 28.12.2007 sobre proceso de
adopción de Normas Internacionales de Contabilidad y NIIF.

Normas Internacionales de contabilidad:

1. NIC 12 Impuestos sobre las ganancias.

2. IFRS 7 Instrumentos financieros, notas a los estados financieros.
3. NIC 32 Presentación de instrumentos financieros.

Boletines Técnicos Colegio de Contadores de Chile:

1. Teoría básica de la Contabilidad