Pelaporan Pentaksiran Sekolah Matematik Tahun 1
Pelaporan Pentaksiran Sekolah Matematik Tahun 1
MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: PN. NUR AIDA BINTI ABD. RAHIM
MATEMATIK KELAS: 1 CERDAS
…………………………………………………
NO. MY KID / NO.
TAHAP PENGUASAAN
BIL. NAMA MURID KAD JANTINA
PENYELESAIAN KESELURUHAN
PENGENALAN T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 PENAAKULAN PERKAITAN PERWAKILAN KOMUNIKASI SIKAP & NILAI
MASALAH
EN. ABDUL RAZAK BIN MOHD BADRI
GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 16
SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 16
JALAN PRESINT 16, PUTRAJAYA
WILAYAH PERSEKUTUAN, PUTRAJAYA
JANUARI 2017 NOTA : JANGAN PADAM
MATEMATIK ###
###
Nama Murid HARLENI BINTI ARIF ###
No. MY KID 041219-16-9638 ###
Jantina P ###
Kelas 1 CERDAS ###
Nama Guru PN. NUR AIDA BINTI ABD. RAHIM ###
Tarikh Pelaporan 10 JANUARI 2017 ###
###
###
Murid berupaya:
Berikut adalah
1. Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin.
pernyataan bagi
2. Menggunakan kemahiran proses matematik bagi menyelesaikan masalah bukan rutin.
Tahap Penguasaan
3. Murid sentiasa mengamalkan sikap dan nilai yang positif berkaitan Matematik dalam kehidupan seharian serta
keseluruhan
menjadi pembimbing dan teladan kepada rakan lain.
###
###
TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
###
T1 6 Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin bagi sebarang nombor dengan kreatif dan inovatif.
###
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan penambahan dan penolakan dua nombor secara kreatif
MATEMATIK T2 6
dan inovatif.
###
T3 6 Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan pecahan secara kreatif dan inovatif.
###
T4 6 Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan wang secara kreatif dan inovatif.
###
T5 6 Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan masa dan waktu secara kreatif dan inovatif.
###
T6 6 Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan ukuran secara kreatif dan inovatif.
###
T7 6 Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan ruang secara kreatif dan inovatif.
###
T8 6 Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan pengurusan data secara kreatif dan inovatif.
###
PENYELESAIAN
6 Boleh menyelesaikan masalah bukan rutin secara kreatif dan inovatif.
MASALAH
###
PENAAKULAN 6 Boleh menyelesaikan masalah bukan rutin secara kreatif dan inovatif.
###
Boleh menjelaskan justifikasi yang betul bagi aktiviti matematik melibatkan penyelesaian masalah bukan rutin secara
PERKAITAN 6
kreatif dan inovatif.
###
Boleh mengaitkan konsep dan prosedur bagi menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin secara kreatif dan
PERWAKILAN 6
inovatif.
###
KOMUNIKASI 6 Membuat perwakilan bagi menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin secara kreatif dan inovatif.
###
Murid sentiasa mengamalkan sikap dan nilai yang positif berkaitan Matematik dalam kehidupan seharian serta menjadi
SIKAP & NILAI 6
pembimbing dan teladan kepada rakan lain.
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
PN. NUR AIDA BINTI ABD. RAHIM EN. ABDUL RAZAK BIN MOHD BADRI ###
GURU MATA PELAJARAN GURU BESAR ###
SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 16 SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 16 ###
###
###
DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN MATEMATIK TAHUN 1
T1 T2
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 1 10 49 BIL. MURID 0 0 10 29 11 10
60 60
49
50 50
40 40
29
30 30
20 20
10 11 10
10 10
10
1
0 0
TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
T3 T4
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 10 10 30 10 BIL. MURID 0 0 0 30 19 11
60 60
50 50
40 40
30 30
30 30
20 20 19
10 10 10 11
10 10
0 0
TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 03
TP TP 4 TP 5 TP 6
T5 T6
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 1 10 49 BIL. MURID 0 0 10 29 11 10
60 60
49
50 50
40 40
29
30 30
20 20
10 10 11 10
10 10
1
0 0
TP0 1 TP0 2 03
TP TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 60 MURID JUMLAH 60 MURID
T7 T8
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 1 10 49 BIL. MURID 0 0 10 29 11 10
60 60
49
50 50
40 40
30 30 29
20 20
10 10 11 10
10 10
1
0 0
TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 60 MURID JUMLAH 60 MURID
T9 T10
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 10 10 30 10 BIL. MURID 0 0 0 30 19 11
60 60
50 50
40 40
30 30
30 30
19
20 20
11
10 10 10 10
10
0
0
TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 60 MURID JUMLAH 60 MURID
T11 T12
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 1 10 49 BIL. MURID 0 0 10 29 11 10
60 60
49
50 50
40 40
29
30 30
20 20
10 10 11 10
10 10
1
0 0
TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 60 MURID JUMLAH 60 MURID
60 60
49
50 50
40 40
30 29
30
20 20
10 10 11 10
10 10
1
0 0
TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
PERKAITAN PERWAKILAN
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 10 10 30 10 BIL. MURID 0 0 0 30 19 11
60 60
50 50
40 40
30 30
30 30
20 19
20
10 10 10 11
10 10
0 0
TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 03
TP TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 60 MURID JUMLAH 60 MURID
60 60
49
50 50
40 40
29
30 30
20 20
10 10 11 10
10 10
1
0 0
TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
60 60
50 49 50 49
40 40
30 30
20 20
10 10
10 10
1 1
0 0
TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 TP
03 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 60 MURID JUMLAH 60 MURID
60 60
50 50 49
40 40
30 30
20 20
10
10 10
1
0 0
TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP0 5 TP0 6 TP 1 TP0 2 TP
03 TP 4 TP0 5 TP 6
JUMLAH 0 MURID JUMLAH 60 MURID