Inteligencia proyectual
Un manual de investigación en arquitectura
© UAI, 2013
ISBN 978-987-1867-80-6
Editorial Teseo
www.editorialteseo.com
Presentación�������������������������������������������������������������������������������9
Introducción�����������������������������������������������������������������������������13
I Parte. Conceptos
1. El vacío de la teoría.
Argumentos para la investigación proyectual como
refundación teórica de la arquitectura��������������������������������31
II Parte. Productos
9. Inscripciones
Notas sobre notas: Stylo Eisenman�������������������������������������371
1
I. Solá-Morales, Sadomasoquismo: crítica y práctica arquitectó-
nicas, en Diferencias: topografías de la arquitectura, Editorial G.
Gili, Barcelona, 2003, pp.151-2.
Inteligencia proyectual33
2
En este proyecto más bien topográfico puedo incluir El Proyecto
Final, Editorial Dos Puntos, Montevideo, 2000, de mi autoría,
así como los trabajos delimitatorios de Josep Montaner, por
ejemplo, Las Formas del Siglo XX, Editorial G. Gili, Barcelona,
2002. En mi caso debo decir que la cartografía me interesa en
cierta forma y siguiendo a Deleuze, como la manera analítica
de resultar una precondición conceptual no para una crítica
sino para una clínica.
3
Categoría en la que se pueden integrar las sistematizaciones de
su obra hechas por S. Holl (Anchoring, Princeton Press, Nueva
York, 1991; Entrelazamientos, Editorial G. Gili, Barcelona, 1996)
o las jeremiadas múltiples de Rem Koolhaas, de relevante con-
sistencia teórico-crítica (por ejemplo, en el acuñamiento de la
noción de generic city) si no fuera que quedan tan violentamente
esquizodisociadas de su práctica proyectual.
4
Ítem en el que me gustaría incluir a ensayistas algo marginales
a la arquitectura, tales como Fredric Jameson (en especial,
aunque no excluyentemente, en su denso ensayo casi entera-
mente centrado en problemas arquitecturales, Las restricciones
del postmodernismo, parte III del libro Las semillas del tiempo,
34 Inteligencia proyectual
6
Architecture and the Crisis of Modern Science, MIT Press, 1984.
Inteligencia proyectual43
7
En adelante, la mención de la ilustración que refiere el texto se
indicará 1.2 (capítulo, orden dentro del capítulo).
Inteligencia proyectual49
de degradación-tugurización-recuperación de zonas
centrales de ciudad (México DF, Quito, Lima, Buenos
Aires, Bahía, etc.) y en especial, la oscilación entre el
rescate de condiciones morfológicas del entorno y la
voluntad de no escindir las condiciones de la forma
urbana histórica de sus patrones antropológicos de uso y
habitabilidad. En efecto, salvo en el solitario caso de las
actuaciones del centro histórico de Bolonia, en los años
setenta, el rescate de la forma histórica suele asociarse
a la expulsión de poblaciones y actividades originarias,
en lo que la sociología ha designado como procesos de
gentrificación.
Ilustración 1.1
50 Inteligencia proyectual
Ilustración 1.2
Ilustración 1.3
Constructividad y expresividad.
Otra dimensión agregada a las precedentes puede
constituir un tema de investigación en torno a las cues-
tiones que en el proyecto plantean las relaciones entre
lo constructivo y lo expresivo-estético, sobre todo en la
escena moderna en que tal relación cobra una depu-
ración y esencialización vinculada a la supresión del
aparato ornamental. Así existen numerosas experiencias
de otorgamiento de claves de sentido a dicha relación,
como por ejemplo, en las ideas arquitectónicas de Peter
Zumthor, en especial en su proyecto para las Termas de
Vals, 1994 (1.4).
Ilustración 1.4
La sustentabilidad: reflexión
proyectual sobre la escasez.
La cuestión general de la crisis de sustentabilidad y
su manifestación en cierto estado de escasez progresiva
Inteligencia proyectual55
8
Ver al respecto, Fernández, R., Lógicas del Proyecto, Concentra,
Buenos Aires, 2010.
56 Inteligencia proyectual
Ilustración 1.5
Potenciamiento de lo creativo.
Aquí se trata de la consideración de factores pro-
yectuales ligados a la estimulación y el procesamiento
crítico propios de la esfera de creatividad, la innovación
o la búsqueda de resultados imprevistos, a veces refi-
riendo a modalidades productivas asociadas al hecho
de la obra de arte, a veces considerando el acto pro-
yectual como vinculado a la apropiación de atributos
emergentes de la (in)materialidad inherente a tal acto.
Un ejemplo de estas problemáticas –que también
conectan con puntos precedentes como la aleatoriedad
del hecho creativo o las relaciones entre (de)construc-
ción y expresión– podría ubicarse en la propuesta de
Y. Obuchi, en su proyecto no realizado Wave Garden
(2002), el jardín marítimo compuesto con piezas de
diferente reacción eléctrica y por tanto con diversas
cualidades de materialidad, o el trabajo Blur Building
en la Swiss Expo (2002), sobre el Lago Neuchatel, un
pabellón que sus autores Diller & Scofidio, conciben
como una isla artificial basada en la transegrity de
Fuller, cuya materialidad evanescente la compone
una continua emisión de nubes de niebla que atra-
viesan la isla, desdibujando los bordes concretos de
lo edilicio (1.6).
58 Inteligencia proyectual
Ilustración 1.6
9
Véase al respecto el libro de Celeste Olalquiaga, El reino artificial.
Sobre la experiencia kitsch, Editorial G. Gili, Barcelona, 2007.
60 Inteligencia proyectual
10
Como Wölfflin, Heinrich, Conceptos Fundamentales de la Historia
del Arte, Espasa Calpe, Madrid, 2007. Original de 1915.
62 Inteligencia proyectual
11
Por ejemplo, en el texto de Nicolas Bourriaud, Postproducción,
Adriana Hidalgo, Buenos Aires, 2009.
Inteligencia proyectual63
12
Borchers, J., Institución Arquitectónica; Metarquitectura, Andrés
Bello, Santiago, 1968.
Inteligencia proyectual67
13
Rudofsky, B., Architecture without Architects: A Short Introduc-
tion to Non-pedigreed Architecture, 1964. Originalmente fue
una muestra que se exhibió en 120 sitios y de la cual se hizo un
celebrado catálogo.
14
Rapaport, A., Vivienda y Cultura, Editorial G. Gili, Barcelona,
1972.
Inteligencia proyectual71
Ilustración 1.7
Ilustración 1.8
Inteligencia proyectual73
Modelación de territorios
Como una megadimensión de proyectualidad no
necesariamente a cargo de los proyectistas tradicionales15,
afloran los temas del paisaje emergente de la globalización.
No solo la remodelación territorial resultante del posfor-
dismo y el imperio de la logística a favor de la producción
just in time, sino también en cuanto a la uniformización
de iniciativas de conversión de ciudades en complejos de
programas new capitalism (megahoteles, transfers de trans-
15
Como lo indica Hal Foster en su Diseño y Delito, Akal, Madrid,
2008.
Inteligencia proyectual75
¿Qué investigar?
16
Austin, J., Cómo hacer cosas con palabras: Palabras y acciones,
Paidós, Barcelona, 1982.
Inteligencia proyectual91
17
Martí Aris, C., Las variaciones de la identidad. Ensayo sobre el
tipo en arquitectura, Del Serbal, Barcelona, 1993.
92 Inteligencia proyectual
Ilustración 2.1
Ilustración 2.2
Ilustración 2.3
100 Inteligencia proyectual
Ilustración 2.4
Ilustración 2.5
18
Sucher, D., City Comforts. How to builds an urban village, Social
Science, Seattle, 2003.
Inteligencia proyectual105
19
Tales como el de McCamant-Durrett-Hertzman, Cohousing: A Con-
temporary Approach to Housing Ourselves, Ten Speed Press, 1994.
108 Inteligencia proyectual
Ilustración2.6
20
Farrell, T., “Manifesto for London”, en The Architectural Review,
vol. 222, núm. 1327, Londres, 2007. Desarrollo de 20 proyectos
como proposiciones problem-solving.
Inteligencia proyectual113
21
Bergold, B. (ed.). Rising Currents: Projects for New York’s water-
front, MoMa, New York, 2011.
114 Inteligencia proyectual
Ilustración 2.7
¿Cómo investigar?
22
Blundell Jones, P., Peter Hübner: Building as a Social Process,
Axel Menges, Stuttgart, 2007.
116 Inteligencia proyectual
1. Investigación-ensayo
La finalidad principal sería la opinión.
Consiste en la generación de una opinión o en la
presentación de comentarios acerca de hipótesis par-
cialmente demostradas y con alto grado de especulación
e intuición aunque con resultados innovadores en el
estado del arte. Pueden resultar en protoinvestigaciones
o planteos hipotéticos –aunque basados en evidencias–
que puedan dar paso a fases ulteriores de comprobación,
profundización y confirmación o refutación de aquellas
hipótesis.
En los campos de la teoría y la crítica social existen
numerosas aportaciones desarrolladas en la primera
mitad del siglo XX que tienen características de esbozos o
esquicios: me refiero a los trabajos ensayísticos de Georg
Simmel (como los ensayos Puente y Puerta o El Asa, por
ejemplo), Walter Benjamin (como sus escritos “Tesis
sobre filosofía de la historia”, “El autor como productor”
o sus libros de apuntes o viñetas como Dirección única),
Siegfried Kracauer (como los ensayos compilados en
la antología Estética sin Territorio o sus Escritos sobre
Arquitectura) o Georges Bataille (como sus compilacio-
nes de ensayos La Conjuración Sagrada, La Oscuridad no
miente o La Parte Maldita), que en todo caso reafirman
la tradición ensayística inaugurada con Montaigne (la
colección de sus Ensayos es accesible digitalmente en
la Biblioteca Cervantes). O también los trabajos críticos
de Sainte-Beuve (Crónicas Parisinas, 1843-1876), Valery
(los dos tomos de sus Cahiers, editados postmortem
en 1973), los criterios de acopio de observaciones o
apuntes que destacan en la obra poligráfica de Goethe
(como en sus pasajes del Viaje a Italia o sus incursiones
naturalistas de su Teoría de los Colores) o la trastienda
Inteligencia proyectual117
23
Duchamp, M. Escritos, curados por José Jiménez, Galaxia Gut-
emberg, Madrid, 2012.
24
De cuyo primer medio centenar hay una edición antológica bajo
el título Formas Leves, Epígrafe, Lima, 2005.
118 Inteligencia proyectual
2. Investigación-registro
La finalidad principal sería la delimitación.
Se trata de la caracterización o formulación original
en la delimitación o explicación comprehensiva de un
campo-problema, establecimiento de un estado de la
cuestión, mapas cognitivos, topografías o cartografías
temáticas, etc.
Las investigaciones de carácter delimitativo o en-
ciclopédico son bastante frecuentes en la historia de la
arquitectura, en tanto el estado de su saber teórico suele
asociarse a cierto inventario de experiencias previas,
aunque cada delimitación o descripción de pretensión
comprehensiva suele tener sus connotaciones ideoló-
gicas e históricas.
El pensamiento iluminista y su proyección a la ar-
quitectura (desde las secciones de estas temáticas de la
Encyclopédie hasta los catálogos compositivos e histo-
ricistas del siglo XIX, de Durand a Viollet) o la cultura
posmodernista (con la voluntad clasificatoria de los libros
de Charles Jencks) son dos momentos en que florecen, si
se quiere, los trabajos de compilación y sistematización
de pretensiones inclusivas.
3. Investigación-archivo
La finalidad principal sería la comprobación.
Esta clase de investigación puede caracterizarse
como la enunciación original de un tema mediante
su explicación emergente del contraste de material de
archivo y su comprobación documental; interpretación
acerca de una verdad ligada a la existencia de datos de
archivo o producción intelectual basada en la manipu-
lación de materiales considerados veraces acerca de la
documentación de hechos.
Podría ejemplificarse en torno de trabajos o inves-
tigaciones proyectuales tales como aquellas abordadas
como emergentes conclusivos de la recopilación de
datos, como se evidencia por caso en la producción in-
telectual de los arquitectos del neoracionalismo italiano
como Aldo Rossi, Giorgio Grassi o Antonio Monestiroli
y también en corresponsales externos de esta clase
de trabajo como en los escritos de los españoles José
Linazasoro y Carlos Martí Aris.
120 Inteligencia proyectual
25
Guasch, A., Arte y Archivo, 1920-2010. Genealogías, tipologías y
discontinuidades, Akal, Madrid, 2011.
Inteligencia proyectual121
4. Investigación-encuesta
La finalidad principal sería la representación (de
sujetos externos a la investigación) asegurando la par-
ticipación (de sujetos representativos del colectivo
considerado).
Consistiría en una modalidad semejante a la anterior
pero desarrollada mediante procedimientos interpretati-
vos de materiales obtenidos de relevamientos, chequeos,
muestreos, historias de vida, etc., ya sea mediante la
aplicación de métodos estadísticos y/o mediante uso
de técnicas cualitativas (análisis de opinión, métodos
delphi o P66, etc.).
El punto central de esta modalidad sería tratar de
investigar y proyectar con base en cierta legitimidad
transferida por la vocación de representar una situación
determinada, representación que implicaría para el pro-
yectista-analista, una tarea de traducción-interpretación
de la voluntad de deseos y necesidades de un colectivo
externo al analista-proyectista que éste procurará trans-
ferir a su trabajo intelectual entre otros medios, mediante
mecanismos de participación de aquel colectivo externo.
Un caso singular de proyecto desarrollado median-
te una voluntad compleja de representación, basada
a la vez en modalidades diversas de participación y
26
Didi-Huberman, G., La imagen superviviente. Historia del arte
y tiempo de fantasmas según Aby Warburg, Abada, 2011; Atlas:
¿Como llevar el mundo a cuestas? Centro Reina Sofia, 2010.
Libro-catálogo de la muestra sobre Warburg.
122 Inteligencia proyectual
5. Investigación-experimento
La finalidad principal sería la verificación de una
hipótesis.
Implica la producción de resultados cognitivos emer-
gentes de la interpretación de pruebas experimentales de
verificación de determinadas hipótesis, o sea una clase
Inteligencia proyectual123
6. Investigación-servicio
La finalidad principal sería la prestación de un servi-
cio (al colectivo con que se trabaja). Tal servicio, si bien
puede ser útil y formativo para el grupo que lo promueve,
idealmente debe concluir en resultados concretos útiles
y positivos para la comunidad a la que se pretende servir
y, a su vez, que tales resultados trasciendan en efectos
de empowerment más allá del beneficio inmediato.
Se trataría de la producción sintética de ciertos sabe-
res desarrollados y procesados para asistir a demandas
y problemas de un grupo social concreto con el que
se interactúa; indirectamente, también podría ser una
forma de aprendizaje de roles técnicos proyectuales.
La característica principal de esta modalidad –cuando
incluye una faceta de proyecto– es que el proyecto en sí
Inteligencia proyectual125
7. Investigación-didáctica
La finalidad principal sería la formación (de alum-
nos) y/o la reproducción (de figuras estamentarias pro-
fesionales), en lo posible tratando de innovar en la for-
mación y en las posibles actuaciones sociotécnicas que
emerjan de tal voluntad de innovación.
Consistiría en la producción sintética de saberes
a fin de aportar cuerpos de conocimientos entendidos
como renovadores o mejoradores de la enseñanza y el
aprendizaje del diseño y de las actuaciones proyectuales.
Uno de los casos más conocidos de esta estrategia
experimental de aprendizaje sería el practicado desde
hace tres décadas por la llamada Cooperativa Amereida,
un grupo cooperativo de docentes, de la Facultad de
Arquitectura de la Universidd Católica de Valparaíso,
quiénes compraron un terreno en la zona ribereña de
Ritoque, en Viña del Mar, y desarrollaron allí un for-
mato de aprendizaje de arquitectura basado en una
metodología sui géneris –con instancias como lo que
llamaron actos poéticos, investidores y fundacionales, o
el trabajo en ronda, un modo de proyecto dialogado y
colectivo, ajeno al subjetivismo individualista tradicio-
nal–. Esta metodología implica un aprender-haciendo
objetos arquitecturales (no modelos o representacio-
nes), caracterizados por factores que hacen divergir el
proyecto de los procesos reales o convencionales, ya que
se eluden las cuestiones funcionales, la existencia de un
cliente-programa, los condicionamientos de sitio o de
tecnologías (se suele apelar al reciclado de materiales
en desecho).
Pero quizá el ejemplo más cabal de esta modalidad
–que además también aplicaría al formato descripto pre-
cedentemente de la investigación-servicio– sería el caso
Inteligencia proyectual127
8. Investigación-campo
La finalidad principal sería la obtención de un aná-
lisis de situación (del campo a observar y en el que la
investigación actúa). Tal análisis se practica para rever-
tirlo en decisiones o acciones, es decir usar el material
del análisis para generar una actuación proyectual. La
idea de campo también connota lugar, sitio, ambiente,
contexto: es decir singularidad tópica y eventual desa-
rrollo de identidades de lugar o aplicación de caracte-
rizaciones de genius locci.
Se refiere pues a la producción de conocimientos
inherente al descubrimiento de situaciones de un campo
(social y/o territorial) que implica de por sí el llamado
trabajo de campo con cierto grado de implicación del
investigador con tal delimitación de campo y modo de
actuación.
128 Inteligencia proyectual
9. Investigación-programa
La finalidad principal sería la realización de una
programación de investigaciones ulteriores y/o la prog-
nosis tendiente a establecer una delimitación del campo
de trabajo y también el desarrollo de acciones puntua-
les conectadas por la voluntad de formar parte de un
Inteligencia proyectual129
Proposiciones:
1. Se acepta que la generación o búsqueda y pro-
ducción de conocimiento científico no debe entenderse
como única y exclusiva razón o finalidad de la investi-
gación en Arquitectura & Diseño.
Aunque aceptamos que en términos generales aque-
llo que llamamos investigación es investigación científica
(o sea investigación realizada según los criterios del
método científico y orientada a expandir el corpus de
conocimiento de una disciplina científica) el problema
de investigar en Arquitectura ocurre que se da respecto
de un corpus de conocimiento que no es estrictamente,
una disciplina científica que por tanto no tiene un corpus
definido. En tal sentido y por ello, no puede hablarse en
propiedad de expandir dicho corpus.
Inteligencia proyectual131
Tipos
1. Investigación científica (cuantitativista,
cualitativista, mixta, de protocolos experimentales,
de protocolos experienciales, etc.)
Consiste en el tipo de investigación que aplica las no-
ciones y protocolos del método científico en sus distintas
variantes, pero básicamente a través de la identificación
clara de un objeto de estudio y del enunciado de hipótesis
verificadas mediante comprobaciones experimentales.
134 Inteligencia proyectual
27
Schumacher, T., Il Danteum di Terragni. 1938, Officina Edizioni,
Roma, 1980.
Inteligencia proyectual137
28
Venezia, F., “Architettura e scultura”, en La Torre d´Ombre o
l´architettura delle apparenze reali, Fiorentino, Napoli, 1987.
Inteligencia proyectual139
29
Ravetz, J.; Funtowicz, S., La ciencia posnormal. Ciencia con la
gente, Icaria, Barcelona, 2000. Hay una edición por CEAL, Buenos
Aires, 1993.
30
Latour, B., La esperanza de Pandora. Ensayos sobre la realidad
de los estudios de la ciencia, Gedisa, Barcelona, 2001.
142 Inteligencia proyectual
Ilustración 2.8
Inteligencia proyectual143
31
A veces, este pasaje entre la investigación y la publicación que
supone las primeras comunicaciones de avances de la inves-
tigación en una actividad didáctica, deviene en publicaciones
provisorias, como los textos que se escribía para sí mismo, como
ayuda al dictado de sus seminarios, Roland Barthes –que se
fueron publicando póstumamente: véanse los tres volúmenes
titulados Cómo Vivir Juntos. Simulaciones Novelescas de algunos
espacios cotidianos. Notas de cursos y seminarios en el College de
France, 1976-1977, Lo Neutro. Notas de cursos y seminarios en
el College de France, 1977-1978 y La Preparación de la Novela.
Notas de cursos y seminarios en el College de France, 1978-1979,
Siglo XXI, Buenos Aires, 2003-2005–. Estos textos no tuvieron
transcripción a artículos o libros en parte porque Barthes murió
148 Inteligencia proyectual
32
Allen, S., “From Object to Field”, en Architectural Design, Profile
127 (Architecture after geometry), vol. 67, N° 5-6, Vista, Londres,
1997, pp. 24-31.
Inteligencia proyectual155
33
Fernández, R., Ecología Artificial, Concentra, Buenos Aires, 2011.
34
Los resultados de la primera fase del proyecto Modos del Proyecto
(2010-2013) fueron en parte publicados en el libro Modos del
Proyecto, SAC Nobuko, Buenos Aires, 2013.
162 Inteligencia proyectual
35
Refiérese al proyecto UBACYT Cultura Histórica y Proyecto
(2012-2014) que se desarrolla en el ámbito de la cátedra a mi
cargo de Historia de la Arquitectura, FADU-UBA, donde estamos
dictando en forma experimental una historia integral basada en
el análisis histórico de los modos de proyecto (2011-2013).
Inteligencia proyectual163
36
El Proyecto Final. Notas sobre las lógicas proyectuales de la ar-
quitectura al final de la Modernidad, Dos Puntos, Montevideo,
1999 y Lógicas del Proyecto, Concentra, Buenos Aires, 2007.
Inteligencia proyectual165
38
El caso de Ramón Margalef es significativo en su perspectiva
de aportar a la constitución misma de la ciencia ecológica pero
también, sin perder de vista esa especificidad, para situarla en
el marco de los grandes procesos transformativos técnicos y
urbanos. En la Teoría de los Sistemas Ecológicos, Editorial de la
Universidad de Barcelona, Barcelona, 1993, se ocupa a la vez
de sus temas e indirectamente del proceso externo a ellos que
los modifica drásticamente: “La destrucción y explotación de
la naturaleza se expresa por una continua reinicialización de
las sucesiones (…).Nuestra civilización realiza continuamente
experimentos a gran escala que podrían ser más utilizados de lo
que son para el desarrollo de los fundamentos de una ‘ecología
de perturbación’. La explotación quita el exceso de producción,
con lo que impide su capitalización local y se frena el avance de
la sucesión. Hay una oposición fundamental entre explotación
y sucesión. Esta relación ha de tenerse presente en todos los
proyectos de conservación. El hombre es muy poderoso en el
uso de energía externa para mover materiales, especialmente
sobre el plano horizontal. El transporte horizontal destruye el
mosaico de áreas que podían tener un desarrollo independiente
(…). Estamos cambiando a velocidad grande y acelerada todos
los ecosistemas de la Tierra, perturbándolos sistemáticamente
de una manera que admite una descripción asombrosamente
breve: aumentar la tasa de renovación y disminuir la diversidad
del resto de la biósfera y acelerar la oxidación de la necrósfera.”
(p.250). El aporte de Margalef se destaca así por ocuparse de su
ciencia y ver cómo esta se tiene que adaptar a cambios, evitando
ofrecer su saber como panacea colonizadora y reencauzadora
de otros saberes: sería el primero en negar la utilidad de la
ecologización de la arquitectura y el diseño.
174 Inteligencia proyectual
39
Estos textos y los comentarios que más abajo se transcriben
de algunos de los proyectos de François Roche constan en su
página new directions.com.
178 Inteligencia proyectual
40
H. Girardet, Ciudades alternativas para una vida urbana soste-
nible, Editorial Celeste, Madrid, 1992.
180 Inteligencia proyectual
41
Este y el siguiente ejemplo se describen en el libro de Lucía
Miranda Sara, Ciudades para la vida. Experiencias exitosas y
propuestas para la acción, Editorial Ipadel, Lima, 1996.
42
Véase el libro de David Sucher, City comforts. How to build an
urbans village, Editorial City Comforts, Seattle, 1995.
43
Véase el artículo de Gerhard. Seltmann y Albert Kolkan, “La IBA
de Emscher Park”, en Ciudad & Territorio, N° 100, Madrid, 1994.
44
Véase el número monográfico dedicado a las relaciones entre
diseño y sustentabilidad de la revista Domus 789, Milán, 1997
y en especial el artículo de Ezio Manzini, “Progettare la soste-
nibilitá. Leapfrog: anticipazioni di un futuro possibile.”
182 Inteligencia proyectual
45
Ken Yeang, Proyectar con la naturaleza. Bases ecológicas para
el proyecto arquitectónico, Editorial G. Gili, Barcelona, 1999.
184 Inteligencia proyectual
46
Ken Yeang, El rascacielo ecológico, Editorial G. Gili, Barcelona,
2001. La versión original se titula The Green Skyscraper. The Basis
for Designing Sustainable Intensive Buildings y fue editada por
la Editorial Prestel, simultáneamente en Múnich, Londres y
Nueva York en 1999. Hubo una versión previa, The Skyscraper
Bioclimatically Considered: A Design Primer, editado por Aca-
demy Editions, Londres, 1996.
Inteligencia proyectual187
Ilustración 4.1
188 Inteligencia proyectual
47
Los trabajos y documentos del Wuppertal Institut para el clima,
ambiente y energía sustentables pueden hallarse en su página
wupperins.org.
190 Inteligencia proyectual
48
Bill Bryson, En Casa: una breve historia de la vida privada, RBA
Libros, Barcelona, 2011. Esta no tan breve (672 páginas) historia,
bajo la excusa de los diversos recintos de una casa –el salón, el
192 Inteligencia proyectual
50
Yi-Fu Tuan, Topophilia. A study of the environmental percep-
tion, attitudes and values, Editorial Prentice-Hall, New Jersey,
1974. Sigue siendo, a pesar del tiempo transcurrido desde su
edición, un significativo compendio sobre los aspectos de la
percepción como vehículo de la relación de empatía entre sujeto
y territorio. Luego de una recapitulación general de conceptos
ligados al etnocentrismo de los mundos personales, se abordan
ciertas microvisiones topofílicas en Grecia y China, para pasar
a considerar la ciudad moderna –desde el Medioevo hasta Los
Ángeles– y lo que define como una relación entre disposiciones
físicas (physical settings) y estilos de vida urbana.
194 Inteligencia proyectual
51
Ernst von Weizsäcker, Amory Lovins y Hunter Lovins, Factor
4: duplicar el bienestar con la mitad de los recursos naturales,
Inteligencia proyectual195
53
Albretch Wellmer, Finales de partida. La modernidad irrecon-
ciliable, Editorial Cátedra, Madrid, 1996.
Inteligencia proyectual197
54
Ibid.
198 Inteligencia proyectual
Ilustración 4.2
55
En la página nomadsunited.com se ofrece una nómina de las
direcciones web de unas 500 conformaciones recientes de co-
munidades de intereses ambientalistas incluidas una gran parte
de las experiencias coHousing.
206 Inteligencia proyectual
56
Hal Foster, Voces en vanguardia. Pequeño diccionario de ideas
del diseño actual, artículo en Arquitectura Viva, N° 93, Madrid,
noviembre-diciembre 2003.
208 Inteligencia proyectual
Ilustración 4.3
Inteligencia proyectual209
Ilustración 4.4
58
Para un muestreo genérico de su obra, véase el monográfico de
la revista El Croquis, N° 111, Madrid, 2001.
Inteligencia proyectual213
Ilustración 4.5
216 Inteligencia proyectual
Ilustración 4.6
Inteligencia proyectual217
59
F. Chaslin, “La catedral frágil. Renzo Piano, Centro Cultural Ca-
naco en Nueva Caledonia”, en Arquitectura Viva, N° 62, Madrid,
1998, pp.44-51.
218 Inteligencia proyectual
Ilustración 4.7
Inteligencia proyectual219
60
La metodología HQE (Haute Qualité Environmental), en español
traducida como ACM (Alta Calidad Medioambiental), es una aso-
ciación francesa creada en 1996, integrada por representantes de
empresas constructoras, científicos e intelectuales, diseñadores,
obreros, artesanos y representantes gubernamentales, que generó
una metodología de proyecto basada en el cumplimiento de 14
objetivos que agrupan 59 medidas prácticas concretas de diseño.
Los 14 objetivos se agrupan en cuatro campos temáticos a saber:
ecoconstrucción, ecogestión, salud y confort que abarcan pres-
cripciones que traducen al problema del proyecto, la mayoría de
las normas legales existentes en Francia. Las normas ACM son de
aplicación voluntaria y únicamente otorga a quiénes la aplican
una especie de sello de calidad que resulta ser crecientemente
buscado por el público en general.
El método ACM es asumido directamente por el promotor de
un nuevo edificio; a veces, promotores públicos, entre ellos el
sistema REX ACM que construyó más de 700 viviendas sociales
o el Consejo Regional Nord-Pas de Calais, interesado en equipa-
miento público, preferentemente escuelas, entre las que figura
la obra de Kroll en Caudry que comentamos.
Hay aparte muchos grupos inmobiliarios privados –como Les
3 Suisses o Accor– que han anunciado públicamente trabajar
sus negocios según principios ACM. En cuanto a la formación,
Pierre Lefevre inició en 1997 un curso de posgrado en la Escuela
parisina de La Villette; ahora también se imparten cursos ACM
en Lyon, Lille, Marsella y Saint Etienne. Puede encontrarse una
presentación bastante detallada del método ACM en el libro de
Dominique Gauzin-Müller, Arquitectura Ecológica, Editorial G.
Gili, Barcelona, 2002, pp. 250-279.
222 Inteligencia proyectual
Ilustración 4.8
Inteligencia proyectual225
Ilustración 4.9
232 Inteligencia proyectual
Ilustración 4.10
236 Inteligencia proyectual
1. Lo híbrido
61
Gherbi, A., La Naturaleza de las Indias Nuevas. De Cristóbal Colón
a Gonzalo Fernández de Oviedo, Fondo de Cultura Económica,
México, 1978.
242 Inteligencia proyectual
62
Mattalia, S. et al., El viaje en la literatura americana. El espíritu
colombino, Verviert, Frankfurt, 2008.
63
Penhos, M., Ver, conocer, dominar. Imágenes de Sudamérica a
fines del siglo XVIII, Siglo XXI, Buenos Aires, 2005.
Inteligencia proyectual243
Ilustración 5.1
Inteligencia proyectual245
Ilustración 5.2
Ilustración 5.3
64
Antelo, R., Crítica Acéfala, Grumo, Buenos Aires, 2008.
65
Antelo, R., María con Marcel. Duchamp en los trópicos, Siglo
XXI, Buenos Aires, 2006.
250 Inteligencia proyectual
Ilustración 5.4
Inteligencia proyectual251
Ilustración 5.5
252 Inteligencia proyectual
2. Lo ilustrado
66
Chiaramonte, J., Pensamiento de la Ilustración. Economía y
sociedad iberoamericanas en el siglo XVIII, Editorial Biblioteca
Ayacucho, Caracas, 1998. También disponible en versión digital.
Inteligencia proyectual253
67
Halperin Donghi, T., Una nación para el desierto argentino,
CEAL, Buenos Aires, 1989.
68
Rodríguez, F., Un desierto para la nación argentina, Eterna
Cadencia, Buenos Aires, 2010.
69
Malosetti Costa. L., Los primeros modernos. Arte y sociedad a fines
del siglo XIX, Fondo de Cultura Económica, Buenos Aires, 2001.
254 Inteligencia proyectual
70
Warburg, A., El ritual de la serpiente, Séptimo Piso, México, 2004.
256 Inteligencia proyectual
Ilustración 5.6
Inteligencia proyectual257
71
Galarza, J., Amatl, amaxtli. El papel, el libro. Los códices meso-
americanos. Guía para la introducción al estudio del material
pictórico indígena, Tara, México, 1992.
258 Inteligencia proyectual
72
Betancourt, L.; Fernández, R., El estudio de los códices, Revista
Desacatos, N° 22, 2006, México, pp.9-36.
Inteligencia proyectual259
73
Brading, D., Orbe Indiano. De la monarquía católica a la repú-
blica criolla, 1492-1867, Fondo de Cultura Económica, México,
1991.
260 Inteligencia proyectual
74
Gruzinski, S., La colonización de lo imaginario. Sociedades indí-
genas y occidentalización en el México español. Siglos XVI-XVIII,
Fondo de Cultura Económica, México, 1991.
264 Inteligencia proyectual
75
Gruzinski, S., Las Cuatro Partes del Mundo. Historia de una
mundialización, Fondo de Cultura Económica, México, 2010.
Inteligencia proyectual265
Ilustración 5.7
Inteligencia proyectual267
76
Ludmer, J., El género gauchesco, Perfil, Buenos Aires, 1993.
268 Inteligencia proyectual
Ilustración 5.8
Ilustración 5.9
Inteligencia proyectual269
3. Lo natural
Ilustración 5.10
Inteligencia proyectual273
77
Gisbert, T., El Paraíso de los Pájaros Parlantes, Plural, La Paz,
2001, pp. 149-181.
274 Inteligencia proyectual
Ilustración 5.11
Inteligencia proyectual275
78
Adorno, R., Guamán Poma. Literatura de resistencia en el Perú
colonial, Siglo XXI, México, 1991.
79
Adorno, R., De Guangane a Macondo. Estudios de literatura
hispanoamericana, Renacimiento, Madrid, 2008.
80
Kusch, R., Geocultura del hombre americano, García Cambeiro,
Buenos Aires, 1976.
276 Inteligencia proyectual
81
“Monográfico dedicado al viaje americano de Alexander von
Humboldt” en Humboldt, N° 126, Bonn, 1999.
82
Humboldt, A. von, Sitios de las Cordilleras y Monumentos de
los Pueblos Indígenas de América, Editorial Solar/Hachette,
278 Inteligencia proyectual
Ilustración 5.12
280 Inteligencia proyectual
Ilustración 5.13
Ilustración 5.14
6. Arte, cultura y territorio
84
Careri, F., Walkscapes. El andar como práctica estética, Editorial
G. Gili, Barcelona, 2002.
Inteligencia proyectual289
85
Hay un extenso trabajo del escritor-viajero inglés Bruce Chatwin,
uno de los pioneros de una escritura fundadora de experiencias
emanadas de relaciones entre grupos sociales y sedimentos
territoriales (junto a otros cultores de esta compleja non-fiction,
como Claudio Magris o Winifred Sebald) que es Las trazas de
la canción que precisamente emprende una crónica de esas
formas de arte de asociación entre música y territorio de las
etnias australianas originarias. Véase la compilación Los Viajes,
Península, Barcelona, 2005 (pp. 213-526), libro que por lo demás
incluye el conocido En la Patagonia, una crónica de un viaje por
la memoria y los residuos y trazas de tal cultura material.
86
Alÿs, F., A Story of Deception. Patagonia 2003-2006, Malba, Buenos
Aires, 2006.
290 Inteligencia proyectual
87
Guasch, A.M., Arte y archivo, 1920-2010. Genealogías, tipologías
y discontinuidades, Akal, Madrid, 2011. En estos estudios se
realiza un examen de la arqueología moderna del concepto de
archivo (Freud, Warburg, Benjamin, Foucault), los protoarchivos
de arte (Malevich, Duchamp) o fotografía (Atget, Sander, Hoch),
las propuestas registrales canónicas (Richter, Boltanski, los
Becher, Kawara, Baldessari, Ruscha, etc.), los aportes teóricos
contemporáneos (Derrida, Buchloh, Foster, Apparadudai) y las
contribuciones más recientes (Dion, Gursky, Muntadas, etc.).
Inteligencia proyectual291
88
Speranza, G., Atlas portátil de América Latina. Arte y ficciones
errantes, Anagrama, Barcelona, 2012. En cierto modo su autora
se propone completar o complementar la presentación de la
muestra curada por G. Didi-Huberman titulada Atlas. ¿Cómo
llevar el mundo a cuestas?, Reina Sofía, Madrid, 2010, título asi-
mismo de su importante catálogo y en especial a su ensayo Atlas.
Inquieta Gaya Ciencia. La muestra madrileña incluyó además
de una versión de la Mnemosyne, aparatos coleccionísticos de
Rimbaud, Kawara, los Becher, Richter, Klee, Farocki, Benjamin,
Michaux, Brecht, Borges, Beckett, etc.
89
La investigación a la que nos referimos y que dirijo se llama Atlas
de Patrimonio Ambiental. Encuadre conceptual para la gestión
patrimonial ambiental y se realiza en el Centro de Investigacio-
nes Ambientales de la Universidad Nacional de Mar del Plata
desde 2009 en un equipo que integran Horacio Goyeneche,
Pablo Mastropasqua, Herman Klinckspoor y Roberto Peralta.
292 Inteligencia proyectual
90
Véase al respecto, Didi-Huberman, G., La imagen superviviente.
Historia del arte y tiempo de los fantasmas según Aby Warburg,
Abada, Madrid, 2009. Allí, sobre la base de analizar el sistema
analítico-crítico que Warburg desarrolla en su trabajo liminar
El Atlas Mnemosyne compuesto en los años veinte (editado en
diversas compilaciones y lenguas como la versión italiana de
Spinelli y Venuti, Mnemosyne. L´Atlante della memoria di Aby
Warburg, Artemide, Roma, 1998) Huberman indaga en con-
fluencias con otros autores (Winckelmann, Tylor, Burkhardt,
Gombrich, Panosfky, Nietzche, Darwin, Freud, Cassirer, etc.)
demostrando el valor tipológico o paradigmático del aporte
metodológico de la idea warburgiana de atlas más allá de sus
aplicaciones historiográficas concretas (la indagación sobre
recurrencias de motivos del arte clásico como la ninfa en dife-
rentes tiempos y espacios estéticos). Una versión hispana del
trabajo de Warburg es Atlas Mnemosyne, Akal, Madrid, 2010.
294 Inteligencia proyectual
91
Hace unos años y dentro de los proyectos de reedición de ma-
teriales casi perdidos la Biblioteca Nacional presentó una com-
pilación de ensayos de Carlos Astrada a cargo de Guillermo
David, Metafísica de la Pampa, BN, Buenos Aires, 2007. Como un
evidente contrapunto al historicismo del texto-prólogo de Tulio
Halperin Donghi, Una nación para el desierto argentino, el crítico
literario Fermín Rodríguez editó su Un desierto para la nación.
La escritura del vacío, Eterna Cadencia, Buenos Aires, 2010. Se
trata de un sólido recorrido por todos los descriptores (escritores,
políticos, militares, artistas) de Pampa y desierto, desde Humboldt
y Darwin a Hudson y Chatwin, del sustrato técnico de la guerra al
malón en Ebelot y Alsina y los grandes escritores políticos como
Rosas, Sarmiento, Echeverría o Mansilla.
92
El ensayo sustancial de Martínez Estrada es Radiografía de la
Pampa (el original es de 1933; la mejor edición es la cuidada
por Leo Pollmann, Universidad de Costa Rica, 1996). El autor
desarrolla seis partes que van de la Trapalanda imaginada en
la búsqueda de fortuna fácil de los aventureros europeos a las
Seudoestructuras que son las construcciones sin sustento, que
se ciernen sobre lo que en la parte III nombra como fuerzas
primitivas –la tierra, el agua, el viento– que agreden el adobe y
el cuero y que cohíben el estado infinito de soledad que trata
la parte II, todo siguiendo el modelo ensayístico de Simmel, el
pesimismo cultural de Spengler y el método socioanalítico de
Inteligencia proyectual295
Ilustración 6.1
Inteligencia proyectual297
93
Boyer, C., “Cognitive Landscapes”, en Spellman, C. (ed.), Re-
envisioning Landscape/Architecture, Actar, Barcelona, 2003.
94
Véase a este respecto, Tuan, Yi-Fu, Topofilia, Melusina, Madrid,
2007 (la edición inglesa original es de 1974). Este geógrafo chino-
Inteligencia proyectual299
Ilustración 6.2
Inteligencia proyectual301
Ilustración 6.3
95
Véase sobre esta noción y sobre su aplicación a múltiples situa-
ciones estéticas, territoriales y proyectuales mi libro Ecología
artificial, Concentra, Buenos Aires, 2011.
Inteligencia proyectual303
Ilustración 6.4
304 Inteligencia proyectual
Ilustración 6.5
7. Pensar lo técnico que piensa
Derivas de lo tecnológico en la Posmodernidad:
instrumentalidad, autopoiésis, apariencia
96
Desarrollamos este planteo en mi libro Lógicas del proyecto,
Concentra, Buenos Aires, 2007. Algunos tramos de este ensayo
se incluyeron en tal libro.
308 Inteligencia proyectual
97
Vattimo, G., Posmodernidad, tecnología, ontología, en F. Jarauta
(ed.), Otra mirada sobre la época, COAAT-Yebra, Murcia, 1994,
pp. 67-85.
310 Inteligencia proyectual
98
Sobre este polémico flanco del pensamiento heideggeriano, véase
el muy crítico y documentado libro de Víctor Farías, Heidegger
y el nazismo, Fondo de Cultura Económica-Akal, Santiago de
Chile, 1998.
Inteligencia proyectual311
99
Adorno, T.W., Teoría estética, Hyspamérica, Barcelona, 1972.
Inteligencia proyectual315
La autonomía de la tecnología
102
Lühmann, N., Sociología del riesgo, Universidad Iberoamericana,
Guadalajara, México, 1991.
Inteligencia proyectual319
103
Wagensberg, J., Ideas para la imaginación impura, Tusquets,
Barcelona, 1998.
104
Illich, I., Energía y equidad, seguido de El desempleo creador,
Posada, México, 1980.
320 Inteligencia proyectual
105
Broncano, F., Las bases pragmáticas de la racionalidad tecnológi-
ca, en Revista Anthropos, N° 94-95, Barcelona, 1989, pp. 99-109.
106
Inicialmente en su Notas sobre la síntesis de la forma, Infinito,
Buenos Aires, 1970.
Inteligencia proyectual321
El paradigma de la artificialidad
Ilustración 7.1
Inteligencia proyectual329
Ilustración 7.2
Ilustración 7.3
Inteligencia proyectual331
Ilustración 7.4
Ilustración 7.5
Lucan, J., Elogio del presente, en Revista A&V 31, Madrid, 1991,
111
pp. 16-22.
336 Inteligencia proyectual
Ilustración 7.6
112
Glusberg, J., Maximiliano Fuksas: la arquitectura como modo de
ser, en Revista Summa + 36, Buenos Aires, 1999, pp. 94-9. Véase
de paso, como quizá sin proponérselo, el título se aproxima al
discurso heideggeriano de vaciamiento ontológico por exceso de
objetualidad técnica: arquitectura –o tecnología de uso arqui-
tectónico o lógica tecnológica de la arquitectura– como modo
de ser, que supuestamente sustituye a otros modos.
Inteligencia proyectual339
113
Zaera Polo, A., Intensificar lo real, en Revista El croquis N° 65-66,
Madrid, 1994, pp. 42-57.
340 Inteligencia proyectual
Virilio, P., El arte del motor, Editorial Manantial, Buenos Aires, 1998.
115
1988.
8. Rastros de modernidad otra
Ilustración 8.1
118
Esta sería la tesis básica de nuestro libro El laboratorio america-
no. Arquitectura, geocultura y regionalismo, Editorial Biblioteca
Nueva, Madrid, 1998, al cual deberían adscribirse y referirse
en términos generales, las propuestas y contenidos de estos
textos. La discusión de las relaciones y confrontaciones entre
las nociones de modernización y modernidad fue planteada en
varios de sus libros por Jürgen Habermas.
Inteligencia proyectual353
119
Una inicial postulación de este campo de heterogeneidad que si-
multáneamente articula integración en la globalización mundial
que arranca en el siglo XV junto a las carencias o defectos endó-
genos de modernización/modernidad dentro de América Latina
puede encontrarse en mi ensayo Cartografías del tiempo. Notas
socio-históricas sobre sociedad, territorio, ciudad y arquitectura
americana, que integra como su capítulo 10, mi libro Derivas.
Arquitectura en la cultura de la posurbanidad, Editorial UNL,
Santa Fe, 2002. Este material conformaría así, junto al indicado
en la nota precedente, los trabajos investigativos previos al que
referir la temática aquí esbozada.
Inteligencia proyectual355
121
Bello, A., Antología de Discursos y Escritos, Editora Nacional,
Madrid. 1976.
122
Sierra, J. Obras completas, XII. Evolución política del pueblo
mexicano, Nueva Biblioteca Mexicana, México, 1977. Edición
establecida y anotada por Edmundo O’Gorman.
358 Inteligencia proyectual
Ibid.
124
360 Inteligencia proyectual
Ilustración 8.2
Inteligencia proyectual363
Ilustración 8.3
Ilustración 8.4
366 Inteligencia proyectual
Ilustración 8.5
126
Sorkin, M., “Phoenix Rising”, en Some Assembly Required, Uni-
versity Minnesota Press, Minneapolis, 2001.
127
Ibid.
128
Ibid.
Inteligencia proyectual369
130
Culler, J., Sobre la deconstrucción. Teoría y crítica después del
estructuralismo, Ediciones Cátedra, Madrid, 1984. A mi juicio,
se trata del mejor manual explicativo y aplicativo del decons-
tructivismo y leyéndolo se advierte nítidamente el doble registro
de producto crítico de la filosofía del lenguaje (de allí, el poses-
tructuralismo y diríase además, el pos-semiotismo o el abandono
de la pasión infinita por leer signos) y de nuevo instrumento de
textualidad crítica de textos otros, afirmándose el valor en sí y la
autonomía del texto crítico, no necesariamente encadenado al
texto-referencia. Leyéndolo –e intentando traducirlo a niveles
arquitecturales– se advierten las precariedades del proyecto eis-
enmaniano salvo cuando este acepta la limitación y autonomía
de su propia escritura arquitectural segregada de la necesidad
de producir obras, en consonancia con la postura de su viejo
compañero de ruta, John Hedjuk.
131
Rajchman, J., Deleuze. Un mapa, Editorial Nueva Visión, Buenos
Aires, 2007. La edición original, de 2000, editada por el MIT se
llama más precisamente The Deleuze Connections y refiere al
efecto dispersivo o resonante en el campo de las ideas posmo-
dernas del aparato deleuziano alrededor de la producción de
una articulación de crítica y clínica y por tanto, de ello, una defi-
nición sintomal de la crítica y una caracterización de reacción a
la identidad sintomal de la clínica, lo cual a su manera, también
requiere un espacio autónomo para la crítica y un estatuto crea-
cional o reproductivo de la clínica no demasiado diferente del
rol político-cultural del psicoanálisis. Si bien hay un segundo
Eisenman que después de Derrida, refiere a Deleuze, parecería
que su uso ha sido menos meditado y menos reproductivo.
374 Inteligencia proyectual
Ilustración 9.1
Ilustración 9.2
Ilustración 9.3
Ilustración 9.4
Ilustración 9.5
390 Inteligencia proyectual
J. Berger135
135
Berger, J., De A para X. Una historia en cartas, Alfaguara, Buenos
Aires, 2009, p.58. El que habla en esa cita es Ved, un viejo y sabio
apicultor.
398 Inteligencia proyectual
136
Esa es la opinión que presenta J. M. Buendía Júlbez en su ensayo El
espíritu del lugar, dentro del libro editado por R. Rispa, Barragán.
Obra completa, Tanais, Sevilla, 1995, para matizar dicho aserto
señalando que las falencias de diseño abstracto barraganianas
(que atribuye a su formación de ingeniero) se compensan o anu-
lan dado su excepcional manejo de la idea de montaje espacial.
En un texto de mi autoría, Barragán: escenógrafo de sí mismo,
Summa+84, Buenos Aires, 2005, p.107, desarrollo la idea de un
montaje espacial que en su arquitectura remite tanto a una idea
teatral basada en efectos de apariencia (más que de construcción
o composición) y en cierta automitología de un yo narcicista.
402 Inteligencia proyectual
Ilustración 10.1
Ilustración 10.2
Ilustración 10.3
138
Toca Fernández, A., La obra de Luis Barragán: entre ver y mirar,
en Rispa, R., op. cit.
Inteligencia proyectual407
Ibid.
139
408 Inteligencia proyectual
a Lucio Costa, Cosac & Naify, San Pablo, 2001. En ese mismo
texto Wisnik alude a posibles parangones de Costa entre los
modernos y entre ellos menciona a Barragán, aunque a su vez,
si se asemejan soluciones se diferencian intenciones: “Para
Lucio Costa no se trata de crear una intimidad metafísica –como
si ocurriría con Barragán– (...) Si Barragán persigue su poética
teniendo como fantasmas las marcas de un opresivo ‘laberinto
Inteligencia proyectual411
Ilustración 10.4
147
El texto entre comillas de este y los siguientes tres párrafos remite
a extractos de Wisnik, op.cit..
Inteligencia proyectual417
Ilustración 10.5
Ilustración 10.6
420 Inteligencia proyectual