ACTIVIDAD FORMATIVA N° 02 (2015-II)

Apellidos y Nombres: Aranda Ramos Rómulo Código: 4108719 Gente que trabaja
Facultad: Ingeniería Eléctrica

I. Analiza y comenta los aportes filosóficos en la Edad de la razón y la Era de la

revolución (2,5 p c/u)

1. ¿En qué contexto histórico se desarrolló el pensamiento de Maquiavelo?

¿Cómo interpreta la expresión “El fin justifica los medios”?

El contexto histórico en el que se desarrolló el pensamiento de Maquiavelo, fue una

época que se vio afectada por temas económicos, políticos y sociales. En la que
Florencia era objeto de la ambición de potencias europeas y la Iglesia Católica.

La frase “El fin justifica los medios” quiere decir que para conseguir lo que deseamos
y llegar a esa meta, uno tiene que estar dispuesto a agotar todos los recursos posibles.
Cuando una persona está dispuesta a realizar algo, en ocasiones no tiene ética ni moral
y lo consigue, ya sea robando o engañando con el fin de lograr su propósito, en la
sociedad la gente suele actuar como seres egoístas, individualistas y ambiciosos,
buscando satisfacer sus propios intereses.

2. ¿Considera vigente el planteamiento de Bacon sobre las barreras psicológicas

o ídolos que se le presentan al ser humano a la hora de adquirir conocimiento?

Las considero vigente la 4 barrera psicológica que plantea Bacon, estas se mantienen
vigentes en diferentes hechos.
-Ídolos de la tribu: Las personas tienden a guiarse de los criterios o creencias
populares solo porque estas tienen aceptación en el entorno.
-Ídolos de la caverna: hay personas que prejuzgan ciertas cosas antes de saber y
analizar lo que sucede realmente y así se mantienen encarcelados en sus propias ideas.
-Ídolos del mercado: La tendencia de aceptar conocimientos o términos de lenguaje
popular sin saber si dichos conocimientos son verdaderos o no, distorsionando el
verdadero significado del lenguaje.
-Ídolos del mercado: Las personas creen que ciertas teorías de autores o científicos
son válidas, no por su contenido y argumento si no por quienes la plantean o afirman.

3. ¿Qué es el fisicalismo? ¿Por qué Hobbes sostiene que “El hombre es una
máquina”?

El fisicalismo es aquella corriente filosófica que sostiene que no existe una realidad
más allá de lo que se puede clasificar como materia y/o energía.

Hobbes sostiene que el hombre es una maquina porque, según él, el ser humano se
mueve continuamente para alcanzar sus deseos, que dice se clasifica en dos tipos: de
acercamiento: cuando la persona se acerca a alas cosas que desea; y de alejamiento:
cuando se aleja de las cosas que ponen en peligro su vida.
4. ¿Qué significa en la filosofía de Berkeley “El ser es solo ser percibido”?

Significa que el entorno debe percibir un elemento para que esté consciente de su
existencia, ósea, un ser existe y es por el hecho de ser percibido por todo el elemento
que lo rodea, en pocas palabras cuando algo es percibido o se hace notar, nos da la
certeza de que existe.

5. ¿Qué características tiene la Ilustración francesa?

-LA RAZÓN Y LA DUDA METÓDICA: el pensamiento crítico, como consecuencia lógica

de la fe en la capacidad razonadora del hombre se instaura en diversas áreas del
pensamiento.

-VISIÓN MECANISISTA DE LA NATURALEZA: en oposición a una visión mágica de la

naturaleza, donde podían esconderse espíritus y potencias inexplicables, observaron
la naturaleza como un objeto que podía ser medido.

-ENCICLOPEDISMO: es la recolección y la publicación del conocimiento de la

humanidad sobre un tema o sobre todos los temas en general, su objetivo, divulgar el
saber y erradicar la ignorancia.

-PROGRESO: el ser humano descubrió su propia capacidad de transformar y dominar

el mundo.

-EL ANTROPOCENTRISMO Y EL LAICISMO: mientras que las creaciones culturas de los

siglos previos y el orden social giraban en torno a Dios, la ilustración vuelve a poner
al hombre como medida de la realidad, ya que los hombres se rigen por morales, no
solo porque Dios ordena observarlas, sino porque la razón exige el respeto de los
demás. La iglesia se debilita a medida que la razón se abre camino.

-BONDAD NATURAL DEL HOMBRE: Esta premisa permite pensar en la educación como
una forma de ayudar a los niños y jóvenes a alcanzar su potencial, y por otro lado es
uno de los componentes del optimismo ilustrado y su fe en el progreso. Si el hombre
es naturalmente bueno, una sociedad regida por la razón sólo puede llevar al bien
universal.

-UNIVERSALISMO: Bajo la idea de una razón común a todos los hombres, los filósofos
y artistas ilustrados cultivan una cultura cosmopolita, es decir que se investigan
culturas y lenguas extranjeras. En el aspecto político, se consideran posibilidades
utópicas de un gobierno colectivo.
6. Frente al racionalismo y el empirismo, ¿Cuál era la postura que tenía Kant en
torno al conocimiento?

Con respecto al conocimiento, en su obra “Critica de la razón pura”, plantea una

posición filosófica idealista, referida a que algún estado o actividad de la mente tiene
que preceder a las cosas que experimentamos o que son más básicos. Por ejemplo,
referido al tiempo o al espacio en sí, si todo sucede o está en un determinado tiempo
y espacio, Kant comprende que estos conceptos están ahí de algún modo sin necesidad
de experimentar o sea lo que llama “a priori”.

7. ¿Para Rousseau cuál es la condición humana en su estado natural? ¿Y Qué rol

cumple la educación en una sociedad corrupta?

Afirma que el estado natural del hombre es fundamentalmente bueno y que la sociedad
es una influencia dañina.

El rol de la educación es responsable de corromper el estado de naturaleza del hombre

y de perpetuar los males de la sociedad humana.

8. ¿Cómo se explica el devenir histórico y social en el contexto de la filosofía

marxista? ¿Qué es alienación y lucha de clases?

Pretenden explicar los valores, planes políticos del comunismo, un nuevo sistema de
creencias, así como el devenir del proceso histórico centrándose en los conflictos de
las clases sociales como amos y esclavos, siervos y señores feudales, empresario y
empleados. Puntualizaban la simplificación de la sociedad en dos clases con lucha
abierta: la burguesía y el proletariado.

La alienación considera que el trabajador, desde el punto de vista capitalista, no es

una persona en sí misma sino una mercancía ,llamada fuerza de trabajo, que puede
representarse en su equivalente dinerario, es decir, el trabajador es una determinada
cantidad de dinero utilizable, como mano de obra, para la multiplicación del mismo.

Lucha de clases explica la existencia de conflictos sociales como el resultado de

un conflicto central o antagonismo inherente a toda sociedad políticamente organizada
entre los intereses de diferentes sectores o clases sociales. Para muchos tal conflicto
resulta un cambio o progreso político y social.