DAFTAR LAMPIRAN

Hal

Lampiran 1 GBPP............................................................................................ 88

Lampiran 2 SAP.............................................................................................. 89

87
GBPP:

87
SAP:
FORMULIR PENYUSUNAN SAP
JURUSAN : TEKNIK SIPIL PROGRAM STUDI : DIII KS
POLITEKNIK NEGERI BANDUNG
Jurusan : Teknik Sipil Program Studi : DIII KS
JUDUL MATA KULIAH
NOMOR KODE / SKS
PERTEMUAN KE
WAKTU PERTEMUAN (Jam) : 6 JP
A. Pokok Bahasan
B. Sub Pokok Bahasan
C. Tujuan Pembelajaran Umum
D. Tujuan Pembelajaran Khusus
E. Kegiatan Belajar Mengajar
Pembukaan Topik
Pembahasan
Penutup
Kegiatan Mahasiswa
Metoda Pembelajaran
Media/Alat bantu
F. Referensi
Keterangan :
K = knowledge
No Rev : 001 Tgl. Berlaku :
Satuan Acara Pengajaran
: LABORATORIUM UJI BAHAN (REKAYASA BAHAN ASPAL)
: KBKS-2162 / 2 SKS
: 1
Teori = - jam Praktek = 1 X 6 jam
Perancangan Campuran beraspal panas
Perancangan campuran beraspal panas dengan metoda Marshall
Dapat melakukan tahapan rekayasa bahan beton aspal, mulai dari:
perancangan, pemeriksaan bahan pembentuk campuran, pembuatan dan
pemeriksaan mutu campuran aspal beton hasil rancangan, dan
pemeriksaan mutu campuran aspal beton pelaksanaan dengan cara
ekstraksi.
v K S v A
Mampu melakukan perancangan campuran beton aspal;
Tahap Kegiatan
kuliah dimulai dengan penjelasan dan brainstorming mengenai metoda,
contoh perhitungan rancangan campuran beton aspal
mahasiswa melakukan interaksi dengan diskusi dengan memanfaatkan
pengetahuan, pemahaman dan pengalaman individu dihubungkan dengan
perancangan campuran beton aspal panas rfusal density dalam kasus
penggunaan aspal beton sebagai bahan konstruksi bangunan jalan
Kesimpulan :
dosen menyimpulkan hasil diskusi dan brainstorming sehingga diperoleh
resume mengenai perancangan campuran beton aspal refusal density
dalam kasus pengunaan beton aspal sebagai bahan perkerasan jalan
Penilaian :
a kompetensi konsep/teori v
Kriteria Penilaian b ketepatan aturan/prosedur
c ketepatan waktu
a uraian v
Metoda Penilaian b case studies
c check list/rating scale
a Kognitif v
Hasil Penilaian b Psikomotor
c Affektif v
Brainstorming v Latihan Mandiri
Analogi/Sinetik/Metafora v Tugas /Praktek Kerja
Futuristik v
Presentasi v Pengembangan v
Latihan Praktek mandiri
Hand Out / Buku Ajar v Media Audio Visual v
Text Book v Media khusus
S = skill A = attitude
Hal 1 dari 3
Dokumen Internal POLBAN
87