Anda di halaman 1dari 1

Tugas

Kemampuan berbahasa pesrta didik dapat dinilai dari aspek yaitu kompetensi aktif reseptif dan kompetensi aktif produktif. Kompetensi aktif reseptif lebih ditujukan untuk mengungkap pemahaman wacana lisan maupun tulisan, sedangkan kompetensi aktif produktif adalah kemampuan peerta didik untuk menghasilkan bahasa untuk disampaikan kepada pihak lain secara lisan (berbicara) maupun tertulis (menulis). Kedua kompetensi ini menuntut dilaksanakan penilaian unjuk kerja bahasa atau praktik mepergunakan bahasa. Khusus untuk kompetensi aktif produktif yaitukompetensi berbicara dan menulis sangat tepat dinilai menggunakan penilaian otentik. Tugas

Identifikasi tugas-tugas belajar yang berkaitan dengan kompetensi berbicara.

Identifikasi tugas-tugas belajar yangb berkaitan dengan kompetensi berbicara.

Rancangkan program pembelajaran yang menggunakan penilaian otentik untuk menilai kompetensi berbicara.

Rancangkan program pembelajaran yang menggunakan penilaian otentik untuk menilai kompetensi menuis.

Rubrik

Aspek

Bobot

Tugas-tugas belajar kompetensi berbicara

20%

Tugas-tugas belajar komoetensi menulis

20%

Rancangan penilaian otentik untuk kompetensi berbicara

30%

Rancangan penilaian otentik untuk kompetensi menulis

30%