DAFTAR HOME

NILAI
KURIKULUM 2013
(SMP SANTA MARIA)
PETUNJUK
Isian Guru
KepalaMapel
Sekolah : Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd. 1. memilih
Klik mata pelajaran untuk
Input Data mata pelajaran.
2. Klik Tahun pelajaran untuk
NIK : 10351 merubah tahun pelajaran
yang berlaku
Nama Guru Mapel : Irma V.S. Pardosi, S.Pd 3. Nama Sekolah bisa
disesuaikan
NIK : 41726 4. Klik pada kolom nilai yang
akan di input
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Nilai Pengetahuan5.6. Selamat menggunakan.
Kritik & Saran kirim ke
Tim Pengembang Kurikulum
Kelas : VIII.3 Aspek Keterampilan Yayasan Salib Suci
Bandung
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 REKAP NILAI

Semester : Genap
Capaian Kompetensi Minimal

KKM : 75
Kabupaten / Kota Bandung REMID 1REMID 2 REMID 3 REMID 4
REMID 5REMID 6 REMID 7 REMID 8
Titimangsa DKN 30 Desember 1899
REMID 9REMID 10 REKAP
MID REMID MID UAS/UKK

Created by Tim Pengembang Kurikulum Yayasan Salib Suci Bandung PENGAYAAN

PENGAYAAN 1
PENGAYAAN
PENGAYAAN 1 2 PENGAYAAN
2 PENGAYAAN 3
3 PENGAYAAN
PENGAYAAN 4
4
Jl. Van Deventer No. 18 Bandung
PENGAYAAN
PENGAYAAN 5
PENGAYAAN
PENGAYAAN 5 6 PENGAYAAN
6 PENGAYAAN 7
7 PENGAYAAN
PENGAYAAN 8
8
HOME

ETUNJUK
a pelajaran untuk
mata pelajaran.
Pilihan Pengisian Nilai
un pelajaran untuk
tahun pelajaran
laku
ekolah bisa
kan
a kolom nilai yang
nput
menggunakan.
Saran kirim ke
gembang Kurikulum
n Salib Suci Instrumen Penilaian
ng

KAP
AS/UKK
 SMP SANTA MARIA
I N P U T D ATA
JL. A. Yani No 273

DAFTAR PENILAIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Nilai KKM : 75

HPH 1 HPH 2 HPH 3 HPH 4

Tgl Tgl Tgl Tgl
Test Test Test Test
KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI :
NO. ABSN

NAMA SISWA mengidentifikasi unsur-

mengidentifikasi informasi menginterpretas
menelaah teks eksplanasi; unsur drama(tradisional dan
dari teks eksplanasi; tradisional yang d
modern);

KKM KD 75 KKM KD 75 KKM KD 75 KKM KD

Kog R NA Kog R NA Kog R NA Kog
1 AGATHA YOHANNA KEISHA HALLAN 72 91 75 71 78 75 87 - 87 87.5
2 ALFONSUS BAYU ADINATA 75 - 75 63 75 75 80 - 80 74
3 ALVIN SAMUEL SILABAN 70 75 75 56 75 75 75 - 75 71
4 ANDREAS CORSINI ADIPUTRA DWI N. A. 72 75 75 48 75 75 75 - 75 75.5
5 AVRILIA MONICA WIJAYA 75 - 75 71 85 75 84 - 84 83
6 BENEDICTUS MARCELLINO MATTHEW 72 97 75 48 97 75 75 - 75 81
7 BILLY KURNIAWAN 49 75 75 43 41 75 78 - 78 69.5
8 BIMA BHADRIKANANDA 83 - 83 82 - 82 87 - 87 92
9 CANDRA 72 80 75 56 34 75 84 - 84 78
10 CHRISTABEL MINARIDA 90 - 90 89 - 89 92 - 92 90
11 DARREL FABIANO 62 75 75 63 85 75 77 - 77 67
12 DESSY NATALIA 82 - 82 67 98 75 77 - 77 80
13 ESA BREMA MELIALA 63 78 75 56 90 75 68 78 75 74
14 EVA CAROLINA 77 - 77 63 98 75 76 - 76 87
15 EZRA ANANDA 77 - 77 74 85 75 76 - 76 85
16 FELINA SANJAYA 77 - 77 82 - 82 95 - 95 87
17 FINKA LIVINA S 80 - 80 67 99 75 81 - 81 89.5
18 GABRIELLA AMANDA PUTRI 88 - 88 82 - 82 85 - 85 84
19 GIA CINTA SARIA MANIK 78 - 78 74 810 75 83 - 83 81
20 GREGORIUS DIDO BINTANG KUSUMA 80 - 80 65 95 75 85 - 85 73
21 HILLARY AURELIA KAULIKA 92 - 92 74 80 75 80 - 80 81
22 I DEWA NYOMAN BAYU SATRIA WIBAWA 77 - 77 54 97 75 85 - 85 80.5
23 LARASATI RAMADHANI RIBENTI 77 - 77 71 100 75 88 - 88 84.5
24 MICHAEL RORI 70 94 75 63 75 75 75 - 75 81.5
25 NATHANAEL CHENDRA RUSLI 82 - 82 74 74 75 78 - 78 75.5
26 PATRICIA DEA DWIANASETYA 90 - 90 78 - 78 87 - 87 82.5
27 RAFAEL CAROLUS LEONARD 75 - 75 63 95 75 77 - 77 72.5
28 SANDY FEBRYAN IMANDA 77 - 77 56 98 75 75 - 75 82.5
29 SEPVIOLA DEANVIE MOEDJI HARTOYO 72 94 75 72 95 75 76 - 76 75
30 SYANHA AULIA RAMADHANTY 85 - 85 71 80 75 76 - 76 90.5
31 TOBIAS RAKA SONJAYA 78 - 78 82 - 82 0 78 75 77.5
32 ZEVANYA SAGRADA FUNDAMENTA THOMAGN 85 - 85 76 - 76 83 - 83 79.5
33 - - - - - - - - -
34 - - - - - - - - - -
35 - - - - - - - - - -
36 - - - - - - - - - -
37 - - - - - - - - - -
38 - - - - - - - - - -
39 - - - - - - - - - -
40 - - - - - - - - - -
41 - - - - - - - - - -
42 - - - - - - - - - -
43 - - - - - - - - - -
44 - - - - - - - - - -
45 - - - - - - - - - -

NILAI TERTINGGI 92 97 92 89 810 89 95 78 95 92

NILAI TERENDAH 49 75 75 43 34 75 0 78 75 67
RATA-RATA 76.688 83.4 79.063 67.313 112.56 76.438 78.125 78 80.688 80.375
JUMLAH SISWA >KKM 19 6 19 7 18 7 25 2 25 24
PRESENTASE SISWA > KKM 42.222 13.333 42.222 15.556 40 15.556 55.556 4.4444 55.556 53.333

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 I

ENILAIAN HARIAN PENGETAHUAN

Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
Semester : Genap

HPH 4 HPH 5 HPH 6 HPH 7 HPH 8 HPH 9 HPH

Tgl Tgl Tgl Tgl Tgl Tgl
Test Test Test Test Test Test
KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI

memahami, membuat dan memahami, membuat dan

menginterpretasi drama
mengkomunikasikan teks mengkomunikasikan teks
tradisional yang ditonton;
ulasan; persuasi;

KKM KD 75 KKM KD 75 KKM KD 75 KKM KD KKM KD KKM KD KKM KD

R NA Kog R NA Kog R NA Kog R NA Kog R NA Kog R NA Kog
- 87.5 70 75 75 77 - 77 - - - - - - - - - -
78 75 63 75 75 54 75 75 - - - - - - - - - -
80 75 43 75 75 49 75 75 - - - - - - - - - -
- 75.5 60 75 75 54 75 75 - - - - - - - - - -
- 83 90 - 90 83 - 83 - - - - - - - - - -
- 81 67 75 75 63 75 75 - - - - - - - - - -
75 75 37 75 75 63 75 75 - - - - - - - - - -
- 92 93 - 93 89 - 89 - - - - - - - - - -
- 78 67 75 75 63 75 75 - - - - - - - - - -
- 90 - 0 83 - 83 - - - - - - - - - -
80 75 67 75 75 60 75 75 - - - - - - - - - -
- 80 70 - 70 86 - 86 - - - - - - - - - -
85 75 53 75 75 37 75 75 - - - - - - - - - -
- 87 80 75 75 80 - 80 - - - - - - - - - -
- 85 43 - 43 63 75 75 - - - - - - - - - -
- 87 83 - 83 69 - 75 - - - - - - - - - -
- 89.5 97 - 97 89 - 89 - - - - - - - - - -
- 84 90 - 90 77 - 77 - - - - - - - - - -
- 81 77 - 77 77 - 77 - - - - - - - - - -
98 75 60 - 60 77 - 77 - - - - - - - - - -
- 81 73 - 73 77 - 77 - - - - - - - - - -
- 80.5 60 - 60 74 - 75 - - - - - - - - - -
- 84.5 80 - 80 86 - 86 - - - - - - - - - -
- 81.5 63 - 63 54 - 75 - - - - - - - - - -
- 75.5 33 - 33 85 - 85 - - - - - - - - - -
- 82.5 80 - 80 80 - 80 - - - - - - - - - -
75 75 70 - 70 46 - 75 - - - - - - - - - -
- 82.5 67 - 67 63 - 75 - - - - - - - - - -
- 75 57 - 57 77 - 77 - - - - - - - - - -
- 90.5 90 - 90 80 - 80 - - - - - - - - - -
- 77.5 60 - 60 71 - 75 - - - - - - - - - -
- 79.5 63 - 63 66 - 75 - - - - - - - - - -
- 0 - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -

98 92 97 75 97 89 75 89 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
75 0 33 75 0 37 75 75 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
81.571 78.667 67.935 75 70.281 70.375 75 78.219 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
5 24 10 0 9 16 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11.111 53.333 22.222 0 20 35.556 0 35.556 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Bandung, _____________
Guru Mata Pelajaran

_____________________
NIK.
 I N P U T D ATA

HPH 10

KD / MATERI :
HPTS
HPAS
Ganjil Ganjil

KKM KD
R NA Kog R NA
- - 86 - 86 87
- - 75 - 75 80
- - 51 75 75 75
- - 63 75 75 80
- - 84 - 84 87
- - 65 78 75 75
- - 61 75 75 66
- - 86 - 86 87
- - 66 75 75 84
- - 79 - 79 91
- - 70 75 75 68
- - 71 75 75 81
- - 69 75 75 85
- - 80 - 80 83
- - 71 75 75 84
- - 82 - 82 90
- - 79 - 79 84
- - 82 - 82 88
- - 77 - 77 81
- - 79 - 79 77
- - 85 - 85 81
- - 82 - 82 75
- - 83 - 83 78
- - 61 75 75 59
- - 65 75 75 80
- - 82 - 82 80
- - 79 - 79 81
- - 83 - 83 81
- - 72 75 75 75
- - 83 - 83 82
- - 61 75 75 82
- - 61 75 75 71
- - - - - -
- - - - - -
 - - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -

0 0 86 78 86 91
0 0 51 75 75 59
#DIV/0! #DIV/0! 74.16 75.2 78.63 79.9375
0 0 17 1 17 28
0 0 37.78 2.22 37.78 62.22222
_______________________, 20____
Pelajaran

________________________
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273 I N P U T D ATA

DAFTAR PENIL
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Nilai KKM : 75

KINERJA 1 KINERJA 2 KINERJA 3 KINERJA 4

Tgl Tgl Tgl Tgl

Test Test Test Test
NO. ABSN

KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI :

NAMA SISWA membedakan drama
menyajikan isi buku nonfiksi
menulis naskah drama mementaskan drama hasil tradisional dan
dalam bentuk mind
dengan orisinalitas ide, karya sendiri, menganalisis unsur
mapping,
intrinsiknya,

KKM KD 75 KKM KD 75 KKM KD 75 KKM KD 75

1 2 NA 1 2 NA 1 2 NA 1 2 NA
1 AGATHA YOHANNA KEISHA HALLAN 100 - 100 80 - 80 88 - 88 80 - 80
2 ALFONSUS BAYU ADINATA 100 - 100 79 - 79 78 - 78 78 - 78
3 ALVIN SAMUEL SILABAN 87 - 87 75 - 75 80 - 80 80 - 80
ANDREAS CORSINI ADIPUTRA DWI N. 85 - - - 75 -
4 85 89 89 85 85 75
A.
5 AVRILIA MONICA WIJAYA 100 - 100 87 - 87 70 - 70 87 - 87

6 BENEDICTUS MARCELLINO MATTHEW 100 - 100 80 - 80 88 - 88 78 - 78

7 BILLY KURNIAWAN 100 - 100 79 - 79 70 - 70 78 - 78

8 BIMA BHADRIKANANDA 100 - 100 82 - 82 88 - 88 87 - 87
9 CANDRA 87 - 87 86 - 86 80 - 80 86 - 86
10 CHRISTABEL MINARIDA 87 - 87 97 - 97 88 - 88 86 - 86
11 DARREL FABIANO 85 - 85 70 - 70 70 - 70 60 - 60
12 DESSY NATALIA 87 - 87 88 - 88 88 - 88 80 - 80
13 ESA BREMA MELIALA 85 - 85 82 - 82 85 - 85 82 - 82
14 EVA CAROLINA 85 - 85 86 - 86 90 - 90 95 - 95
15 EZRA ANANDA 87 - 87 89 - 89 88 - 88 88 - 88
16 FELINA SANJAYA 85 - 85 88 - 88 88 - 88 95 - 95
17 FINKA LIVINA S 85 - 85 91 - 91 88 - 88 95 - 95
18 GABRIELLA AMANDA PUTRI 100 - 100 81 - 81 88 - 88 90 - 90
19 GIA CINTA SARIA MANIK 87 - 87 91 - 91 88 - 88 88 - 88

20 GREGORIUS DIDO BINTANG KUSUMA 87 - 87 75 - 75 88 - 88 87 - 87

21 HILLARY AURELIA KAULIKA 85 - 85 83 - 83 88 - 88 85 - 85

I DEWA NYOMAN BAYU SATRIA 85 - - - 81 -
22 85 80 80 90 90 81
WIBAWA
23 LARASATI RAMADHANI RIBENTI 100 - 100 79 - 79 90 - 90 85 - 85
24 MICHAEL RORI 85 - 85 80 - 80 70 - 70 76 - 76
25 NATHANAEL CHENDRA RUSLI 87 - 87 75 - 75 70 - 70 78 - 78
26 PATRICIA DEA DWIANASETYA 85 - 85 85 - 85 90 - 90 89 - 89
27 RAFAEL CAROLUS LEONARD 100 - 100 80 - 80 88 - 88 79 - 79
28 SANDY FEBRYAN IMANDA 87 - 87 76 - 76 90 - 90 83 - 83

29 SEPVIOLA DEANVIE MOEDJI HARTOYO 87 - 87 78 - 78 88 - 88 84 - 84

30 SYANHA AULIA RAMADHANTY 87 - 87 95 - 95 90 - 90 94 - 94

31 TOBIAS RAKA SONJAYA 100 - 100 83 - 83 70 - 70 81 - 81
ZEVANYA SAGRADA FUNDAMENTA 100 - - - 81 -
32 100 81 81 70 70 81
THOMAGNA
33 - 0 - 0 - 0 - 0
34 - 0 - 0 - 0 - 0
35 - 0 - 0 - 0 - - -
36 - 0 - 0 - 0 - - -
37 - - - - 0 - 0 - - -
38 - - - - 0 - 0 - - -
39 - - - - 0 - 0 - - -
40 - - - - 0 - 0 - - -
41 - - - - 0 - 0 - - -
42 - - - - - - - - - - - -
43 - - - - - - - - - - - -
44 - - - - - - - - - - - -
45 - - - - - - - - - - - -
NILAI TERTINGGI 100 0 100 97 0 97 90 0 90 95 0 95
NILAI TERENDAH 85 0 0 70 0 0 70 0 0 60 0 0
RATA-RATA 90.844 #DIV/0! 80.75 82.813 #DIV/0! 64.634 83.438 #DIV/0! 65.122 83.469 #DIV/0! 78.559
JUMLAH SISWA >KKM 32 0 32 28 0 28 25 0 25 30 0 30
PRESENTASE SISWA > KKM 71.111 0 71.111 62.222 0 62.222 55.556 0 55.556 66.667 0 66.667

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 INPUT

PENILAIAN HARIAN PRAKTIK

Tahun Pelajaran
Semester

KINERJA 5 KINERJA 6 KINERJA 7 KINERJA 8 PROYEK 1 PROYEK 2

Tgl Tgl Tgl Tgl Tgl Tgl

Test Test Test Test Test Test

KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI : KD / MATERI :

mempresentasikan isi buku

menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan,
menuliskan kutipan terbaik dari novel,
nonfiksi,

KKM KD 75 KKM KD 75 KKM KD 75 KKM KD 75 KKM KD 75 KKM KD

1 2 NA 1 2 NA 1 2 NA 1 2 NA 1 2 NA 1 2 NA
86 - 86 75 - 75 85 - 85 80 - 80 85 - 85 - - -
80 - 80 80 - 80 77 - 77 75 - 75 80 - 80 - - -
82 - 82 75 - 75 77 - 77 80 - 80 75 - 75 - - -

87 - 87 75 - 75 75 - 75 76 - 76 75 - 75 - - -

70 - 70 90 - 90 85 - 85 76 - 76 85 - 85 - - -

83 - 83 90 - 90 83 - 83 76 - 76 78 - 78 - - -

79 - 79 75 - 75 77 - 77 77 - 77 76 - 76 - - -
97 - 97 90 - 90 85 - 85 77 - 77 85 - 85 - - -
80 - 80 85 - 85 77 - 77 75 - 75 75 - 75 - - -
70 - 70 80 - 80 80 - 80 77 - 77 80 - 80 - - -
70 - 70 77 - 77 80 - 80 75 - 75 78 - 78 - - -
87 - 87 80 - 80 85 - 85 80 - 80 85 - 85 - - -
86 - 86 77 - 77 77 - 77 75 - 75 78 - 78 - - -
93 - 93 90 - 90 85 - 85 77 - 77 85 - 85 - - -
88 - 88 77 - 77 77 - 77 80 - 80 80 - 80 - - -
96 - 96 75 - 75 85 - 85 76 - 76 85 - 85 - - -
92 - 92 95 - 95 80 - 80 80 - 80 85 - 85 - - -
78 - 78 88 - 88 83 - 83 80 - 80 80 - 80 - - -
90.5 - 90.5 85 - 85 85 - 85 80 - 80 85 - 85 - - -

89 - 89 88 - 88 83 - 83 77 - 77 78 - 78 - - -

85 - 85 85 - 85 85 - 85 78 - 78 85 - 85 - - -

94 - 94 85 - 85 80 - 80 78 - 78 80 - 80 - - -

82 - 82 75 - 75 85 - 85 77 - 77 85 - 85 - - -
87 - 87 77 - 77 77 - 77 75 - 75 80 - 80 - - -
87 - 87 85 - 85 77 - 77 77 - 77 75 - 75 - - -
91 - 91 93 - 93 85 - 85 80 - 80 85 - 85 - - -
84 - 84 80 - 80 77 - 77 75 - 75 75 - 75 - - -
90 - 90 85 - 85 80 - 80 76 - 76 80 - 80 - - -

82 - 82 75 - 75 80 - 80 77 - 77 78 - 78 - - -

92 - 92 85 - 85 83 - 83 77 - 77 80 - 80 - - -
82 - 82 80 - 80 77 - 77 77 - 77 70 - 70 - - -

76 - 76 85 - 85 85 - 85 80 - 80 80 - 80 - - -

- 0 - - - - - - - - - - - - - - -
- 0 - - - - - - - - - - - - - - -
 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
97 0 97 85 0 85 0 0 0
70 0 0 70 0 70 0 0 0
84.859 #DIV/0! 79.868 80.188 #DIV/0! 80.188 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
29 0 29 26 0 26 0 0 0
64.444 0 64.444 57.778 0 57.778 0 0 0
 I N P U T D ATA

n Pelajaran : 2017 / 2018

: Genap

PROYEK 3

Tgl
Test

KD / MATERI :
PORTOFOLIO

KKM KD
1 2 NA
- - - 84
- - - 78
- - - 70

- - - 78

- - - 93

- - - 89

- - - 0
- - - 88
- - - 70
- - - 93
- - - 70
- - - 97
- - - 70
- - - 98
- - - 83
- - - 89
- - - 99
- - - 91
- - - 83

- - - 97

- - - 83

- - - 95

- - - 96
- - - 83
- - - 0
- - - 96
- - - 88
- - - 94

- - - 88

- - - 83
- - - 70

- - - 77

- - - -
- - - -
 - - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
0 0 0 99
0 0 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 80.40625
0 0 0 25
0 0 0 55.5555555556
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273

PROGRAM REMIDIAL 1
Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

mengidentifikasi informasi dari teks

1 AGATHA YOHANNA KEISHA HAL L eksplanasi;
72 Tidak Tuntas

mengidentifikasi informasi dari teks

3 ALVIN SAMUEL SILABAN P eksplanasi; 70 Tidak Tuntas

mengidentifikasi informasi dari teks

4 ANDREAS CORSINI ADIPUTRA DW L eksplanasi; 72 Tidak Tuntas

mengidentifikasi informasi dari teks

6 BENEDICTUS MARCELLINO MA P eksplanasi; 72 Tidak Tuntas

mengidentifikasi informasi dari teks

7 BILLY KURNIAWAN P eksplanasi;
49 Tidak Tuntas

mengidentifikasi informasi dari teks

9 CANDRA P eksplanasi;
72 Tidak Tuntas

10

mengidentifikasi informasi dari teks

11 DARREL FABIANO P eksplanasi;
62 Tidak Tuntas

12

mengidentifikasi informasi dari teks

13 ESA BREMA MELIALA L eksplanasi;
63 Tidak Tuntas

14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

mengidentifikasi informasi dari teks

24 MICHAEL RORI L eksplanasi;
70 Tidak Tuntas

25
26
27
28
 Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

mengidentifikasi informasi dari teks

29 SEPVIOLA DEANVIE MOEDJI H P eksplanasi;
72 Tidak Tuntas

30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 KEMBALI KE NILAI
PENGETAHUAN

Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Semester : Genap
KKM : 75.00
Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

91 75

75 75

75 75

97 75

66 75 75

0 80 75

75 75

78 75

94 75
 Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

94 75

Bandung, 00 January 1900

Guru Mata Pelajaran,

Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 41726
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273

PROGRAM REMIDIAL 2
Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

AGATHA YOHANNA KEISHA

1
HALLAN
L menelaah teks eksplanasi; 71 Tidak Tuntas

2 ALFONSUS BAYU ADINATA L menelaah teks eksplanasi; 63 Tidak Tuntas

3 ALVIN SAMUEL SILABAN P menelaah teks eksplanasi; 56 Tidak Tuntas
ANDREAS CORSINI ADIPUTRA
4
DWI N. A.
L menelaah teks eksplanasi; 48 Tidak Tuntas

5 AVRILIA MONICA WIJAYA P menelaah teks eksplanasi; 71 Tidak Tuntas

BENEDICTUS MARCELLINO
6
MATTHEW
P menelaah teks eksplanasi; 48 Tidak Tuntas

7 BILLY KURNIAWAN P menelaah teks eksplanasi; 43 Tidak Tuntas

8
9 CANDRA P menelaah teks eksplanasi; 56 Tidak Tuntas
10
11 DARREL FABIANO P menelaah teks eksplanasi; 63 Tidak Tuntas
12 DESSY NATALIA L menelaah teks eksplanasi; 67 Tidak Tuntas
13 ESA BREMA MELIALA L menelaah teks eksplanasi; 56 Tidak Tuntas
14 EVA CAROLINA P menelaah teks eksplanasi; 63 Tidak Tuntas
15 EZRA ANANDA L menelaah teks eksplanasi; 74 Tidak Tuntas
16
17 FINKA LIVINA S P menelaah teks eksplanasi; 67 Tidak Tuntas
18
19 GIA CINTA SARIA MANIK P menelaah teks eksplanasi; 74 Tidak Tuntas
GREGORIUS DIDO BINTANG
20
KUSUMA
P menelaah teks eksplanasi; 65 Tidak Tuntas

21 HILLARY AURELIA KAULIKA P menelaah teks eksplanasi; 74 Tidak Tuntas

I DEWA NYOMAN BAYU SATRIA
22
WIBAWA
L menelaah teks eksplanasi; 54 Tidak Tuntas

23 LARASATI RAMADHANI RIBENTI P menelaah teks eksplanasi; 71 Tidak Tuntas

24 MICHAEL RORI L menelaah teks eksplanasi; 63 Tidak Tuntas
25 NATHANAEL CHENDRA RUSLI L menelaah teks eksplanasi; 74 Tidak Tuntas
26
27 RAFAEL CAROLUS LEONARD L menelaah teks eksplanasi; 63 Tidak Tuntas
28 SANDY FEBRYAN IMANDA L menelaah teks eksplanasi; 56 Tidak Tuntas
SEPVIOLA DEANVIE MOEDJI
29
HARTOYO
P menelaah teks eksplanasi; 72 Tidak Tuntas

30 SYANHA AULIA RAMADHANTY P menelaah teks eksplanasi; 71 Tidak Tuntas

31
32
33
34
35
 Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 KEMBALI
KEMBALI KE
KE NILAI
NILAI
L2 PENGETAHUAN
PENGETAHUAN

Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Semester : Genap
KKM : 75.00
Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

78 75
75 75
75 75
75 75
85 75
97 75
41 75 75

34 75 75

85 75
98 75
90 75
98 75
85 75

99 75

810 75
95 75
80 75
97 75
100 75
75 75
74 75 75

95 75
98 75
95 75
80 75
 Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

Bandung, 00 January 1900

Guru Mata Pelajaran,

Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 41726
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273

PROGRAM REMIDIAL 3
Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13 ESA BREMA MELIALA L mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradis 68 Tidak Tuntas
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31 TOBIAS RAKA SONJAYA L mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradis 0 Tidak Tuntas
32
33
34
35
36
37
38
 Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

39
40
41
42
43
44
45

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 KEMBALI
KEMBALI KE
KE NILAI
NILAI
3 PENGETAHUAN
PENGETAHUAN

Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Semester : Genap
KKM : 75.00
Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

78 75

78 75
 Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

Bandung, 00 January 1900

Guru Mata Pelajaran,

Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 41726
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273

PROGRAM REMIDIAL 4
Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

1
2 ALFONSUS BAYU ADINATA L menginterpretasi drama tradisional yang d 74 Tidak Tuntas
3 ALVIN SAMUEL SILABAN P menginterpretasi drama tradisional yang d 71 Tidak Tuntas
4
5
6
7 BILLY KURNIAWAN P menginterpretasi drama tradisional yang d 69.5 Tidak Tuntas
8
9
10
11 DARREL FABIANO P menginterpretasi drama tradisional yang d 67 Tidak Tuntas
12
13 ESA BREMA MELIALA L menginterpretasi drama tradisional yang d 74 Tidak Tuntas
14
15
16
17
18
19
GREGORIUS DIDO BINTANG menginterpretasi drama tradisional yang d
20 L 73 Tidak Tuntas
KUSUMA
21
22
23
24
25
26
27 RAFAEL CAROLUS LEONARD L menginterpretasi drama tradisional yang d 72.5 Tidak Tuntas
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
 Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

38
39
40
41
42
43
44
45

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 KEMBALI KE NILAI
4 PENGETAHUAN
PENGETAHUAN

Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Semester : Genap
KKM : 75.00
Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

78 75
80 75

75 75

80 75

85 75

98 75

75 75
 Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

Bandung, 00 January 1900

Guru Mata Pelajaran,

Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 41726
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273

PROGRAM REMIDIAL 5
Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

AGATHA YOHANNA KEISHA memahami, membuat dan mengkomunikasik70

1 L Tidak Tuntas
HALLAN
2 ALFONSUS BAYU ADINATA L memahami, membuat dan mengkomunikasik63 Tidak Tuntas
3 ALVIN SAMUEL SILABAN P memahami, membuat dan mengkomunikasik43 Tidak Tuntas
ANDREAS CORSINI ADIPUTRA memahami, membuat dan mengkomunikasik60
4 L Tidak Tuntas
DWI N. A.
5
BENEDICTUS MARCELLINO memahami, membuat dan mengkomunikasik67
6 P Tidak Tuntas
MATTHEW
7 BILLY KURNIAWAN P memahami, membuat dan mengkomunikasik37 Tidak Tuntas
8
9 CANDRA P memahami, membuat dan mengkomunikasik67 Tidak Tuntas
10
11 DARREL FABIANO P memahami, membuat dan mengkomunikasik67 Tidak Tuntas
12 DESSY NATALIA L memahami, membuat dan mengkomunikasik70 Tidak Tuntas
13 ESA BREMA MELIALA L memahami, membuat dan mengkomunikasik53 Tidak Tuntas
14
15 EZRA ANANDA L memahami, membuat dan mengkomunikasik43 Tidak Tuntas
16
17
18
19
GREGORIUS DIDO BINTANG memahami, membuat dan mengkomunikasik60
20 L Tidak Tuntas
KUSUMA
21 HILLARY AURELIA KAULIKA L memahami, membuat dan mengkomunikasik73 Tidak Tuntas
I DEWA NYOMAN BAYU SATRIA memahami, membuat dan mengkomunikasik60
22 P Tidak Tuntas
WIBAWA
23
24 MICHAEL RORI P memahami, membuat dan mengkomunikasik63 Tidak Tuntas
25 NATHANAEL CHENDRA RUSLI P memahami, membuat dan mengkomunikasik33 Tidak Tuntas
26
27 RAFAEL CAROLUS LEONARD L memahami, membuat dan mengkomunikasik70 Tidak Tuntas
28 SANDY FEBRYAN IMANDA L memahami, membuat dan mengkomunikasik67 Tidak Tuntas
SEPVIOLA DEANVIE MOEDJI memahami, membuat dan mengkomunikasik57
29 0 Tidak Tuntas
HARTOYO
30
31 TOBIAS RAKA SONJAYA 0 memahami, membuat dan mengkomunikasik60 Tidak Tuntas
ZEVANYA SAGRADA memahami, membuat dan mengkomunikasik63
32 0 Tidak Tuntas
FUNDAMENTA THOMAGNA
33
34
 Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 KEMBALI
KEMBALI KE
KE NILAI
NILAI
5 PENGETAHUAN
PENGETAHUAN

Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Semester : Genap
KKM : 75.00
Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

75 75
75 75
75 75
75 75

75 75
75 75

75 75

75 75
75 75
75 75

75 75

75 75
75 75
75 75

75 75
75 75

75 75
75 75
75 75

75 75
75 75
 Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

Bandung, 00 January 1900

Guru Mata Pelajaran,

Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 41726
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273

PROGRAM REMIDIAL 6
Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

1
2 ALFONSUS BAYU ADINATA L memahami, membuat dan mengkomunikasik54 Tidak Tuntas
3 ALVIN SAMUEL SILABAN P memahami, membuat dan mengkomunikasik49 Tidak Tuntas
ANDREAS CORSINI ADIPUTRA memahami, membuat dan mengkomunikasik54
4 L Tidak Tuntas
DWI N. A.
5
BENEDICTUS MARCELLINO memahami, membuat dan mengkomunikasik63
6 P Tidak Tuntas
MATTHEW
7 BILLY KURNIAWAN P memahami, membuat dan mengkomunikasik63 Tidak Tuntas
8
9 CANDRA P memahami, membuat dan mengkomunikasik63 Tidak Tuntas
10
11 DARREL FABIANO P memahami, membuat dan mengkomunikasik60 Tidak Tuntas
12
13 ESA BREMA MELIALA L memahami, membuat dan mengkomunikasik37 Tidak Tuntas
14
15 EZRA ANANDA L memahami, membuat dan mengkomunikasik63 Tidak Tuntas
16 FELINA SANJAYA L memahami, membuat dan mengkomunikasik69 Tidak Tuntas
17
18
19
20
21
I DEWA NYOMAN BAYU SATRIA memahami, membuat dan mengkomunikasik74
22 P Tidak Tuntas
WIBAWA
23
24 MICHAEL RORI P memahami, membuat dan mengkomunikasik54 Tidak Tuntas
25
26
27 RAFAEL CAROLUS LEONARD L memahami, membuat dan mengkomunikasik46 Tidak Tuntas
28 SANDY FEBRYAN IMANDA L memahami, membuat dan mengkomunikasik63 Tidak Tuntas
29
30
31 TOBIAS RAKA SONJAYA ### memahami, membuat dan mengkomunikasik71 Tidak Tuntas
ZEVANYA SAGRADA memahami, membuat dan mengkomunikasik66
32 ### Tidak Tuntas
FUNDAMENTA THOMAGNA
33
34
 Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 KEMBALI KE NILAI
L6 PENGETAHUAN

Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Semester : Genap
KKM : 75.00
Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

75 75
75 75
75 75

75 75
75 75

75 75

75 75

75 75

75 75
75 75

75 75

75 75

75 75
75 75

75 75
75 75
 Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

Bandung, 00 January 1900

Guru Mata Pelajaran,

Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 41726
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273

PROGRAM REMIDIAL 7
Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
 Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

38
39
40
41
42
43
44
45

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 KEMBALI KE NILAI
L7 PENGETAHUAN

Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Semester : Genap
KKM : 0.00
Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir
 Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

Bandung, 00 January 1900

Guru Mata Pelajaran,

Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 41726
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273

PROGRAM REMIDIAL 8
Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
 Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

38
39
40
41
42
43
44
45

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 KEMBALI KE NILAI
8 PENGETAHUAN

Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Semester : Genap
KKM : 0.00
Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir
 Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

Bandung, 00 January 1900

Guru Mata Pelajaran,

Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 41726
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273

PROGRAM REMIDIAL 9
Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
 Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

38
39
40
41
42
43
44
45

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 KEMBALI
KEMBALI KE
KE NILAI
NILAI
9 PENGETAHUAN
PENGETAHUAN

Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Semester : Genap
KKM : 0.00
Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir
 Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

Bandung, 00 January 1900

Guru Mata Pelajaran,

Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 41726
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273

PROGRAM REMIDIAL 10
Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
 Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

38
39
40
41
42
43
44
45

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 KEMBALI KE NILAI
10 PENGETAHUAN

Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Semester : Genap
KKM : 0.00
Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir
 Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

Bandung, 00 January 1900

Guru Mata Pelajaran,

Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 41726
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273

PROGRAM REMIDIAL MID SEMESTER

Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

1
2
3 ALVIN SAMUEL SILABAN P 0 51 Tidak Tuntas
ANDREAS CORSINI ADIPUTRA 0
4 L 63 Tidak Tuntas
DWI N. A.
5
BENEDICTUS MARCELLINO 0
6 P 65 Tidak Tuntas
MATTHEW
7 BILLY KURNIAWAN P 0 61 Tidak Tuntas
8
9 CANDRA P 0 66 Tidak Tuntas
10
11 DARREL FABIANO P 0 70 Tidak Tuntas
12 DESSY NATALIA L 0 71 Tidak Tuntas
13 ESA BREMA MELIALA L 0 69 Tidak Tuntas
14
15 EZRA ANANDA L 0 71 Tidak Tuntas
16
17
18
19
20
21
22
23
24 MICHAEL RORI P 0 61 Tidak Tuntas
25 NATHANAEL CHENDRA RUSLI P 0 65 Tidak Tuntas
26
27
28
SEPVIOLA DEANVIE MOEDJI 0
29 ### 72 Tidak Tuntas
HARTOYO
30
31 TOBIAS RAKA SONJAYA ### 0 61 Tidak Tuntas
ZEVANYA SAGRADA 0
32 ### 61 Tidak Tuntas
FUNDAMENTA THOMAGNA
33
34
 Bahan Remidial
Nilai
No Nama Siswa L/P
No. KD Uraian Materi / Indikator Awal
Keterangan

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351
 KEMBALI
KEMBALI KE
KE
NILAI
NILAI
EMESTER PENGETAHUAN
PENGETAHUAN

Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Semester : Genap
KKM : 75.00
Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

67 75 75
0 75 75

78 75
47 75 75

61 75 75

61 75 75
70 75 75
61 75 75

64 75 75

59 75 75
64 75 75

59 75 75

0 75 75
75 75
 Remidial Test
Metode Remidial Yang Digunakan
Hasil Remidial
Nilai
Remidial 1 Remidial 2 Remidial 3 1 2 3 Akhir

Bandung, 00 January 1900

Guru Mata Pelajaran,

Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 41726
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273
daftar kumpulan nil
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII.3
Semester : 2017 / 2018
Tahun Pelajaran : Genap
Nilai KKM : 75

KUMPULAN HASIL PENILAIAN HARIAN PENGETAHUAN

No Nama Siswa HPH HPH HPH HPH HPH HPH HPH HPH HPH HPH
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 RATA2

1 AGATHA YOHANNA KEISHA HALLAN 75 75 87 87.5 75 77 - - - - 79.41667

2 ALFONSUS BAYU ADINATA 75 75 80 75 75 75 - - - - 75.83333

3 ALVIN SAMUEL SILABAN 75 75 75 75 75 75 - - - - 75

ANDREAS CORSINI ADIPUTRA DWI

4 75 75 75 75.5 75 75 - - - - 75.08333
N. A.

5 AVRILIA MONICA WIJAYA 75 75 84 83 90 83 - - - - 81.66667

BENEDICTUS MARCELLINO
6 75 75 75 81 75 75 - - - - 76
MATTHEW

7 BILLY KURNIAWAN 75 75 78 75 75 75 - - - - 75.5

8 BIMA BHADRIKANANDA 83 82 87 92 93 89 - - - - 87.66667

9 CANDRA 75 75 84 78 75 75 - - - - 77

10 CHRISTABEL MINARIDA 90 89 92 90 0 83 - - - - 74

11 DARREL FABIANO 75 75 77 75 75 75 - - - - 75.33333

Page 59 of 111
12 DESSY NATALIA 82 75 77 80 70 86 - - - - 78.33333

13 ESA BREMA MELIALA 75 75 75 75 75 75 - - - - 75

14 EVA CAROLINA 77 75 76 87 75 80 - - - - 78.33333

15 EZRA ANANDA 77 75 76 85 43 75 - - - - 71.83333

16 FELINA SANJAYA 77 82 95 87 83 75 - - - - 83.16667

17 FINKA LIVINA S 80 75 81 89.5 97 89 - - - - 85.25

18 GABRIELLA AMANDA PUTRI 88 82 85 84 90 77 - - - - 84.33333

19 GIA CINTA SARIA MANIK 78 75 83 81 77 77 - - - - 78.5

GREGORIUS DIDO BINTANG

20 80 75 85 75 60 77 - - - - 75.33333
KUSUMA

21 HILLARY AURELIA KAULIKA 92 75 80 81 73 77 - - - - 79.66667

I DEWA NYOMAN BAYU SATRIA

22 77 75 85 80.5 60 75 - - - - 75.41667
WIBAWA

23 LARASATI RAMADHANI RIBENTI 77 75 88 84.5 80 86 - - - - 81.75

24 MICHAEL RORI 75 75 75 81.5 63 75 - - - - 74.08333

25 NATHANAEL CHENDRA RUSLI 82 75 78 75.5 33 85 - - - - 71.41667

Page 60 of 111
26 PATRICIA DEA DWIANASETYA 90 78 87 82.5 80 80 - - - - 82.91667

27 RAFAEL CAROLUS LEONARD 75 75 77 75 70 75 - - - - 74.5

28 SANDY FEBRYAN IMANDA 77 75 75 82.5 67 75 - - - - 75.25

SEPVIOLA DEANVIE MOEDJI

29 75 75 76 75 57 77 - - - - 72.5
HARTOYO

30 SYANHA AULIA RAMADHANTY 85 75 76 90.5 90 80 - - - - 82.75

31 TOBIAS RAKA SONJAYA 78 82 75 77.5 60 75 - - - - 74.58333

ZEVANYA SAGRADA FUNDAMENTA

32 85 76 83 79.5 63 75 - - - - 76.91667
THOMAGNA

33 - - - 0 - - - - - - -

34 - - - - - - - - - - -

35 - - - - - - - - - - -

36 - - - - - - - - - - -

37 - - - - - - - - - - -

38 - - - - - - - - - - -

39 - - - - - - - - - - -

Page 61 of 111
40 - - - - - - - - - - -

41 - - - - - - - - - - -

42 - - - - - - - - - - -

43 - - - - - - - - - - -

44 - - - - - - - - - - -

45 - - - - - - - - - - -

NILAI TERTINGGI 92 89 95 92 97 89 0 0 0 0 87.66667

NILAI TERENDAH 75 75 75 0 0 75 0 0 0 0 71.41667
RATA-RATA 79.1 76.4 80.7 78.7 70.3 78.2 ### ### ### ### 77.63542
JUMLAH SISWA >KKM 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PRESENTASE SISWA > KKM 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Page 62 of 111
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273
daftar kumpulan nilai daftar kumpulan nil
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
Nilai KKM
Nilai Blok
Nilai PREDIK
No Nama Siswa Raport AT
HPTS HPAS

1 AGATHA YOHANNA KEISHA HALLAN 86 87 83 B

2 ALFONSUS BAYU ADINATA 75 80 77 C

3 ALVIN SAMUEL SILABAN 75 75 75 C

ANDREAS CORSINI ADIPUTRA DWI

4
N. A.
75 80 76 C

5 AVRILIA MONICA WIJAYA 84 87 84 B

BENEDICTUS MARCELLINO
6
MATTHEW
75 75 76 C

7 BILLY KURNIAWAN 75 66 73 C

8 BIMA BHADRIKANANDA 86 87 87 B

9 CANDRA 75 84 78 C

10 CHRISTABEL MINARIDA 79 91 80 B

11 DARREL FABIANO 75 68 73 C

Page 63 of 111
12 DESSY NATALIA 75 81 78 C

13 ESA BREMA MELIALA 75 85 78 C

14 EVA CAROLINA 80 83 80 B

15 EZRA ANANDA 75 84 76 C

16 FELINA SANJAYA 82 90 85 B

17 FINKA LIVINA S 79 84 83 B

18 GABRIELLA AMANDA PUTRI 82 88 85 B

19 GIA CINTA SARIA MANIK 77 81 79 C

GREGORIUS DIDO BINTANG

20
KUSUMA
79 77 77 C

21 HILLARY AURELIA KAULIKA 85 81 81 B

I DEWA NYOMAN BAYU SATRIA

22
WIBAWA
82 75 77 C

23 LARASATI RAMADHANI RIBENTI 83 78 81 B

24 MICHAEL RORI 75 59 71 C

25 NATHANAEL CHENDRA RUSLI 75 80 74 C

Page 64 of 111
26 PATRICIA DEA DWIANASETYA 82 80 82 B

27 RAFAEL CAROLUS LEONARD 79 81 77 C

28 SANDY FEBRYAN IMANDA 83 81 79 C

SEPVIOLA DEANVIE MOEDJI

29
HARTOYO
75 75 74 C

30 SYANHA AULIA RAMADHANTY 83 82 83 B

31 TOBIAS RAKA SONJAYA 75 82 77 C

ZEVANYA SAGRADA FUNDAMENTA

32
THOMAGNA
75 71 75 C

33 - - - -

34 - - - -

35 - - - -

36 - - - -

37 - - - -

38 - - - -

39 - - - -

Page 65 of 111
40 - - - -

41 - - - -

42 - - - -

43 - - - -

44 - - - -

45 - - - -

NILAI TERTINGGI 86 91 87.0833333333

NILAI TERENDAH 75 59 70.5416666667
RATA-RATA 78.625 79.9375 78.4583333333
JUMLAH SISWA >KKM 0 0 0
PRESENTASE SISWA > KKM 0 0 0

Page 66 of 111
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273
daftar kumpulan nilai
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
Nilai KKM
No Nama Siswa
1 AGATHA YOHANNA KEISHA HALLAN
2 ALFONSUS BAYU ADINATA
3 ALVIN SAMUEL SILABAN
ANDREAS CORSINI ADIPUTRA DWI
4 unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
N. A.
5 AVRILIA MONICA WIJAYA
BENEDICTUS MARCELLINO
6 unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
MATTHEW
7 BILLY KURNIAWAN
8 BIMA BHADRIKANANDA
9 CANDRA
10 CHRISTABEL MINARIDA
11 DARREL FABIANO
Page 67 of 111
daftar kumpulan nil
DESKRIPSI PENCAPAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN
Menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus dicapai.
Pada bahasan mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks
eksplanasi; mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);
menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; memahami, membuat dan
mengkomunikasikan teks ulasan; memahami, membuat dan mengkomunikasikan
teks persuasi;
Menguasai sudah
hanya baik. besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
sebagian
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks ulasan;
memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi; sudah baik.
Menguasai hanya sebagian besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks ulasan;
memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi; sudah baik.
Menguasai hanya sebagian besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks ulasan;
memahami, membuat
Menguasai seluruh dan mengkomunikasikan
kompetensi teks persuasi;
pada tingkat kriteria sudah
minimal yang baik.dicapai.
harus
Pada bahasan mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks
eksplanasi; mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);
menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; memahami, membuat dan
mengkomunikasikan teks ulasan; memahami, membuat dan mengkomunikasikan
teks persuasi;
Menguasai sudah
hanya baik. besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
sebagian
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks ulasan;
memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi; sudah baik.
Menguasai hanya sebagian besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks ulasan;
memahami, membuat
Menguasai seluruh dan mengkomunikasikan
kompetensi teks persuasi;
pada tingkat kriteria sudah
minimal yang baik.dicapai.
harus
Pada bahasan mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks
eksplanasi; mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);
menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; memahami, membuat dan
mengkomunikasikan teks ulasan; memahami, membuat dan mengkomunikasikan
teks persuasi;
Menguasai sudah
hanya baik. besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
sebagian
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks ulasan;
memahami, membuat
Menguasai seluruh dan mengkomunikasikan
kompetensi teks persuasi;
pada tingkat kriteria sudah
minimal yang baik.dicapai.
harus
Pada bahasan mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks
eksplanasi; mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);
menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; memahami, membuat dan
mengkomunikasikan teks persuasi; sudah baik. Sedangkan pada memahami,
membuat
Menguasaidan mengkomunikasikan
hanya teks ulasan;Pada
sebagian besar kompetensi. mulaibahasan
meningkat.
mengidentifikasi
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks ulasan;
memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi; sudah baik.
 Menguasai hanya sebagian besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
12 DESSY NATALIA
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi;
sudah baik. Sedangkan pada memahami, membuat dan mengkomunikasikan
teks ulasan;hanya
Menguasai mulaisebagian
meningkat.
besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
13 ESA BREMA MELIALA unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks ulasan;
memahami, membuat
Menguasai seluruh dan mengkomunikasikan
kompetensi teks persuasi;
pada tingkat kriteria sudah
minimal yang baik.dicapai.
harus
Pada bahasan mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks
eksplanasi; mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);
14 EVA CAROLINA
menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; memahami, membuat dan
mengkomunikasikan teks ulasan; memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai hanya
teks persuasi; sebagian
sudah baik. besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
15 EZRA ANANDA
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi;
sudah baik. Sedangkan pada memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai
teks ulasan;seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus dicapai.
mulai meningkat.
Pada bahasan mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks
eksplanasi; mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);
16 FELINA SANJAYA
menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; memahami, membuat dan
mengkomunikasikan teks ulasan; memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai seluruh
teks persuasi; kompetensi
sudah baik. pada tingkat kriteria minimal yang harus dicapai.
Pada bahasan mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks
eksplanasi; mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);
17 FINKA LIVINA S
menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; memahami, membuat dan
mengkomunikasikan teks ulasan; memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai seluruh
teks persuasi; kompetensi
sudah baik. pada tingkat kriteria minimal yang harus dicapai.
Pada bahasan mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks
eksplanasi; mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);
18 GABRIELLA AMANDA PUTRI
menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; memahami, membuat dan
mengkomunikasikan teks ulasan; memahami, membuat dan mengkomunikasikan
teks persuasi;
Menguasai sudah
hanya baik. besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
sebagian
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
19 GIA CINTA SARIA MANIK unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks ulasan;
memahami, membuat
Menguasai hanya dan mengkomunikasikan
sebagian teks persuasi;
besar kompetensi. Pada sudah baik.
bahasan mengidentifikasi
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
GREGORIUS DIDO BINTANG unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
20
KUSUMA yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi;
sudah baik. Sedangkan pada memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai
teks ulasan;seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus dicapai.
mulai meningkat.
Pada bahasan mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks
eksplanasi; mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);
21 HILLARY AURELIA KAULIKA
menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; memahami, membuat dan
mengkomunikasikan teks ulasan; memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai hanya
teks persuasi; sebagian
sudah baik. besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
I DEWA NYOMAN BAYU SATRIA unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
22
WIBAWA yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi;
sudah baik. Sedangkan pada memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai
teks ulasan;seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus dicapai.
mulai meningkat.
Pada bahasan mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks
eksplanasi; mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);
23 LARASATI RAMADHANI RIBENTI
menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; memahami, membuat dan
mengkomunikasikan teks ulasan; memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai hanya
teks persuasi; sebagian
sudah baik. besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
24 MICHAEL RORI
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi;
sudah baik. Sedangkan pada memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai
teks ulasan;hanya
mulaisebagian besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
meningkat.
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
25 NATHANAEL CHENDRA RUSLI
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi;
sudah baik. Sedangkan pada memahami, membuat dan mengkomunikasikan
teks ulasan; mulai meningkat.

Page 68 of 111

26 PATRICIA DEA DWIANASETYA
27 RAFAEL CAROLUS LEONARD
28 SANDY FEBRYAN IMANDA
SEPVIOLA DEANVIE MOEDJI
29
HARTOYO
30 SYANHA AULIA RAMADHANTY
31 TOBIAS RAKA SONJAYA
ZEVANYA SAGRADA FUNDAMENTA
32
THOMAGNA
33
Menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus dicapai.
Pada bahasan mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks
eksplanasi; mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);
menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; memahami, membuat dan
mengkomunikasikan teks ulasan; memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai hanya
teks persuasi; sebagian
sudah baik. besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi;
sudah baik. Sedangkan pada memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai
teks ulasan;hanya
mulaisebagian besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
meningkat.
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi;
sudah baik. Sedangkan pada memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai
teks ulasan;hanya
mulaisebagian besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
meningkat.
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi;
sudah baik. Sedangkan pada memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai
teks ulasan;seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus dicapai.
mulai meningkat.
Pada bahasan mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks
eksplanasi; mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);
menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; memahami, membuat dan
mengkomunikasikan teks ulasan; memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai hanya
teks persuasi; sebagian
sudah baik. besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi;
sudah baik. Sedangkan pada memahami, membuat dan mengkomunikasikan
Menguasai
teks ulasan;hanya
mulaisebagian besar kompetensi. Pada bahasan mengidentifikasi
meningkat.
informasi dari teks eksplanasi; menelaah teks eksplanasi; mengidentifikasi
unsur-unsur drama(tradisional dan modern); menginterpretasi drama tradisional
yang ditonton; memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi;
sudah baik. Sedangkan pada memahami, membuat dan mengkomunikasikan
teks ulasan; mulai meningkat.
Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.
Sedangkan pada menginterpretasi drama tradisional yang ditonton; mulai
meningkat.

34 Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.

35 Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.

36 Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.

37 Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.

38 Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.

39 Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.

Page 69 of 111
40 Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.

41 Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.

42 Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.

43 Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.

44 Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.

45 Belum menguasai kompetensi yang di ajarkan. Pada bahasan sudah baik.

NILAI TERTINGGI
NILAI TERENDAH
RATA-RATA
JUMLAH SISWA >KKM
PRESENTASE SISWA > KKM

Page 70 of 111
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273
daftar kumpulan
daftarnil
ku
Mata Pelajaran Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas Kelas : VIII.3
Semester Semester : 2017 / 2018
Tahun Pelajaran Tahun Pelajaran : Genap
Nilai KKM Nilai KKM : 75

KUMPULAN HASIL PENILAIAN HARIAN PRAKTIK

No Nama Siswa PROY PROY
KIN 1 KIN 2 KIN 3 KIN 4 KIN 5 KIN 6 KIN 7 KIN 8
1 2

1 AGATHA YOHANNA KEISHA HALLAN 100 80 88 80 86 75 85 80 85 -

2 ALFONSUS BAYU ADINATA 100 79 78 78 80 80 77 75 80 -

3 ALVIN SAMUEL SILABAN 87 75 80 80 82 75 77 80 75 -

ANDREAS CORSINI ADIPUTRA DWI

4 85 89 85 75 87 75 75 76 75 -
N. A.

5 AVRILIA MONICA WIJAYA 100 87 70 87 70 90 85 76 85 -

BENEDICTUS MARCELLINO
6 100 80 88 78 83 90 83 76 78 -
MATTHEW

7 BILLY KURNIAWAN 100 79 70 78 79 75 77 77 76 -

8 BIMA BHADRIKANANDA 100 82 88 87 97 90 85 77 85 -

9 CANDRA 87 86 80 86 80 85 77 75 75 -

10 CHRISTABEL MINARIDA 87 97 88 86 70 80 80 77 80 -

11 DARREL FABIANO 85 70 70 60 70 77 80 75 78 -

Page 71 of 111
12 DESSY NATALIA 87 88 88 80 87 80 85 80 85 -

13 ESA BREMA MELIALA 85 82 85 82 86 77 77 75 78 -

14 EVA CAROLINA 85 86 90 95 93 90 85 77 85 -

15 EZRA ANANDA 87 89 88 88 88 77 77 80 80 -

16 FELINA SANJAYA 85 88 88 95 96 75 85 76 85 -

17 FINKA LIVINA S 85 91 88 95 92 95 80 80 85 -

18 GABRIELLA AMANDA PUTRI 100 81 88 90 78 88 83 80 80 -

19 GIA CINTA SARIA MANIK 87 91 88 88 90.5 85 85 80 85 -

GREGORIUS DIDO BINTANG

20 87 75 88 87 89 88 83 77 78 -
KUSUMA

21 HILLARY AURELIA KAULIKA 85 83 88 85 85 85 85 78 85 -

I DEWA NYOMAN BAYU SATRIA

22 85 80 90 81 94 85 80 78 80 -
WIBAWA

23 LARASATI RAMADHANI RIBENTI 100 79 90 85 82 75 85 77 85 -

24 MICHAEL RORI 85 80 70 76 87 77 77 75 80 -

25 NATHANAEL CHENDRA RUSLI 87 75 70 78 87 85 77 77 75 -

Page 72 of 111
26 PATRICIA DEA DWIANASETYA 85 85 90 89 91 93 85 80 85 -

27 RAFAEL CAROLUS LEONARD 100 80 88 79 84 80 77 75 75 -

28 SANDY FEBRYAN IMANDA 87 76 90 83 90 85 80 76 80 -

SEPVIOLA DEANVIE MOEDJI

29 87 78 88 84 82 75 80 77 78 -
HARTOYO

30 SYANHA AULIA RAMADHANTY 87 95 90 94 92 85 83 77 80 -

31 TOBIAS RAKA SONJAYA 100 83 70 81 82 80 77 77 70 -

ZEVANYA SAGRADA FUNDAMENTA

32 100 81 70 81 76 85 85 80 80 -
THOMAGNA

33 0 0 0 0 0 - - - - -

34 0 0 0 0 0 - - - - -

35 0 0 0 - - - - - - -

36 0 0 0 - - - - - - -

37 - 0 0 - - - - - - -

38 - 0 0 - - - - - - -

39 - 0 0 - - - - - - -

Page 73 of 111
40 - 0 0 - - - - - - -

41 - 0 0 - - - - - - -

42 - - - - - - - - - -

43 - - - - - - - - - -

44 - - - - - - - - - -

45 - - - - - - - - - -

NILAI TERTINGGI 100 97 90 95 97 85 0

NILAI TERENDAH 0 0 0 0 0 70 0
RATA-RATA 80.75 64.63 65.12 78.56 79.87 80.19 ###
JUMLAH SISWA >KKM 0 0 0 0 0 0 0
PRESENTASE SISWA > KKM 0 0 0 0 0 0 0

DIKETAH

Mengetahui,
Kepala SMP SANTA MARIA

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd.

NIK. 10351

Page 74 of 111
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273
daftar kumpulan daftar
nilai kumpulan nil
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Kelas VIII.3
Semester 2017 / 2018
Tahun Pelajaran Genap
Nilai KKM
KUMPULAN HASIL PENILAIAN HARIAN PRAKTIK
Nilai PREDI
No Nama Siswa PROY Raport KAT
3 RATA2

1 AGATHA YOHANNA KEISHA HALLAN - 84.333333 84 B

2 ALFONSUS BAYU ADINATA - 80.777778 81 B

3 ALVIN SAMUEL SILABAN - 79 79 C

ANDREAS CORSINI ADIPUTRA DWI

4
N. A.
- 80.222222 80 B

5 AVRILIA MONICA WIJAYA - 83.333333 83 B

BENEDICTUS MARCELLINO
6
MATTHEW
- 84 84 B

7 BILLY KURNIAWAN - 79 79 C

8 BIMA BHADRIKANANDA - 87.888889 88 B

9 CANDRA - 81.222222 81 B

10 CHRISTABEL MINARIDA - 82.777778 83 B

11 DARREL FABIANO - 73.888889 74 C

Page 75 of 111
12 DESSY NATALIA - 84.444444 84 B

13 ESA BREMA MELIALA - 80.777778 81 B

14 EVA CAROLINA - 87.333333 87 B

15 EZRA ANANDA - 83.777778 84 B

16 FELINA SANJAYA - 85.888889 86 B

17 FINKA LIVINA S - 87.888889 88 B

18 GABRIELLA AMANDA PUTRI - 85.333333 85 B

19 GIA CINTA SARIA MANIK - 86.611111 87 B

GREGORIUS DIDO BINTANG

20
KUSUMA
- 83.555556 84 B

21 HILLARY AURELIA KAULIKA - 84.333333 84 B

I DEWA NYOMAN BAYU SATRIA

22
WIBAWA
- 83.666667 84 B

23 LARASATI RAMADHANI RIBENTI - 84.222222 84 B

24 MICHAEL RORI - 78.555556 79 C

25 NATHANAEL CHENDRA RUSLI - 79 79 C

Page 76 of 111
26 PATRICIA DEA DWIANASETYA - 87 87 B

27 RAFAEL CAROLUS LEONARD - 82 82 B

28 SANDY FEBRYAN IMANDA - 83 83 B

SEPVIOLA DEANVIE MOEDJI

29
HARTOYO
- 81 81 B

30 SYANHA AULIA RAMADHANTY - 87 87 B

31 TOBIAS RAKA SONJAYA - 80 80 B

ZEVANYA SAGRADA FUNDAMENTA

32
THOMAGNA
- 82 82 B

33 - - - -

34 - - - -

35 - - - -

36 - - - -

37 - - - -

38 - - - -

39 - - - -

Page 77 of 111
40 - - - -

41 - - - -

42 - - - -

43 - - - -

44 - - - -

45 - - - -

NILAI TERTINGGI 0 87.8888889 87.8888888889

NILAI TERENDAH 0 73.8888889 73.8888888889
RATA-RATA ### 82.9322917 82.9322916667
JUMLAH SISWA >KKM 0 0 0
PRESENTASE SISWA > KKM 0 0 0

DIKETAHUI DAN DI SAHKAN

Page 78 of 111
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273
daftar kumpulan nilai daftar kumpulan nil
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
Nilai KKM

No Nama Siswa DESKRIPSI PENCAPAIAN KOMPETENSI PRAKTIK

1 AGATHA YOHANNA KEISHA HALLAN
2 ALFONSUS BAYU ADINATA
3 ALVIN SAMUEL SILABAN
ANDREAS CORSINI ADIPUTRA DWI
4
N. A.
5 AVRILIA MONICA WIJAYA
BENEDICTUS MARCELLINO
6
MATTHEW
7 BILLY KURNIAWAN
8 BIMA BHADRIKANANDA
9 CANDRA
10 CHRISTABEL MINARIDA
11 DARREL FABIANO
Terampil dalam menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel, sudah baik.
Cukup terampil dalam menguasai sebagian besar kompetensi. Pada bahasan menulis naskah
drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama hasil karya sendiri, membedakan drama
tradisional dan menganalisis unsur intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk
mind mapping, mempresentasikan isi buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi
teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik dari novel, sudah baik.
Terampil dalam menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel, sudah baik.
Terampil dalam menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, menyusun
ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik dari novel, sudah baik.
Sedangkan pada membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,mempresentasikan isi buku nonfiksi, mulai meningkat.
Terampil dalam menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel, sudah baik.
Cukup terampil dalam menguasai sebagian besar kompetensi. Pada bahasan menulis naskah
drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama hasil karya sendiri, menyajikan isi buku
nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi buku nonfiksi, menyusun ulasan
novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik dari novel, sudah baik.
Sedangkan pada membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur intrinsiknya, mulai
meningkat.
Terampil dalam menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, menyusun ulasan
novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik dari novel, sudah baik.
Sedangkan padadalam
mempresentasikan isi buku nonfiksi, mulai meningkat.
Cukup terampil menguasai sebagian besar kompetensi. Pada bahasan menulis naskah
drama dengan orisinalitas ide, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan
kutipan terbaik dari novel, sudah baik. Sedangkan pada mementaskan drama hasil karya
sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur intrinsiknya,menyajikan isi
buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi buku nonfiksi, mulai
meningkat.

Page 79 of 111
 Terampil dalam menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
12 DESSY NATALIA
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
13 ESA BREMA MELIALA
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
14 EVA CAROLINA
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
15 EZRA ANANDA
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel, sudah baik.
Terampil dalam menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
16 FELINA SANJAYA
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel, sudah baik.
Terampil dalam menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
17 FINKA LIVINA S
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
18 GABRIELLA AMANDA PUTRI
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
19 GIA CINTA SARIA MANIK
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
GREGORIUS DIDO BINTANG hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
20
KUSUMA intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
21 HILLARY AURELIA KAULIKA
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
I DEWA NYOMAN BAYU SATRIA hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
22
WIBAWA intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
23 LARASATI RAMADHANI RIBENTI
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel, sudah baik.
Cukup terampil dalam menguasai sebagian besar kompetensi. Pada bahasan menulis naskah
drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama hasil karya sendiri, menyajikan isi buku
nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi buku nonfiksi, menyusun ulasan
24 MICHAEL RORI
novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik dari novel, sudah baik.
Sedangkan pada membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur intrinsiknya, mulai
meningkat.
Cukup terampil dalam menguasai sebagian besar kompetensi. Pada bahasan menulis naskah
drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama hasil karya sendiri, menyajikan isi buku
nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi buku nonfiksi, menyusun ulasan
25 NATHANAEL CHENDRA RUSLI
novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik dari novel, sudah baik.
Sedangkan pada membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur intrinsiknya, mulai
meningkat.

Page 80 of 111

26 PATRICIA DEA DWIANASETYA
27 RAFAEL CAROLUS LEONARD
28 SANDY FEBRYAN IMANDA
SEPVIOLA DEANVIE MOEDJI
29
HARTOYO
30 SYANHA AULIA RAMADHANTY
31 TOBIAS RAKA SONJAYA
ZEVANYA SAGRADA FUNDAMENTA
32
THOMAGNA
33
Terampil dalam menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel,dalam
sudahmenguasai
baik.
Terampil seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel, sudah baik.
Terampil dalam menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur
intrinsiknya,menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi
buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan, menuliskan kutipan terbaik
dari novel, sudah baik.
Terampil dalam menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping,
mempresentasikan isi buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan,
menuliskan kutipan terbaik dari novel, sudah baik. Sedangkan pada membedakan drama
tradisional dan menganalisis unsur intrinsiknya, mulaitingkat
meningkat.
Terampil dalam menguasai seluruh kompetensi pada kriteria minimal yang harus
dicapai. Pada bahasan menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama
hasil karya sendiri, menyajikan isi buku nonfiksi dalam bentuk mind mapping,
mempresentasikan isi buku nonfiksi, menyusun ulasan novel, menanggapi teks ulasan,
menuliskan kutipan terbaik dari novel, sudah baik. Sedangkan pada membedakan drama
tradisional dan menganalisis unsur intrinsiknya, mulai meningkat.
Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik. Sedangkan pada
menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama hasil karya sendiri,
membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur intrinsiknya,menyajikan isi buku
nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi buku nonfiksi, mulai meningkat.

Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik. Sedangkan pada
menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama hasil karya sendiri,
34
membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur intrinsiknya,menyajikan isi buku
nonfiksi dalam bentuk mind mapping, mempresentasikan isi buku nonfiksi, mulai meningkat.

Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik. Sedangkan pada
35 menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama hasil karya sendiri,
membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur intrinsiknya, mulai meningkat.

Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik. Sedangkan pada
36 menulis naskah drama dengan orisinalitas ide, mementaskan drama hasil karya sendiri,
membedakan drama tradisional dan menganalisis unsur intrinsiknya, mulai meningkat.

Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik. Sedangkan pada
37 mementaskan drama hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis
unsur intrinsiknya, mulai meningkat.

Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik. Sedangkan pada
38 mementaskan drama hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis
unsur intrinsiknya, mulai meningkat.

Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik. Sedangkan pada
39 mementaskan drama hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis
unsur intrinsiknya, mulai meningkat.

Page 81 of 111
 Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik. Sedangkan pada
40 mementaskan drama hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis
unsur intrinsiknya, mulai meningkat.

Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik. Sedangkan pada
41 mementaskan drama hasil karya sendiri, membedakan drama tradisional dan menganalisis
unsur intrinsiknya, mulai meningkat.

42 Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik.

43 Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik.

44 Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik.

45 Belum terampil dan masih perlu bimbingan. Pada bahasan sudah baik.

NILAI TERTINGGI
NILAI TERENDAH
RATA-RATA
JUMLAH SISWA >KKM
PRESENTASE SISWA > KKM

DIKETAHUI DAN DI SAHKAN

Bandung, ________________________, 20____

Guru Mata Pelajaran

_________________________________
NIK.

Page 82 of 111
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Ganjil 2014 - 2015 Tes Lisan
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Genap 2015 - 2016 Tes Tulis ulang
Bahasa Indonesia 2016 - 2017 Penugasan
Matematika 2017 - 2018
Ilmu Pengetahuan Alam 2018 - 2019
Ilmu Pengetahuan Sosial 2019 - 2020
Bahasa Inggris 2020 - 2021
Seni Budaya
Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan
Prakarya
Bahasa Daerah
Akuntansi
PLH
Bahasa Mandarin
Tekhnologi Informasi dan Komunikasi
Belajar Kelompok
Belajar mandiri
Pembelajaran berbasis tema
Pemadatan kurikulum
Tutor Sebaya
Latihan soal-soal
2014 / 2015 Genap
2015 / 2016 Ganjil
2016 / 2017
2017 / 2018 VII A
2018 / 2019 VII B
2019 / 2020 VIII A
2020 / 2021 VIII B
IX A
IX B
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273 KEMBALI KE NILAI
PROGRAM PENGAYAAN 1 PENGETAHUAN

Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : Genap
Kelas : VIII.3 KKM : 75.00
Materi / KD : mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi;

No Nama Siswa L/P Nilai Keterangan Bentuk Pengayaan

1
2 ALFONSUS BAYU ADINATA L 75 Tuntas
3
4
5 AVRILIA MONICA WIJAYA P 75 Tuntas
6
7
8 BIMA BHADRIKANANDA L 83 Tuntas
9
10 CHRISTABEL MINARIDA L 90 Tuntas
11
12 DESSY NATALIA L 82 Tuntas
13
14 EVA CAROLINA P 77 Tuntas
15 EZRA ANANDA L 77 Tuntas
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Program Pengayaan Page 86

32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Mengetahui, Bandung, 00 January 1900
Kepala SMP SANTA MARIA Guru Mata Pelajaran,

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd. Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 10351 NIK. 41726

Program Pengayaan Page 87

 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273 KEMBALI KE NILAI
PROGRAM PENGAYAAN 2 PENGETAHUAN

Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : Genap
Kelas : VIII.3 KKM : 75.00
Materi / KD : menelaah teks eksplanasi;

No Nama Siswa L/P Nilai Keterangan Bentuk Pengayaan

1
2
3
4
5
6
7
8 BIMA BHADRIKANANDA L 82 Tuntas
9
10 CHRISTABEL MINARIDA L 89 Tuntas
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31 TOBIAS RAKA SONJAYA L 82 Tuntas

Program Pengayaan Page 88

32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Mengetahui, Bandung, 00 January 1900
Kepala SMP SANTA MARIA Guru Mata Pelajaran,

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd. Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 10351 NIK. 41726

Program Pengayaan Page 89

 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273
KEMBALI KE NILAI
PROGRAM PENGAYAAN 3 PENGETAHUAN

Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : Genap
Kelas : VIII.3 KKM : 75.00
Materi / KD : mengidentifikasi unsur-unsur drama(tradisional dan modern);

No Nama Siswa L/P Nilai Keterangan Bentuk Pengayaan

AGATHA YOHANNA KEISHA

1 L 87 Tuntas
HALLAN
2 ALFONSUS BAYU ADINATA L 80 Tuntas
3 ALVIN SAMUEL SILABAN P 75 Tuntas
ANDREAS CORSINI ADIPUTRA
4 L 75 Tuntas
DWI N. A.
5 AVRILIA MONICA WIJAYA P 84 Tuntas
BENEDICTUS MARCELLINO
6 P 75 Tuntas
MATTHEW
7 BILLY KURNIAWAN P 78 Tuntas
8 BIMA BHADRIKANANDA L 87 Tuntas
9 CANDRA P 84 Tuntas
10 CHRISTABEL MINARIDA L 92 Tuntas
11 DARREL FABIANO P 77 Tuntas
12 DESSY NATALIA L 77 Tuntas
13
14 EVA CAROLINA P 76 Tuntas
15 EZRA ANANDA L 76 Tuntas
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

Program Pengayaan Page 90

30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Mengetahui, Bandung, 00 January 1900
Kepala SMP SANTA MARIA Guru Mata Pelajaran,

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd. Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 10351 NIK. 41726

Program Pengayaan Page 91

 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273 KEMBALI
KEMBALI KE
KE NILAI
NILAI
PROGRAM PENGAYAAN 4 PENGETAHUAN
PENGETAHUAN

Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : Genap
Kelas : VIII.3 KKM : 75.00
Materi / KD : menginterpretasi drama tradisional yang ditonton;

No Nama Siswa L/P Nilai Keterangan Bentuk Pengayaan

AGATHA YOHANNA KEISHA

1 L 87.5 Tuntas
HALLAN
2
3
ANDREAS CORSINI ADIPUTRA
4 L 75.5 Tuntas
DWI N. A.
5 AVRILIA MONICA WIJAYA P 83 Tuntas
BENEDICTUS MARCELLINO
6 P 81 Tuntas
MATTHEW
7
8 BIMA BHADRIKANANDA L 92 Tuntas
9 CANDRA P 78 Tuntas
10 CHRISTABEL MINARIDA L 90 Tuntas
11
12 DESSY NATALIA L 80 Tuntas
13
14 EVA CAROLINA P 87 Tuntas
15 EZRA ANANDA L 85 Tuntas
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

Program Pengayaan Page 92

30
31 TOBIAS RAKA SONJAYA L 87 Tuntas
ZEVANYA SAGRADA
32 P 89.5 Tuntas
FUNDAMENTA THOMAGNA
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Mengetahui, Bandung, 00 January 1900
Kepala SMP SANTA MARIA Guru Mata Pelajaran,

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd. Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 10351 NIK. 41726

Program Pengayaan Page 93

 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273 KEMBALI
KEMBALI KE
KE NILAI
NILAI
PROGRAM PENGAYAAN 5 PENGETAHUAN
PENGETAHUAN

Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : Genap
Kelas : VIII.3 KKM : 75.00
Materi / KD : memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks ulasan;

No Nama Siswa L/P Nilai Keterangan Bentuk Pengayaan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12 DESSY NATALIA L 70 Tuntas
13
14 EVA CAROLINA P 80 Tuntas
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Program Pengayaan Page 94

 ZEVANYA SAGRADA
32 P 97 Tuntas
FUNDAMENTA THOMAGNA
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Mengetahui, Bandung, 00 January 1900
Kepala SMP SANTA MARIA Guru Mata Pelajaran,

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd. Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 10351 NIK. 41726

Program Pengayaan Page 95

 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273 KEMBALI KE NILAI
PROGRAM PENGAYAAN 6 PENGETAHUAN

Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : Genap
Kelas : VIII.3 KKM : 75.00
Materi / KD : memahami, membuat dan mengkomunikasikan teks persuasi;

No Nama Siswa L/P Nilai Keterangan Bentuk Pengayaan

AGATHA YOHANNA KEISHA

1 L 77 Tuntas
HALLAN
2
3
4
5 AVRILIA MONICA WIJAYA P 83 Tuntas
6
7
8 BIMA BHADRIKANANDA L 89 Tuntas
9
10 CHRISTABEL MINARIDA L 83 Tuntas
11
12 DESSY NATALIA L 86 Tuntas
13
14 EVA CAROLINA P 80 Tuntas
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Program Pengayaan Page 96

31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Mengetahui, Bandung, 00 January 1900
Kepala SMP SANTA MARIA Guru Mata Pelajaran,

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd. Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 10351 NIK. 41726

Program Pengayaan Page 97

 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273 KEMBALI
KEMBALI KE
KE NILAI
NILAI
PROGRAM PENGAYAAN 7 PENGETAHUAN
PENGETAHUAN

Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : Genap
Kelas : VIII.3 KKM : 0.00
Materi / KD : 30-Dec

No Nama Siswa L/P Nilai Keterangan Bentuk Pengayaan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Program Pengayaan Page 98

32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Mengetahui, Bandung, 00 January 1900
Kepala SMP SANTA MARIA Guru Mata Pelajaran,

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd. Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 10351 NIK. 41726

Program Pengayaan Page 99

 LAI
LAI
AN
AN

Program Pengayaan Page 100

Program Pengayaan Page 101
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273 KEMBALI
KEMBALI KE
KE NILAI
NILAI
PROGRAM PENGAYAAN 8 PENGETAHUAN
PENGETAHUAN

Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : Genap
Kelas : VIII.3 KKM : 0.00
Materi / KD : 30-Dec

No Nama Siswa L/P Nilai Keterangan Bentuk Pengayaan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Program Pengayaan Page 102

32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Mengetahui, Bandung, 00 January 1900
Kepala SMP SANTA MARIA Guru Mata Pelajaran,

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd. Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 10351 NIK. 41726

Program Pengayaan Page 103

 LAI
LAI
AN
AN

Program Pengayaan Page 104

Program Pengayaan Page 105
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273 KEMBALI
KEMBALI KE
KE NILAI
NILAI
PROGRAM PENGAYAAN 9 PENGETAHUAN
PENGETAHUAN

Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : Genap
Kelas : VIII.3 KKM : 0.00
Materi / KD : 30-Dec

No Nama Siswa L/P Nilai Keterangan Bentuk Pengayaan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Program Pengayaan Page 106

32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Mengetahui, Bandung, 00 January 1900
Kepala SMP SANTA MARIA Guru Mata Pelajaran,

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd. Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 10351 NIK. 41726

Program Pengayaan Page 107

ILAI
ILAI
AN
AN

Program Pengayaan Page 108

Program Pengayaan Page 109
 SMP SANTA MARIA
JL. A. Yani No 273 KEMBALI KE NILAI
PROGRAM PENGAYAAN 10 PENGETAHUAN

Nama Sekolah : SMP SANTA MARIA Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : Genap
Kelas : VIII.3 KKM : 0.00
Materi / KD : 30-Dec

No Nama Siswa L/P Nilai Keterangan Bentuk Pengayaan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Program Pengayaan Page 110

32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Mengetahui, Bandung, 00 January 1900
Kepala SMP SANTA MARIA Guru Mata Pelajaran,

Agustinus Tilarso Sudarmo,S.Pd. Irma V.S. Pardosi, S.Pd

NIK. 10351 NIK. 41726

Program Pengayaan Page 111