ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO Y Son las diferentes formas en que se pueden medir los
SISTEMAS DE MEDICIÓN ANGULAR ángulos; destacando solamente:
Unidad:
1 vuelta
1o 1 vuelta 360o
360
Además: 1º = 60'
1' = 60"
1º = 3600"
•O : vértice
2. SISTEMA CENTESIMAL ( C )
• : Posición inicial (tanto para "a" como para "b") Llamado también francés; es aquel que divide al
• : Posición final para "α " ángulo de una vuelta en 400 partes iguales,
• : posición final para "β " denominando a cada una de ellas un grado
Se pueden distinguir dos tipos de rotación, con centesimal. ( 1g )
respecto al sentido de giro de las manecillas de un
reloj: Unidad:
Sentido Horario: b y
1 vuelta
Sentido. Antihorario: a 1g 1 vuelta 400g
400
Se asume la convención de que si el ángulo se genera Además: 1g = 100m
en sentido antihorario su medida es positiva, mientras 1m = 100s
que en sentido horario su medida es negativa. Así
1g = 10000s
mismo es bueno destacar que la medida de un ángulo
3. SISTEMA RADIAL
trigonométrico no puede ser limitada ya que va a
Llamado también circular o internacional,
depender directamente de la magnitud de la rotación.
es aquel que tiene como unidad a un radián
( 1 rad.) que viene a ser la medida de un ángulo central
en una circunferencia cuando el arco que le
corresponde mide igual que el radio de la
circunferencia. En el gráfico adjunto.
S C R
180º 200 g
.rad
1) 45º Radianes
rad
4
2) 60g sexagesimal
54 o
3) rad centesimales
10
d) 8 e) 9
PROBLEMAS PROPUESTOS I.
S
180
C
200
R
II.
S
9
10C R
III.S° < > Cg < > R rad
NIVEL I
a) VVV b) VVF c) VFV
d) VFF e) FFF
Convertir:
05. 54º al sistema centesimal 15. Dados los números de grados sexagesimales (S) y
a) 60g b) 63g c) 72g centesimal (C) tal que:
d) 75 g
e) N.A. S=x+4 y C=x+5
Hallar: “R”
06. 24 rad al sistema sexagesimal
a) 9 b) 10 c) 20
a) 7º b) 5º30' c) 7º30'
d) 15º30' e) 18º30' d) 18 e) 4
07. 7 rad al sistema sexagesimal
NIVEL II.
a) 25º32'51" b) 25º42'51"
c) 35º42'52" d) 25º42'52"
e) 26º42'53" 01. De la siguiente relación:
S
6
10R 9C
S
x
E Calcular el número de grados centesimales.
08. Reducir: x'
a) 30g b) 40g c) 50 g
d) 60 g e) 70g
a) 10 b) 20 c) 30
d) 40 e) 60 02. Determine la medida circular de un ángulo, si se
sabe que el doble de su número de grados
09. Exprese en el sistema centesimal 4º30' sexagesimales excede a su número de grados
a) 5g b) 6g c) 18g
centesimales en 80
d) 10 g
e) N.A. 2
a) b) 3 c) 2
3
10 . Si: (x+1) < > xº g
d) 4 e) 4
Cual es el valor de "x". 03. Hallar el complemento del ángulo
a) 5 b) 6 c) 7 2
rad en el sistema sexagesimal.
5
a) 10° b) 12° c) 15° REFORZAMIENTO
d) 18° e) 20°
1. Convertir a sexagesimales la siguiente magnitud
04. La suma de dos ángulos es 120° y su diferencia es angular: = 24g
3 rad. Hallar la medida del menor de los ángulos 2. Hallar
en grados sexagesimales.
a) 50° b) 45° c) 30° 3. Hallar: a + b, sabiendo
d) 20° e) 15°
que:
05. De la relación. Hallar “n”.
4. Convertir a sexagesimales y radianes la siguiente
(5n + 1)° < > (6n – 2) g
magnitud angular: = 16g
5. Convertir rad a grados sexagesimales
a) 1 b) 3 c) 5
d) 7 e) 9
6. Seis veces el número de grados sexagesimales de
06.De la figura, calcular “”. un ángulo sumado a dos veces el número de sus
grados centesimales es 222 ¿Hallar el número de
radianes de dicho ángulo?
2rad
08. Convertir: 3 a grados sexagesimales. 10. Un alumno al querer copiar 30º se equivoca y
a) 40º b) 80° c) 120° copia 30g ¿Cuál fue el error cometido en radianes?
d) 160° e) N.A.
11. Hallar “” de la figura
09. Calcular “x”, si:
(7x + 3)° < > (8x + 2)g
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
10. Calcular “x”, si: (7x + 1)° < > 5 rad.
a) 3 b) 5 c) 7
d) 9 e) 11
180 ( C S )( C S ) .
11.Simplificar: M 19 SC
a) 1 b) 1, 5 c) 2
d) 2, 5 e) 3