Anda di halaman 1dari 6

SILABUS MATA KULIAH

1. Identitas Perguruan Tinggi


a. Perguruan tinggi : Universitas Malikussaleh
b. Fakultas : Teknik
c. Prodi : Arsitektur

2. Identitas mata kuliah


a. Nama mata kuliah : Pengenalan Komputer / Aplikom / CAD 2D
b. Kode mata kuliah : TAR 422
c. Status mata kuliah : Wajib
d. Sifat mata kuliah : Teori/Praktek
e. Dosen pengampu :
f. Semester : Genap / 2 (Dua)
g. Bobot SKS :2
h. Jumlah Pertemuan : 16x pertemuan

3. Mata kuliah prasyarat :

4. Kompenen Evaluasi :
Terdiri dari tugas-tugas yang akan diberikan setiap pertemuan dan harus dikumpulkan
sebelum tugas berikutnya diberikan. Presentase bobot penilaian setiap tugas adalah
sebagai berikut :
PRODUK MINGGU BOBOT %
Tugas Ke-1 :Konsep Dasar Penggunaan Autocad 1 5
Tugas Ke-2 : Langkah Dasar Dan Perintah Lanjutan 2 5
Tugas Ke-3 : Perintah Menggambar 3 5
Tugas Ke-4 : Pengeditan Gambar 4 5
Tugas Ke-5 : Perintah Dasar Edit Gambar 5 5
Tugas Ke-6 : Perintah Edit Gambar 2d 6 5
Tugas Ke-7 : Perintah Edit Gambar 2d Lanjutan. 7 5
Ujian Tengah Semester : Uts 8 5

xi
Tugs Ke-9 : Gambar Isometri. 9 5
Tugas Ke-10 : Gambar 3d Solid Cara Perintah Revolve. 10 5
Tugas Ke-11 : Gambar 3d Solid Cara Perintah Change . 11 5
Tugas Ke-12 : Sistem Kooerdinat Wcs Dan Ucs. 12 5
Tugas Ke-13 : Boolean 13 5
Tugas Ke-14 : Gambar 3d Solid Cara Perintah Extrude, 14 5
Viewport.
Tugas Ke-15 : Model Space Dan Paper Space, Mencetak 15 10
Gambar
Uas 18 10
Nilai Akhir 100

5. Kompetensi dan lingkup materi perkuliahan


a. Kompetensi
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menggambar Auto CAD dengan
presisi untuk bidang arsitektur, sipil, mesin, produk secara dua dimensi dan 3 Dimensi
dengan menggunakan Program AutoCAD di program studi Arsitektur fakultas Teknik
Universitas Malikussaleh, maka mahasiswa diharapkan :
1) Mahasiswa memahami keterampilan dasar teknik Pengungkapan gagasan arsitektur
secara grafis/visual dengan pemanfaatan berbagai peralatan dan media.
2) Mahasiswa mampu mengungkapakan gagasan arsitektur secara grafis/visual dengan
pemanfaatan berbagai peralatan dan media.
3) Mahasiswa mampu berkomunikasi secara grafis dengan gambar perspektif untuk
arsitek.
4) Mahasiswa mampu melakukan perekaman bagian bagian bangunan nyata lewat
pengukuran dan pencatatan ; denah, potongan, dan tampak bangunan dan luar
bangunan
5) Mahasiswa mampu mengambarkan Perspektif interior dan eksterior, unsur-unsur
horizontal dan vertikal, bidang terbuka dan tertutup serta detail arsitektural.
b. Pokok – pokok materi pembelajaran
1) Konsep Dasar Penggunaan Autocad
2) Langkah Dasar Dan Perintah Lanjutan
3) Perintah Menggambar

xii
4) Pengeditan Gambar
5) Perintah Dasar Edit Gambar
6) Perintah Edit Gambar 2d
7) Perintah Edit Gambar 2d Lanjutan.
8) Ujian Tengah Semester : Uts
9) Gambar Isometri.
10) Gambar 3d Solid Cara Perintah Revolve.
11) Gambar 3d Solid Cara Perintah Change .
12) Sistem Kooerdinat Wcs Dan Ucs.
13) Boolean
14) Gambar 3d Solid Cara Perintah Extrude, Viewport.
15) Model Space Dan Paper Space, Mencetak Gambar
16) Ujian Akhir Semester

6. Deskripsi mata kuliah


Menggambar teknik dengan presisi tinggi dibutuhkan di perusahaan konstruksi dan
manufacturing. Software utama yang biasa digunakan adalah AutoCAD. Dengan software
ini desainer dan drafter akan sangat terbantu untuk pembuatan gambar kerja / teknik dan
gambar presentasi baik 2 Dimensi dan 3 Dimensi.

7. Pendekatan pembelajaran (individu/kelompok/klasik/latihan/praktek)


Pelaksanaan pembelajaran dilakukan secara teoritis dan praktek/latihan. Mahasiswa
diharapkan sebelum memulai perkuliahan sudah mempelajari pokok bahasan sebelumnya.
Pengajaran teoritis dilakukan secara klasik/berkelompok, dengan mengunakan pendekatan
metode ceramah, diskusi dan presentasi kelompok. Pengajaran praktek dilakukan dengan
mengerjakan tugas latihan secara sendiri-sendiri.

8. Media pembelajaran digunakan menurut sifat dan karakteristik materi perkuliahan yang
diajarkan, meliputi penggunaan LCD Proyektor, whaite board gambar-gambar.

xiii
9. Media pembelajaran
A. Tugas prsial, agar mahasiswa termotivasi untuk melakukan kajian dan pendalaman
materi perkuliahan dari berbagai sumber, sebagai berikut :
1) Menggunakan pustaka yang sesuai dengan materi kuliah khususnyayang
berhubungan dengan keterampilan dasar teknik pengungkapan gagasan arsitektur
secara gravis/visual. Menggunakan berbagai peralatan media.
2) Menggunakan pustaka sebagai referensi latihan mengambar, keterampilan
komunikasi grafis dengan melihat contoh-contoh yang ada.
3) Media visual digunakan untuk memperlihatkan berbagai karya sudah ada yang dapat
dijadikan perbandingan bagi mahasiswa dalam menyelesaikan tugas-tugasnya.
B. Tugas utama, perekaman bagian bangunan nyata lewat pengukuran dan pencatatn :
denah, tampak, potongan dan tampak bangunan dan luar bangunan: perspektif interior
dan eksterior, unsur unsur horizontal dan vertikal, bidang terbuka dan tertutup : detail
arsitektur.

10. Sumber Pustaka

a. Chink, Frank, Grafik Arsitektur, diterjemahkan oleh Paulus handoto Adjie, Erlangga,
Jakarta, 1990
b. Halse, Albert O, Architectural Rending, MC Graw Hill, Inc.
c. Reid, Grant W, Grafik Lansekap, Erlangga, Jakarta, 2001

xiv
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata kuliah : Pengenalan Komputer / Aplikom / CAD 2D
Kode mata kuliah : TAR 422
SKS :2
Waktu pertemuan : 2 x 50 Menit
Pertemuan :1
A. Tujuan pembelajaran umum (TPU)
1. Memahami rencana perkuliahan dan tata tertib
2. Memahami Konsep Dasar Penggunaan Autocad dalam stukstur kurikulim pengetahuan
dasar tentang Autocad.
B. Tujuan pembelajaran khusus (TPK)
1. Mahasisiwa memahami rencana perkuliahan dan tugas dan tata tertibnya
2. Mahasiswa memahami Konsep Dasar Penggunaan Autocad dalam struktur kurikulum
3. Mahasiswa memahami Konsep Dasar Penggunaan Autocad dalam proses perencanaan
dan perancangan tugas yang harus dikerjakan secara kelompok dan mandiri.
4. Mahasisiwa memahami pengetahuan tentang kertas, format kertas, jenis kertas, ukuran
skala.
5. Mahasisiwa dapat mengambar dengan menggunakan skala
C. Pokok bahasan : Konsep Dasar Penggunaan Autocad
D. Sup pokok bahasan :
1. Elemen-Elemen Tampilan Autocad
2. Sistem Koordinat
3. Sistem Perputaran
4. Sistem Perputaran

E. Kegiatan belajar mengajar

xv
Tahap Kegiatan dosen Kegiatan Media dan Waktu Referensi
kegiatan mahasiswa alat (menit)
pengajaran
pendahuluan 1. Menjelaskan kontrak Pemperhat
program ikan/
2. Menjelaskan cakupan dan menyimak
referensi materi kuliah / bertanya
3. Menjelaskan TPU dan TPK
4. Menjelaskan peran dan
posisi mata kuliah dalam
stuktur kurikulum
Penyajian Menjelaskan tentang Pemperhat Papan 2x50 1,2,3,4
1. Elemen-Elemen Tampilan ikan/ tulis
Autocad menyimak (Whaite
2. Sistem Koordinat / bertanya Board),
3. Sistem Perputaran laptop,
4. Sistem Perputaran projektor.
Penutup 1. Memberikan kesempatan Pemperhat
kepada mahasiswa untuk ikan/
bertanya menyimak
2. Memberikan kesempatan / bertanya
kepada mahasisiwa untuk
latihan mengambar dengan
skala
3. Menjawab pertanyaan
4. Menjelaskan mengenai
pertemuan akan mendatang

xvi