Anda di halaman 1dari 20

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK …


MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER : X / 1-2
STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Novice
Alokasi Waktu :
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER Nilai PPKB, Anti
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR Korupsi dan
TM PS PI
kewirausahaan
1. 1 Memahami  Ucapan salam (greetings)  Greetings and leave Eksploration  Tes lisan: 12  Get Along with  Bersahabat
ungkapan- pada saat bertemu dan takings Reading dialog about greetings  Memperagak English  Komunikatif
berpisah digunakan secara − Good morning. Elaboration an dialog  Grammar in Use  Peduli sosial
ungkapan
dasar pada tepat − How are you?  Listening secara  English for SMK  Rasa ingin
interaksi  Memperkenalkan diri − I’m fine, thanks − About greetings, berpasangan  Picture model tahu
sendiri dan orang lain − See you later. introducing, than’king,  Tes tertulis:  Slide powerpoint  Demokratis
sosial untuk
kepentingan diperagakan dengan tepat  Introducing leave takings, and  Melengkapi  TOEIC for  Mandiri
kehidupan  Berbagai ungkapan terima − May I introduce apologizing dialog novice level  Kerja Keras
kasih dan responnya myself. I am Budi. − Listening for information  Disiplin
digunakan secara tepat − Ani, this is Ida. − Dictation
 Senang
 Berbagai ungkapan − Nice to meet you.  Speaking membaca
penyesalan dan permintaan  Thanking − Saying greetings,
maaf serta responnya − Thank you very much. introducing, thanking,
diperagakan secara tepat − You are welcome. leave takings, and
 Apologizing apologizing
− I am sorry for ... − Role playing, dialogues,
− Please forgive me .. introducing, thanking,
 Grammar Review leave takings, and
− Personal Pronoun apologizing
(Subject & possessive) − Telling one’s self
 I – my  Readingfor information
 You – your − Short passages
− Simple Present Tense − Dialogues
: to be & Verb 1  Writing
− Completing dialogues
− Arranging jumbled
dialogues
− Composing dialogues
Confirmation
 Giving feed back by
corrections and suggestions
 Observing about learning
activity
 Giving motivation to active
students

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER Nilai PPKB, Anti
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR Korupsi dan
TM PS PI
kewirausahaan
1.2 Menyebutkan  Nama-nama benda dan  Adjectives showing Eksploration  Tes lisan 12  Get Along  Bersahabat
benda-benda, kata yang mendeskripsikan colours, quality, size, Reading dialog about greetings − Mendes- with English  Komunikatif
benda yang terkait dengan shape, age, origin, Elaboration kripsikan  Grammar in  Peduli sosial
orang, ciri-
ciri, waktu, warna, bentuk, asal (origin), material  Listening gambar Use  Rasa ingin
hari, bulan, ukuran, bahan, jumlah dan - green, good, big, − Matching pictures with secara  English for tahu
kualitas disebutkan dengan old,Indonesian, words lisan SMK  Demokratis
dan tahun
tepat. wooden, dsb. − Dictation  Picture model  Mandiri
 Kata-kata yang  Profession, nationality − Listening for information  Tes tertulis  Slide  Kerja Keras
mendeskripsikan orang  Adjectives showing  Speaking: − Meleng- powerpoint
 Disiplin
yang terkait dengan profesi, physical (appearance), − Naming objects, quality of kapi  TOEIC for
 Senang
kebangsaan, ciri-ciri fisik, non-physical objects and persons, kalimat novice level
membaca
kualitas, dan aktifitasnya (characteristic) professions, nationalities, − Pilihan 
disebutkan dengan tepat. - beautiful, humorous and time of the day. Ganda
 Waktu (time of the day), dsb  Reading: − Memberi
nama-nama hari/tanggal,  Nouns showing time, − Reading for information label
bulan, tahun disebutkan day, date, month, year  Writing: pada
dengan tepat. - six o’clock, Sunday, − Completing passages with gambar
1st of May, July, 2006 suitable words − Menja-
 Grammar review: Confirmation wab per-
− Singular – plural  Giving feed back by tanyaan
nouns. corrections and suggestions cerita.
(book – books  Observing about learning
box - boxes activity
child – children Giving motivation to active
fish – fish) students
Confirmation
 Giving feed back by
corrections and suggestions
 Observing about learning
activity
Giving motivation to active
students

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER Nilai PPKB, Anti
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR Korupsi dan
TM PS PI
kewirausahaan
1.3 Mendeskripsi  Bilangan (cardinal / ordinal)  Cardinal and ordinal Eksploration  Tes lisan 20  Get Along  Bersahabat
kan benda- digunakan dengan tepat numbers Reading dialog about cardinal − Mendes- with English  Komunikatif
dalam berbagai konteks. − ten, twenty, first, fifth, and ordinal numbers kripsikan  Grammar in  Peduli sosial
benda, orang,
ciri-ciri,  Kata-kata dirangkai dengan dsb Elaboration gambar Use  Rasa ingin
waktu, hari, tepat untuk  Adjectives of quality:  Listening: − Menyebut-  English for tahu
bulan, dan mendeskripsikan benda good, beautiful, dsb − Matching pictures with kan waktu, SMK  Demokratis
tahun berdasarkan warna,  Adjectives of size: big, words. bilangan.  Picture model  Mandiri
bentuk, asal (origin), small, dsb. − Dictation − Menceritakan  Slide  Kerja Keras
ukuran, bahan, jumlah dan  Adjectives of shape: − Listening for information kejadian powerpoint
 Disiplin
kualitas. round, straight, dsb.  Speaking: secara  TOEIC for
 Senang
 Kata- kata dirangkai  Adjectives of age: old, − Describing things, people, lisan. novice level
membaca
dengan tepat untuk new, dsb. profession, and 
mendeskripsikan orang  Adjectives of colour: nationalities  Tes tertulis:
yang terkait dengan profesi, blue, red, dsb. − Telling numbers, - Pilihan
kebangsaan, ciri-ciri fisik,  Nationality, profession responding to questions ganda
kualitas, dan aktifitasnya. − John is an American. about numbers. - Menjodoh-
 Kata-kata dirangkai dengan − He is a very busy chef − Discussing things based kan
tepat untuk  Adjective in series: A on physical appearance. gambar.
mendeskripsikan suatu beautiful big U-shaped − Role playing dialogues - Menyusun
kejadian berdasarkan wooden house.  Reading: paragraph
waktu (time of the day),  Description of events: − Understanding and pendek.
nama-nama hari/tanggal, The accident happened discussing passages.
bulan, tahun. at nine PM on Monday,  Writing:
the 26th of July 2006. − Describing things
 Antonym / synonym − Matching numbers and the
way they are said.
− Arranging jumbled
paragraphs.
− Composing dialogues
involving the use of
numbers in various
contexts
− Writing paragraphs based
on pictures.
Confirmation
 Giving feed back by
corrections and suggestions
 Observing about learning
activity
 Giving motivation to active
students

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER Nilai PPKB, Anti
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR Korupsi dan
TM PS PI
kewirausahaan
 Ungkapan penyesalan dan  Words and expressions Eksploration  Tes lisan 20  Global Access  Bersahabat
1.4 Menghasilkan used to show regrets and
tuturan permintaan maaf serta Reading dialog about regrets − Dialog to the World of  Komunikatif
apologies: − Merespon
sederhana pemberian responnya
- I’m sorry that ...
and apologies Work  Peduli sosial
yang cukup disampaikan dengan tepat.  Words and expressions Elaboration pernyataan  American  Rasa ingin
untuk fungsi-  Ungkapan simpati serta used to express  Listening:  Tes tertulis Business tahu
fungsi dasar pemberian respon sympathy: − Dictation − Melengkapi English  Demokratis
terhadapnya disampaikan - I’m sorry to hear that .. − Listening for information kalimat  Person to  Mandiri
dengan tepat  Adjectives for expressing − Completing passages − Membuat Person
feelings:  Kerja Keras
 Ungkapan berbagai  Speaking: kalimat  Grammar in
- happy, terrible, sad, etc  Disiplin
perasaan disampaikan  Adjectives ‘ –ing’ vs ‘-ed’ − Pronunciation practice berdasarkan Use
 Senang
dengan tepat - boring ›‹ bored − Dialogue practice gambar. membaca
 Ungkapan permintaan dan  Adjective set expressions − In pairs, creating and − Menyusun
pemberian ijin disampaikan - get bored; turn bad, etc practising dialogues cerita.
dengan tepat  Subject – verb dealing with regret and
agreement:
 Ungkapan perintah dan - John is very happy to
apoligies, simpathy,
permintaan digunakan see you. asking for and giving
secara tepat.  Words and expressions information, offering
 Ungkapan penawaran used in asking for and things and services.
barang dan jasa digunakan giving permission: − Expressing feelings about
secara tepat. - May I use the phone? certain events
- You can leave now.  Reading:
 Grammar: Modals + Reading for information:
Auxiliary
 Expressions and verb − Dialogues
forms used in commands − Stories which stimulate
and requests: readers’ emotion
- Can you lend me a  Writing:
pen, please? − Completeing Dialogues
- Come here!; Stand up! − Rearranging jumbled
 Responses to commands:
- Yes, I will. dialogues
- Certainly. − Composing short stories
 Expressions used for (good or bad experiences)
offering things and Confirmation
services.  Giving feed back by
- Would you like to have corrections and suggestions
some tea?
- Would you like to taste  Observing about learning
this food? activity
 Giving motivation to active
students

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER Nilai PPKB, Anti
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR Korupsi dan
TM PS PI
kewirausahaan
1.5 Menjelaskan  Peristiwa yang sedang  Words and expressions Eksploration  Tes lisan 22  American  Bersahabat
secara terjadi diceritakan dengan used in the context of Reading text about describing − Menceritakan Business  Komunikatif
sederhana tepat sesuai dengan waktu telling or describing events gambar English  Peduli sosial
kegiatan dan tempat kejadian. events. Elaboration − Dialog  Person to  Rasa ingin
yang sedang  Pernyataan dengan - The students are  Listening: Person tahu
menggunakan ”there is/are” cleaning the foor. − Matching pictures and  Tes tertulis  Pictures from  Demokratis
terjadi
disampaikan dengan tepat - When you arrive, the sentences. − Melengkapi newspapers or  Mandiri
sesuai dengan waktu dan guests will be − Completing passages kalimat magazines  Kerja Keras
tempat kejadian. travelling around the  Speaking: − Menjawab  Breakthrough
 Disiplin
 Pertanyaan tentang city. − Pronunciation practice soal cerita.  Senang
peristiwa yang sedang  Grammar: Present − Dialogue practice telling − Membuat membaca
terjadi disampai-kan continuous, future what’s happening in kalimat
dengan tepat continuous. pictures. berdasarkan
 Pengungkapan perasaan /  Sentences using ‘there + − Giving responses to the gambar.
pendapat tentang peristiwa be’ events shown in pictures,
yang sedang terjadi  Prepositions: in, on, at, films, or dramas.
disampaikan dengan tepat under, etc. − Dialogue practice using
- There is a napkin on “there”
the table  Writing:
 Questions about events: − Writing short paragraphs
- How/When did it based on pictures.
happen?
 Expessions of feelings / Confirmation
opinions concerning an  Giving feed back by
event corrections and suggestions
- I was very shocked to  Observing about learning
learn about the activity
number of the victims.  Giving motivation to active
students

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER Nilai PPKB, Anti
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR Korupsi dan
TM PS PI
kewirausahaan
1.6 Memahami  Pesan ditulis dalam bentuk  Samples of memo Eksploration  Tes lisan 22  Various kinds of  Bersahabat
memo dan memo dengan benar.  Sample of menu observing powerpoint − Menjawab memos and  Komunikatif
menu  Memo yang sudah ada  Words and expressions to presentation about memo topic pertanyaan menus, time  Peduli sosial
sederhana, dijelaskan dengan tepat. explain signs and Elaboration secara lisan tables and  Rasa ingin
jadwal  Menu ditulis dan dijelaskan symbols:  Listening − Menjelaskan schedules from tahu
perjalanan dengan tepat. - That “P” sign means − Dictation jadwal different sources  Demokratis
kendaraan  Tanda-tanda dan lambang that you can park − Completing memos and perjalanan,  Person to  Mandiri
umum, dan (misalnya: rambu lalu here. menus rambu lalu Person  Kerja Keras
- The symbol “Lady” − Matching pictures based lintas, simbol  American
rambu-rambu lintas) dijelaskan dengan  Disiplin
benar. means that the toilet on signs, symbols, time dan tanda. Business
lalu lintas  Senang
 Berbagai macam jadwal is for women. tables and schedules English
membaca
(time table) dibuat dan - “No smoking” means given.  Breakthrough
dijelaskan dengan benar. that you are not  Speaking  Tes tertulis
 Bentuk kata sifat dan allowed to smoke in − Pronunciation practice − Membuat
keterangan digunakan that area. − Dialogue practice involving memo
secara tepat untuk  Samples of time table memos, menus, signs, − Menulis
membandingkan sesuatu. and schedule symbols, time tables and menu
 Degrees of comparison: schedules − Menulis
- Bus is fast. − Making sentences using jadwal
- Train is faster than the degrees of comparison, − Menjawab
bus. pronouns and reported pertanyaan
- Plane is the fastest of speech. tentang
all.  Writing menu, jadwal,
- Travelling by plane is − Completing time tables memo, rambu
more convenient than and schedules lalu lintas.
travelling by bus. − Writing sentences using
 Pronouns and Reported comparative degree,
Speech pronouns and reported
speech.
− Composing memos and
menus.
Confirmation
 Giving feed back by
corrections and suggestions
 Observing about learning
activity
 Giving motivation to active
students

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER Nilai PPKB, Anti
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR Korupsi dan
TM PS PI
kewirausahaan
1.7 Memahami  Berbagai ungkapan untuk  Words and expressions Eksploration  Tes lisan 22  Person to  Bersahabat
kata-kata dan menyatakan pilihan used in expressing  Notice words and − Dialog Person  Komunikatif
(preferences) digunakan preference: expressions used in tentang  Grammar in Use  Peduli sosial
istilah asing
serta kalimat dengan tepat. - I prefer coffee to soft expressing preference, preference,  Maps  Rasa ingin
sederhana  Ungkapan untuk drink at this time of conditional sentence direction,  Breakthrough tahu
menyatakan pengandaian the day.  Find out words and capabilities,  English for Hotel  Demokratis
berdasarkan
rumus (conditional type I) - I’d rather stay home expressions used to talk conditional. Services  Mandiri
digunakan dengan tepat. over the weekend about capabilities  Global Access  Kerja Keras
 Berbagai ungkapan untuk than go to movies.  Observe presentation about  Tes tertulis to the World of
 Disiplin
menyatakan kemampuan - I like badminton better direction − Melengkapi Work
 Senang
(capabilities) digunakan than volley ball. Elaboration dialog membaca
dengan tepat.  Conditional sentence type  Listening − Menuliskan
 Ungkapan untuk meminta 1: − Dictation arah /
dan memberi arah dan - If the weather is nice − Listening for information: petunjuk.
lokasi (direction) digunakan this morning, we can dialogues − pilihan ganda
dengan tepat. go to the beach. − Listening and completing
 Words and expressions maps.
used to talk about  Speaking
capabilities: − Interviewing for one’s
- Can you swim to cross preferences and
this river? capabilities, asking and
- When I was a child, I giving directions based on
could (was able to) maps given.
climb that tree. − Responding to questions
 Words and expressing using conditional
used in asking for and sentences type 1.
giving direction (location):  Reading
- Could you tell me the − Reading for information:
way to the Zoo, passages, dialogues, etc.
please? − Identifying skills and
- Go straight on as far as capabilities from reading
the junction, then turn passages.
left. The Zoo is on − Reading and finding a
your left ... location on the map
 Prepositions of place: in  Writing
front of, behind, beside, − Writing sentences
dsb. expressing preferences
and capabilities, directions
or locations.
− Writing sentences using
conditional type 1.
− Composing dialogues
involving preferences and
capabilities and giving
directions.
SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER Nilai PPKB, Anti
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR Korupsi dan
TM PS PI
kewirausahaan
1.8 Menuliskan  Sejumlah kata dirangkai  Grammar review: “will”, Eksploration  Test Lisan 18  Different kinds  Bersahabat
undangan menjadi kalimat yang “could”, “would” and Reading text about personal − Mengun- of invitations  Komunikatif
mengandung unsur prepositions: in, on at. invitation dang secara  Person to  Peduli sosial
sederhana
undangan  Samples of invitation Elaboration lisan Person  Rasa ingin
 Kalimat dirangkai dengan (personal invitation).  Listening − Dialog  Breakthrough tahu
benar untuk membentuk  Parts of personal − Completing invitations  Global Access  Demokratis
undangan invitations. − Listening for information to the World of  Mandiri
 Undangan sederhana  Contents, style, spelling  Speaking  Test tertulis Work  Kerja Keras
(misalnya: undangan ulang and punctuation. − Pronunciation practice − Membuat  Disiplin
tahun) dituliskan dengan − Dialogue practice undangan  Senang
benar. − Responding to questions membaca
dealing with invitations
using “yes-no” and “wh-”
questions.
− Telling about invitations,
− Creating dialogues in pairs
 Reading
− Reading for information:
invitations
 Writing
− Rearranging jumbled
sentences to create
invitation
− Writing personal
invitations.
Confirmation
 Giving feed back by
corrections and suggestions
 Observing about learning
activity
 Giving motivation to active
students

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


SILABUS
NAMA SEKOLAH :SMK AL IMAN 2
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER : XI / 3-4
STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Elementary
ALOKASI WAKTU : 146 X 45 menit
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN WAKTU Nilai PPKB, Anti Korupsi
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI dan kewirausahaan
2.1. Memahami  Pertanyaan  Talking about hobbies Eksploration  Tes lisan 20  Practical English  Bersahabat
percakapan dengan pola yes- and interests Giving questions based on − Dialog Usage  Komunikatif
sederhana no questions - Do you like fishing? students’ hobbies and berpasang-an  Global Access to the  Peduli sosial
sehari-hari baik dalam konteks - What do you like interests World of Work  Rasa ingin tahu
dalam konteks kegiatan sehari- doing in your spare Elaboration  Tes tertulis  Person to Person  Demokratis
profesional hari diperagakan time?  Listening: − Melengkapi  English for SMK  Mandiri
maupun pribadi dan dijawab  Guest handling − Answering questions kalimat (Ang-kasa)  Kerja Keras
dengan orang dengan benar. - What can I do for you, based on recorded − Pilihan Ganda  Disiplin
bukan penutur  Pertanyaan Sir? materials. − Membuat  Senang membaca
asli dengan pola - Welcome to our − Dialogues about guest paragraf pendek
question tags hotel. handling
dalam konteks - I hope you enjoy the  Speaking:
kegiatan sehari- food. − Telling about one’s own
hari diperagakan Grammar Review daily activities.
dengan benar.  Yes – No questions − Role playing about guest
 Pertanyaan - Are you a secretary? handling
dengan pola  Question tags  Reading:
question words - The board meeting − Answering questions
dalam konteks starts at seven, about hobbies and
kegiatan sehari- doesn’t it? interests
hari diperagakan  Questions with  Writing:
dan dijawab question words − Writing descriptions of
dengan benar. - Where does the boss other’s daily activities.
 Berbagai bentuk live? − Writing sentences
dan ungkapan - Why do you come containing gerund .
digunakan late? − Arranging sentences
dengan tepat  Gerund as subjects containing “too” and “
untuk and objects enough”
membicarakan - Smoking is Confirmation
kegemaran /hobi dangerous.  Giving feed back by
dan minat. - I don’t like fishing. corrections and suggestions
 Ungkapan untuk  Gerund as  Observing about learning
menangani tamu complement: activity
hotel, restoran, - Her job is sorting the  Giving motivation to active
travel agency, dll. mail. students
diperagakan  Gerund after
dengan benar. preposition:
- Are you interested in

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN WAKTU Nilai PPKB, Anti Korupsi
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI dan kewirausahaan
collecting stamps?
 Constructions with
‘too’ and ‘enough’
- The soup is too salty
for me.
- The hotel room is
comfortable enough.
2.2. Mencatat pesan-  Pesan (message)  Expressions dealing Eksploration  Tes tertulis 20  Practical English  Bersahabat
pesan yang diterima with telephone Telling story contained − Melengkapi Usage  Komunikatif
sederhana baik lewat telepon conversations personal pronouns, reported kalimat  Global Access to the  Peduli sosial
dalam interaksi dicatat dengan Grammar Review: speech, and adjective clause − Membuat World of Work  Rasa ingin tahu
langsung benar.  Personal pronouns Elaboration kalimat dengan  Person to Person  Demokratis
maupun melalui  Pesan (message) - I – me – my – mine  Listening: reported  English for SMK  Mandiri
alat yang diterima - myself − Listening for speech (Ang-kasa)  Kerja Keras
secara langsung  Reported speech information from − Mencatat  Disiplin
dicatat dengan - He said that you recorded materials. pesan yang  Senang membaca
benar. had to pay for the − Understanding diterima
tickets telephone
- He asked you to conversations  Tes lisan
pay for the tickets.  Speaking: − Menceritakan
- He wanted to know − Telling the infomation pesan yang
if you would be obtained from diterima
available in the recorded materials
afternoon. − Role playing on
- He wanted to know telephone
where you put his conversations
umbrella.  Writing:
 Adjective Clause − Writing messages
- Do you know the based on telephone
staff who will be conversations
promoted our new − Composing sentences
division manager? using reported
speech, personal
pronouns and
adjective clause.
Confirmation
 Giving feed back by
corrections and suggestions
 Observing about learning
activity
 Giving motivation to active
students

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN WAKTU Nilai PPKB, Anti Korupsi
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI dan kewirausahaan
2.3. Merinci tugas  Bentuk kata kerja  Telling about people’s Eksploration  Tes lisan 20  Practical English  Bersahabat
pekerjaan dan digunakan dalam job using the Simple Asking people’s job by − Menjelaskan Usage  Komunikatif
Simple Present present tense: showing presentation about profesi  Global Access to the  Peduli sosial
latar belakang
pendidikan yang dengan tepat - A cook prepares job − Menjelaskan World of Work  Rasa ingin tahu
dimilikinya untuk food. Telling rules needed to write diagram  Person to Person  Demokratis
menerangkan - Pilots fly curriculum vitae  English for SMK  Mandiri
secara lisan dan
tulisan tugas dan aeroplanes. Elaboration  Tes tertulis (Ang-kasa)  Kerja Keras
pekerjaan  Telling about  Listening: − Melengkapi  English New Concept
 Disiplin
berbagai macam people’s educational − Dictation kalimat/ form  Senang membaca
profesi. background using − Answering dialogues − Menulis
 Bentuk kata kerja the Simple past given by the teacher curriculum vitae
digunakan dalam tense.  Speaking
Simple Past - She graduated − Explaining someone’s
dengan tepat from SMKN 8 profession
untuk Bandung.  Reading
menerangkan - The new secretary − Understanding and
latar belakang learned shorthand discussing diagrams
pendidikan at the college. containing facts and
berbagai macam  Samples of figures
profesi. curriculum vitae  Writing
 Curriculum Vitae  Expressing facts and − Rewriting someone
yang sederhana figures : else’s curriculum vitae
ditulis dengan - The graph shows − Writing one’s own
benar. that population curriculum vaitae
 Berbagai growth has been Confirmation
ungkapan high this last  Giving feed back by
digunakan decade. corrections and suggestions
dengan tepat - The latest data  Observing about learning
untuk menjelas- show that about activity
kan fakta dan three billion  Giving motivation to active
angka (facts and rupiahs have students
figures) pada been spent for the
suatu sajian data. construction of the
factory.

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN WAKTU Nilai PPKB, Anti Korupsi
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI dan kewirausahaan
2.4. Menceritakan  Ungkapan tentang  Telling about past Eksploration  Tes lisan 24  Practical English  Bersahabat
pekerjaan di kegiatan masa events Giving sample of story about − Menceritakan Usage  Komunikatif
lampau - I saw the crowds past events peristiwa masa  Global Access to the  Peduli sosial
masa lalu dan
rencana kerja dikemukakan were helping the Elaboration lalu World of Work  Rasa ingin tahu
yang akan dengan benar. accident victim.  Listening − Dialog  Person to Person  Demokratis
 Ungkapan untuk - We had locked the − Answering questions of  English for SMK  Mandiri
datang
mengemuka-kan room when she one’s past experiences.  Tes tertulis (Ang-kasa)  Kerja Keras
kegiatan di masa came.  Speaking − Melengkapi  Disiplin
datang digunakan  Telling about future − Telling one’s own plans kalimat  Senang membaca
dalam Tense plans (future) − Membuat surat
yang benar. - The meeting will be  Reading − Menerjemahka
 Surat pribadi yang over at two PM. − Reading for information: n
menceritakan - When you arrive at dialogues, passages
tentang the office, I will be  Writing
kehidupan masa conducting a − Composing personal
lalu dan rencana meeting. letters
di masa depan  Sample of a personal − Translation
ditulis dengan letter (telling about Confirmation
benar. past and future  Giving feed back by
events) corrections and suggestions
 Grammar review:  Observing about learning
- Relevant tenses. activity
 Giving motivation to active
students

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN WAKTU Nilai PPKB, Anti Korupsi
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI dan kewirausahaan
2.5. Mengungkapkan  Ungkapan-  Giving invitations Eksploration  Tes lisan melalui 28  Practical English  Bersahabat
berbagai macam ungkapan untuk - Would you like to Reading dialog about giving role play / dialog Usage  Komunikatif
menyampaikan come to my place invitations, bargaining  Global Access to the  Peduli sosial
maksud hati
undangan for dinner tonight, Elaboration  Tes tertulis World of Work  Rasa ingin tahu
digunakan please?  Listening:  Melengkapi  Person to Person  Demokratis
dengan tepat. - With pleasure. − Answering questions dialog  English for SMK  Mandiri
 Ungkapan- - I’m afraid I can’t, based on dialogues  Menjawab (Ang-kasa)  Kerja Keras
ungkapan untuk I’ve already got an about giving invitations, pertanyaan  Disiplin
melakukan tawar- appointment. bargaining, expressing  Melengkapi  Senang membaca
menawar  Bargaining certainty, compliments, kalimat
(bargaining) - Is there any expressing opinions,  Membuat dialog
digunakan discount for this agreeing/disagreeing,
dengan tepat. shirt? and arguing
 Ungkapan- - How about fifty  Speaking:
ungkapan untuk thousand − Performing dialogues
menyatakan rupiahs? based on given
kepastian  Expressing certainty situations.
(certainty) - I’m sure that it’s  Reading:
digunakan going to rain this − Answering questions
dengan tepat. afternoon. based on written texts.
 Ungkapan- - It must be him who  Writing:
ungkapan untuk called. − Writing dialogues based
memberi dan  Giving and on given situations.
merespon pujian responding to Confirmation
digunakan compliments  Giving feed back by
dengan tepat. - Fantastic! corrections and suggestions
 Ungkapan- - You look beautiful  Observing about learning
ungkapan untuk tonight. activity
menyatakan - Thank you.  Giving motivation to active
pendapat/opini  Expressing opinions students
digunakan - I think that’s not
dengan tepat. true.
 Ungkapan- - What I have in my
ungkapan untuk mind is that ....
menyatakan  Expressing
persetujuan agreement/
(agreeiing- disagreement:
disagreeing)  You’re right.
digunakan  I’m afraid you’ve
dengan tepat. got wrong
 Ungkapan- information, Sir.
ungkapan untuk  Expressing
menyatakan argument
argumentasi  Yes, but don’t
digunakan forget ...
dengan benar.
SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN WAKTU Nilai PPKB, Anti Korupsi
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI dan kewirausahaan
 That may be so but  
...
 Grammar review
− Conjunctions /
concessive
relationship.

− Constructions with  Bersahabat


“used to”:  Komunikatif
a) be/get used to  Peduli sosial
+ V-ing  Rasa ingin tahu
b) used to + Verb  Demokratis
1  Mandiri
− Noun clause as  Kerja Keras
object:
 Disiplin
- I never believe
 Senang membaca
that
there will be
another
rationalization.

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN WAKTU Nilai PPKB, Anti Korupsi
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI dan kewirausahaan
2.6. Memahami  Ungkapan-  Expressions used in Eksploration  Tes lisan 24  Practical English  Bersahabat
instruksi-instruksi ungkapan untuk describing processes:  Reading dialog about Menjelaskan Usage  Komunikatif
menggambarkan - First, ... expressions used in asking proses kerja /  Global Access to the  Peduli sosial
sederhana
proses kerja dan - Next, ... for and giving suggestions cara meng- World of Work  Rasa ingin tahu
atau berfungsinya - Then... and advice, necessity and operasikan  Person to Person  Demokratis
suatu alat - Finally ... obligation, persuading and alat  English for SMK  Mandiri
dikemukakan  Expressions used in convincing. (Ang-kasa)  Kerja Keras
dengan benar. asking for and giving Elaboration  Tes tertulis  English New Concept
 Disiplin
 Ungkapan- suggestions and  Listening  Menjawab  Senang membaca
ungkapan untuk advice: − Listening for pertanyaan
meminta dan - What do you information on how  Pilihan ganda
memberi saran recommend for a things work.  Membuat
dan nasihat headache? − Dialogues about dialog
(suggestion and - You’d better see a asking for and giving
advice) digunakan doctor. suggestions and
secara tepat.  Expressions used in advice, necessity and
 Ungkapan- asking necessity and obligations,
ungkapan untuk obligation: convincing and
menyatakan - We must be there persuading
keharusan dan before the boss  Speaking
kewajiban comes. − Telling about how
(necessityand - It is necessary for things work.
obligation) us to be there on − Role playing how to
digunakan time. ask for and give
dengan tepat.  Expressions used in suggestions and
 Ungkapan- persuading and advice.
ungkapan untuk convincing: − Interviewing dealing
meyakinkan dan - Why don’t you try with convincing and
membujuk orang our special drink persuading, necessity
lain (convincing bandrek to warm and oligations
and persuading) up your body.  Reading
agar menerima - If I were you, I − Reading for
pendapat atau would … information: dialogue
usulan yang - I’m sure you are on passages
diajukan the right track.  Writing
digunakan - I bet you could do − Making dialogues
dengan tepat. it. based on the
 Grammar review: situations provided.
− Degrees of Confirmation
comparison  Giving feed back by
− Imperatives corrections and suggestions
- Don’t smoke at the  Observing about learning
petrol activity
station  Giving motivation to active
- Keep silent; the students
baby is
sleeping
SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN WAKTU Nilai PPKB, Anti Korupsi
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI dan kewirausahaan
2.7. Membuat pesan-  Kata-kata dipilih  Samples of short Eksploration  Tes lisan 10  Practical English  Bersahabat
pesan pendek, dengan tepat dan messages, directory, Reading text about short  Menyampaika Usage  Komunikatif
dirangkai menjadi and lists. messages, directory, and lists n pesan  Global Access to the  Peduli sosial
petunjuk dan
daftar dengan pesan pendek,  Content, punctuation, Elaboration secara lisan World of Work  Rasa ingin tahu
pilihan kata, petunjuk atau and spelling.  Vocabulary game  Person to Person  Demokratis
daftar  Rearranging words /  Tes tertulis  English for SMK  Mandiri
ejaan dan tata
tulis yang  Kesimpulan dari sentences  Membuat (Ang-kasa)  Kerja Keras
suatu  Composing short pesan singkat  English New Concept
berterima  Disiplin
pembicaraan messages. Directions, or dan atau  Senang membaca
ditulis dengan lists based on the petunjuk cara
benar menjadi situation given by the penggunaan
suatu pesan teacher. alat secara
pendek, petunjuk, Confirmation tertulis.
atau daftar  Giving feed back by
corrections and suggestions
 Observing about learning
activity
 Giving motivation to active
students

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


SILABUS
NAMA SEKOLAH :SMK AL IMAN 2
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER : XII / 5 - 6
STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Intermediate
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU : 146 X 45 menit

ALOKASI Nilai PPKB, Anti


KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU Korupsi dan
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI kewirausahaan

3.1 Memahami  Pertanyaan  Short talks  Vocabulary games  Tes lisan 16  30 Days to the  Bersahabat
monolog yang mengenai informasi (advertisements, reports,  Listening to recorded  retelling, TOEIC Test  Komunikatif
umum (general announcements, dll) short talks summarizing  Vocabulary Book  Peduli sosial
muncul pada
situasi kerja information) yang  Relevant vocabulary  Discussion  Rasa ingin
tertentu terkait dengan  Antonym, synonym.  Questions and  Tes tertulis tahu
monolog dijawab  Affixes : prefixes, suffixes answers  menjawab  Demokratis
dengan benar. pertanyaan  Mandiri
 Pertanyaan pilihan  Kerja Keras
mengenai isi ganda atau  Disiplin
monolog (detailed essay  Senang
information) dijawab membaca
dengan benar
 Monolog yang
muncul pada situasi
kerja tertentu ditulis
kembali dalam
bentuk
intisari/summary
(taking notes)

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI Nilai PPKB, Anti
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU Korupsi dan
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI kewirausahaan

3.2 Memahami  Ungkapan-ungkapan  Percakapan di telepon  Listening:  Tes lisan 24  Elementary  Bersahabat
percakapan untuk membuat tentang reservasi − Dialogues about  memperag Communication Games  Komunikatif
terbatas dengan reservasi yang - Can I book two rooms for reservations, akan  English for Hotel  Peduli sosial
dilakukan oleh Saturday night, please? complaints, dialog  Journey II  Rasa ingin
penutur asli
penutur asli arrangements, secara  Grammar in Use tahu
 Reservation forms
ditanggapi dengan confirmations, berpasang  Grammar Dimension  Demokratis
 Future tense
tepat cancellations, an (Platinum Edition)  Mandiri
 Response to complaints  American Business 
 Ungkapan-ungkapan imaginations, Kerja Keras
- I am very sorry, Sir 
untuk mengajukan interviews.  Tes tertulis English Disiplin
 Expressions dealing with − Questions and 
keluhan yang  Melengka Senang
dilakukan oleh arrangementt answers about the pi dialog membaca
penutur asli - What about tonight? dialogues dan
ditanggapi dengan - I’m sorry. I have got mentioned above pilihan
tepat. something to do  Pronunciation practice ganda
 Ungkapan-ungkapan tomorrow. What about  Speaking:
untuk membuat Sunday? − Dialogue practice
kesepakatan  Expressions dealing with with the above
(arrangementI) confirmation and matters
digunakan dengan cancellation:  Reading
tepat. comprehension:
- I’d like to confirm my
 Ungkapan-ungkapan − Reading dialogues
flight to Singapore.
untuk memastikan and or letters
dan membatalkan - I regret to tell you that I − Questions and
kesepakatan have to cancel our answers
dilakukan dengan appointmnet.  Writing:
tepat.  Modals Auxiliary: − Working in pairs to
 Ungkapan-ungkapan WOULD compose dialogues
untuk menyatakan  Expressions dealing with based on the
keinginan atau unreal condition. situations given by
situasi yang tidak - If you came, you would the teacher.
nyata baik untuk see him.  Grammar review
masa depan, masa  Conditional Types 2 and about modal auxiliary
kini atau masa 3 “Would”, conditional
lampau (conditional sentences (types 1
 Subjunctives with wish, if
sentences and and 2), and
subjunctive wish) only, would rather.
subjunctives.
digunakan dengan  Answering typical
tepat. questions asked in
 Ungkapan-ungkapan interviews
yang dipakai dalam - My name is....
wawancara - I apply for this position
digunakan secara because ...
tepat - I’m interested in
working here
because ...
SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2
ALOKASI Nilai PPKB, Anti
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU Korupsi dan
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI kewirausahaan

3.3 Menyajikan  Outline laporan  Presentation skills:  Lecturing and  Presentasi 26  Laporan prakerin  Bersahabat
laporan prakerin ditulis - How to open a speech discussiong about  Tips in Giving  Komunikatif
didalam powerpoint - How to propose ideas presentation skills  Tanya- Presentations  Peduli sosial
slide atau - How to elaborate ideas  Konsultasi dengan jawab  How to Give a Good  Rasa ingin
transparansi dengan - How to close a speech guru tentang tentang isi Presentation tahu
menggunakan - How to handle penyiapan laporan presentasi  Demokratis
kalimat yang singkat questions prakerin  Mandiri
dan padat. - How to use body  Writing  Kerja Keras
 Laporan prakerin language − Menyiapkan outline  Disiplin
disajikan secara - How to maintain laporan prakerin  Senang
lisan dalam bentuk audience’s dalam tayangan membaca
presentasi yang attention Powerpoint atau
benar. - How to use presentation transparansi
aids.  Speaking:
− Menyajikan laporan
prakerin
− Questions and
answers.

3.4 Memahami  Pertanyaan-  Manuals: (telephone  Vocabulary game  Tes lisan 20  Various manuals  Bersahabat
manual pertanyaan yang installation, computer  Understanding and  Retelling /  Global Access to the  Komunikatif
terkait dengan isi installation, maintenance discussing about the questions World of Work  Peduli sosial
penggunaan
peralatan manual penggunaan and repair, etc.) manuals and answers  30 Days to the  Rasa ingin
alat dijawab dengan  Relevant vocabulary  Questions and TOEIC Test tahu
benar.  Antonym/Synonym answers  Tes tertulis  Demokratis
 Petunjuk  Affixes: prefixes, suffixes.  Retelling the content  multiple  Mandiri
penggunaan of the manuals. choice /  Kerja Keras
peralatan (minimal essay  Disiplin
dua manual)  Senang
diungkapkan membaca
kembali dengan
kata-kata sendiri
secara tepat.
3.5 Memahami surat-  Pertanyaan yang  Business documents:  Vocabulary game  Tes lisan 20  English for  Bersahabat
terkait dengan isi letters, faxes, memos,  Understanding and Retelling / Secretaries  Komunikatif
surat bisnis
sederhana surat-surat bisnis advertisements, discussing about questions  English Business  Peduli sosial
dijawab dengan brochures, forms, business letters and answers Letters  Rasa ingin
benar. questionnaires, etc.  Questions and  Vocabulary Book tahu
 Isi surat bisnis  Relevant vocabulary answers  Tes tertulis  Demokratis
diceritakan kembali  Antonym/synonym  Retelling the content multiple choice  Mandiri
dengan benar.  Affixes: prefixes/suffixes of business letters. / essay  Kerja Keras
 Disiplin
 Senang
membaca

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2


ALOKASI Nilai PPKB, Anti
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU Korupsi dan
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI kewirausahaan

3.6 Memahami  Pertanyaan yang  SOP from a specific  Vocabulary game  Tes lisan 20  SOP from workplace  Bersahabat
dokumen- terkait dengan isi workplace (receptionist,  Understanding and  Retelling  Vocabulary Book  Komunikatif
dokumen teknis Standard Operating waiter, etc.) discussing about  Peduli sosial
Procedure (SOP)  Relevant vocabulary Standard Operating  Tes tertulis  Rasa ingin
dijawab dengan  Antonym/synonym Procedures (SOP)  composing tahu
benar.  Affixes: prefixes, suffixes  Questions and  Demokratis
 Standard Operating answers  Mandiri
Procedure (SOP) di  Retelling the content  Kerja Keras
tempat kerja of Standard Operating  Disiplin
diceritakan kembali Procedures (SOP).  Senang
dengan kata-kata  Synonym – antonym membaca
sendiri dengan  Affixes: prefixes and
benar. suffixes

3.7 Menulis surat  Surat-surat bisnis  Samples of business  Understanding and  Tes tertulis 20  American Business  Bersahabat
bisnis dan (tawaran, pesanan, letters discussing about parts  composition English  Komunikatif
enquiry dll) dibuat  Parts of a letter: of business letters.  English Business  Peduli sosial
laporan
sederhana secara sederhana. - The letter head  Understanding and Letters  Rasa ingin
 Surat-surat bisnis - Date discussing the content tahu
(tawaran, pesanan, - Inside address of samples of  Demokratis
enquiry dll) dibalas - Opening salutation business letters.  Mandiri
secara tertulis - The body  Understanding and  Kerja Keras
dengan benar. - Closing salutation discussing about  Disiplin
 Iklan lowongan - Signature advertisements on job  Senang
pekerjaan direspon  Samples of vacancies. membaca
dengan membuat advertisement on job  Writing:
surat lamaran vacancy − Composing the
dengan benar.  Samples of letters of reply of business
 Laporan prakerin application letters.
disajikan dalam − Composing
bentuk laporan application letters
tertulis. to respond the
above mentioned
advertisements
− Composing report of
Job Training
(prakerin).

Keterangan:
TM : Tatapmuka
PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktIk di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktek di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka)

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS XI SMK AL IMAN 2

Anda mungkin juga menyukai