Anda di halaman 1dari 4

SILABUS KELAS XI

SILABUS 071 KK 009


NAMA SEKOLAH : SMK TAMANSISWA RANCAEKEK
MATA PELAJARAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
KELAS/SEMESTER : XI / 3
STANDAR : Melakukan Instalasi perangkat jaringan lokal (LAN)
KOMPETENSI : 20 jam X 45 menit (60 jam)
ALOKASI WAKTU

MATERI ALOKASI WAKTU


KOMPETENSI NILAI PENDIDIKAN KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BUDAYA DAN KARAKTER PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
BANGSA

1. Menentukan  Segmen-segmen sistem  konsep jaringan  Senantiasa mengawali dan  Menjelaskan pengertian  Tes Tertulis 2 4 4  Buku
persyaratan yang diusulkan komputer : protokol mengakhiri aktivitas dengan LAN, WAN, MAN, Internet,  Tes Praktek Manual
pengguna diidentifikasi berdasarkan jaringan, arsitektur berdoa. Bandwidth, Data dan Paket  Diskusi Jaringan
kebutuhan bisnis. jaringan, dsb.  Menghargai prestasi hasil  Memahami fungsi peralatan/  Pengamatan/ Komputer
 Persyaratan segmen  Jenis dan fungsi kerja orang lain komponen jaringan Observasi  Intern
ditentukan menggunakan perangkat LAN dan  Mengerjakan tugas yang  Memahami syarat setiap et
analisis fungsional LAN. perluasannya diterima secara mandiri, segmen jaringan  Peran
 Kandungan dan volume  organisasi dan bisnis inisiatif dan kreatif berdasarkan analisis gkat
lalu lintas diperkirakan organisasi  Mengerjakan soal fungsional. Jaringan
sesuai kebutuhan tes/ulangan dengan  Mengidentifikasi jenis-jenis Komputer
organisasi. kemandirian dan penuh topologi jaringan  Toolki
 Kebutuhan sumber daya kejujuran (Berdasarkan fisik dan t
pada masing-masing  Saling Bekerja sama dalam berdasarkan logical)  Alat ukur
segmen LAN ditentukan. mengerjakan tugas kelompok  Menguraikan spesifikasi
 Fitur-fitur lingkungan fisik  Berkomunikasi lisan/ tulisan teknis masing-masing
dipertimbangkan sebagai dengan guru maupun teman segmen meliputi kapasitas,
dampak dari disain LAN. menggunakan bahasa yang volume, kebutuhan sumber
 Pilihan topologi benar dan sopan daya dan fitur tambahan.
dipertimbangkan dengan  Menumbuhkan sikap  Merencanakan dan memilih
mengacu pada sumber disiplin, dapat bekerja sama perangkat sesuai serta
daya yang tersedia dan memilih vendor dan
matriks fungsional LAN. menentukan harga
 Harga pilihan topologi perangkat
dihitung.  Merencanakan topologi dan
 Topologi LAN yang cocok memilih perangkat jaringan
MATERI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI NILAI PENDIDIKAN KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BUDAYA DAN KARAKTER PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
BANGSA
dipilih sesuai dengan sesuai dengan fisik dan
kebutuhan bisnis dan kondisi lokasi
analisis fungsional.

2. Membuat disain  Persyaratan klien  Persyaratan segmen  Senantiasa mengawali dan  Menguraikan persyaratan  Tes Tertulis 4 12 4  Buku
awal jaringan pengguna ditinjau ulang klient jaringan mengakhiri aktivitas dengan segmen klient jaringan  Tes Praktek Manual
dan persyaratan jaringan  Jenis perangkat LAN berdoa.  Memilih peralatan/  Diskusi Jaringan
LAN diidentifikasi. dan perluasannya  Menghargai prestasi hasil komponen jaringan secara  Pengamatan/ Komputer
 Diagram jaringan fisik  Fungsi perangkat LAN kerja orang lain teliti Observasi  Intern
LAN dikembangkan dan perluasannya  Mengerjakan tugas yang  Mengidentifikasi jenis-jenis et
sesuai persyaratan  Topologi Jaringan diterima secara mandiri, topologi jaringan  Peran
pengguna. inisiatif dan kreatif (Berdasarkan fisik dan gkat
 Tipe-tipe terminal dan  Saling Bekerja sama dalam berdasarkan logical) Jaringan
penempatannya, mengerjakan tugas kelompok  Membuat topologi dan Komputer
prosesor-prosesor,  Menumbuhkan sikap disiplin, memilih perangkat jaringan  Toolkit
protokol yang diperlukan dapat bekerja sama sesuai dengan fisik dan t
dan arsitektur jaringan kondisi lokasi  Alat
MATERI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI NILAI PENDIDIKAN KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BUDAYA DAN KARAKTER PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
BANGSA
LAN ditentukan  Menguraikan tipe-tipe ukur
berdasarkan spesifikasi terminal dan
teknik dan persyaratan penempatannya
pengguna

3. Mengevaluasi  Jalur lalu lintas dan  Media  Senantiasa mengawali dan  Menentukan media  Tes Tertulis 2 4 4  Buku
lalu lintas pengaruhnya terhadap implementasi/transmisi mengakhiri aktivitas dengan implementasi/transmisi  Tes Praktek Manual
jaringan piranti masukan dan Jaringan berdoa. sesuai kebutuhan  Diskusi Jaringan
keluaran serta  karakteristik media  Mengerjakan tugas yang  Memilih aplikasi yang sesuai  Pengamatan/ Komputer
pengaruhnya pada implementasi/transmisi diterima secara mandiri, dengan media Observasi  Intern
prosesor diprediksi untuk jaringan (karakteristik inisiatif dan kreatif  Mengukur media et
kebutuhan saat ini dan panjang, volume,  Saling Bekerja sama dalam implementasi/transmisi dan  Peran
masa yang akan datang througput, dll) mengerjakan tugas kelompok pengaruhnya terhadap gkat
 Disain diukur  desain penempatan piranti Jaringan
berdasarkan volume lalu segmen jaringan  Membuat desain Komputer
lintas yang diharapkan. penempatan segmen  Toolkit
 Profil kinerja (baik/buruk) jaringan t
diidentifikasi dan  Alat
pengaruh pada sistem ukur
lain ditinjau ulang

4. Menyelesai kan  Ukuran dan persyaratan  Topologi Studi  Senantiasa mengawali dan  jaringan komputer sesuai  Tes Tertulis 4 12 4  Buku
desain jaringan ditinjau ulang dan disain Kasus/Simulasi mengakhiri aktivitas dengan topologi  Tes Praktek Manual
akhir diusulkan. jaringan computer berdoa.  Mengidentifikasi ukuran dan  Diskusi Jaringan
 Dukungan dan  Komponen pembentuk  Mengerjakan tugas yang persyaratan desain jaringan  Pengamatan/ Komputer
persyaratan-persyaratan jaringan diterima secara mandiri,  Memilih komponen Observasi  Intern
pelatihan ditentukan dan  Petunjuk pengisian inisiatif dan kreatif pembentuk jaringan sesuai et
ditambahkan ke logsheet  Saling Bekerja sama dalam topologi  Peran
persyaratan. mengerjakan tugas kelompok  Menguraikan spesifikasi gkat
 Spesifikasi teknis dan teknis termasuk uraian harga Jaringan
harga terbaru diperoleh terbaru setiap perangkat Komputer
dengan menghubungi jaringan dari vendor  Toolkit
MATERI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI NILAI PENDIDIKAN KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BUDAYA DAN KARAKTER PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
BANGSA
vendor.  Membuat laporan desain t
 Disain akhir jaringan LAN akhir  Alat
dilaporan ukur

Bandung, 17 Juli 2017


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah Produktif Teknik Komputer dan Jaringan

Ki Drs.Suwarto KI Denny Rakhmat S., S.Pd