Fichas Descriptivas 2018

ASTORGA FLORES LIZBETH
 PROM. GRAL 9.5

 MATERIAS REPROBADAS 0
LOGROS DURANTE EL CICLO ESCOLAR DIFICULTADES
Seguridad de si misma, mejoro el habito Se deja influenciar por sus demás

en el trabajo colaborativo, aumento su compañeros lo que le impide su
promedio. desempeño estudiantil.
RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO
No dejarse influenciar por algunos compañeros ya que entorpecen su desempeño en

el aula
BENITEZ FUENTES KIMBERLY

PROM. GRAL 7.2
MATERIAS REPROBADAS 0
Se logro a que se integrara al grupo, que No tenia disposición , presentaba

aumentara su seguridad, que conviviera inseguridad , no se integraba al trabajo
con sus demás compañeros, que en equipo.
entregara sus trabajos puntualmente.
Es que se integre mas a las actividades que se llevan acabo dentro y fuera de aula, que
sea mas participativa en el salón , que sea mas responsable en la realización del
trabajo
Araceli Flores Roldan

Marco Crescencio Hernández Hernández
CONDE ALONSO DIANA
PROM. GRAL 9.3
Ser puntual en sus trabajos, trabajar de Presenta problemas en respetar a sus
manera colaborativa, asistencia en clase, compañeros.
mejora en el habito de la lectura.
Trabajar valores de respeto, socialización , tolerancia e igualdad.
DIAS LOPEZ ADOLFO EMANUEL

PROM. GRAL 7.9
Aumento su promedio, logro trabajar de Presenta problemas en expresión oral y
manera colaborativa y en equipo, respeto escrita, no cumple con todas sus tareas, y
con maestros y alumnos. dificultades en pensamiento lógico
matemático.
Apoyar en actividades de pensamiento lógico matemático, de lectura y redacción , en
el cumplimiento de tareas.
ESPINOZA HERNANDEZ KELLIE

PROM. GRAL 6.8
Asistencia la mayor parte del ciclo Se encuentra en nivel de riesgo, tiene
escolar, entrega de trabajos, aumento en problemas de socialización , presenta
sus desempeño estudiantil. problemas en lectura y escrituran(tono
de voz y redacción de texto.), en ingles.
Trabajar en su seguridad, compromiso en tareas y trabajos dentro y fuera de la
escuela, implementar técnicas que apoyen en resolución de problemas y en la
practica de la lectura.

ENRRIQUES NOLASCO ASHLY NAOMI
PROM. GRAL 8.8
Entrega de trabajos en tiempo y forma, Integración en el grupo, ser influenciable
trabajo colaborativo, ampliar sus léxico por integrantes del grupo.
académico
Trabajar en la segunda lengua(ingles) y artes debido que tiene bajo promedio a
diferencia de las demás.
HERNANDEZ SANTIAGO JOSE CANDELARIO

PROM. GRAL 8.3
Responsabilidad en estrega de trabajos, Falta de compromiso en realización de
mejora en lectura y escritura, mayor actividades. Disminución de calificación
resolución de problemas. El estudiante se en diferentes a signaturas.
integro a trabajar, excelente conducta.
Impulsar en lectura, escritura y pensamiento lógico matemático, ingles. Impulsar la
seguridad en el estudiante y el compromiso.
LOPEZ COBA BRISEIDA

PROM. GRAL 8.4
Trabajo de manera colaborativa, Trabajar la segunda legua(ingles), falta
participo, logro utilizar operaciones de habito de la lectura , de redactar y
básicas para la resolución de problemas. expresar o participar en clase.
Fue autónomo n la toma de decisiones.
Apoyar en el proceso de comprensión de textos, redacción y hábitos de lectura.
Trabajar la seguridad en apropiación de la segunda lengua y en si misma.

MOCTEZUMA ORDOÑEZ ANGEL IVAN
PROM. GRAL 8.4
Participación, cumplimiento de tareas en Integración en actividades colaborativas,
tiempo y forma, adquisición de en resolución de problemas matemáticos
aprendizaje esperado respecto a y despejes de ecuaciones.
movimiento.
Trabajar la integración grupal , trabajo colaborativo, actividades situadas para la
resolución de problemas.
MOLINERO HERNANDEZ LUIS ALBERTO

PROM. GRAL 8.1
Apropiación de operaciones básicas y del Impuntual en entrega de trabajos,
nivel de aprendizaje esperado. Cumplió problemas en entonación y proceso de
con asistencia y puntualidad. Trabaja de lectura.
manera individual y colaborativa .
Que en casa los padres fortalezcan el habito de lectura y escritura, la responsabilidad
para cumplir tareas y trabajos, en la escuela apoyar en procesos matemáticos.

NAVA MINERO KARLA JARED
PROM. GRAL 9.3
Entrega de actividades en clase y de casa Que es in fluenciable, no cumple con el
en tiempo y forma, evolución en el reglamento escolar, ni acata ordenes,
proceso de lectura y redacción, mejora en tiene un carácter inestable, presenta
el proceso de aprendizaje situado. problemas de desintegración familiar.
Establecer reglas bien definidas con sanciones alcanzables, trabajar con valores de
respeto y tolerancia, seguir fortaleciendo lectura y escritura y el pensamiento lógico
matemático.
NOGUERON ACOSTA EMANUEL

PROM. GRAL 8.9
Mala ortografía y caligrafía, falta de
Aumento su desempeño dentro del aula. compromiso en actividades, poca
Logrando a que se integre en las disposición en la realización de
actividades que se realizan. Mantuvo con actividades.
regularidad su asistencia a clase.

Trabajar técnicas de gramática, caligrafía y redacción, fomentando hábitos de lectura,
trabajar el aspecto físico (educción física,)
PULIDO PAREDES DULCE MARIA

PROM. GRAL 6.4
No asiste a clase, tiene problemas en
Hay un gran avance en cuanto la diferentes asignaturas, su núcleo familiar
resolución de problemas y operaciones no favorece el desempeño. Tiene
básicas, problemas en la resolución de problemas
situados, presenta dificultades en
operaciones básicas.

RAMIREZ MEJIA ARLETH MICHELLE

PROM. GRAL 8.0
RAMIREZ SALAS JOSMAR ROGELIO

PROM. GRAL 7.6
El adolecente es muy imperativo no pone
Hay un pequeño avance en el adolecente empeño ala hora de realizar sus
a la hora de realizar sus actividades ya se actividades, tiene problemas con
va integrando un poco mas. diferentes asignaturas debido a que no
sabe leer ni escribir correctamente

RAMIREZ SANCHEZ CRISTAL

PROM. GRAL 7.3

Es tímida tiene inseguridad ala hora de
participar presenta problemas en lectura
fluida
RODRIGUEZ MARIN ARELY CITLALLY

PROM. GRAL 7.2
ROLDAN CERVANTEZ ADILENE

PROM. GRAL 9.2
SANCHEZ RAMIREZ WENDY ITZEL

PROM. GRAL 8.1
TLAYECATL CARRILLO MARIO ABEL

PROM. GRAL 6.7

CLAMANI FLORES ADOLFO ANDREW
PROM. GRAL 7.4
TORRES CASTAÑEDA EMILLY RUBY

PROM. GRAL 7.6
VELA SANDOBAL MIGUEL ANGEL

PROM. GRAL 8.8
LOGROS DURANTE EL CICLO ESCOLAR
ZARAGOZA MARAVILLA JIROMI

PROM. GRAL 7.9
LOGROS DURANTE EL CICLO ESCOLAR
SEGUNDO “B”
PROM. GRAL



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ASTORGA FLORES LIZBETH

 PROM. GRAL 9.5

Seguridad de si misma, mejoro el habito Se deja influenciar por sus demás

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

No dejarse influenciar por algunos compañeros ya que entorpecen su desempeño en

BENITEZ FUENTES KIMBERLY

Se logro a que se integrara al grupo, que No tenia disposición , presentaba

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

Araceli Flores Roldan

DIAS LOPEZ ADOLFO EMANUEL

ESPINOZA HERNANDEZ KELLIE

Araceli Flores Roldan

HERNANDEZ SANTIAGO JOSE CANDELARIO

LOPEZ COBA BRISEIDA

Araceli Flores Roldan

MOLINERO HERNANDEZ LUIS ALBERTO

Araceli Flores Roldan

NOGUERON ACOSTA EMANUEL

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

PULIDO PAREDES DULCE MARIA

Araceli Flores Roldan

RAMIREZ MEJIA ARLETH MICHELLE

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

RAMIREZ SALAS JOSMAR ROGELIO

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

RAMIREZ SANCHEZ CRISTAL

Araceli Flores Roldan

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

RODRIGUEZ MARIN ARELY CITLALLY

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

ROLDAN CERVANTEZ ADILENE

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

SANCHEZ RAMIREZ WENDY ITZEL

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

TLAYECATL CARRILLO MARIO ABEL

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

Araceli Flores Roldan

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

TORRES CASTAÑEDA EMILLY RUBY

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

VELA SANDOBAL MIGUEL ANGEL

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

ZARAGOZA MARAVILLA JIROMI

RECOMENDACIONES PARA LA INTERVENCION DOCENTE EL PROXIMO CICLO

Araceli Flores Roldan

Araceli Flores Roldan

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