Instructivo Tesis de Grado PUCESE CID PDF

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE

TESIS DE GRADO
Centro de Investigación y Desarrollo, Septiembre del 2009

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I. PRESENTACIÓN
La Definición de Tesis tiene más de una acepción, proveniente del latín Tesis y este del griego
thesis posición, conforme a su etimología, designa la Proposición que se mantiene con
razonamientos para llegar a una conclusión valida, fundada. La tesis era, en su origen, un
ejercicio oral, una discusión o prueba dialéctica que el candidato o doctor debía sostener en
público y defender contra las objeciones que le oponían los examinadores. Este concepto a
variado en el tiempo, manteniéndose el espíritu del mismo, el cual ha sido complementado con el
estudio escrito que un aspirante a un título profesional o académico de una universidad debe
presentar a una comisión para su aprobación pública
La PUCESE siempre ha exigido y continuará exigiendo a sus egresados una tesis de grado tanto
para sus carreras de tercer nivel así como las de cuarto nivel, la misma que podrá variar en su
forma y contenido dependiendo de la carrera o postgrado cursada. Nuestra Universidad ha
elaborado una pauta institucional que permita normalizar los procesos relativos a los trabajos de
tesis, elaborándose un formato oficial flexible que sirva de guía para los estudiantes de la misma.
Con estas premisas debemos considerar que los trabajos de Tesis tienen 3 propósitos
fundamentales:
1) Probar que el estudiante sabe trabajar e investigar independientemente.
2) La aplicación de conocimientos específicos de la disciplina cursada en un estudio,

investigación o proposición de una actividad, adquiridos por el alumno durante su
formación profesional.
3) Confirmar que el estudiante domina las destrezas necesarias para comunicarse

efectivamente con la comunidad académica, científica y laboral.
Estos tres objetivos deben ser sumados a un denominador común que es el de incrementar el
conocimiento humano existente y que el mismo sea correctamente publicado y archivado.
Por estos motivos el trabajo de tesis deberá ser realizado con la más alta calidad en cuanto a
contenido y presentación, teniéndose en cuenta que la obtención del título profesional
universitario y de postgrado, involucra el prestigio institucional por una parte y que debe
representar un trabajo útil y de calidad para la sociedad, por la otra.
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II. ANTECEDENTES
De acuerdo al REGLAMENTO CODIFICADO DE REGIMEN ACADEMICO DEL SISTEMA

NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR, del 22 de Enero del 2009, derivado de la Ley de
Educación Superior (Ley numero 2000-16), se divide en:
 Nivel de Formación Técnico superior

 Tercer Nivel o Pregrado
 Cuarto Nivel o Posgrado
Para el Sistema Nacional de Educación superior se definen Títulos y Grados de acuerdo a los
niveles de formación establecidos en el artículo 44 de la LOES, a los estudios correspondientes
al tercer nivel como:
Licenciado y Titulo Profesional Universitario o Politécnico, Tercer nivel o pregrado;

se otorga al estudiante que alcanza una formación que le permite solucionar problemas a
través de la aplicación de conocimientos científicos, habilidades y destrezas,
procedimientos y métodos, dentro de un área científico-tecnológica determinada.
Dentro del sistema de Créditos académicos definido en el mismo reglamento, un crédito

corresponde a 32 horas, entre horas presenciales y de trabajo autónomo del estudiante;
considerándose los créditos de los programas académicos correspondientes a asignaturas a 16
horas de tuición y 16 horas de trabajo derivado.
Para los trabajos de titulación un crédito corresponde al menos a 3 horas de tutorías directas o
mediadas en tiempo real y 29 horas mínimas de trabajo independiente del estudiante, de acuerdo
con el reglamento.
El número de créditos establecido para cada nivel de formación y titulación varía según la
modalidad ofertada, teniéndose de esta forma que:
 En el TERCER NIVEL O PREGRADO se requiere:
La aprobación de un mínimo de 225 créditos del programa académico. Además se debe realizar
un trabajo de titulación con un valor de 20 créditos, y el cumplimiento de horas de pasantías pre
profesionales y vinculación con la colectividad en los campos de su especialidad definida.
El Reglamento expresa en el artículo 34: El trabajo de graduación constituye uno de los

requisitos obligatorios para la obtención del título o grado en cualquiera de los niveles de
formación. Dichos trabajos pueden ser estructurados de manera independiente o como
consecuencia de un seminario de fin de carrera, de acuerdo a la normativa de cada institución.
Nuestra Universidad considera que la investigación, entendida como la capacidad propositiva de

sugerir soluciones a los problemas de su entorno, es de mayor importancia que el compilar en
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una memoria los conceptos aprendidos durante la formación profesional, exigiendo por lo tanto a
todos sus alumnos una tesis de grado.
A su vez el Reglamento estipula en el artículo 35: El Estudiante, una vez egresado, dispondra
como máximo de un año para el nivel técnico superior y de dos años para el tercer nivel o de
pregrado, para culminar su trabajo de titulación o graduación; pasado este tiempo se someterá a
los requerimientos de actualización de conocimientos determinados por la institución y los
relacionados con el trabajo de titulación o graduación. Los programas de cuarto nivel o de
postgrado se regirán por su propio reglamento.
El mismo reglamento estipula además las características que deben cumplir los trabajos de
titulación de acuerdo al título o grado que se otorga, especificado en el artículo 37, donde se
define:
“Para la obtención del grado académico de Licenciado o del Título Profesional

Universitario o Politécnico, el estudiante debe realizar y defender un Proyecto de
investigación conducente a una propuesta para resolver un problema o situación
práctica, con características de viabilidad, rentabilidad y originalidad en los aspectos de
acciones, condiciones de aplicación, recursos, tiempos y resultados esperados”.
De esta manera, de cumplimiento con el Reglamento vigente un trabajo de titulación deberá

inscribir 20 créditos durante el último semestre, es decir 640 horas como mínimo de las cuales 60
horas corresponderán a la guía tutorial y 580 horas de trabajo derivado independiente por parte
del alumno; suponiendo una dedicación de 8 horas durante 20 días al mes, una tesis de grado
debería durar a lo menos 4 meses.
En este punto debemos indicar que además de cumplir con las reglamentaciones existentes
dentro del marco legal nacional, es de suma importancia que los trabajos de tesis se ajusten a los
lineamientos de Investigación (Líneas de Investigación) determinados al interior de de las
carreras que oferta la PUCESE, pues se debe reflejar en estos trabajos, la continuidad y
especialización de las investigaciones practicadas dentro de la Universidad, siendo también
imprescindible que las conclusiones y aportaciones emanados de estos trabajos, estén plasmados
en ideas organizadas y presentadas de una manera objetiva y clara.
AGREGAR CUARTO NIVEL
El trabajo de tesis constituye uno de los requisitos obligatorios para la obtención del título o grado
en cualquiera de los niveles de formación. Dichos trabajos pueden ser estructurados de manera
independiente, de acuerdo a la normativa de cada institución, esto se basa al art. 120 y 121 de la Ley
de Educación superior en el que establece que la Maestría es el grado académico que busca ampliar,
desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de
las herramientas que la habilitan para profundizar en un campo del saber; y el Doctorado es el grado
académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuela politécnica a un profesional
con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al
avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.
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III. OBJETIVO DE LA GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS

DE GRADO
El objetivo de esta guía es facilitar el proceso de elaboración y defensa de la Tesis de Grado, así
como los elementos administrativos que se vinculan en él, ayudando al estudiante a enfrentar los
procesos de titulación desde su inicio, así como guiar la elaboración de documentos relativos a
este proceso con un mínimo de problemas y contratiempos, normando desde los aspectos
generales de cada una de sus etapas hasta los modelos de formatos en los cuales deberán ser
redactados y presentados los documentos requeridos, los mismos que a su vez proveen la
flexibilidad necesaria para acomodar los estilos propios de cada disciplina en formatos
uniformes.
IV. TIPOS DE INVESTIGACIONES A SER REALIZADAS POR

ALUMNOS DE CARRERAS IMPARTIDAS POR LA PUCESE
DE ACUERDO A LA NATURALEZA DE LOS OBJETIVOS
CIENTÍFICOS
En todas las Escuelas, carreras y programas de postgrado ofertados por PUCESE, sus alumnos
podrán desarrollar estudios o investigaciones que podrán ser de 3 tipos generales:
1) Estudios exploratorios.- Correspondientes a estudios de sondeo para lograr una

primera aproximación a un determinado fenómeno o situación. Por ello se afirma que
estos estudios sirven más bien de base para un planteamiento de estudio posterior más
profundos.
2) Estudios descriptivos y propositivos.- Estos estudios tratan de informar sobre el

estado actual de un determinado evento, fenómeno o situación real o planteada. Su
objetivo principal es caracterizar e indicar los rasgos más resaltantes y diferenciadores
del objeto estudiado.
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Este tipo de estudios no deben limitarse a una simple descripción, siendo necesario
que los datos recogidos se organicen y se analicen, derivando en conclusiones
significativas.
Una característica importante de estos estudios es que se investigan hechos o sucesos

ya producidos o que podrán simularse en escenarios planteados y lo que el
investigador va a manipular en comparación con estudios de carácter experimental son
los métodos de observación, de descripción y el modo de analizar las relaciones
encontradas.
Corresponden a este tipo de investigación los estudios diagnósticos, situacionales,

diagnósticos de línea base, las memorias de una determinada acción, los estudios de
casos, estudios de mercado.
Dentro de los estudios de carácter propositivo se incluirían la Formulación y análisis de

proyectos productivos e industriales (factibilidad de inversiones) así como la
elaboración de proyectos como tal en cualquier ámbito del saber.
3) Estudios Experimentales o de comprobación de Hipótesis causales.- Estos estudios

tienen por objeto la comprobación de una/s hipótesis teórica/s (generalmente
causa/efecto) planteada/s ante un determinado hecho del cual se han recopilado
antecedentes que permitieron su formulación, esta/s hipótesis deberá/n ser sometida/s
a prueba/s a través de la experimentación o la aplicación de diseños experimentales
como método de investigación, de la cual se obtendrán datos (resultados) que al ser
analizados estadísticamente servirán de base para derivar en conclusiones que
afirmaran o rechazaran las hipótesis propuestas.
Para los estudios de postgrado se deberán realizar investigaciones aplicadas ya sean descriptivas
o experimentales que además de sus análisis propios deberán contar como regla general con una
propuesta alternativa en función de sus objetivos específicos.
V. DIFERENCIA ENTRE LOS TÉRMINOS TESIS DE GRADO E

INFORME DE PROYECTO
La tesis documenta una investigación realizada para explorar un tema teórico o cuyas
aplicaciones prácticas no siempre constituyen el propósito principal del trabajo. El
producto final debe demostrar originalidad, creatividad, individualidad, organización
y capacidad de pensamiento crítico para concluir.
El informe de proyecto demuestra las mismas cualidades pero en una acción mucho
más específica pues su meta es resolver un problema concreto relacionado con la
industria o el comercio.
Por motivos prácticos, esta guía usará el término tesis indistintamente para ambas
contribuciones.
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VI. ASPECTOS GENERALES DEL PROCESO DE DESARROLLO

DE TESIS DE GRADO
6.1. PROCESO EN PREGRADO
El trabajo de Tesis de grado consta de 3 momentos principales
1) Selección del Tema a 2) Determinación de 3) Realización y

investigar los métodos de Reporte del trabajo de
investigación grado
El alumno define el tema a
investigar al inicio de la Habiéndose aprobado el tema Habiendo aprobado su
asignatura denominada de investigación, El alumno Proyecto de tesis, el alumno
SEMINARIO DE TESIS que deberá demostrar un realiza su investigación
será dictada durante el conocimiento previo del tema asesorado por un docente
penúltimo semestre de la así como principalmente de guía y reportándose a su
carrera correspondiente en el los métodos, técnicas y director de Carrera, terminado
cual, el profesor responsable recursos que empleará para el periodo de investigación
de la materia en cada carrera realizar su investigación. elabora un borrador del
exponen los alcances de las documento llamado TESIS DE
líneas de investigación de la Contando con la asesoría de GRADO o INFORME DE
misma. un docente asesor asignado, PROYECTO el cual será
presentará un documento mejorado para ser defendido
Para acceder a la aprobación llamado PROYECTO DE públicamente ante un Tribunal
del tema a investigar, el TESIS (Anteproyecto) que de Graduación, Al aprobar
alumno deberá elaborar un debería ser aprobado hacia el esta instancia iniciará los
documento llamado TEMA DE final de la asignatura trámites para la obtención del
INVESTIGACIÓN sin contar SEMINARIO DE TESIS. Título Profesional.
con asesoría personalizada
en esta etapa.
Penúltimo ciclo Último ciclo

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6.2 PROCESO EN POSTGRADO
El trabajo de tesis de postgrados consta básicamente de dos momentos principales
1) Sustentacion de 2) Realización de investigación de

proyecto de Tesis grado
Luego de haber aprobado todos Habiéndose aprobado el documento

los módulos del programa de post PROYECTO DE TESIS, la Unidad de
grado que culmina con el modulo postgrados notificara al alumno su
seminario de tesis, el alumno aceptación así como el docente que lo
debera enviar su propuesta de asesorara y la fecha de su primer
investigación empleando el encuentro, luego del mismo se dará inicio
documento denominado formal al trabajo de investigación mediante
PROYECTO DE TESIS, el cual un reporte del asesor a la unidad de
luego de ser recibido; la unidad de postgrado.
Postgrados comunicara la fecha
en la cual el alumno deberá A mediados del trabajo de investigación, la
exponerla ante un tribunal unidad de postgrados comunicara al
mediante una presentación digital, estudiante la fecha de un segundo
luego de la cual se suscribirá un encuentro con su docente asesor, donde
acta de exposición y este evaluara el nivel de avance de la
posteriormente se recibirán las investigación y le dará un plazo para la
sugerencias determinadas por el finalización de la misma, debiendo entregar
tribunal, las que al ser sus resultados en el documento denominado
incorporadas deberán ser TESIS DE GRADO hacia la Unidad de
conducidas a la Unidad de Postgrados, que le comunicara la fecha
postgrados. tentativa de sustentación privada luego de la
cual el alumno recibirá por escrito las
modificaciones exigidas para el documento
final, el cual a ser recibido de conformidad ,
permite establecer una fecha de
sustentación publica.
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VII. PROCESO DETALLADO Y ESPECIFICACIONES
7.1 CARRERAS DE PREGRADO
1).- Los Trabajos de Tesis deberán regirse principalmente a las LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
determinadas por las distintas carreras y registradas en el Centro de Investigación y Desarrollo
(CID), sin embargo se permitirá la aprobación de propuestas de investigación innovadoras no
consideradas en líneas de investigación, previa consulta del consejo de carrera respectivo y
siempre que observe las políticas y principios de PUCESE.
2).- Los trabajos de tesis serán de carácter individual, salvo que la carga investigativa o la
extensión de la misma ameriten lo contrario, existiendo la posibilidad de estudios
interdisciplinarios con la participación de estudiantes de distintas carreras con la condición de
que la división del trabajo esté totalmente clara desde el principio y que sus integrantes
intervengan en todas las fases del estudio, si un estudiante se retira del grupo, el o los alumnos
restantes deberán asumir el trabajo en su totalidad. Las tesis grupales deberán contar con la
aprobación de Dirección Académica.
3).- A más tardar a mediados del penúltimo nivel de la carrera, el alumno deberá presentar a la
Secretaria de su Escuela/Carrera una solicitud para aprobación de su Tema de tesis, que irá
acompañada del documento denominado TEMA DE INVESTIGACIÓN, y de una constancia
de calificaciones que acredite el cumplimiento mínimo del 80% de los créditos de la carrera,
incluyendo la matricula en Seminario de Tesis en cuyo desarrollo determinó el tema propuesto.
4).- El Director de escuela verificará con el docente de Seminario de Tesis más un especialista
en el lapso máximo de una semana si el TEMA DE INVESTIGACIÓN propuesto se incluye
dentro de una línea de Investigación de la Escuela determinando la viabilidad del mismo
(aceptación o rechazo), comunicándole por escrito al alumno lo siguiente:
 Si el tema ha sido aprobado se solicitará al alumno que elabore un PROYECTO DE

TESIS, para lo cual elaborará un documento del mismo nombre, donde detallará las
características del estudio que pretende realizar; asignándosele a un Docente asesor que
guiará al alumno durante todo el proceso de titulación, teniendo el alumno un plazo
máximo de 35 días hábiles contados a partir de la fecha de aprobación del tema de
investigación para presentar dicho proyecto.
 Si el TEMA DE INVESTIGACIÓN no ha sido aprobado, se le solicitará al alumno la

búsqueda de un nuevo tema teniendo el estudiante un plazo de 2 semanas para presentar
un nuevo tema a la Dirección de escuela, el cual tendrá los mismos plazos y
procedimientos de evaluación.
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5).-El alumno elaborará y dirigirá a su Director de Escuela el documento denominado

PROYECTO DE TESIS con 3 copias; dicho documento deberá contener obligatoriamente el
visto bueno del docente asesor sugerido.
6).- Acto seguido, el director de Escuela derivará el PROYECTO DE TESIS a un COMITÉ

DE EVALUACIÓN constituido por el docente titular de Seminario de Tesis más 2 docentes
lectores, quienes tendrán un plazo máximo de 2 semanas para pronunciarse sobre este
documento hacia el director de carrera, ya sea exigiendo o no, modificaciones sobre el contenido
del documento
7).- El Director de Escuela habiendo recibido las observaciones del comité de evaluación,
convocará al alumno aspirante para que defienda su propuesta frente a su persona y el comité de
evaluación, quienes en conjunto constituirán el comité evaluador que elaborará una memoria
escrita de esta defensa, la que puede derivar en 2 opciones:
 Si el PROYECTO DE TESIS ha sido aceptado sin mayores observaciones, el Director

comunicará verbalmente y por escrito al alumno para que proceda a la realización del
mismo, quedando asentado con la firma del alumno postulante, el Director y la comisión
de evaluación la fecha tentativa de inicio o ejecución del Trabajo de Tesis, procediéndose
a inscribir los créditos correspondientes a TESIS DE GRADO
 Si se han exigido modificaciones importantes, el alumno tendrá un máximo de 2 semanas

para volver a presentar el PROYECTO DE TESIS; el cual ingresará de nuevo al proceso
pero con plazo máximo de 1 semana para el pronunciamiento del comité evaluador,
debiéndose cancelar un derecho para sustentar los cambios ante el mismo Comité de
evaluación.
8).- El trabajo de tesis deberá contemplar un trabajo de investigación con una duración mínima
de 4 meses y una duración máxima de un año, coordinándose encuentros regulares entre el
alumno postulante y el docente asesor que deberán considerarse dentro del cronograma del
proyecto, en estos encuentros el alumno postulante deberá entregar avances de su trabajo al
docente asesor para su corrección fluida, de modo de no tener que esperar a la finalización de la
experiencia para iniciar su escritura.
9).- Terminado el periodo de desarrollo de la investigación, el alumno tendrá un periodo máximo

de 30 días hábiles para presentar el borrador del documento denominado TESIS DE GRADO o
INFORME DE PROYECTO, el cual será conducido al Director de Escuela, quien lo derivara
a una nueva comisión de evaluadores, que integraran el TRIBUNAL DE GRADUACION
(constituido por un presidente y 2 lectores más el docente asesor quien no tendrá derecho a
calificar más un docente subrogante que remplazara si fuere necesario a algún miembro del
tribunal), pudiendo haber sido los mismos o no, participantes del COMITÉ EVALUADOR del
PROYECTO DE TESIS; dicho tribunal tendrá un plazo máximo de 3 semanas para realizar
observaciones y devolverlo al Director de Escuela.
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10).- El Director de Escuela citará al alumno postulante y dependiendo de las observaciones que
hubiera realizado el TRIBUNAL DE GRADUACIÓN, le comunicará al alumno de modo verbal
y escrito:
 Que solicite formalmente a Secretaría General, la certificación de calificación y aptitud

académica para defensa publica de tesis, estableciendo la secretaria una fecha tentativa de
sustentación del TRABAJO DE TESIS o INFORME DE PROYECTO, de no existir
mayores observaciones del borrador para lo cual el alumno deberá editar y empastar 4
ejemplares del mismo.
 Las Correcciones que deberá realizar el alumno postulante en el documento sugeridas por
el Tribunal de Titulación, las mismas que deberán presentarse en un plazo de 2 semanas a
la Dirección de Escuela, y que tendrán un plazo de una semana de revisión por parte del
TRIBUNAL DE GRADUACION.
11).- Una vez determinada la Fecha de Defensa Pública de Tesis por la Secretaría General, con
una semana de anticipación y previa confirmación del alumno se publicarán anuncios
correspondientes a este evento en los diarios Murales de la Universidad y se derivará un boletín
de prensa a un periódico de circulación local, donde se comunicará la fecha de defensa y se
invitará a la colectividad a presenciar la defensa de Tesis.
12) Los Directores de escuelas tendrán la atribución de convocar ya sea por separado y
conjuntamente, en cualquier momento, sin previo aviso y el número de veces que estime
necesario al alumno postulante como al docente asesor a partir de la aprobación del PROYECTO
DE TESIS, pudiéndolos interrogar y exigir informes de avance del desarrollo de la investigación
en curso a ambos; si algún director de carrera llegara a descubrir algún acto de corrupción como
el trabajo de terceras personas no consideradas en el PROYECTO DE TESIS aprobado de
conformidad, PODRA ANULAR el desarrollo de aquella Tesis, notificando el incidente por
escrito al Pro Rector y al Director Académico quienes determinarán si el alumno infractor podrá
iniciar o no otro proceso de titulación con un nuevo trabajo de tesis, reinscribiendo nuevamente
los créditos correspondientes del proceso y sin derecho a reclamo de los pagos efectuados por el
alumno por concepto de créditos relativos al trabajo de Tesis inscrita anulada.
13).- La Propiedad Intelectual del documento final denominado TESIS DE GRADO o INFORME
DE PROYECTO, corresponderá al/los autor/es de la Tesis o Proyecto y a la PUCESE donde
permanecerá archivada en formatos físico y digital.
14).- La Defensa Pública de Tesis o Acto de Graduación tendrá el siguiente Protocolo:
 Saludo a los Asistentes y Presentación del Alumno postulante a cargo del Docente Guía
de la Tesis
 Exposición del Tema de tesis investigado por el alumno con una duración máxima de 30
minutos, sugiriéndose una breve presentación en diapositivas con la participación de un
asistente escogido por el alumno, para luego comentar principalmente los resultados
obtenidos y principalmente sus conclusiones
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 Ronda de Preguntas del Tribunal de Graduación (máximo 30 minutos, 10 minutos c/u)

 Ronda de preguntas abiertas del público (máximo 15 minutos)
 Receso de 15 minutos para deliberación del Tribunal de Graduación (el público sale del
Auditórium y luego vuelve a ingresar)
 Acto de Graduación, comunicación pública de la Calificación asignada por el Tribunal
de Graduación a través del Presidente del mismo.
15).- Concluido este proceso y habiéndose cumplido las exigencias administrativas el alumno
podrá comenzar la tramitación de su respectivo Título Universitario.
16) Si un alumno al que se le hubiere aprobado el documento denominado PROYECTO DE

TESIS no presente al cabo de año un primer borrador del documento TESIS DE GRADO, el
director de la escuela correspondiente le notificara por escrito que dispone de un mes para
presentar los avances de la investigación y exponer las causas que le hubieran impedido concluir
la investigación, citando a una entrevista conjunta con su docente asesor para solicitar una
prórroga, debiéndose matricular nuevamente los créditos correspondientes a tesis de grado.
7.2 PROGRAMAS DE POSTGRADO
1).- Los Trabajos de Tesis deberán regirse principalmente a las LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
correspondientes a los módulos principales de cada programa de postgrado y que son registrados
en el Centro de Investigación y Desarrollo (CID), sin embargo se permitirá la aprobación de
propuestas de investigación innovadoras no consideradas en líneas de investigación, previa
aprobación de la Dirección de la unidad de Postgrados y siempre que observe las políticas y
principios de PUCESE
2).- Los trabajos de tesis de postgrado serán de carácter individual.
3).- Luego de culminar el ultimo modulo del programa de postgrado, el alumno deberá presentar
en un plazo no mayor a 30 días su propuesta de investigación en el documento denominado
PROYECTO DE TESIS
4).- Al recibir los proyectos de Tesis, la Unidad de Postgrado designara para cada programa un
tribunal constituido por un Presidente y dos lectores, comunicando al alumno la fecha, hora y
lugar en la cual el alumno deberá exponer su propuesta de investigación en una presentación
digital de 15 minutos y con máximo de 12 diapositivas. El tribunal tendrá un máximo de 15
minutos de preguntas y aclaraciones y se constituirá un acta de exposición con la firma del
alumno y el tribunal donde se especifica si la investigación procede o no.
5) Si el tribunal acepto la realización de la investigación, transcurrido un máximo de 5 días

hábiles, el alumno será notificado sobre los cambios que deberá incorporar al documento
PROYECTO DE TESIS, teniendo un plazo máximo de 15 días para incorporarlas y entregarlas a
la Unidad de Postgrados.
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6) Si el tribunal no acepto la propuesta de investigación el alumno dispondrá de 30 días para

cambiar de tema y conducirlo a la Unidad de Postgrados debiendo cancelar los alumnos bajo esta
situación, la constitución de un nuevo tribunal
7) Habiéndose recibido el PROYECTO DE TESIS los cambios incorporados, con una semana
de plazo máximo, la Unidad de Postgrados comunicara al alumno el nombre de su docente
asesor y la fecha de su primer encuentro.
8) En su primer encuentro el docente asesor revisara junto al alumno el proyecto propuesto y

podrá realizar modificaciones al documento PROYECTO DE TESIS si lo estima conveniente,
guiara al alumno sobre el inicio de acciones y emitirá un reporte hacia la Unidad de postgrados
siendo la fecha del primer encuentro el día cero de la investigación. Durante este encuentro el
docente y el asesor se pondrán de acuerdo en el trabajo conjunto.
9) Transcurridos 4 meses desde el primer encuentro, la Unidad de postgrados comunicara al

alumno una segunda fecha de encuentro donde el asesor evaluara el cumplimiento de los
objetivos propuestos y la consecución de resultados, en este encuentro buscaran soluciones
consensuadas respecto de los problemas encontrados. El docente comunicara a la unidad de
postgrados la situación de la investigación y le dará un plazo máximo de 1 mes para que le
presente el documento denominado TESIS DE GRADO el cual deberá ser anillado y ser
conducido en 3 copias a la Unidad de postgrado con la firma de certificación del docente asesor.
10) Habiéndose recibido las copias anilladas del documento TESIS DE GRADO la Unidad de
Postgrados constituirá un tribunal de 3 personas presidida por el Director de Postgrados más dos
docentes del programa además de un secretario, convocando al alumno a que sustente de forma
privada su investigación de tesis, el secretario grabara en audio el evento y realizara un acta
sobre las observaciones y modificaciones que deberá realizar al documento, enviándosele una
copia de esta acta al alumno para que realice los cambios respectivos si los hubieren. El docente
asesor no podrá integrar el tribunal.
11) Una vez que el alumno realiza las correcciones respectivas, deberá empastar el documento
final de TESIS DE GRADO en 3 ejemplares y enviarlos a la Unidad de Postgrados, el cual
constituirá nuevamente un tribunal de 3 miembros presididos por el director de la Unidad de
Postgrados y convocara al alumno al acto formal de Sustentación Publica de Tesis en la cual el
alumno tendrá 30 minutos para defender su investigación y luego de aproximadamente 20
minutos de aclaraciones y preguntas, se calificara la misma tanto en su contenido escrito como
su defensa, notas sobre 10 puntos que serán promediadas junto al promedio de record académico
de notas obtenidas durante el cursado de módulos, dictaminándose de esta manera una nota final
de postgrado que constara en un acta de grado realizada por el Secretario de postgrados y donde
constaran las firmas del alumno, de los miembros del tribunal y del secretario de postgrados.
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VIII. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DEL PROCESO DE

TITULACION
8.1 CARRERAS DE PREGRADO
1) El alumno cancelará su matrícula en el antepenúltimo ciclo de su carrera e inscribirá

junto a otras materias, la asignatura denominada PROYECTO DE TESIS que tendrá una
ponderación de 14 créditos que corresponderán al pago de tuición de la asignatura y al pago
de 20 horas para la revisión y guía del PROYECTO DE TESIS ( 4 horas para 2 lectores y
12 horas para el docente guía)
2) El alumno se matriculará en el último ciclo de su carrera e inscribirá la asignatura

denominada TESIS DE GRADO que tendrá una ponderación de 20 créditos, de este
monto se deberá realizar el pago correspondiente a 30 horas de trabajo de tesis y la
revisión del primer borrador por parte del Comité de Graduación (6 horas para 2 lectores
del borrador y 18 horas de guía del docente asesor)
3) Una vez que se le comunique al alumno la fecha tentativa de Defensa pública de Tesis,
este deberá cancelar los derechos de grado correspondientes, que servirán para cubrir los
costos del evento y el pago de 15 horas de trabajo de Tesis (2 horas para 3 lectores y 9
horas para el docente guía) así como la elaboración e inscripción del Título profesional
correspondiente en el SENESCYT.
4) Si el alumno tuviera una demora considerable y se exceda en el tiempo más allá del inicio
de un nuevo ciclo académico, el alumno estando ya en calidad de egresado tendrá que
matricularse nuevamente para completar su trámite de titulación.
8.2 PROGRAMAS DE POSTGRADO

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IX. ASPECTOS FORMALES DE DOCUMENTOS EXIGIDOS EN

CARRERAS DE PREGRADO Y PROGRAMAS DE
POSTGRADO
Copias: Se deberán presentar 3 copias idénticas al documento original, cuando se

presenten los documentos denominados TEMA DE INVESTIGACIÓN y
PROYECTO DE TESIS y 4 copias de los documento denominado TESIS
DE GRADO
Extensión: La extensión o contenido máximo del contenido del documento TEMA

DE INVESTIGACIÓN no podrá exceder de 800 palabras; la extensión del
documento denominado PROYECTO DE TESIS no podrá superar las
3.000 palabras y la extensión del documento final llamado TESIS DE
GRADO no podrá tener más de 15.000 palabras, para todos los conteos
de palabras del contenido de todos los documentos no se considerarán las
palabras referentes a páginas de presentación, anexos, figuras y tablas.
Papel y Tamaño: Todos los documentos deberán ser presentados en papel Bond blanco de
75 gr, tamaño carta A4 (210 x 297 mm). Todas las páginas deberán tener
las mismas dimensiones.
Redacción: La redacción de los documentos será en idioma Español (salvo el Abstract

que será redactado en idioma Inglés en el documento TESIS DE GRADO)
a excepción en la carrera de lingüística donde todo el documento será en
inglés y el resumen en español. Cuando se requiriera hacer cita de
información en otro idioma se hará en caracteres itálicos y acompañado, en
lo posible, de su traducción. Todos los documentos deberán ser
elaborados en computador mediante el procesador de textos Word 2007
debiendo conservar una redacción en tercera persona desde el comienzo
hasta el final. Cada capítulo o tema deberá iniciarse en una página nueva
Alineación: Justificada, salvo paginas de presentación
Fuente y tamaño de fuente: Todos los documentos deberán ser escritos en el tipo de fuente
Times New Roman con los siguientes tamaños:
Títulos: 14
Subtítulos: 13
Texto de contenido: 12
Pies de Figuras: 11
Encabezado de Tablas: 11
Encabezados y pies de páginas: 10
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Interlineado: El texto de contenido deberá tener un espaciado de 1,5 líneas a excepción

de los siguientes casos:
 Citas textuales. Se harán a espacio simple

 Después de títulos de capítulos o secciones se usará triple espacio.
 Al intercalar una figura se dejara triple espacio entre la última línea de
texto y la figura. Espacio simple entre el término de la figura y su
titulo. Triple espacio entre la última línea del título y la primera que
continúa el texto. Las Figuras serán numeradas usando números
arábigos en su titulo
 Al intercalar una tabla se dejara triple espacio entre la última línea de
texto y la tabla. Espacio simple entre el inicio de la tabla y su título, la
numeración, así como especificaciones en el pie de la misma. Doble
espacio entre la tabla y el primer párrafo que continúa el texto. Las
Tablas serán numeradas empleando números romanos.
 Se usara doble espacio entre cada párrafo
Márgenes: Los márgenes para el texto escrito como también para la presentación de
tablas y figuras serán los siguientes:
 Margen derecho, superior e inferior 2,5 cm.

 Margen izquierdo 3,5 cm.
Paginación: A cada página del contenido le corresponde un número, La página de la

portada no será numerada; las páginas que siguen después del título, se
numerarán empleando números romanos en minúscula (v,ix) centrados en
el margen inferior de cada página, dos espacios más abajo que la última
línea (Tribunal de graduación, autoría, páginas de dedicatoria,
agradecimiento, índice o tabla de contenidos, lista de tablas y figuras,
resumen y abstract).
Para el resto del texto se usaran números árabigos, comenzando desde la
introducción o desde el primer capítulo si no hubiera introducción.
Empastado: Los documento TESIS DE GRADO deberán ser empastado en tapas de

cartón y lomo de género, determinando cada carrera y programa respectivo
el color y tonalidad del empastado empleando colores sobrios.
Los documentos PROYECTO DE TESIS deberán presentarse anillados

con cubierta de mica transparente y tapa posterior negra.
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X. FORMATOS DE DOCUMENTOS A SER PRESENTADOS

POR LOS ALUMNOS ASPIRANTES A TÍTULO
PROFESIONAL DE TERCER NIVEL
SECCIÓN 1).- FORMATO DEL DOCUMENTO TEMA DE

INVESTIGACIÓN
El documento TEMA DE INVESTIGACIÓN es donde el alumno propone inicialmente un tema

que desea investigar y deberá regirse a la siguiente estructura:
1.1 Portada La primera página o portada deberá contener:

 Nombre de la Universidad
 Logotipo de la Universidad en el vértice superior derecho y logotipo de PUCE Quito
en el Vértice Izquierdo
 Unidad académica
 Escuela-carrera
 Título completo del tema de investigación
 Nombre del Autor
 Mes y año
1.2 Planteamiento del Estudio
1.2.1 Problemática y Formulación del Problema

1.2.2 Justificación o importancia del estudio
1.2.3 Delimitación de Objetivos: General y Específicos
1.2.4 Tipo de investigación a realizar (estudio exploratorio, descriptivo o experimental)
1.2.5 Línea de Investigación a la que corresponde la investigación
Este documento no debe exceder de 800 palabras sin considerar la portada
SECCIÓN 2).- FORMATO DEL DOCUMENTO PROYECTO DE TESIS
El documento denominado PROYECTO DE TESIS (también conocido como ANTEPROYECTO

dentro de carreras de disciplinas comerciales o industriales) deberá reflejar que el mismo
fundamente la propuesta de ejecución de la investigación y deberá dejar claro el modo y los
procedimientos que pretende utilizar, cumpliendo las siguientes condiciones indispensables.
 El alumno deberá demostrar conocimientos sobre el problema o asunto a investigar

sustentado en fuentes de referencia.
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 El alumno deberá determinar claramente los métodos, técnicas y recursos que serán
utilizados para llevar a cabo la investigación
El documento denominado PROYECTO DE TESIS deberá seguir la siguiente estructura:
 Portada: La primera página o portada deberá contener:

 Nombre de la Universidad
 Logotipo de la Universidad en el vértice superior derecho PUCESE Y
PUCE en la izquierda
 Unidad académica
 Escuela
 Título Completo del Proyecto
 Descripción del grado académico que se espera obtener con la tesis.
 Nombre del Autor
 Nombre del Docente asesor
 Mes y año
1. Problema de investigación
1.1. Enunciado.- Este apartado resume la problemática a ser investigada y termina con la
formulación de una pregunta de investigación que tendrá relación directa con el
establecimiento del objetivo general.
1.2. Formulación del problema.- Corresponde a el detalle de preguntas asociadas al
problema central que a su vez guardaran relación con los objetivos específicos
2. Marco Teórico
El marco teórico es una revisión de conceptos vinculados al problema de investigación, desde la
generalidad hasta conceptos específicos y que son relativos al tema de estudio, debiéndose hacer
mención de:
2.1 Bases teóricas, científicas y legales en el caso de ser requeridas

2.2. Investigaciones relacionadas con el estudio (Antecedentes)
2.3 Aportes personales del estudiante, es decir sus criterios previos a la realización de la
investigación con respecto a las teorías y antecedentes mencionados anteriormente.
3.- Justificación o importancia del estudio
La Justificación es donde se expone al lector porque el proyecto que se ejecutará vale la pena
realizarlo, debiéndose tomar en cuenta la importancia (local, regional o nacional) y la
actualidad que tiene el tema o qué interés o expectativas puede generar el proyecto en la
institución, sociedad, comunidad científica etc.
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4.- Delimitación de Objetivos
4.1. Objetivo General, que deberá ser uno solo y tiene relación directa con el título o
tema del proyecto y con el problema central.
4.2. Objetivos específicos, derivados del objetivo general escritos en infinitivo y que
constituyen las metas fundamentales que se desean alcanzar y que guardan
relación con los problemas específicos.
5.- Principales impactos (Aplica para Disciplinas vinculadas a actividades comerciales e

industriales)
Los impactos son las señales, huellas y aspectos positivos o negativos, que la ejecución de un
proyecto provocará en un ámbito, grupo o área determinada.
6.- Sistema de Hipótesis (Aplica principalmente para investigaciones de carácter

experimental)
6.1. Hipótesis central

6.2. Hipótesis específicas (si las hubiere)
7.- Metodología/ Materiales y Métodos/ Descripción del proyecto
En este capítulo se explican en detalle los métodos, técnicas e instrumentos de investigación

que se utilizarán dentro del proyecto para conseguir los objetivos planteados. Debiéndose
hacer mención de aspectos tales como:
7.1. Una descripción del lugar y de las condiciones generales del mismo, la duración
del estudio y una descripción sistemática de los métodos y técnicas que se
emplearán en el estudio detallando aspectos como:
o Diseño experimental (aplica para investigaciones de carácter
Experimental)
o Población y muestra de estudio (para estudios descriptivos y de carácter
Experimental)
o Forma de recolección de datos, definición de variables e indicadores
o Técnicas de Procesamiento y análisis estadístico de Datos
8.- Aspectos Administrativos
Este capítulo permite el seguimiento de terceras personas al desarrollo del proyecto y debe
contemplar los siguientes datos:
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8.1. Cronograma de Acciones, donde se describe como están organizadas las actividades
en función del tiempo
8.2. Presupuesto o costo del Proyecto, donde se deben describir, cuantificar y establecer
el costo de:
 Recursos Humanos.- Se deberá valorar el tiempo de dedicación del estudiante y de
sus colaboradores si los hubiere.
 Recursos Materiales.- Se deberá valorizar los materiales que serán utilizados.
 Gastos de gestión.- Se considera los gastos asociados como transporte,
alojamiento, alimentación principalmente.
 Otros.- Como por ejemplo pago de servicios y adquisición de fuentes de
información (ejemplo pago análisis laboratorio, adquisición de cartografia digital,
publicaciones especificas)
8.3. Fuentes de financiamiento, donde se hará mención de quienes correrán a cargo de los
gastos que demanda el desarrollo del proyecto y de poseer cooperación institucional
o privada se debe mencionar en este apartado la colaboración a recibirse.
9.- Bibliografía citada
Las citas bibliográficas y de otras fuentes de información deberán ajustarse al Sistema de Citas
de la Norma Internacional Harvard APA (Autor, año). El documento PROYECTO DE TESIS
deberá contener por lo menos 25 citas bibliográficas serias es decir deberán identificar a un
autor/es responsables de dicha información.
El documento proyecto de tesis no podrá exceder de 3000 palabras sin contar caratula, figuras,
tablas y bibliografía.
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SECCIÓN 3).- FORMATO DEL DOCUMENTO TESIS DE

GRADO/INFORME DE PROYECTO
El documento denominado TESIS DE GRADO corresponde al reporte de la Investigación

desarrollada durante la ejecución del PROYECTO DE TESIS, donde el autor reporta los
resultados y conclusiones que ha obtenido, así como discute sus resultados frente a resultados
obtenidos en experiencias similares por otros autores. El contenido del trabajo de investigación
de la tesis deberá considerar imprescindiblemente las siguientes partes: cuerpo preliminar,
contenido y referencias optativamente incluirá glosario y material complementario.
Portada
(Obligatorio)
Tribunal de
Graduación
(Obligatorio)
Autoría
(Obligatorio)
Dedicatoria/
Agradecimiento
(Opcional)
Índice de
contenidos
(Obligatorio)
Abreviaturas Cuerpo preliminar
(Opcional)
Lista de
ilustraciones y
tablas
(Obligatorio)
Resumen
(Obligatorio)
Abstract
(Obligatorio)
Introducción
(Obligatorio)
Materiales y
Métodos
(Obligatorio)
Contenido del
Resultados Trabajo de Tesis
(Obligatorio)
Discusión
(Obligatorio)
Conclusiones y
Recomendaciones
(Obligatorio)
Bibliografía
(Obligatorio)
Glosario
(Opcional) Referencias
Anexos
(Opcional)
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El documento Tesis de grado debe seguir el siguiente formato:
3.1 CUERPO PRELIMINAR

Se refiere a las páginas que preceden al texto de la obra, consta de:
3.1.1 Portada
3.1.2 Tribunal de Graduación
3.1.3 Autoría
3.1.4 Dedicatoria/ Agradecimiento
3.1.5 Índice
3.1.6 Abreviaturas
3.1.7 Lista de ilustraciones y tablas
3.1.8 Resumen
3.1.9 Abstract
3.1.1 Portada: La portada deberá contener
 Nombre de la Universidad, Este texto debe ser centrado

 Logotipo de la Universidad en el vértice superior derecho PUCESE Y PUCE en la
izquierda
 Unidad Académica correspondiente
 Escuela correspondiente
 Tesis de Grado/ Informe de Proyecto
 Título Completo del Trabajo de Tesis
 Previo al grado académico de TITULO PROFESIONAL CORRESPONDIENTE
 Autor (Nombre del Autor)
 Asesor de tesis (Nombre del Docente Asesor)
 Esmeraldas, año
3.1.2 Tribunal de Graduación
A continuación de la pagina de portada, sin título y ubicado al costado derecho de la pagina

con espacio simple debe decir “Trabajo de tesis aprobado luego de haber dado cumplimiento a
los requisitos exigidos por el reglamento de Grado de la PUCESE previo a la obtención del título
de NOMBRE DEL TITULO”
Dejando 3 espacios deberán constar las firmas de:
 Presidente tribunal de Graduación

 Lector 1
 Lector 2
 Decano de la facultad/Director de Escuela
 Director de Tesis
 Fecha
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3.1.3 Autoría
En la página siguiente a la de Tribunal de Graduación deberá constar la siguiente declaración

del autor con su firma en original: “Yo, NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE, declaro
que la presente investigación enmarcada en el actual trabajo de tesis es absolutamente original,
auténtica y personal.
En virtud que el contenido de ésta investigación es de exclusiva responsabilidad legal y

académica de la autor/a” y de la PUCESE.
Nombre del estudiante y Cédula de Identidad.
3.1.4 Agradecimiento y dedicatoria (OPCIONALES)
A continuación se incluirá la página de agradecimiento, deberá iniciarse a 8 espacios, contados

a partir del margen superior y llevará como título AGRADECIMIENTO. En la siguiente página
podrá incluirse una dedicatoria la que se escribirá hacia el lado derecho de la página.
3.1.5 Índice de Contenidos
En este apartado se deberá presentar las partes y los temas principales que integran el trabajo de
Tesis, bajo el título ÍNDICE. Frente a cada tema se anotará la página correspondiente junto al
margen derecho. Se numerará solamente los capítulos y subcapítulos pertenecientes al texto y
referencias de la tesis. La distribución de los títulos principales y secundarios deberá regirse por
el modelo presentado y el cuerpo preliminar se numerará con números romanos
3.1.6- Abreviaturas (OPCIONAL)
Siempre que en la tesis se haya empleado abreviaturas de uso corriente o que se hubieran creado
algunas para la elaboración de la misma, es necesario poner un listado de abreviaturas después
del ÍNDICE GENERAL. Las abreviaturas serán organizadas en columnas, a un espacio y por
orden alfabético. Se pondrá el título ABREVIATURAS, a partir de la octava línea, y se utilizará
una siguiente página con este mismo espaciado, de ser necesario.
3.1.7 Lista de Ilustraciones y Tablas
Cuando sea el caso, deberá incluirse a continuación del listado de Abreviaturas, lo siguiente:
Lista de figuras, tablas, planos, etc., en páginas separadas y con sus respectivos títulos, con el
mismo tamaño y ubicación que la página anterior. Cada ilustración, en cada uno de estos índices,
será numerada utilizando números romanos.
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3.1.8 Resumen
A 3 espacios del título del trabajo de tesis, se incluirá el resumen de la tesis aprobado por el
Director de Escuela correspondiente al alumno el cual tendrá el subtitulo RESUMEN, la
extensión de este apartado no podrá exceder de 250 palabras y debe ser redactado en tiempo
pasado.
El resumen debe mencionar obligatoriamente aspectos como:
 Propósito de la investigación
 Metodología
 Hallazgos/Resultados con indicadores relacionados a las variables de investigación en
forma cuantitativa
 Conclusiones
3.1.9 Abstract
En la página siguiente deberá incluirse el título completo del trabajo de tesis traducido al Ingles,
y a 3 espacios de este la traducción del resumen al idioma ingles con el subtítulo de Abstract.
3.2 CONTENIDO DEL TRABAJO DE TESIS

El contenido del trabajo de tesis dependerá de la disciplina correspondiente siendo básicamente
la única diferencia entre TESIS DE GRADO e INFORME DE PROYECTO que desarrolló el
estudiante y que normalmente se desarrollen en cada escuela.
Sin embargo damos una pauta básica de una manera de reportar experiencias de investigación
empleadas comúnmente, pudiendo no obstante cada escuela establecer sus propios protocolos de
reportes de investigación, pero todas deberán incluir obligatoriamente una introducción, un
desarrollo de tema y principalmente conclusiones.
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3.2.1 Introducción
La introducción debe guiar al lector desde la generalidad del tema en cuestión hasta profundizar
en aspectos relativos al mismo, siendo una revisión de conceptos e informaciones existentes los
cuales deben ser citados demostrando una recopilación de antecedentes vinculados al tema de
investigación, desarrollando el tema para luego llegar a enunciar en sus últimos párrafos los
objetivos generales y específicos que se plantearon para la presente investigación, así como la
hipótesis empleada si fuera el caso de una tesis de carácter experimental. Usualmente, no se
emplean figuras ni tablas en la introducción.
La introducción incorpora en un solo capitulo elementos considerados independientes en otros

formatos tales como:
 Planteamiento del problema

 Marco de referencia, bases teóricas científicas
 Objetivos
 Sistema de hipótesis (en el caso de estudios experimentales)
3.2.2. Materiales y Métodos
Este apartado permite la replicación del estudio por parte de otros investigadores que estuviesen
dispuestos a realizar el trabajo descrito en idénticas condiciones. Este apartado debe estar bien
elaborado para que el lector disponga de la información necesaria para desarrollar el mismo
estudio del modo que lo llevó a cabo el autor/es del trabajo de tesis. Corresponde por lo tanto a la
descripción acuciosa de la investigación realizada, debiéndose detallar entre otros aspectos: Una
descripción y caracterización del lugar donde se llevó a cabo la investigación, las fechas de
inicio y finalización de la experiencia o periodo de investigación, el diseño experimental
empleado especificando los nombres y características del los materiales y equipos empleados o
bien los procedimientos empleados para la obtención de datos, siendo necesario detallar
aspectos como identificación de la población, tipo de muestreo, identificación de la muestra y
detallar el/los análisis estadísticos que se emplearan y los medios utilizados como software etc.
Usualmente en los materiales y métodos se recurre a figuras, tablas y formulas matemáticas de

modo que resulte claro para el lector entender cómo se llevo a cabo la investigación.
Si por otra parte el estudio corresponde a una investigación de carácter descriptivo este capítulo
puede ser reemplazado por capítulos independientes donde se detallan adecuadamente los
componentes del análisis, siendo por lo general empleado este tipo de formato para análisis de
carácter económico o de estudios empresariales.
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3.2.3. Resultados
Este apartado corresponde a la descripción de los datos y los resultados obtenidos durante y al
final de la investigación realizada, empleando normalmente figuras y tablas, que permitan una
mejor apreciación de los mismos.
Los resultados deberán presentarse en una secuencia lógica conforme a los objetivos (y/o
hipótesis si fuera una investigación de carácter experimental) enunciados hacia el final de la
introducción. Si se ha utilizado estadística descriptiva e inferencial, en primer lugar se deberá
mencionar la estadística descriptiva.
Los resultados se presentarán en texto (redactados) y/o en tablas y figuras. Unas y otras se
numerarán consecutivamente (Tabla I, Figura 1, etc.) según el orden de aparición en el
documento. Los resultados de las tablas se describirán en el texto sin repetir los datos contenidos
en las mismas, haciendo mención de los resultados más llamativos o importantes de cada una de
éstas.
3.2.4. Discusión
Esta es la parte que requiere del ejercicio intelectual para poner en relación los datos que han
sido generados durante el estudio con los de las investigaciones previas que se han efectuado
sobre el mismo tema y con el marco teórico que ha sido detallado en la introducción. Es, por
ende, el espacio para interpretar los resultados y datos obtenidos.
Si el estudio es de carácter exploratorio deberá hacer mención de los aspectos más relevantes o
de los impactos que generarían el uso de la nueva información.
Primeramente se deben resaltar los aspectos nuevos o más importantes producto del estudio y se
comentará si se han alcanzado o no los objetivos o si se han confirmado las hipótesis planteadas
al inicio del mismo.
En un segundo bloque de contenidos se analizará hasta que punto nuestros datos coinciden o no
con los de investigaciones previas, atendiendo especialmente a las semejanzas o diferencias de
métodos utilizados para justificar las coincidencias o la ausencia de las mismas. También se
discutirá si los resultados se integran o no en el marco teórico del estudio. Se comentarán,
seguidamente, las limitaciones de nuestro estudio (errores sistemáticos, errores experimentales,
externalidades no previstas, cambio del diseño durante el transcurso del estudio, etc.) y como
estas han podido afectar a los resultados.
3.2.5. Conclusiones y Recomendaciones
Definitivamente el apartado más importante del trabajo de tesis, en penúltimo lugar y teniendo
en cuenta la esencia del concepto Tesis, el alumno debe concluir sobre los aspectos anteriores
del estudio realizado. Las conclusiones deberán guardar relación con los objetivos específicos de
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la investigación. En esta redacción se deben evitar afirmaciones gratuitas u opiniones subjetivas

que no estén sustentadas apropiadamente por datos y resultados obtenidos.
Por último y dado que el/los autor/es del trabajo de tesis, por haber realizado su investigación
sobre un determinado tema conocen bien que otros estudios serían convenientes realizar al
respecto para ahondar en el conocimiento del mismo, podrán por lo tanto escribir sugerencias
dirigidas a que los lectores para que puedan realizar dichos estudios. Teniendo como referencia
las conclusiones descritas anteriormente. Estas son las denominadas recomendaciones.
3.3. REFERENCIAS
3.3.1 Bibliografía
La bibliografía citada abarca todas las fuentes de información citadas en el trabajo de tesis y
comprende una sección aparte, bajo el título de BIBLIOGRAFÍA, debidamente centrado deberán
citarse en orden alfabético, las fuentes de consulta referidas ajustándose a las Normas Harvard
APA (Autor, año). Dadas las facilidades de acceso a información de la actualidad el trabajo de
tesis debería contener por lo menos 60 referencias bibliográficas o de otras fuentes.
3.3.2 Glosario (OPCIONAL)
De carácter opcional corresponde a la definición de términos técnicos o difíciles de entender que

fueron empleados en el contenido de la tesis y que facilita al lector la comprensión de esta.
Para esto se debe ubicar los términos a definir en el margen izquierdo de la página y resaltarlo o
diferenciarlo del texto de explicación, ocupando tabulaciones.
3.3.3 Apéndices o anexos (OPCIONAL)
Los apéndices son secciones adicionales a las tesis en los que se recoge la información o material
relativo al tema tratado y que por su extensión y carácter no puede ser incluido en el cuerpo
mismo de la tesis. Los apéndices irán separados del resto de la tesis por una página libre con solo
el título escrito en la mitad de la misma. Cada apéndice irá numerado, utilizando letras
mayúsculas y llevará el orden correspondiente al desarrollo de la tesis.
El documento Tesis de Grado en su sección de contenido no puede exceder de 15.000 palabras,

no se considera el cuerpo preliminar, ni figuras, tablas y anexos
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XI. Formatos de Revisión

INFORME DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE TESIS
SIMBOLOGÍA: MB: Muy Bueno, B: Bueno, A: Aceptable con cambios, N: No aceptable
TÍTULO:
AUTOR/ES:
PROFESOR EVALUADOR:
1 ANÁLISIS DEL TEMA MB B A N
INTERÉS-UTILIDAD: RESPONDE A LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDAD, DE LA CIENCIA,
1.1 INSTITUCIÓN Y/O DEL INVESTIGADOR
1.2 COMPETENCIA: PERTENECE A UNA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN DE LA ESCUELA
1.3 TITULO: ES CLARO Y SE RELACIONA CON EL OBJETIVO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN
CREATIVIDAD-INNOVACIÓN: SE PLANTEARÁN NUEVOS ENFOQUES O SE PRODUCIRÁN
1.4 RESULTADOS QUE ANTES NO EXISTÍAN
2 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA MB B A N
PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA: LOS ANTECEDENTES DESCRIBEN LA SITUACIÓN ACTUAL DEL
2.1 PROBLEMA QUE SE PRETENDE RESOLVER, SUS CARACTERÍSTICAS, POSIBLES CAUSAS Y
RELACIONES
JUSTIFICACIÓN: EL PROBLEMA AMERITA INVERTIR TIEMPO Y RECURSOS EN LA EJECUCIÓN DEL

2.2 PROYECTO DE ESTUDIO
3 OBJETIVOS MB B A N
GENERAL: ESTÁ CLARO, BIEN PLANTEADO Y GUARDA RELACIÓN CON EL TÍTULO Y CON EL
3.1 PROBLEMA
ESPECÍFICOS: SON CLAROS, ENUNCIADOS LÓGICAMENTE, CONCUERDAN CON EL OBJETIVO
3.2 GENERAL
4 METODOLOGÍA MB B A N
MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS: LOS MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS SON
4.1 COHERENTES CON EL PROBLEMA, LOS OBJETIVOS Y LAS VARIABLES DEL ESTUDIO
POBLACIÓN Y MUESTRA: EL MÉTODO DE MUESTREO, EL TAMAÑO DE LA MUESTRA Y EL
4.2 PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN DE LAS UNIDADES MUESTRALES SON ADECUADOS A LOS
OBJETIVOS DEL ESTUDIO
PROCEDIMIENTOS: EL PROCEDIMIENTO A SEGUIR EN LA RECOLECCIÓN DE DATOS ESTÁ
4.3 CLARAMENTE DEFINIDO SON SUFICIENTES PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS DEL ESTUDIO.
5 INFORMACIÓN DE APOYO, RECURSOS Y PRESENTACIÓN MB B A N
ESTUDIOS PREVIOS Y REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: SE HACE REFERENCIA A ESTUDIOS PREVIOS,
5.1 BIBLIOGRAFÍA ACTUALIZADA, ARTÍCULOS O PÁGINAS WEB, VINCULADOS CON EL TEMA
ACCESO A LA INFORMACIÓN ANTERIOR: EXISTE UN ADECUADO NIVEL DE ACCESO A LAS
5.2 FUENTES DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
RECURSOS INSTITUCIONALES: LA DISPONIBILIDAD DE INFORMACIÓN O APOYO DE EMPRESAS,
5.3 EN CASO DE REQUERIRSE, ES ACCESIBLE
5.4 PRESENTACIÓN: PRESENTACIÓN EXTERNA, SINTAXIS Y ORTOGRAFÍA

6 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES MB B A N
GRÁFICO GANTT: LAS ACTIVIDADES O COMPONENTES DEL PROYECTO SIGUEN UN PROCESO
6.1 LÓGICO
TIEMPOS: EL TIEMPO TOTAL Y EL ASIGNADO PARA CADA ETAPA DE INVESTIGACIÓN ES
6.2 SUFICIENTE
7 OBSERVACIONES Y EVALUACIÓN:
APROBADO
APROBADO CON
FECHA: FIRMA: MODIFICACIONES
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SEDE ESMERALDAS
CALIFICACIÓN DEL ESCRITO DE TESIS DE GRADO/INFORME DE PROYECTO
AUTOR (ES) ...........................................................................................
DIRECTOR (A) .........................................................................................
LECTOR (A) ...........................................................................................
FECHA ...................................................................................................
CRITERIOS VALOR NOTA
I Planteamiento de la investigación 2
II Metodología 1.50
III Presentación, análisis de resultados y cumplimiento de 4

objetivos
IV Resumen ejecutivo, conclusiones, recomendaciones 2
VI Presentación de acuerdo con las normas reconocidas en la 0.5

Universidad
TOTAL 10
OBSERVACIONES: .......................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
FIRMA
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SEDE EN ESMERALDAS
CALIFICACIÓN DE LA DEFENSA PÚBLICA DE TESIS/INFORME DE PROYECTO
FECHA: .................................................................................................
ALUMNO (A) ........................................................................................
TEMA: ...................................................................................................
No. Aspectos Ptos. Director Lector 1 Lector 2 Total Promedio
1 Dominio del tema 2.5
2 Claridad y seguridad en la 2.5

exposición
3 Uso de recursos para la 1

exposición del tema
4 Concreción en las 3
respuestas (Defensa)
5 Presentación del tema en 1

secuencia y distribución
adecuada del tiempo
Total 10
_______________________ ____________________
DIRECTOR/A LECTOR/A 1 LECTOR/A 2
___________________________
SECRETARIO/A GENERAL
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XII. SUGERENCIAS AL ESTUDIANTE PARA PREPARAR UNA

BUENA TESIS
La tesis es el documento más largo y complejo que producirás como estudiante, además será
probablemente tu primer intento formal de producir un documento que demuestre tu capacidad
para investigar, desarrollar y sintetizar el conocimiento de un campo de estudio especifico. Estas
recomendaciones te ayudarán a terminar la tesis con un mínimo de contratiempos.
1. Dedícale suficiente tiempo a la preparación del documento. Muchos estudiantes creen

que preparar la tesis es una tarea sencilla que pueden completar en pocas semanas al final
del semestre correspondiente. Cuando comienzan a trabajar y enfrentan la magnitud del
proyecto, se frustran y abandonan el esfuerzo, o trabajan apresuradamente y producen
una tesis inferior que seguramente enfrentará problemas durante el examen de defensa.
Planifica para dedicarle a la preparación de la tesis un semestre sin compromisos que
ocupen mucho tiempo. Incluye en tus planes el tiempo que necesitará tu docente asesor
para corregir los borradores del documento.
2. Organiza y cumple tus metas. La tesis será más manejable si la divides en secciones
que puedes completar en relativamente poco tiempo. Terminar la primera sección te
estimulará para alcanzar la próxima meta y continuar trabajando hasta terminar el
proyecto. Trabaja con la tesis todos los días, aunque inicialmente sea por poco tiempo.
Dentro de unos días te acostumbrarás a la rutina, le dedicarás cada vez más tiempo al
proyecto y verás más cerca la meta de terminar puntualmente y rendir un trabajo de
excelencia.
3. Comunícate regularmente con tu docente asesor. Cuando tu asesor te aceptó como

estudiante, aceptó también la obligación de orientarte y ayudarte a terminar el grado. Sin
embargo, recuerda que los docentes asesores tienen otros compromisos y a menudo
resienten que el estudiante aparezca a última hora con peticiones, consultas y exigencias
urgentes. Para evitar estos contratiempos, establece con tu asesor un calendario de
reuniones para mantenerle informado, discutir dudas y resolver problemas.
4. Escribe para la audiencia. Es natural que escribas la primera versión de la tesis para ti
mismo porque en esa etapa tú eres la única persona en la audiencia. Sin embargo, las
versiones posteriores tienen que ir dirigidas a una audiencia amplia. Algunas tesis son
redactadas de tal forma que solamente el autor puede entenderlas; en muchas de estas
tesis el título no refleja fielmente el contenido del trabajo, el resumen no contiene toda la
información importante, los materiales y métodos no tienen toda la información necesaria
para repetir la investigación y las conclusiones no contienen los puntos sobresalientes de
la discusión.
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5. Adopta un estilo y síguelo consistentemente. La tesis debe tener un mismo estilo,

formato y organización a través de todo el documento. Estudia cuidadosamente esta guía
y la sugerida por tu consejero, y aplícalas consecuentemente. Seguir instrucciones es un
requisito indispensable para la publicación de cualquier trabajo que se somete al
escrutinio público., además te servirá para cuando desees publicar investigaciones en el
futuro, siendo los formatos exigidos por revistas científicas mucho más exigentes.
6. Revisa cuidadosamente el primer borrador final. El documento que entregarás a la

Dirección de tu escuela, antes del examen debe ser una versión casi final de la tesis y no
un borrador preliminar que pudiera sufrir modificaciones sustanciales luego de su
examen. La práctica de someter un borrador para cumplir con la fecha límite es
indeseable porque después del examen no tendrás ni el tiempo ni la disposición para
hacer cambios mayores. Revisa cada versión del documento con el corrector gramatical
del procesador de textos, pero recuerda que esta herramienta tiene limitaciones; por
ejemplo, el corrector no detecta palabras que han sido sustituidas por otras palabras
escritas correctamente.
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XIII. FORMATO PARA EL INFORME FINAL EN PROYECTOS

EMPRESARIALES O COMERCIALES
A continuación se describe los lineamientos para la presentación de los resultados.
1. ORGANIZACIÓN ESTRATÉGICA
1.1. Visión
1.2. Objetivos
1.3. Actividad(modelo de negocio)
1.4. Oportunidad de negocio detectada
1.5. Organigrama Funcional
1.6. Descripción del equipo emprendedor y su equipo directivo
 Equipos, formación y experiencia
1.7. Alianzas estratégicas
1.8. Análisis FODA
 Puntos Fuertes
 Puntos Débiles
 Oportunidades
 Amenazas
 Estrategias de desarrollo en base al análisis FODA
1.9 Legal Jurídico y Fiscal
 Antecedentes de la empresa y las partes constituyentes
 Aspectos legales (forma jurídica de la empresa, forma jurídica de trabajo con
alianzas)
 Equipo directivo
 Modalidad contractual (emprendedor y empleado)
 Cobertura de responsabilidades (seguros)
 Patente, marcas y otros tipo de registros(protección legal)
2. MERCADEO
2.1. Investigación de Mercado

 Evidencia de mercado
 Binomio producto mercado
 Segmentación
 Perfil del consumidor
 Tamaño actual y proyectado
 Tendencia de mercado
 Factores de riesgos
 Ingresos en base al análisis de mercado
2.2. Análisis de la competencia
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 Descripción de la competencia (competidores claves)

 Comparación con la competencia
 Ventajas competitivas
 Barreras de Entrada
2.3. Precio
 Variables para la fijación del precio
 Determinación del precio
2.4 . Distribución y localización
2.5. Estrategia de Promoción
 Clientes claves
 Estrategia de capacitación de clientes
3. OPERACIONES/TÈCNICO
3.1. Productos/Servicios
 Descripción del producto
 Diseño del Producto
 Aspectos diferenciales
 Proceso de investigación y desarrollo
3.2. Proceso productivo
 Proceso de elaboración
 Capacidad instalada o tamaño
 Tecnología necesarias para la producción
 Cronograma de producción
 Control de calidad
3.3. Equipos e infraestructura necesarios
3.4. Requerimiento de mano de obra+
3.5. Requerimiento de insumos productivos
3.6. Seguridad industrial y medio ambiente
 Normativa de prevención e riesgos
 Normativa ambiental
4. FINANCIERA
4.1 Inversiones
 Análisis de inversiones
 Cronograma de Inversiones
4.2 Plan de financiamiento
 El costo del proyecto y su financiamiento
4.3 Presupuesto de Ingresos, Costos y Gastos
 Presupuesto de Ingresos
 Presupuesto de Costos (Materia Prima, Mano Obra, y Gastos Fabricación)
 Presupuesto de Gastos(Administrativos, Ventas y Capital de Trabajo)
4.4 Estados Financieros Proyectados
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 Estados de pérdidas y ganancias

 Flujo de caja
 Fuentes y Uso de fondos
 Balance General
Evaluación
 Punto de Equilibrio
 VAN, TIR
 Periodo de Recuperación Inversión(PRI)
 Beneficio Costo (B/C)
4.5 Análisis de sensibilidad( dos escenarios)
 Pesimista
 Optimista
4.6 Impactos
 Valor agregado
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XIV. FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME

FINAL EN ESTUDIOS DE CASOS
A continuación se describe los lineamientos para la presentación de los resultados.
- Datos Informativos
- Presentación (breve descripción y contextualización del caso)
a. Ámbito (comunitario, escolar, institucional/organizacional, familiar, personal).
b. Actividades Estratégicas
c. Responsables
- Impactos (educativo, social-cultural, económico, ambiental, entre otros)
Propuesta alternativa (en función del problema descrito en el proyecto de tesis)
1.1. Introducción
1.2. Título de la propuesta
1.3. Justificación
1.4. Objetivos
1.5. Ubicación sectorial, y física (donde y con quien se la va aplicar)
1.6. Desarrollo de la propuesta (de acuerdo al área, ámbito de estudio, ciencia,
Línea de investigación, entre otros)
1.7. Plan de acción (actividades, responsables, tiempo, recursos, cronograma),
1.8. Impactos
1.9. Evaluación y seguimiento
1.10. Instructivo de funcionamiento, manual de procedimientos, guías didácticas, entre
otros.

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PONTI FI CI A UNI VERSI DAD CATOLI CA DEL ECUADOR

Sede Esmeraldas pucese@pucese.net

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE

Centro de Investigación y Desarrollo, Septiembre del 2009

1) Probar que el estudiante sabe trabajar e investigar independientemente.

2) La aplicación de conocimientos específicos de la disciplina cursada en un estudio,

3) Confirmar que el estudiante domina las destrezas necesarias para comunicarse

De acuerdo al REGLAMENTO CODIFICADO DE REGIMEN ACADEMICO DEL SISTEMA

 Nivel de Formación Técnico superior

Licenciado y Titulo Profesional Universitario o Politécnico, Tercer nivel o pregrado;

Dentro del sistema de Créditos académicos definido en el mismo reglamento, un crédito

 En el TERCER NIVEL O PREGRADO se requiere:

El Reglamento expresa en el artículo 34: El trabajo de graduación constituye uno de los

Nuestra Universidad considera que la investigación, entendida como la capacidad propositiva de

“Para la obtención del grado académico de Licenciado o del Título Profesional

De esta manera, de cumplimiento con el Reglamento vigente un trabajo de titulación deberá

AGREGAR CUARTO NIVEL

III. OBJETIVO DE LA GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS

IV. TIPOS DE INVESTIGACIONES A SER REALIZADAS POR

1) Estudios exploratorios.- Correspondientes a estudios de sondeo para lograr una

2) Estudios descriptivos y propositivos.- Estos estudios tratan de informar sobre el

Una característica importante de estos estudios es que se investigan hechos o sucesos

Corresponden a este tipo de investigación los estudios diagnósticos, situacionales,

Dentro de los estudios de carácter propositivo se incluirían la Formulación y análisis de

3) Estudios Experimentales o de comprobación de Hipótesis causales.- Estos estudios

V. DIFERENCIA ENTRE LOS TÉRMINOS TESIS DE GRADO E

VI. ASPECTOS GENERALES DEL PROCESO DE DESARROLLO

6.1. PROCESO EN PREGRADO

El trabajo de Tesis de grado consta de 3 momentos principales

1) Selección del Tema a 2) Determinación de 3) Realización y

Penúltimo ciclo Último ciclo

6.2 PROCESO EN POSTGRADO

El trabajo de tesis de postgrados consta básicamente de dos momentos principales

1) Sustentacion de 2) Realización de investigación de

Luego de haber aprobado todos Habiéndose aprobado el documento

VII. PROCESO DETALLADO Y ESPECIFICACIONES

7.1 CARRERAS DE PREGRADO

 Si el tema ha sido aprobado se solicitará al alumno que elabore un PROYECTO DE

 Si el TEMA DE INVESTIGACIÓN no ha sido aprobado, se le solicitará al alumno la

5).-El alumno elaborará y dirigirá a su Director de Escuela el documento denominado

6).- Acto seguido, el director de Escuela derivará el PROYECTO DE TESIS a un COMITÉ

 Si el PROYECTO DE TESIS ha sido aceptado sin mayores observaciones, el Director

 Si se han exigido modificaciones importantes, el alumno tendrá un máximo de 2 semanas

9).- Terminado el periodo de desarrollo de la investigación, el alumno tendrá un periodo máximo

 Que solicite formalmente a Secretaría General, la certificación de calificación y aptitud

14).- La Defensa Pública de Tesis o Acto de Graduación tendrá el siguiente Protocolo:

 Ronda de Preguntas del Tribunal de Graduación (máximo 30 minutos, 10 minutos c/u)

16) Si un alumno al que se le hubiere aprobado el documento denominado PROYECTO DE

7.2 PROGRAMAS DE POSTGRADO

2).- Los trabajos de tesis de postgrado serán de carácter individual.

5) Si el tribunal acepto la realización de la investigación, transcurrido un máximo de 5 días

6) Si el tribunal no acepto la propuesta de investigación el alumno dispondrá de 30 días para

8) En su primer encuentro el docente asesor revisara junto al alumno el proyecto propuesto y

9) Transcurridos 4 meses desde el primer encuentro, la Unidad de postgrados comunicara al

VIII. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DEL PROCESO DE

8.1 CARRERAS DE PREGRADO

1) El alumno cancelará su matrícula en el antepenúltimo ciclo de su carrera e inscribirá

2) El alumno se matriculará en el último ciclo de su carrera e inscribirá la asignatura

8.2 PROGRAMAS DE POSTGRADO

IX. ASPECTOS FORMALES DE DOCUMENTOS EXIGIDOS EN

Copias: Se deberán presentar 3 copias idénticas al documento original, cuando se

Extensión: La extensión o contenido máximo del contenido del documento TEMA