RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/20/2018 HARI AHAD
KELAS 1 Cerdik BIDANG
WAKTU 10.30-11.30 BIL. MURID 23 Orang
TAJUK Telitinya Rizal TEMPOH 60 Minit
TEMA PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN AKTIVI/ Menulis
KESIHATAN KEMAHIRAN
SUBJEK bahasa melayu
S/K 3.2
S/P 3.2.2 (i)
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan; i) bertumpu

KRITERIA murid berjaya menuis jawapan yang betul.

KEJAYAAN
EMK Nilai Kasih Sayang
TMK Kemasyarakatan
ABM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
PENILAIAN Soalan ( Lisan dan Bertulis )
AKTIVITI Panduan Membeli Kasut (Buku Teks: 42)
1. Murid menjawab soalan berdasarkan teks.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
3. Murid menulis jawapan bagi soalan tertumpu berdasarkan teks yang telah dibaca.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 45)

PBS
REFLEKSI 21/23 Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
2 Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.

GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.

PENYAYANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/20/2018 HARI AHAD
KELAS 1 Cerdik BIDANG
WAKTU 7.30-8.30 BIL. MURID 23 orang
TAJUK Nombor Bulat hingga 100 TEMPOH 60 minit
TEMA AKTIVI/
KEMAHIRAN
SUBJEK Matematik
S/K 2.3 Tambah dan tolak dalam lingkungan 100.
S/P Tambah dan tolak dalam lingkungan fakta asas:
a) Menyatakan secara spontan fakta asas tambah.
d) Menggunakan strategi tertentu bagi membina dan menyatakan fakta asas tambah dan
tolak.
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;
1. Menyatakan asas menambah dengan menjana idea.
KRITERIA 1) Murid berjaya menambah 3 daripada 5 soalan dengan betul.
KEJAYAAN
EMK Nilai
TMK
ABM Papan putih , marker pen dan lembaran kerja.
PENILAIAN kerja kumpulan dan individu
AKTIVITI 1. Bercerita seseorang pergi kedai atau berpatah balik..( set induksi )
2. Menerangkan objektif dan kriteria kejayaan.
3. Langkah 1 : Aktiviti penerangan guru berdasarkan tajuk pembelajaran.
a. *Guru menerangkan konsep.
b. *Meminta murid berlakon hendak pergi ke kedai.
4. Langkah 2 : Aktiviti kumpulan denganmenggunakan papan putih.
5. Langkah 3 : Lembaran kerja individu.
6. Penutup : murid dapat menyatakan apa yang dipelajari dan bersedia dengan
pembelajaran akan datang.

PBS
REFLEKSI 21/23 Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
2 Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.

GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.

PENYAYANG
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/21/2018 HARI Isnin
KELAS 1 BIJAK BIDANG
WAKTU 8.30-9.00 BIL. MURID 29 Orang

TAJUK Manipulasi Alatan TEMPOH 30 Minit

TEMA AKTIVI/
KEMAHIRA
N
SUBJEK Pendidikan Jasmani
S/K Berkebolehan melakukan kemahiran balingan atas kepala dengan lakuan
yang betul.

S/P 1.4.2 Melakukan balingan atas kepala.

1.4.3 Melakukan balingan atas kepala dengan dua tangan.
1.3.1 Mengenal pasti corak pergerakan yang melibatkan kemahiran balingan atas
kepala.
5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
Pendidikan Jasmani.
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat
Melakukan kemahiran balingan atas kepala dengan betul
KRITERIA Murid dapat melakukan kemahiran mebaling dan menangkap dengan betul 2 daripda 3
KEJAYAAN percubaan.
EMK Nilai Bertanggungjawab
TMK Kreativiti dan Inovatif
ABM 1. Bola Lisut dan bola baling
PENILAIAN soalan lisan
AKTIVITI 1. Fasa Memahami
1.1. Murid memahami konsep kemahiran lokomotor ikut irama dengan betul
2. Fasa Pengembangan dan Perancangan
2.1. Murid merancangan melakukan aktiviti berirama.
2.2. Murid kenal pasti kaedah melakukan aktiviti lokomotor.
3. Fasa Melakukan
3.1. Setiap kumpulan melakukan aktiviti dalam kumpulan kecil dan pertandingan
kecil.
3.2. Murid melakukan aktiviti lakuan berirama dengan betul secara berkumpulan.
4. Fasa Penilaian
4.1. Murid melakukan aktiviti gerak kendur.

PBS Band 4
REFLEKSI ____Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
____Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.
(PdPc DITUNDA KERANA MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN)
GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.
PENYAYANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/21/2018 HARI Isnin
KELAS 1 CERDIK BIDANG
WAKTU 9.00-10.00 BIL. MURID 23 Orang

TAJUK Nombor Bulat hingga 100 TEMPOH 60 Minit

TEMA Nombor AKTIVI/
KEMAHIRA
N
SUBJEK Matematik
S/K 1.8 Membundarkan Nombor.
S/P 1.8.1 Membundarkan nombor bulat kepada puluh terdekat.

OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menggunakan garis nombor atau rajah upin ipin, boboboi, murid menyatakan
nombor puluh yang paling hampir dengan sesuatu nombor yang diberikan.
KRITERIA 1) Murid berjaya menjawab 3 daripada 5 soalan
KEJAYAAN
EMK Nilai Jujur
TMK Kreativiti dan Inovatif
ABM Papan putih , marker pen dan lembaran kerja.
PENILAIAN kerja kumpulan dan individu
AKTIVITI 1. PEMERHATIAN DAN ANALISI
1.1. Muid membuat pemerhatian garis nombor yang di paparkan
1.2. Murid menyebut rumah upin ipin dan boboboi.
2. PERKEMBANGAN
2.1. Murid dalam kumpulan menulis garis nombor pada papan putih.
2.2. Guru menjelaskan hasil bundar sesuatu nombor kepada puluh terdekat.
3. TINDAKAN
3.1. Murid diberi latihan melalui lembaran kerja dan menjawab dengan bimbingan
guru.
4. PENILAIAN
4.1. Guru menerangkan hasil kerja dan keseluruhan pemahaman murid.

PBS
REFLEKSI ____Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
____Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.
(PdPc DITUNDA KERANA MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN)
GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.
PENYAYANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/21/2018 HARI Isnin
KELAS 2 Bijak BIDANG membuat corak dan rekaan
WAKTU 10.30-11.30 BIL. MURID 37 Orang

TAJUK Hiasan bekas air minuman TEMPOH 60 minit

TEMA Seni di sekeliling ku AKTIVI/ Lipatan dan guntingan
KEMAHIRA
N
SUBJEK Pendidikan Kesenian
S/K 3.1 Penghasilan Karya Kreatif 4.1 Penghayatan
karya Seni
S/P 3.1.1 4.1.1, 4.1.2
OBJEKTIF Di akhir pengajaran murid dapat :
1. Menghasilkan corak dan rekaan yang kreatif menggunakan teknik lipatan dan
guntingan berdasarkan bahasa seni visual.
2. Membuat apresiasi terhadap hasil karya.

KRITERIA murid berjaya membuat kaya menekankan bahasa seni visual.

KEJAYAAN
EMK Nilai Kerjamasa
TMK Kreatif dan inovatif
ABM Media : Kertas lukisan, Warna pensel, oil pastel, pensel, magic color
PENILAIAN Proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik
AKTIVITI lukisan(garisan selari) cara
1. Mengimbas kembali berdasarkan dua standard
menghasilkan karya. kandungan
2. Menjana idea yang kreatif dan inovatif dalam menghasilkan karya.
3. Menghasilkan karya yang kreatif dengan mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman
dan kemahiran bahasa seni visual, media, proses dan teknik.
4. Membuat kemasan pada hasil karya.
5. Membuat apresiasi hasil karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual,
teknik dan proses.

PBS
REFLEKSI ____Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
____ Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.
(PdPc DITUNDA KERANA MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN)
GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.
PENYAYANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/21/2018 HARI Isnin
KELAS 1 Cerdik BIDANG
WAKTU 8.00-9.00 BIL. MURID 23 Orang

TAJUK Telitinya Rizal TEMPOH 60 Minit

TEMA PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN AKTIVI/ Membaca
KESIHATAN KEMAHIRA
N
SUBJEK Bahasa Melayu
S/K 2.2
S/P 2.2.1(i)
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; i) kosa kata

KRITERIA murid berjaya membaca petikan dalam buku teks.

KEJAYAAN
EMK Nilai
TMK
ABM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
PENILAIAN Soalan ( Lisan dan Bertulis )
AKTIVITI Nasihat Abang Geraham (Buku Teks: 41)
1. Murid menaakul teks dan memberikan makna perkataan dengan merujuk kamus.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
3. Murid memberikan makna perkataan yang tidak difahami dengan merujuk kamus.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 44)

PBS
REFLEKSI _____Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
_____Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.
(PdPc DITUNDA KERANA MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN)

GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.

PENYAYANG
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/22/2018 HARI Selasa
KELAS 1 BIJAK BIDANG
WAKTU 8.30-9.00 BIL. MURID 29 Orang

TAJUK Manipulasi Alatan TEMPOH 30 Minit

TEMA AKTIVI/
KEMAHIRAN

SUBJEK Pendidikan Jasmani

S/K Berkebolehan melakukan kemahiran balingan atas kepala dengan lakuan
yang betul.

S/P 1.4.2 Melakukan balingan atas kepala.

1.4.3 Melakukan balingan atas kepala dengan dua tangan.
1.3.2 Mengenal pasti corak pergerakan yang melibatkan kemahiran balingan atas kepala.
5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
Pendidikan Jasmani.

OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat

Melakukan kemahiran balingan atas kepala dengan betul
KRITERIA Murid dapat melakukan kemahiran mebaling dan menangkap dengan betul 2 daripda 3
KEJAYAAN percubaan.
EMK Nilai Bertanggungjawab
TMK Kreativiti dan Inovatif
ABM Bola Lisut dan bola baling
PENILAIAN soalan lisan
AKTIVITI 1. Fasa Memahami
1.1. Murid memahami konsep kemahiran lokomotor ikut irama dengan betul
2. Fasa Pengembangan dan Perancangan
2.1. Murid merancangan melakukan aktiviti berirama.
2.2. Murid kenal pasti kaedah melakukan aktiviti lokomotor.
3. Fasa Melakukan
3.1. Setiap kumpulan melakukan aktiviti dalam kumpulan kecil dan pertandingan kecil.
3.2. Murid melakukan aktiviti lakuan berirama dengan betul secara berkumpulan.
4. Fasa Penilaian
4.1. Murid melakukan aktiviti gerak kendur.

PBS Band 4
REFLEKSI _____Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
_____Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.
(PdPc DITUNDA KERANA MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN)
GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.
PENYAYANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/22/2018 HARI Selasa
KELAS 4 Arif BIDANG Menggambar
WAKTU 9.00-10.00 BIL. MURID 33 Orang
TAJUK sekuntum bunga TEMPOH 60 Minit
TEMA Alam semula jadi AKTIVI/ mozek
KEMAHIRAN

SUBJEK Pendidikan Seni Visual

S/K 1.1 persepsi estetik 1.2 aplikasi seni
S/P 1.1.1 unsur seni, 1.1.2 prinsip 1.2.1 jenis-jenis media, 1.2.2 teknik
rekaan

OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan bahasa seni
visual yang ada pada gambar teknik mozek.
2. Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, media,
serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik mozek.

KRITERIA Murid Berjaya menghasilkan karya mozek dengan menekankan bahasa seni visual.
KEJAYAAN
EMK Nilai Kerjasama,berantanggungjawab,rajin
TMK Kreatif dan inovatif, keusahawanan
ABM contoh mozek dan gambar bunga (ALAT DAN BAHAN:gunting,gam, kertas warna)
PENILAIAN Pemerhatian
AKTIVITI 1. Murid dipamerkan dengan gambar teknik mozek.
2. Murid berkomukasi unsur seni yang terdapat dalam karya mozek.
3. Murid dijelakan dengan definisi mzek secara mudah.
4. Murid di terangkan alat dan bahan yang digunakan karya mozek.
5. Murid diberi masa untuk melakar idea dengan kreativiti sendiri.
6. Objektif pada hari tercapai.

PBS Hasil Karya

REFLEKSI _____Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
_____Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.
(PdPc DITUNDA KERANA MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN)

GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.

PENYAYANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/22/2018 HARI Selasa
KELAS 1 Cerdik BIDANG
WAKTU 10.30-11.30 BIL. MURID 23 Orang
TAJUK Telitinya Rizal TEMPOH 60 Minit
TEMA PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN AKTIVI/ Menulis
KESIHATAN KEMAHIRAN

SUBJEK bahasa melayu

S/K 3.2
S/P 3.2.2 (i)
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan; i) bertumpu

KRITERIA murid berjaya menuis jawapan yang betul.

KEJAYAAN
EMK Nilai Kasih Sayang

TMK Kemasyarakatan
ABM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
PENILAIAN Soalan ( Lisan dan Bertulis )
AKTIVITI Panduan Membeli Kasut (Buku Teks: 42)
1. Murid menjawab soalan berdasarkan teks.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
3. Murid menulis jawapan bagi soalan tertumpu berdasarkan teks yang telah dibaca.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 45)

PBS
REFLEKSI _____Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
_____Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.
(PdPc DITUNDA KERANA MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN)
GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.
PENYAYANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/22/2018 HARI Selasa
KELAS 1 Bijak BIDANG mencorak dan rekaan
WAKTU 11.30-12.30 BIL. MURID 29 Orang
TAJUK Matahari bersinar TEMPOH 60 Minit
TEMA Seni Di sekeliling Ku AKTIVI/ ikatan dan celupan
KEMAHIRAN

SUBJEK Pendidikan Kesenian

S/K 3.1 Penghasilan Karya Kreatif 4.1 Apresiasi Seni
S/P 3.1.1 4.1.1, 4.1.2
OBJEKTIF Di akhir pengajaran murid dapat :
1. Menghasilkan corak dan rekaan menggunakan teknik ikatan dan celupan.
2. Membuat apresiasi terhadap hasil karya

KRITERIA murid berjaya menyebut media yang digunakan. Murid berjaya meniru teknik yang diajar
KEJAYAAN oleh guru.
EMK Nilai kerjasama
TMK kreatif dan inovatif
ABM Media : Kertas lukisan, warna air, palet, berus warna.
PENILAIAN Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang mencorak dan membuat rekaan
menggunakan teknik ikatan dan celupan berdasarkan empat standard kandungan

AKTIVITI 1. Mengimbas kembali cara menghasilkan karya.

2. Menzahirkan idea yang kreatif dan inovatif dalam menghasilkan karya.
3. Membuat apresiasi hasil karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual,
teknik dan proses.

PBS
REFLEKSI _____Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
_____Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.
(PdPc DITUNDA KERANA MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN)
GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.
PENYAYANG
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/23/2018 HARI Rabu
KELAS 1 Cerdik BIDANG
WAKTU 7.30-8.30 BIL. MURID 23 orang
TAJUK Nombor Bulat hingga 100 TEMPOH 60 minit
TEMA AKTIVI/
KEMAHIRAN
SUBJEK Matematik
S/K 2.3 Tambah dan tolak dalam lingkungan 100.
S/P Tambah dan tolak dalam lingkungan fakta asas:
a) Menyatakan secara spontan fakta asas tambah.
d) Menggunakan strategi tertentu bagi membina dan menyatakan fakta asas tambah dan
tolak.

OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menyatakan asas menambah dengan menjana idea.
KRITERIA 1) Murid berjaya menambah 3 daripada 5 soalan dengan betul.
KEJAYAAN
EMK Nilai
TMK
ABM Papan putih , marker pen dan lembaran kerja.
PENILAIAN kerja kumpulan dan individu
AKTIVITI 1. Bercerita seseorang pergi kedai atau berpatah balik..( set induksi )
2. Menerangkan objektif dan kriteria kejayaan.
3. Langkah 1 : Aktiviti penerangan guru berdasarkan tajuk pembelajaran.
a. *Guru menerangkan konsep.
b. *Meminta murid berlakon hendak pergi ke kedai.
4. Langkah 2 : Aktiviti kumpulan denganmenggunakan papan putih.
5. Langkah 3 : Lembaran kerja individu.
6. Penutup : murid dapat menyatakan apa yang dipelajari dan bersedia dengan
pembelajaran akan datang.

PBS
REFLEKSI _____Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
_____Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.
(PdPc DITUNDA KERANA MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN)
GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.
PENYAYANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/23/2018 HARI Rabu
KELAS 1 Bijak BIDANG
WAKTU 8.30-9.00 BIL. MURID 29 Orang
TAJUK Kesihatan Diri dan Reproduktif TEMPOH 30 Minit
TEMA KESIHATAN FIZIKAL AKTIVI/
KEMAHIRAN
SUBJEK Pendidikan Kesihatan
S/K 1.2 Mengetahui penjagaan kebersihan diri.
S/P 1.2.1 Memahami kepentingan menjaga kebersihan diri.
1.2.2 Menjaga kebersihan diri – kepala, badan, tangan, kaki dan genital dengan cara
mandi yang betul.

OBJEKTIF Di akhir pengajaran murid dapat :

1. Memahami kepentingan menjaga diri.
2. Menyenarai anggota badan manusia.

KRITERIA murid berjaya menyata dengan lisan anggota menjaga manusia.

KEJAYAAN
EMK Nilai kerjasama,rajin,jujur.
TMK kreativiti dan inovatif
ABM Kad gambar, Lirik lagu
PENILAIAN soalan lisan
AKTIVITI 1. murid divisualkan dengan gambar mencuci tangan.
2. murid di terangkan kepentingan menjaga kebersihan diri.
3. murid dan guru bersoal jawab dengan murid tentang cara membersihkan setiap
bahagian tubuh.
4. Berbincang dengan murid tentang cara menjaga kebersihan diri dengan betul.
5. Edarkan Lembaran Kerja 1 dan 2.

PBS
REFLEKSI _____Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
_____Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.
(PdPc DITUNDA KERANA MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN)
GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.
PENYAYANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/23/2018 HARI Rabu
KELAS 1 Cerdik BIDANG
WAKTU 11.30-12.30 BIL. MURID 23 Orang
TAJUK Buku Segalanya TEMPOH 60 Minit
TEMA MASYARAKAT MUHIBAH AKTIVI/ menulis
KEMAHIRAN
SUBJEK Bahasa Melayu
S/K 3.2
S/P 3.2.1 (iii)
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis iii) ayat

KRITERIA murid berjaya membuat ayat mudah dengan bantuan guru.

KEJAYAAN
EMK Nilai kerjasama.rajin.
TMK kreatif dan inovatif
ABM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
PENILAIAN Soalan ( Lisan dan Bertulis )
AKTIVITI Buku Merapatkan Kita (Buku Teks: 33)
1. Murid membina dan menulis ayat dengan betul.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
3. Murid membina ayat berdasarkan gambar menggunakan kata kerja untuk melengkapkan
cerita.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 37-38)

PBS
REFLEKSI _____Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
_____Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.
(PdPc DITUNDA KERANA MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN)
GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.
PENYAYANG
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 20
TARIKH 5/24/2018 HARI Khamis
KELAS 1 Cerdik BIDANG
WAKTU 8.00-9.00 BIL. MURID 23 Orang
TAJUK Telitinya Rizal TEMPOH 60 Minit
TEMA PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN AKTIVI/ Tatabahasa
KESIHATAN KEMAHIRAN

SUBJEK Bahasa Melayu

S/K 5.1
S/P 5.1.3
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata adjektif mengikut konteks.

KRITERIA murid berjaya mengecam kata adjektif berdasarkan petikan.

KEJAYAAN
EMK Nilai
TMK
ABM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
PENILAIAN Soalan ( Lisan dan Bertulis )
AKTIVITI Kata Adjektif (Buku Teks: 43)
1. Murid mebina ayat menggunakan kata adjektif dengan betul..
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
3. Murid membina dan menulis ayat dengan menggunakan kata adjektif berdasarkan
gambar.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 46-47)

PBS
REFLEKSI _____Murid Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pengayaan.
_____Murid Tidak Menguasai Objektif Dan Diberi Latihan Pemulihan.
(PdPc DITUNDA KERANA MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN)
GURU PROGRAM GURU PENYAYANG TELAH DILAKSANAKAN.
PENYAYANG