Anda di halaman 1dari 13

TUGAS PENGEMBANGAN INSTRUMENTASI PENELITIAN

MENCARI SOAL FISIKA DARI SPMB,UM UGM, STT TELKOM SBMPTN DAN PENYEDIA SOAL YANG TERAKREDITASI

Materi : Kinematika Partikel


Kompetensi Dasar : Menganalisis besaran-besaran fisik pada gerak lurus dengan kecepatan konstan (tetap) dan gerak lurus dengan percepatan konstan (tetap)
berikut
makna fisisnya

Tingkat
No Soal Jawaban Sumber Soal Indikator
Kesulitan Soal
1. Sebuah benda bergerak sepanjang sumbu-X dengan D STT Telkom  Menentukan besar kelajuan rata-rata C3
persamaan 𝑥 = 2𝑡 3 + 𝑡 + 4, x dalam meter dan t dalam dan kecepatan rata-rata
detik. Kecepatan rata-rata dari t = 0 sampai dengan 2 detik
adalah ...
a. 25 m/s
b. 13 m/s
c. 11 m/s
d. 9 m/s
e. 5 m/s
2. Posisi benda yang bergerak lurus dinyatakan sebagai 𝑥 = 2𝑡  Menganalisis besaran-besaran fisika C3
meter ( t dalam detik) pernyataan berikut yang salah adalah pada gerak dengan kecepatan konstan
...
a. Kecepatan benda konstan
b. Percepatan benda nol D STT Telkom
c. Benda menempuh jarak yang sama selama selang
waktu yang sama
d. Kecepatan benda awal nol
e. Setelah 3 detik benda menempuh jarak 6 m
3. Gambar berikut adalah titik-titik yang dibuat setiap detik C2
pada suatu pita yang bergerak menurut arah anak panah. Pita  Menganalisis grafik gerak lurus dengan
tersebut bergerak dengan ... A SIPENMARU percepatan konstan
a. Kecepatan tetap dan kemudian dengan percepatan
tetap
b. Kecepatan tetap kemudian dengan erlambatan tetap
c. Percepatan yang mendadak berubah
d. Perlambatan yang mendadak berubah
e. Kecepatan tetap, tetaoi ada perubahan kecepatan
yang mendadak
4. Sebuah bola kecil dilempar ke atas dan mendarat di sebuah  Menerapkan persamaan-persamaan C3
apan yang terletak 2 m diatas titik pelemparan. Jika gerak lurus vertikal keatas pada
kecepatan awal batu dilempar ke atas adalah 7 m/s, maka berbagai kasus
kecepatan batu ketika mengenai sasaran adalah ... ( petunjuk
arah ke atas adalah posisitif)
B SNMPTN
a. 0 m/s
b. -3 m/s
c. 3 m/s
d. 3,5 m/s
e. 4 m/s
5. Bola X yang jatuh bebas dari ketinggian D bertabrakan  Menerapkan persamaan-persamaan C3
dengan bola Y yang dilemarkan ke atas dari tanah dengan gerak jatuh bebaspada berbagai kasus
kelajuan awal v. Tabrakan tadi berlangsung pada saat t = ...
𝐷
a. √2𝑔
𝐷 E UM UGM
b. √𝑔
2𝐷
c. 𝑣
1𝐷
d. 2𝑣
𝐷
e. 𝑣
6. Jika kecepatan rata-rata sebuah benda sama dengan nol,  Menjelaskan kelajuan rata-rata dan C1
D SNMPTN
maka ... kecepatan rata-rata
a. Benda bergerak dengan kecepatan tetap
b. Jarak tempuhnya sama dengan nol
c. Benda bergerak bolak-balik
d. Perpindahan benda itu sama dengan nol
e. Kelajuan rat-rata benda sama dengan nol
7. Gerakan sebuah mobil digambarkan oleh grafik kecepatan  Menggunakan persamaan gerak lurus C3
waktu dibawah ini. dengan percepatan konstan untuk
menyelesaikan masalah fisika

D SNMPTN

Percepatan ketika mobil bergerak semakin cepat adalah...


a. 0,5 m/s2
b. 1,0 m/s2
c. 1,5 m/s2
d. 2,0 m/s2
e. 3,0 m/s2

8. Grafik kecepatan terhadap waktu untuk suatu bola yang  Menggambarkan grafik hubungan C3
dilempar vertikal ke atas dan kembali pada pelempar setelah antara kecepatan dan waktu pada Gerak
mencapai kecepatan tertentu adalah... LurusBerubah Beraturan (GLBB)
a. v (m/s)
A ITB

T (s)
0
b.
v (m/s)

T (s)
0

c. v (m/s)

T (s)
0

d. v (m/s)

T (s)
0
v (m/s)

e.

T (s)
0

9. Posisi objek yang bergerak sepanjang sumbu x diberikan  Mendeskripsikan hubungan antara C2
oleh x(t) = 10t – 2t2 ; x dalam m dan t dalam detik (s). C ITB perpindahan, kecepatan dan percepatan
Pernyataan yang benar tentang gerak benda saat t adalah ... pada GLBB
a. Kecepatan dan percepatannya bergantung pada waktu t
b. Kecepatan dan percepatannya tidak bergantung pada
waktu t
c. Kecepatannya bergantung pada waktu t dan
percepatannya tidak bergantung pada waktu t
d. Kecepatannya tidak bergantung pada waktu t dan
percepatannnya bergantung pada waktu t
e. Kecepatan dan percepatan sama dengan nol
10. Gerak sebuah benda dijelaskan oleh grafik hubungan antara  Menentukan jarak dalam grafik C3
kecepatan dan waktu seperti ditunjukkan gambar di bawah hubungan antara kecepatan dan waktu
ini. pada Gerak LurusBerubah Beraturan
(GLBB)

A SNMPTN

Jarak yang ditembuh oleh benda sehingga detik ke 8 adalah


...
a. 60 m
b. 50 m
c. 45 m
d. 40 m
e. 30 m
11. Sebuah mobil bergerak lurus dengan grafik kecepatan Mendeskripsikan hubungan antara C3
terhadap waktu seperti gambar. Pada interval waktu antara kecepatan dan waktu dalam grafik hubungan
10 hingga 12 detik mobil bergerak... kecepatan terhadap waktu pada Gerak
v (m/s) A SNMPTN LurusBerubah Beraturan (GLBB)

20

T (s)
0
4 10
a. Lurus diperlambat dengan perlambatan 10 m/s2
b. Lurus dipercepat dengan percepatan 10 m/s2
c. Lurus dipercepat dengan percepatan 5 m/s2
d. Lurus diperlambat dengan perlambatan 5 m/s2
e. Lurus beraturan dengan kecepatan tetap sebesar 10
m/s

12. Bola dilepaskan dari ketinggian h diatas permukaan tanah.  Menerapkan persamaan-persamaan C3
Bersamaan dengan pelepasan bola A, bola B diberi gerak lurus vertikal keatas dan vertikal
kecepatan vertikal ke atas sebesar v dari permukaan tanah. ke bawahpada berbagai kasus
Percepatan gravitasi g. Agar A dan B mencapai tanah pada
saat yang sama yang harus dipenuhi hubungan ...
4𝑣 2
a. ℎ =
𝑔
2𝑣 2 D UM UGM
b. ℎ = 3𝑔
𝑣2
c. ℎ = 2𝑔
2𝑣 2
d. ℎ = 𝑔
𝑣2
e. ℎ = 𝑔
13. Sebuah mobil bergerak lurus dipercepat dari keadaan diam Menganalisis hubungan antara jarak, C4
dengan percepatan 5 m/s2. Mobil tersebut kemudian kecepatan dan percepatan pada GLBB dan
bergerak dengan kecepatan konstan. Setelah beberapa saat GLB
monil mulai diperlambat 5 m/s2, hingga berhenti. Bila
kecepatan rata-rata mobil adalah 20 m/s dan waktu total C UM UGM
untuk bergerak 25 detik, maka mobil tadi bergerak dengan
kecepatan tetap selama...
a. 20 detik
b. 18 detik
c. 15 detik
d. 10 detik
e. 5 detik
14. Sebuah benda jatuh bebas dari ketinggian tertentu ke tanah.  Mendeskripsikan besaran-besaran pada C2
Apabila tidak ada gesekan dengan udara, kecepatan benda gerak lurus vertikal ke atas dan vertikal
pada saat mengenai tanah ditentukan oleh ... ke bawah
a. Percepatan gravitasi bumi dan massa benda
C STT Telkom
b. Waktu jatuh yang dibutuhkan dan berat benda
c. Ketinggian benda yang jatuh dan gravitasi bumi
d. Luas permukaan benda
e. Massa dan ketinggiannya
15. Sebuah benda dilempar vertikal keatas dari permukaan  Mendeskripsikan besaran-besaran pada C2
tanah. Manakah pernyataan yang benar? gerak lurus vertikal ke atas dan vertikal
a. Percepatan gravitasi berubah arah ketika benda jatuh ke bawah
b. Waktu tempuh hingga mencapai tinggi maksimum
tidak bergantung percepatan gravitasi
SBMPTN
c. Kecepatan pada saat tiba ditanah sama dengan D
2013
kecepatan awal
d. Tinggi maksimum ditentukan oleh laju awal dan
percepatan gravitasi
e. Pada ketinggian yang sama, kecepatan benda selalu
sama
16. Sebuah mobil melintasi jalan lurus selama 40 menit dengan SBMPTN Menentukan kecepatan rata-rata suatu benda C3
kecepatan tetap 1,5 km/menit. Jika kemudian mobil tersebut 2011
berbalik arah dan menempuh jarak 30 km dengan kecepatan
yang sama, besar kecepatan rataratanya adalah ….
(A) 2,5 km/menit
(B) 2,0 km/menit
(C) 1,5 km/menit
(D) 1,0 km/menit
(E) 0,5 km/menit

17. Sebuah bola ditembakkan dari tanah ke udara. Pada SBMPTN Menentukan ketinggian maksimum pada C3
ketinggian 9,1 m komponen kecepatan bola dalam arah x 2016 gerak parabola
adalah 7,6 m/s dan dalam arah y adalah 6,1 m/s. Jika
percepatan gravitasi g = 9,8 m/s2, maka ketinggian
maksimum yang dapat dicapai bola kira-kira sama dengan ....
(A) 14 m
(B) 13 m
(C) 12 m
(D) 11 m
(E) 10 m
18. Sebuah balok dengan berat 100 newton terletak pada sebuah SBMPTN Menganalisis hubungan perubahan waktu C4
bidang datar. Pada saat t=0 s balok diam. Kemudian, dari 2015 terhadap perubahan kelajuan pada bidang
waktu t=0 s sampai t=5 s balok didorong dengan gaya kasar
konstan 50 newton sejajar bidang datar. Koefisien gesek
kinetik antara balok dan bidang datar adalah 0,2. Dalam
selang waktu antara t=5 s sampai t=10s kelajuan balok ….
(A) nol
(B) semakin berkurang
(C) semakin bertambah
(D) bernilai maksimum pada t = 7,5 s
(E) bernilai minimum pada t = 7,5 s
19. Gravik V - t sebuah mobil yang bergerak GLBB UN 2009 Menganalisis grafik GLBB untuk C2
diperlihatkan pada gambar! menentukan kelajuan suatu benda

Perlajuan yang sama terjadi pada ...


A. A – B dan B – C
B. A – B dan C – D
C. B – C dan C – D
D. C – D dan D – E
E. D – E dan E – F

20. Perhatikan grafik kecepatan v terhadap t untuk benda yang UN 2012 Menentukan jarak dalam grafik hubungan C3
bergerak lurus berikut. antara kecepatan dan waktu pada Gerak
LurusBerubah Beraturan (GLBB)
.
Jarak yang ditempuh benda selama 10 detik adalah....
A. 16 m
B. 20 m
C. 24 m
D. 28 m
E. 36 m

21. Seorang siswa menjatuhkan bola dari ketinggian 5 m di atas UN 2013 Menentukan kecepatan benda pada Gerak C3
tanah. Pada saat bola berada pada ketinggian 1 m di atas Jatuh Bebas (GJB)
tanah, kecepatan bola adalah…
A. 50 m.s−1
B. 10 m.s−1
C. 4√5 m.s−1
D. 2√5 m.s−1
E. √10 m.s−1
22. Perbedaan antara kecepatan rata-rata dengan kelajuan rata- SBMPTN Mengetahui perbedaan kcepatan rata-rata dan C1
rata adalah... 2013 kelajuan rata-rata
A. kecepatan rata-rata bergantung pada perubahan
posisi, sedangkan kelajuan ratarata bergantung pada
jarak tempuh.
B. kecepatan rata-rata bergantung pada jarak total,
sedangkan kelajuan rata-rata bergantung pada
perubahan posisi.
C. kecepatan rata-rata bergantung pada posisi,
sedangkan kelajuan rata-rata tidak bergantung pada
jarak tempuh.
D. kecepatan rata-rata bergantung pada perubahan
posisi dan jarak tempuh, sedangkan kelajuan rata-
rata tidak bergantung keduanya.
E. kecepatan rata-rata tidak bergantung pada
perubahan posisi dan jarak tempuh, sedangkan
kelajuan rata-rata bergantung keduanya.

23. Pada waktu yang bersamaan dua buah bola dilempar ke atas, UMPTN 1997 Menentukan ketinggian maksimum pada C3
masing-masing dengan kecepatan v1= 10 m/s dan v2= 20 Gerak vertical Atas(GVA)
m/s. Jarak antara kedua bola pada saat bola 1 mencapai
titik tertinggi adalah ….
(A) 30 m
(B) 25 m
(C) 20 m
(D) 15 m
(E) 10 m
24. Seseorang yang sedang melakukan perjalanan, mula-mula UN 2014 Menggambarkan grafik hubungan antara C2
diam kemudian dipercepat 2 m.s−2 selama 2 sekon, kemudian kecepatan dan waktu pada Gerak
dipercepat lagi 0,5 m.s−2 selama 2 sekon sampai akhirnya ia LurusBerubah Beraturan (GLBB)
bergerak konstan selama 2 sekon. Grafik kecepatan terhadap
t dari perjalanan orang tersebut yang benar adalah…..
25. Tiga motor yang bergerak lurus berubah beraturan secara UN 2015 Menentukan kecepatan awal dan kecepatan C3
bersamaan dengan kecepatan yang berbeda-beda seperti akhir benda yang bergerak bersamaan
ditunjukkan pada tabel berikut:

Kecepatan Kecepatan Percepatan (


Motor
awal ( m⋅s-1) akhir ( m⋅s-1) m⋅s-2)
A 40 60 1
B P 30 -2
C 15 Q 2

Jika ketiga motor menempuh jarak yang sama, maka


kecepatan awal P dan kecepatan akhir Q berturut-turut
adalah....
A. 15 m⋅s-1 dan 65 m⋅s-1
B. 60 m⋅s-1 dan 50 m⋅s-1
C. 65 m⋅s-1 dan 70 m⋅s-1
D. 70 m⋅s-1 dan 65 m⋅s-1
E. 75 m⋅s-1 dan 75 m⋅s-

26. Sebuah mobil mula-mula diam. Kemudian, mobil itu tetap SPMB 2002 Menentukan jarak tempuh pada kasus GLBB C3
dihidupkan dan bergerak dengan percepatan tetap 2m/s2. diperlambat
Setelah mobil bergerak selama 10 s, mesin mobil dimatikan
sehingga mobil mengalami perlambatan tetap dan
berhenti 10 s kemudian. Jarak yang masih ditempuh
mobil mulai dari saat mesin dimatikan sampai berhenti
adalah ….

(A) 210 m
(B) 200 m
(C) 195 m
(D) 100 m
(E) 20 m
27. Seseorang mengendarai mobil dengan kecepatan 90 UMPTN 1997 Menganalisis kecepatan akhir pada C4
km/jam, tiba-tiba melihat seorang anak kecil di tengah peristiwa GLBB
jalan pada jarak 200 m di depannya, jika mobil di rem
dengan perlambatan maksimum sebesar 1,25 m/s 2 , maka
terjadi peristiwa ….

(A) Mobil tepat akan berhenti di depan anak itu


(B) Mobil langsung berhenti
(C) Mobil berhenti jauh di depan anak itu
(D) Mobil berhenti sewaktu menabrak anak itu
(E) Mobil berhenti setelah menabrak anak itu