ACTIVIDAD 3.

APLICACIÓN

ESTUDIANTE

ALEXANDER CALDERON MARTINEZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

ESPECIALIZACION APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

GIRARDOT, CUNDINAMARCA

2018
 ACTIVIDAD 3. APLICACIÓN

ESTUDIANTE

ALEXANDER CALDERON MARTINEZ

DOCENTE

CRISTIAN ALFONSO DUARTE RIVERA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

ESPECIALIZACION APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

GIRARDOT, CUNDINAMARCA

2018
 Actividad 3. Aplicación

Realizar un informe, debe contener mínimo:

1. Descripción de los Recursos Educativos Digitales analizados

EDUCANAVE

Es una aplicación Web que propone un viaje por el mundo de las tecnologías aplicadas a la
educación donde los estudiantes, padres y docentes podrán recorrer diferentes rutas de
aprendizaje digital de forma gratuita para enriquecer los aprendizajes y competencias
adquiridos en las diferentes etapas del sistema educativo.

Dispone de una portada muy atractiva que da acceso a cuatro espacios diferentes:
Educación Infantil, primer ciclo de educación primaria, juegos, inglés. En cada uno de ellos
se ofrece la opción de elegir a distintas materias: Matemáticas, Conocimiento del Medio,
Música y Plástica y a su vez a una variada selección de aplicaciones educativas para aprender
y repasar variados contenidos.
En el espacio de infantil los recursos se distribuyen en Autonomía personal, Conocimiento
del medio, Comunicación y representación e inglés.
En el "apartado juegos" se distribuye por playas: de los juegos, web, del inglés, de los
cuentos, de las artes y del saber. Por último, en el apartado de Inglés se incluyen una selección
de Websites, Courses, Vocabulary, Stories y Songs.

JClic

Está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos
tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras
cruzadas entre otros.

Las actividades no se acostumbran a presentar solas, sino empaquetadas en proyectos. JClic

está desarrollado en la plataforma Java, es un proyecto de código abierto y funciona en
diversos entornos y sistemas operativos.
JClic está formado por cuatro aplicaciones:

JClic applet
Un "applet" que permite incrustar las actividades JClic en una página web.

JClic player
Un programa independiente que una vez instalado permite realizar las actividades desde el
disco duro del ordenador (o desde la red) sin que sea necesario estar conectado a Internet.

JClic author
La herramienta de autor que permite crear, editar y publicar las actividades de una manera
más sencilla, visual e intuitiva.

JClic reports
Un módulo de recogida de datos y generación de informes sobre los resultados de las
actividades hechas por los alumnos.

Mundo Primaria

Los recursos educativos de este portal son gratuitos y de calidad, adecuados para todos los
niveles de Infantil y Primaria. Además de contar con gran cantidad de contenido para niños,
el equipo de Mundo Primaria sigue elaborando cada día materiales para añadir a su catálogo.
Por ello, Mundo Primaria resulta una perfecta herramienta para padres y profesores con el
fin que los niños puedan disfrutar de una educación adecuada, dinámica y divertida,
aprovechando todo su potencial intelectual fortaleciendo matemáticas, lengua, inglés,
ciencias, memoria, etc. Los juegos infantiles de Mundo Primaria son de acceso libre y
gratuito, sin registros ni trámites.
 2. Descripción del modelo de evaluación seleccionado.

Escala de evaluación para software educativo de Barroso y col. (1997).

Este modelo de evaluación permite realizar un análisis de la identificación del programa y

sus características básicas. Además, se puede verificar si presenta facilidad en las
instrucciones del RED, si cuenta con apoyo de recursos multimediales, si hay una secuencia
en los contenidos, si es atractivo e interesante para los educandos. Tiene en cuenta la
valoración de relaciones contexto, si sus objetivos son articulados con la temática, si se
puede adecuar o no a las necesidades del estudiante, currículo. Otra ventaja que tiene este
modelo es que al final se hace una autoevaluación partiendo de la relación de los actores
involucrados (docente estudiante, diseñador alumno, profesor diseñador).

3. Aplicación del modelo de evaluación a cada uno de los RED.

RED: EDUCANAVE

Aspectos Dimensiones Algunas características

Información Año 2012
Identificación comercial Sistema operativo multiusuario.
del programa Información Dispone de una portada muy atractiva que da acceso a cuatro espacios
Técnica diferentes: educación infantil, educación primaria, educación secundaria y
Tipos de juegos. En cada uno de ellos ofrece la opción de elegir distintas materias:
usuarios matemáticas, conocimiento del medio, música, plástica.
potenciales Es una aplicación web qué propone un viaje por las nuevas tecnologías
Descripción aplicadas a la educación para fortalecer y enriquecer los conocimientos y
cualitativa del competencias adquiridas en clase, es un recurso interactivo donde al darle
programa click en cada bandera lo lleva una serie de temáticas para que el estudiante
refuerce la parte teórica y lo lleve a la práctica.
Valoración Instalación y Es fácil de usar, el usuario puede explorarlo sin ninguna dificultad. No hay
de elementos aprendizaje de que instalarlo ya que se trabaja online.
uso
Manual de uso Este RED maneja un lenguaje apropiado, entendible sin embargo, le falta
(Calidad del la proyección de videos explicativos y de ejemplos para una mejor
lenguaje) retroalimentación del tema.
Características No Presenta una secuencia de contenidos, sino que al escoger un tema y
del tutorial. darle click ofrece una serie de actividades que permiten que el estudiante
Lenguaje pueda reforzar la temática. El educando se encuentra con información de
imagen- conceptos y ejemplos que permiten despejar las dudas.
sonido-textos- No se presentan unos objetivos ni tampoco hay una guía para el docente.
otros La mayoría de las actividades interactivas presentan unas instrucciones
claras que permiten la realización de las mismas, sin embargo, no hay una
guía para el usuario que le brinde las pautas necesarias de navegación.
Los tipos de iconos que se presentan son comunes a otros programas, no da
la opción de personalizar según las características, gustos y necesidades de
cada usuario. Es intuitivo, ya que se debe explorar los iconos que se
presentan para su aplicabilidad. Cabe resaltar que esta herramienta no
presenta ningún problema para ingresar ni tiene un tiempo determinado
para su ejecución.
Permite que los estudiantes conozcan un informe detallado de los resultados
de cada una de las actividades y el número de los intentos que realizó
posibilitando que se autoevalúe en pro de su formación integral. Requiere
que el usuario este concentrado para el desarrollo de las actividades, en
ocasiones aparecen ventanas que contienen publicidad de algún producto y
esto hace que se dispersa la atención sobre la tarea.
Valoración Contexto Se trabaja a partir de diferentes temáticas según el nivel de escolaridad y el
de relaciones
Entrada área que se esté trabajando, donde el docente explorar y escoger que va a
contexto-
entrada- Proceso trabajar teniendo en cuenta su currículo.
proceso
 RED: JClic

Aspectos Dimensiones Algunas características

Información Lleva más de 10 años de historia J clic, la herramienta de la programación
Identificación comercial ácido Java y el formato para almacenar los datos de las actividades es XML.
del programa Información Es una aplicación de software libre basada en estándares abiertos que
Técnica funciona en diversos entornos operativos Linux, Mac osx, Windows y
Tipos de Solaris.
usuarios J clic es un entorno para la creación, realización y evaluación de
potenciales actividades educativas multimedia desarrollado en la plataforma Java.
Descripción Cuenta con infinitas actividades interactivas acompañada de elementos
cualitativa del multimediales donde le brinda al usuario reforzar los temas vistos de una
programa manera llamativa para las personas que lo utilizan.
Valoración Instalación y Es una aplicación Java que se distribuye mediante la tecnología WebStart
de elementos aprendizaje de que al descargar los programas quedan instalados en el ordenador.
uso
Manual de uso Maneja un lenguaje entendible y apropiado.
(Calidad del Las instrucciones son claras y cuenta con varias imágenes que sirven como
lenguaje) apoyo para el aprendizaje.

Características Lleva una secuencia sistemática.

del tutorial. Inicia con actividades que no presentan tanta dificultad para que el niño o
Lenguaje la niña refuercen los conceptos y luego los conlleva a trabajar actividades
imagen- de comprensión, análisis, interpretación, según sea el caso.
sonido-textos- Cuenta con unos iconos dónde al colocar el cursor encima nos permite
otros conocer que información podemos encontrar, de ahí que sea una
herramienta fácil de explorar.
Los tipos de iconos que presenta son inteligibles se relaciona la imagen con
la función que presenta.
 Las actividades propuestas no se pueden personalizar según las
características, gustos y necesidades de cada usuario.
Resulta significativo desarrollar las actividades pues se convierten en un
reto, donde el estudiante sin darse cuenta refuerza la lectura.
Permite conocer los aciertos y desaciertos del desarrollo de las actividades.
Presenta con claridad que se debe hacer y el flujo de aprendizaje que se
espera de los estudiantes.
Valoración Contexto Se puede encontrar diversas actividades interactivas que fortalecen el
de relaciones
Entrada proceso de enseñanza - aprendizaje según el nivel de escolaridad y el área
contexto-
entrada- Proceso que se esté trabajando. El docente puede explorar y escoger el recurso que
proceso
sea más pertinente para el desarrollo de su clase.

RED: Mundo Primaria

Aspectos Dimensiones Algunas características

Información Se adecua para todos los niveles de infantil y primaria.
Identificación comercial Resulta una herramienta útil para docentes y padres de familia que buscan
del programa Información fortalecer la formación integral, su fuerte son los juegos educativos donde
Técnica actualmente cuenta con más de 2500 juegos didácticos basados en la
Tipos de programación escolar para educación primaria e infantil. Además cuenta
usuarios con:
potenciales - Cuentos clásicos (versión en cuento interactivo flipbook y audio
Descripción cuento)
cualitativa del - Fichas para descargar
programa - Fichas para trabajar la grafomotricidad, lectoescritura y para
aprender a contar.
- Lecturas y juegos para trabajar la comprensión lectora.
- Dibujos para colorear.
- Infografías educativas
- Videos educativos
 - Recursos educativos temáticos.
Valoración Instalación y Es muy fácil de usar no hay que instalarlo ya que se trabaja online.
de elementos aprendizaje de
uso
Manual de uso Maneja un vocabulario entendible y fácil de comprender.
(Calidad del Las instrucciones son claras y precisas.
lenguaje) Es un portal llamativo por sus colores e imágenes que presenta, se
caracteriza por ser una herramienta multimedia, se apoya de juegos, videos,
fichas, audio, cuentos, infografías, para entretener y reforzar el
aprendizaje escolar.
Características Se caracteriza por clasificar el material por áreas, temáticas y edad
del tutorial. basándose en los currículos con el fin de que el docente y padre de familia
Lenguaje puedan encontrar el recurso educativo que mejor se adapte a sus
imagen- necesidades.
sonido-textos- El portal presenta sus herramientas educativas en varios formatos como
otros juegos didácticos, fichas para imprimir imágenes educativas y cuentos
infantiles. Adicionalmente cada recurso da una justificación y las infinitas
posibilidades que brinda mundo primaria, las imágenes y vídeos educativos
explican los temas de forma simple y con ejemplos muy visuales.
Los juegos se centran en desarrollar competencias básicas el área de
lectores para niños propone textos adaptados para los distintos niveles de
primaria; además cada lectura incorpora un juego de preguntas sobre su
contenido.
Brinda artículos de interés para padres y profesores como por ejemplo
(educar con las inteligencias múltiples) no presenta ningún problema para
ingresar, no tiene tiempo determinado y se puede entrar las veces que se
requiera.
Permite que el estudiante pueda autoevaluar su proceso de aprendizaje ya
que le va mostrando sus aciertos y desaciertos.
 En ocasiones aparecen propagandas de publicidad y no las deja omitir
interfiriendo en la atención de los estudiantes.
Es intuitivo atractivo y sencillo de usar.

Valoración Contexto Cumple con los estándares básicos de competencia donde podrán divertirse
de relaciones
Entrada mientras practican matemáticas lenguaje inglés ciencias y ejercitan su
contexto-
entrada- Proceso memoria Presenta una amplia documentación para conocer qué es el portal
proceso
y los fines que busca.

4. Valoración de aplicación de estándares de RED en cada uno de los recursos.

ISO/IEC 25010

Presenta unas características para evaluar el recurso y poder determinar si cumple como un
software de calidad-

EDUCANAVE

Adecuación Funcional

Este red proporciona funciones que satisface las necesidades del usuario pues presenta un
conjunto de tareas; sin embargo falta trazar unos objetivos más claros.

Eficiencia de desempeño

Los tiempos de respuesta y procesamiento son rápidos cuenta con varias actividades que el
educando puede trabajar donde presenta unos parámetros establecidos pero falta más claridad
en las instrucciones para desarrollar las actividades propuestas.

Usabilidad

Se caracteriza por brindar al usuario una serie de actividades de interés donde le permite al
usuario interactuar de una manera fácil. Además le permite al usuario que conozca sus
aciertos y desaciertos. No es accesible para usuario con discapacidades.
 Fiabilidad

Cumple con estos parámetros, ya que se puede ingresar las veces que se requiera y trabajar
sin tener un tiempo determinado. Hasta el momento que se ha utilizado este RED no ha
presentado fallos.

Mundo Primaria

Adecuación Funcional

Es un repositorio muy completo que se preocupa por brindar al usuario actividades que
satisfagan sus necesidades. Es pertinente y preciso, traza unos objetivos claros en cada una
de las actividades propuestas.

Eficiencia de desempeño

Maneja un tiempo de respuesta y procesamiento adecuado, cuenta con infinitas actividades

para los estudiantes en pro de su formación. Cumple con los requisitos de capacidad. Las
instrucciones son claras.

Usabilidad

Este software permite que los usuarios puedan reconocer si satisface sus necesidades.
Adicionalmente es un recurso fácil para explorar y operarlo que se caracteriza por ser
llamativa y de interés donde el objetivo principal es que los niños y niñas mejoren sus
procesos de enseñanza aprendizaje a través del juego. Este recurso permite que sea
trabajado por usuarios con características determinadas.

Fiabilidad

Cumple con estos parámetros, ya que se puede ingresar las veces que se requiera y trabajar
sin tener un tiempo determinado. Hasta el momento que se ha utilizado este RED no ha
presentado fallos.
JClic

Adecuación Funcional

Es muy completo donde permite que el usuario explore y reconozca el software de una forma
fácil, cuenta con unos objetivos claros y pertinentes para el proceso de enseñanza
aprendizaje.

Eficiencia de desempeño

El tiempo de ejecución es rápido. La utilización de recursos son apropiados, variados y de

interés para el usuario.

Usabilidad

El software permite que el usuario tenga la capacidad de entenderlo de forma rápida y

pertinente, ya que se caracteriza por permitir a las personas que interactúan con el RED de
forma continua donde cuenta con unos hipervínculos para ello. Además permite que el
usuario pueda corregir sus errores en la realización de las actividades interactivas. Cuenta
con una presentación atractiva para que el usuario interactué con el recurso de manera
agradable.

Fiabilidad

Cumple con estos parámetros, ya que se puede ingresar las veces que se requiera y trabajar
sin tener un tiempo determinado. Hasta el momento que se ha utilizado este RED no ha
presentado fallos

EDUCANAVE - MUNDO PRIMARIA - JCLIC

Cumplen con las normas ISO 9001 ya que buscan satisfacer a los usuarios, a mejorar su
calidad y rendimiento, conducir al educando a fortalecer las habilidades y competencias del
educando de una manera llamativa, interesante promoviendo además un trabajo cooperativo.

Cumplen con las normas ISO/IEC 9126 de 1991, ya que estos RED buscan ser de calidad en
el proceso y en el producto del software. Adicionalmente estos software son pertinentes y
satisfacen casi en su totalidad las necesidades para mejorar el nivel educativo.
ISO/IEC 14598. Esta norma define características principales de educación (repetitividad,
reproducibilidad, imparcialidad, objetividad). Al tener en cuenta estos parámetros se puede
decir que estos software cumples con los requisitos, ya que brinda al usuario actividades
interactivas, busca cumplir con los objetivos trazados de manera significativa y objetiva. De
Trabajar por proyectos y brindarle herramientas no solo para docentes en sus clases sino para
los padres de familia para que desde la casa apoyen a sus hijos.

5. Conclusiones obtenidas del ejercicio de evaluación.

Al abordar un RED se hace necesario reflexionar sobre una serie de factores que
condiciona el éxito del resultado, para que se pueda vivenciar un aprendizaje
significativo.

Es necesario y pertinente conocer diferentes modelos de evaluación de software

educativo para poder verificar si aporta criterios y orientaciones generales, técnicas,
pedagógicas y estéticas que sirvan como base para concluir si el RED es pertinente,
flexible y adaptable a la nueva sociedad del conocimiento fortaleciendo habilidades y
competencias que mejore la calidad de vida del estudiante y futuro profesional.
6. Fuentes consultadas.