“Conociendo la ferretería”
Tiempo: 90 min
1. Aprendizaje esperado
2. Secuencia didáctica
15 m
Tarjetas,
sobre la pizarra y solicita a los equipos que peguen las
respuestas, solo de las preguntas asignadas: plumones,
MATEMÁTICA – 2º DE SECUNDARIA SESIÓN 2
Ficha 2
Página 2
¿Cómo se representa?
% = 1
100
3. Evaluación
CAPACIDAD INDICADORES PREGUNTAS