ACTIVIDAD #08

¿Qué son conflictos?

El conflicto es una situación en la que dos o más personas con intereses contrapuestos
entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas,
con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a la parte rival, incluso cuando tal
confrontación sea verbal, para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron
dicha confrontación.
¿Cuáles son las causas de los conflictos?

Una de las causas más frecuentes en el desarrollo de un conflicto es la comunicación.

La comunicación es básica en la relación entre dos o más personas, pero también es
una de las principales fuentes de conflictos y es de vital importancia en su solución.

Problemas de relación: existen dificultades en la relación entre dos o más personas

debido a la aparición de comportamientos inesperados o inapropiados, estereotipos y
prejuicios, etc.

Problemas de información: los implicados pueden tener diferentes percepciones sobre

algo, lo que impide que se pongan de acuerdo y se genera una discusión.

¿Serán inconvenientes los conflictos?

Si son inconveniente porque En términos psicológicos hablamos de sustituir la
agresión por la aserción. Es decir, comunicar a los demás nuestras necesidades y
deseos sin usar como medio para que cambien la coacción
¿ Qué estrategias ayudan a solucionar los conflictos?
1. Escuchar a la otra persona sin interrumpir.
2. No dar nada por supuesto: si no se ha entendido algo, preguntar.

3. Reformular las frases para que no parezcan acusaciones. ...

4. No juzgar o insultar.
5. No abandonar el lugar sin haber tomado una solución concreta.
 ACTIVIDAD #09
¿Cómo podemos saber si en una organización están logrando los objetivos?
Para saber si la organización ah logrado su objetivo vamos a observar que dicha
organización ah crecido de una forma inimaginable, los miembros de esa organización
están orgullosos de haber logrado cumplir sus metas ya sea como miembros o como
una sola organización.
¿Cuál es la importancia de conocer los logros y avances?
Conocer la importancia de conocer los logros es lo que diferencia a las personas que
sienten que la vida es una aventura constante, de aquellas que se sienten estancados en
la rutina o decisiones que tomaron hace muchos años.

¿Cuáles son los tipos de evaluación?

Los tipos de evaluación son:

- Cuestionario de evaluación general.

- Cuestionario de evaluación del trabajo de grupo
- Cuestionario de evaluación de reuniones
- Cuestionario de evaluación del clima grupal
- Cuestionario de madurez grupal
- Cuestionario de percepción de los comportamientos personales

¿Por qué debemos evaluar?

La evaluación permite y ayuda al grupo a mejorar permanentemente, tanto en lo que
se refiere a su funcionamiento interno como a su eficacia.
El objeto de la evaluación ha de estar siempre presente. Debemos conocer lo qué ocurre
y por qué ocurre si queremos lograr las metas propuestas, y evitar desviarnos de ellas,
para mejorar la eficacia de los objetivos y tareas y para prever errores y rectificarlos.
¿ Cuál es la importancia de evaluar?
Hay dos razones fundamentales por las que es necesario evaluar: supone hacer un
análisis de nuestra intervención y, por lo tanto, es un momento de reflexión que culmina
el proceso de aprendizaje que es el desarrollo de nuestra actividad: evaluar nos lleva,
en consecuencia, a mejorar y a progresar; y además, es un ejercicio de responsabilidad
social y política, especialmente si las actividades llevadas a cabo se financian con fondos
públicos.