UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

FACULTAD DE INGENIERÍA

E.A.P. DE INGENIERIA CIVIL

SILABO
INGENIERIA DE CARRETERAS II
(200402738)

2015 - II

INGENIERIA DE CARRETERAS II
ING. JORGE MARTIN ROBERTO OSORIO
 UNIVERSIDAD DE HUANUCO
FACULTAD DE INGENIERIA
E.A.P. DE INGENIERIA CIVIL
SILABO 2015 – II

I. GENERALIDADES.

 ASIGNATURA : INGENIERIA DE CARRETERAS II

 CODIGO DE CURSO : 200402738
 CICLO : SEXTO
 CURSO DE CARÁCTER : OBLIGATORIO
 CURSO PRE REQUISITO : INGENIERIA DE CARRETERAS I (200402731)
 CREDITOS : 04 CRÉDITOS
 DURACION : 17 SEMANAS
 HORAS SEMANALES : 05 HORAS
o HORAS TEÓRICAS : 03 HORAS
o HORAS PRÁCTICAS : 02 HORAS
 DOCENTE : ING. JORGE MARTIN ROBERTO OSORIO

II. SUMILLA.
La asignatura de Ingeniería de Carreteras II es una asignatura de la estructura curricular que
pertenece al área de Transporte y es de carácter teórico-práctico, se desarrolla en el VI ciclo de
estudios en la Escuela Profesional de Ingeniería Civil. Tiene el propósito de capacitar al futuro
profesional para la elaboración del estudio definitivo de una carretera a nivel de expediente
técnico, evaluando su factibilidad técnica y económica; así mismo se tratarán temas de
maquinaria, explosivos, drenaje, pavimentos, presupuesto, mantenimiento vial e impacto
ambiental en obras viales.
El dominio de esta temática (teórico-práctico) posibilitará al estudiante instrumentos
conceptuales para el desarrollo de cursos superiores de su especialidad.

III. FUNDAMENTACIÓN.
En la actualidad, en nuestra especialidad (INGENIERIA CIVIL) es primordial tener los conocimientos
básicos y amplios de la Ingeniería de Carreteras, con el propósito de ampliar y profundizar los
conocimientos de la Ingeniería Civil en su rama de TRANSPORTES, para coadyuvar en la
consolidación de las capacidades de reconocimiento vial, que posteriormente utilizarán en las
diferentes asignaturas de formación profesional.
Actualmente la Ingeniería de Carreteras cumple un rol preponderante a nivel mundial y
especialmente en nuestro país, en la elaboración de proyectos de infraestructuras viales de todo
tipo.

IV. COMPETENCIAS.

Al finalizar el curso el alumno habrá sido capaz de desarrollar las siguientes competencias:

 Elaborar el expediente técnico para la construcción de una carretera basándose en

criterios técnicos, económicos y el impacto ambiental a mitigar.
 Conoce el proceso constructivo de una carretera.
 Conoce los principales procesos para conservar, mantener y rehabilitar carreteras.

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 V. PROGRAMA ANALITICO.

UNIDAD TOPICOS FECHAS SEM

I. INGENIERIA DE SISTEMAS Y DISPOSITIVOS PARA EL CONTROL DEL TRANSITO – SIMBOLOS DE TRANSITO – MARCAS 27 AGT.
1
TRANSITO PARA EL TRANSITO – CONTROL DEL TRANSITO EN ZONAS DE OBRAS - SEMAFOROS 28 AGT.
DRENAJE SUPERFICIAL – DISEÑO DE SISTEMAS DE DRENAJE SUPERFICIAL – DISEÑO DE ZANJAS
II. DRENAJE Y SUS 03 SET.
LATERALES Y OTROS CANALES ABIERTOS – DISEÑO DE ALCANTARILLAS – DRENAJE SUBTERRANEO 2
ESTRUCTURAS 04 SET.
DE CARRETERAS – DRENAJE DE LAS CALLES DE UNA CIUDAD
TECNICAS DISPONIBLES – ESTUDIO DEL AREA EN EL GABINETE – LEVANTAMIENTO DE
III. LEVANTAMIENTO, RECONOCIMIENTO A PARTIR DE FOTOGRAFIAS AEREAS – SELECCIÓN PRELIMINAR DE LA LINEA
10 SET.
PLANOS Y CENTRAL – PLANIMETRIA PARA EL DISEÑO FINAL – DISEÑO DEL ALINEAMIENTO FINAL – 3
11 SET.
ESTIMACIONES LEVANTAMIENTO PARA LA LOCALIZACION FINAL – TECNICAS CONVENCIONALES SOBRE EL
TERRENO – PREPARACION DE LOS PLANOS FINALES
17 SET.
PRIMERA TAREA ACADEMICA 4
18 SET.
IV. CONTRATOS Y SISTEMA DE PRECIOS UNITARIOS – LICITACIONES A SUMA ALZADA – DOCUMENTOS 24 SET.
5
SUPERVISION CONTRACTUALES – SUPERVISION DE LA CONSTRUCCION 25 SET.
SUELOS – TIPOS DE SUELOS – PROPIEDADES DE LOS SUELOS – CLASIFICACION DE LOS SUELOS
V. MATERIALES PARA
PARA CARRETERAS – ESTUDIOS DE SUELOS PARA CARRETERAS – RELACIONES 01 OCT.
CARRETERAS 5
HUMEDAD:DENSIDAD – ACCION DE LAS HELADAS EN LOS SUELOS – AGREGADOS – MATERIALES 02 OCT.
BITUMINOSOS – PRODUCCION DE ASFALTO – PRUEBAS DE LABORATORIO

VI. OPERACIONES Y EQUIPO USADO EN LAS OPERACIONES DE MOVIMIENTO DE TIERRAS – DESPALME Y DESMONTE –
EQUIPO PARA EXCAVACION – TERRAPLENES – CONTRUCCION DE TERRAPLENES CONSOLIDADOS A RODILLO – 08 OCT.
6
MOVIMIENTO DE TERRAPLENES REFORZADOS DE TIERRA – MANEJO ESPECIAL PARA LA CIMENTACION DE 09 OCT.
TIERRAS TERRAPLENES – OPERACIONES DE ACABADO

VII. BASES, SUB-BASES Y

PAVIMENTOS DE BAJO 15 OCT.
CAMINOS DE SUELOS ESTABILIZADOS 6
COSTO 16 OCT.

22 OCT.
SEGUNDA TAREA ACADEMICA 7
23 OCT.
29 OCT.
EXAMEN DE MEDIO CURSO 8
30 OCT.
VIII. CARPETAS
DISEÑO DE MEZCLAS DE PAVIMENTO ASFALTICO DE ALTA CALIDAD – METODOS DE
ASFALTICAS DE ALTA 05 NOV.
CONSTRUCCION PARA CONCRETO ASFALTICO MEZCLADO EN CALIENTE Y TENDIDO EN 9
CALIDAD 06 NOV.
CALIENTE – ARENA : ASFALTO

12 NOV.
9
IX. PAVIMENTOS DE MATERIALES – AGUA – CEMENTO – ADITIVOS – JUNTAS Y ESPACIAMIENTO DE JUNTAS USO DE 13 NOV.
CONCRETO ACERO DE REFUERZO DISTRIBUIDO – CONSTRUCCION DE PAVIMENTOS DE CONCRETO 19 NOV.
10
20 NOV.
IMPORTANCIA Y DESAFIO DE LA FUNCION DE MANTENIMIENTO DE LAS CARRETERAS –
X. MANTENIMIENTO Y
CONTROLDEL MANTENIMIENTO – OPERACIONES DE MANTENIMIENTO – MANTENIMIENTO DE LA 26 NOV.
REHABILITACION DE 11
SUPERFICIE DE LOS CAMINOS – MANTENIMIENTO DE PUENTES, TUNELESY ESTRUCTURAS DE 27 NOV.
CARRETERAS
DRENAJE
03 DIC.
TERCERA TAREA ACADEMICA 12
04 DIC.
10 DIC. 13
XI. ELABORACION DE MEMORIA DESCRIPTIVA – ESPECIFICACIONES TECNICAS – ESTUDIOS BASICOS – METRADOS –
11 DIC.
EXPEDIENTE TECNICO PRESUPUESTO – OBRAS COMPLEMENTARIAS Y SUSTENTACION DEL PROYECTO
14
26 NOV.
CUARTA TAREA ACADEMICA 15
30 NOV.
10 DIC.
EXAMEN FINAL DE CURSO 16
11 DIC.
17 DIC.
EXAMEN SUSTITUTORIO 17
18 DIC.

VI. METODOLOGIAS.
El Docente hará la presentación introductoria del curso y del sílabo propiamente dicho, al
comienzo del curso, enfatizando que promoverá la investigación y el diálogo constante con los
alumnos para ayudar a que fijen y profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo.
En todo momento resaltará la importancia de la necesidad de su participación espontánea en el
curso y que no sólo deben conocer los temas, sino, investigar los diferentes temas tratados.

En esencia, la asignatura se desarrollará con los siguientes lineamientos metodológicos:

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a) El Docente del curso presentará en cada clase, el fundamento teórico de los diferentes temas,
siguiendo el orden que se señala en el programa analítico. Además propiciará y estimulará la
intervención de los alumnos en la clase. Dejará temas para que los alumnos hagan investigación
sobre los mismos, en diferentes niveles de complejidad.

b) En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier problema relacionado
con la asignatura, podrán acudir a realizar la respectiva consulta al profesor responsable.

c) Es requisito, que el alumno en todos los Trabajos de Investigación, Prácticas, Monografías,

Presentaciones, etc. haga uso intensivo de la Tecnología de la Información con énfasis en la
Ofimática para Ingenieros, la misma que tiene incluida: Internet, Intranet, Red de la EAPIC de la
UDH y Correo Electrónico.

La comunicación con el Docente se realizará a través del correo electrónico, en la cual el

Docente estará a disposición para responder las inquietudes de los alumnos.
Antes de comunicarse con el docente, usted debe tener preparado:
1.-Las preguntas de los temas que usted considere de difícil comprensión.
2.-Comentarios que usted necesita realizar para profundizar sobre algún tema que considera
conveniente y se programara un tiempo para profundizar los conceptos en una clase
coordinada.

IMPORTANTE Recuerde que la tutoría virtual es para fines estrictamente académicos, si usted
necesita que el docente le aclare el puntaje obtenido en algunas de sus calificaciones, hágalo
directamente con la Coordinación de la EAPIC de la UDH.

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS

Los materiales que se emplearan son los siguientes:

a).- Materiales Educativos Interactivos.-

Materiales impresos, textos básicos, módulos de aprendizaje, direcciones electrónicas para
recabar información especializada sobre temas planteados.
b).- Materiales Educativos para la Exposición:
Se contara con pizarra acrílica, plumones para pizarra acrílica, mota, mapas conceptuales,
equipos multimedia.
c).- Equipos de Laboratorio de ensayo. (Previa Coordinación con la EAPIC)
- Uso de equipos para ensayos físicos y químicos.

VIII. EVALUACIÓN.
El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases y que el Docente
pase una lista para la asistencia en cada clase que dicta. No podrán existir inasistencias
justificadas a las horas totales de dictado el curso, ya que se considera todas las clases como nota
de práctica y es considerada responsabilidad del estudiante el cumplirlo.
Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos, pero además es de suma
importancia la transmisión directa de la experiencia del Docente y que los alumnos participen
activamente en el aula, se reitera que es de vital importancia la asistencia a clases.
La justificación de las inasistencias sólo será aceptada con el informe que pueda elevar, la
Coordinación de la Facultad de Ingeniería, al Docente del curso con copia al Decanato de la
Facultad de Ingeniería.
Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que sólo cuando el alumno asiste a clases,
gana el derecho de ser evaluado y que en todo momento estará presente la normatividad
expresada en el reglamento de la Universidad.

La modalidad de Evaluación será la siguiente:

- Tareas Académicas o/y Trabajos Académicos (TA), El sistema de evaluación permanente

contempla las siguientes modalidades de trabajo académico: Participación en clase. Prácticas
calificadas. Seminarios de discusión. Trabajos de investigación, experimentación u observación.

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Trabajos de producción. Elaboración de proyectos. Exposiciones. Trabajos de aplicación.
Resolución de casos y problemas.

- Examen Medio Curso (EMC), que consiste de una evaluación teórico - práctico de conocimiento
y donde el alumno dará sus respuestas por escrito.

- Examen Final de Curso (EFC), que consiste en la evaluación teórico - práctico de conocimiento
de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por escrito.

- Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluación teórico - práctico de conocimiento de

todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por escrito. La nota obtenida en el examen
Sustitutorio, podrá reemplazar la nota más baja que el alumno haya obtenido en su Primer examen
Parcial o en el Examen Final y de proceder el reemplazo, se recalculará la nueva nota final.
En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que la nota más baja del Primer Examen
Parcial o del Examen final, no se reemplazará ninguna de ellas, quedando el alumno con la nota
obtenida hasta antes del Examen Sustitutorio.
Las calificaciones de los exámenes se regirán por el sistema vigesimal. Para aprobar una
asignatura se requiere calificación mínima de 11,00 puntos. Al establecer el promedio final deberá
considerarse a favor del alumno el residuo igual o superior a cinco décimas (0,5) como un punto.

PTA + EMC + EFC

PF = ≥ 10.50 ≈ 11.00
3

X. REQUISITOS DE APROBACION.

Asistencia a Clases Teóricas - Prácticas : 100 %

XI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y DIRECCIONES ELECTRONICAS.

1. GUERRA, César “Carreteras, Ferrocarriles y Canales”, 2da. Edición, Edit. América, Lima, 1995.
2. KRAEMER, Carlos y otros “Ingeniería de Carreteras”, Vol. I, Edit. McGraw-Hill, Madrid, 2003
3. WRIGHT-DIXON “Ingeniería de Carreteras”, 2° Edición Edit. Limusa Wiley, México 2011
4. www.mtc.gob.pe Ministerio de transportes y comunicaciones del Perú
5. www.proviasnac.gob.pe Provias Nacional Perú
6. www.construccion.org.pe Artículos técnicos del sector construcción Perú

IMPORTANTE: ACTITUD EN CLASE

Se espera que los estudiantes conserven una actitud de permanente respeto por sus compañeros y su
Docente, de acuerdo con esto:

- Apague siempre su celular antes de entrar al salón de clase.

- Llegue temprano al salón de clase.
- Permanezca en silencio cuando la actividad requiera de su atención a sus compañeros o al docente.
- Participe activa y ordenadamente en las actividades durante la clase manteniendo con usted los materiales
necesarios: copias de tablas, diagramas, conversiones de unidades, calculadora.

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