I - La semaine dernière... 4
II - Au jour le jour 7
1. Observez ! ....................................................................................................................................................... 7
2. Exercice .......................................................................................................................................................... 8
2.1. Exercice ....................................................................................................................................................................................... 9
2.2. Exercice ....................................................................................................................................................................................... 9
2.3. Exercice ..................................................................................................................................................................................... 10
4. Exercice ........................................................................................................................................................ 11
7. Aide-mémoire ............................................................................................................................................... 14
SÉANCE 12
Objectifs communicatifs :
Objectifs linguistiques :
3
La semaine dernière...
La semaine dernière...
I
1. Correction des exercices
Correction des devoirs
4
La messagerie vocale
3. Révision de l'heure
4. La messagerie vocale
Créez la messagerie vocale du magasin Naf Naf.
5
La messagerie vocale
6
Au jour le jour
Au jour le jour
II
1. Observez !
Les vignettes a à k de la bande dessinée sont dans le désordre.
Observez et répondez.
[cf. ]
7
Exercice
2. Exercice
[cf. ]
8
Exercice
2.1. Exercice
Que raconte la BD ? (dites pourquoi)
2.2. Exercice
Le personnage principal est :
9
Exercice
Un enfant.
Un père de famille.
2.3. Exercice
Dans la famille il y a personnes.
10
Exercice
4. Exercice
Mettez dans l'ordre les commentaires suivants pour les onze premières vignettes.
11
Exercice
12
L"emploi du temps de la journée de Myriam
Tous les jours, elle va chercher les enfants à l'école vers 11 h 30.
En général, elle fait les courses au supermarché l'après-midi et elle rapporte ses achats à la maison.
D'habitude, elle fait la vaisselle pendant que son mari Patrick lit le journal.
D'habitude,...
13
Aide-mémoire
Chère Maman,
Je t'embrasse,
Lucas.
7. Aide-mémoire
Cherchez des verbes relevant des activités quotidiennes
14
Les verbes pronominaux : la règle
Je me lève Je m'habille
Tu te lèves Tu t'habilles
Il / elle / on se lève Il / elle / on s'habille
Nous nous levons Nous nous habillons
Vous vous levez Vous vous habillez
Ils / elles se lèvent Ils / elles s'habillent
Je à 7 heures du matin.
15
Les loisirs
11. A vous !
1. Comparez vos rythmes de vie : à l'aide des dessins, dites quelles activités vous faites le matin, l'après-midi, le
soir.
- Jouer de la musique :
Jeanne joue du piano, Alice, joue de la guitare, et moi, je joue des maracas.
16
Exercice : Les prépositions "à" et "de" : exercices
Je vais à la maison
Je reviens de la maison
3. Tu va épicerie
1. Tu joues flûte ?
2.
17
Exercice : Comme d'habitude !
1 Je et je bouscule
2 Tu ne pas
3 Comme d'habitude
6 Comme d'habitude
8 Presque malgré
9 Comme d'habitude
11 Comme d'habitude
13 Je sors de la chambre
14 Comme d'habitude
16 Je en retard
17 Comme d'habitude
20 Comme d'habitude
22 Comme d'habitude
18
Exercice : Comme d'habitude !
19