Anda di halaman 1dari 2

Tugas Modul 4 KB.

2 Kemampuan awal peserta didik


Oleh : Arif Rahman Hakim 18031152310151

Task
Melakukan identifikasi terhadap kemampuan awal peserta didik

1. Analisis instruktional.
Mata pelajaran : Perancangan Wide Area Network (WAN)
Stdr Kompetensi : Melakukan Instalasi Jaringan Berbasis Luas (WAN)

No Kompetensi Dasar Perilaku Khusus (indikator) Tes Awal


1 Menjelaskan 1. Siswa mengidentifikasi segmentasi WAN
persyaratan dan 2. Siswa menjelaskan fungsi segmentasi WAN
1. Tentukan subnetting pengalamatan IPv4
pengenalan perangkat 3. Siswa menjelaskan kandungan volume lalu-
WAN lintas data pada network berikut ini
192.168.100.1/24
2 Mengidentifikasi 1. Siswa mengindentifikasi kebutuhan sumber daya a. IP Network
spesifikasi WAN untuk masing-masing segmen WAN
2. Siswa mengetahui fitur lingkungan fisik WAN b. IP Broadcast
sebagai dampak dari desain WAN c. Subnet mask
3. Siswa memilih topologi WAN berdasarkan d. Range valid IP addresss
batasan biaya
e. Wildcard mask
4. Siswa memilih topologi WAN berdasarkan
pertimbangan sumber daya dan fungsi
5. Siswa memilih topologi berdasarkan kebutuhan 2. Jelaskan fungsi perangkat jaringan
organisasi dan batasan biaya.
berikut ini
3 Membuat disain awal 1. Persyaratan pengguna ditinjau ulang dan a. Hub/Switch
jaringan WAN persyaratan jaringan WAN diidentifikasi.
b. Router
2. Diagram jaringan fisik WAN dikembangkan
sesuai persyaratan pengguna.
3. Tipe-tipe terminal dan penempatannya prosesor- 3. Jelaskan segmentasi network berikut ini
prosesor, protokol yang diperlukan dan a. Access Layer
arsitektur jaringan ditentukan berdasarkan
b. Distribution Layer
spesifikasi teknik dan persyaratan pengguna.
c. Core Layer
4 Mengevaluasi lalu lintas 1. Jalur lalu lintas dan pengaruhnya terhadap
jaringan piranti masukan dan keluaran serta pengaruhnya
pada prosesor diprediksi dari kebutuhan saat ini 4. Sebutkan faktor apa sajakah yang anda
dan masa yang akan datang ketahui sebagai pertimbangan dalam
2. Disain diukur berdasarkan volume lalu lintas
segmentasi WAN?
yang diharapkan.
3. Profil kinerja WAN (baik/buruk) diidentifikasi
dan pengaruh pada sistem lain ditinjau ulang. 5. Jelaskan apa yang anda perlu prediksi
pada kebutuhan spesifikasi WAN di
5 Menyelesaikan disain 1. Ukuran dan persyaratan ditinjau ulang dan
jaringan disain akhir diusulkan. masa kini dan di masa mendatang
2. Dukungan dan persyaratan-persyaratan pelatihan
ditentukan dan ditambahkan ke persyaratan. 6. Informasi apa sajakah yang perlu
3. Spesifikasi teknis dan harga terbaru diperoleh
dicantumkan pada dokumentasi teknis
dengan menghubungi vendor.
4. Disain WAN dilaporkan pada yang berwenang. hasil instalasi perangkat WAN ?
2. Hasil Penilaian analisis instruksional
Sudah Belum
No Perilaku Khusus
dimiliki dimiliki
1. Mengetahui teknik subnetting.
2. Mengetahui fungsi dasar perangkat jaringan.
3. Mengetahui jenis segmentasi network.
4. Mengetahui faktor yang menjadi pertimbangan segmentasi WAN.
5. Mengetahui faktor yang menjadi kebutuhan penting dalam
menentukan spesifikasi WAN.
6. Mengetahui isi dokumentasi teknis hasil instalasi perangkat WAN.

3. Pengelompokan siswa dengan kategori perilaku


No Jumlah Siswa Hasil Perilaku
1 Cukup
2 Sedang
3 Kurang
4 Rendah