Planificación Mayo

Nivel: Pre-Kinder Asignatura: Planificación Anual

COMUNICACIÓN FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL RELACIÓN CON EL MEDIO CULTURAL Y

SOCIAL

Cantidad de clases: 28 Cantidad de clases: 17 Cantidad de clases: 22

Hrs Pedagógicas: 56 Hrs Pedagógicas: 34 Hrs Pedagógicas: 44

CMU
Nombre del Eje Nombre de la Clase Fecha Objetivo de la Clase Curriculum
CMU Lenguaje Artisticos Jugamos con profesiones y Semana 18 día 2 Representar acciones AE2
oficios. corporalmente.

CMU Lenguaje Artisticos Cantamos a Arturo Prat. Semana 20 día 1 Memorizar canción. AE6

CMU Lenguaje Artisticos Representar una canción Semana 20 día 2 AE2

Representar corporalmente
una canción.

CMU Lenguaje Artisticos ¿Como son? Semana 20 día 3 Representar corporalmente AE2
situaciones y características.

CMU Lenguaje Artisticos Conociendo obras artísticas Semana 21 día 3 Identificar características de AE7
Chilenas. obras artísticas.

CMU Lenguaje Verbal Conociendo la vocal A. Semana 18 día 3 AE8

1/7
 Identificar vocal A.

CMU Lenguaje Verbal Reconozcamos la vocal A. Semana 18 día 5 Reconocer grafía de la vocal A AE8
mayúscula y minúscula en
formato imprenta.

CMU Lenguaje Verbal ¿Con qué vocal empieza? Semana 19 día 1 Identificar sonido inicial A. AE8

CMU Lenguaje Verbal Cuando crezca quiero ser... Semana 19 día 1 Expresarse oralmente sobre AE2
tema de interés.

CMU Lenguaje Verbal Cuando crezca quiero ser... Semana 19 día 2 Expresarse oralmente sobre AE2
tema de interés.

CMU Lenguaje Verbal Cuando crezca quiero ser... Semana 19 día 3 Expresarse oralmente sobre AE2
tema de interés.

CMU Lenguaje Verbal Compartiendo un cuento. Semana 19 día 3 Comprender información AE10
explicita en cuentos.

CMU Lenguaje Verbal Cuando crezca quiero ser... Semana 19 día 4 Expresarse oralmente sobre AE2
tema de interés.

CMU Lenguaje Verbal Separamos palabras en Semana 19 día 4 Realizar segmentación silábica. AE6
sílabas.
CMU Lenguaje Verbal Cuando crezca quiero ser... Semana 19 día 5 Expresarse oralmente sobre AE2
tema de interés.

CMU Lenguaje Verbal Aprendemos una poesía. Semana 20 día 2 Reconocer contenido y formato AE3

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 en una poesía.

CMU Lenguaje Verbal Ejercitamos diferentes trazos. Semana 20 día 4 Reproducir trazos curvos y AE11
rectos.

CMU Lenguaje Verbal El pulpo tiritón. Semana 20 día 5 Identificar elementos centrales AE4
de una narración.

CMU Lenguaje Verbal Reproduciendo trazos curvos. Semana 21 día 1 Reproducir trazos curvos. AE11

CMU Lenguaje Verbal Separamos palabras en sílabas Semana 21 día 2 Realizar segmentación silábica. AE6

CMU Lenguaje Verbal Ejercitamos la producción de Semana 21 día 3 Reproducir diferentes trazos AE11
trazos. curvos y rectos.
CMU Lenguaje Verbal ¿Qué dice la canción? Semana 21 día 4 Comprender información AE10
explícita de canción.

CMU Lenguaje Verbal Transcribamos un mensaje. Semana 21 día 4 Reproducir mensaje AE11
respetando direccionalidad.

CMU Lenguaje Verbal Cuidamos nuestro cuerpo. Semana 22 día 1 Identificar riesgos en AE2
situaciones cotidianas.

CMU Lenguaje Verbal Trazamos círculos. Semana 22 día 2 Reproducir trazos curvos. AE11

CMU Lenguaje Verbal Conociendo la vocal E. Semana 22 día 3 Identificar vocal E. AE8
CMU Lenguaje Verbal Desarrollamos habilidades Semana 22 día 3 AE11
grafomotrices

Producir diferentes trazos de

distinto tamaño y dirección.

CMU Lenguaje Verbal Reproduciendo trazos rectos. Semana 22 día 4 Reproducir trazos rectos. AE11

FPS

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Nombre del Eje Nombre de la Clase Fecha Objetivo de la Clase Curriculum
FPS Autonomía Creamos un collage. Semana 18 día 3 Desarrollar eficiencia motriz a AE3
través de la eficiencia motriz y
coloreado.

FPS Autonomía Choferes y pasajeros. Semana 18 día 4 Coordinar movimientos y AE1

desplazamientos.

FPS Autonomía Gallina, pollitos y colores. Semana 19 día 5 Desplazarse en diferentes AE1
posiciones y direcciones.

FPS Autonomía Coloreamos un fondo marino. Semana 20 día 2 Colorear respetando márgenes. AE3

FPS Autonomía Creamos un fondo marino. Semana 20 día 3 Recortar figuras simples. AE4

FPS Autonomía Imitamos las olas del mar. Semana 20 día 5 Realizar movimientos AE2
corporales con y sin
implementos.

FPS Autonomía Plegamos un barco. Semana 21 día 1 Realizar plegado simple. AE3

FPS Autonomía Recortamos siguiendo las Semana 22 día 1 Recortar figuras simples. AE4
líneas
FPS Convivencia ¿Qué quiero ser cuando Semana 18 día 5 Organizar actividad temática en AE4
grande? contexto grupal.

FPS Convivencia Representamos a los héroes de Semana 20 día 4 Organizar representación AE4
Iquique. grupal.

FPS Convivencia Participamos en equipo Semana 22 día 1 Participar colaborativamente AE1

respetando normas.

FPS Convivencia Aprender a jugar Simón Dice. Semana 22 día 2 Participar colaborativamente AE1
en grupos de juego con un
proposito común.
FPS Identidad Realizamos un proyecto Semana 18 día 2 Apreciar los resultados AE3

4/7
 grupal. alcanzados en trabajos
manuales

FPS Identidad Las comidas que me gustan. Semana 19 día 1 Expresar gustos y preferencias AE4
personales.

FPS Identidad El compañero incógnito. Semana 19 día 2 Identificar características AE5

propias y de sus
compañeros/as.

FPS Identidad Comentar emociones y Semana 21 día 1 Identifica emociones y AE7

sentimientos. sentimientos.

FPS Identidad Reconociendo la tristeza y Semana 21 día 2 Identificar emociones en AE7

alegría. distintos contextos.

RMC
Nombre del Eje Nombre de la Clase Fecha Objetivo de la Clase Curriculum
RMC Grupos Humanos, sus El Combate Naval de Iquique Semana 20 día 1 Identificar la importancia del AE1
formas de vida y Acontecim Combate Naval de Iquique

RMC Relaciones Logico- Conocemos el número 5. Semana 18 día 2 Asociar número cantidad 5. AE10
Matematica y Cuantificación

RMC Relaciones Logico- Comparamos elementos según Semana 18 día 3 Relacionar elementos de AE2
Matematica y Cuantificación uso. acuerdo a su uso.

RMC Relaciones Logico- Trazamos el número 5. Semana 18 día 4 Graficar el número 5. AE11
Matematica y Cuantificación

RMC Relaciones Logico- Repasando los números. Semana 19 día 2 Asociar número cantidad en el AE10
Matematica y Cuantificación ámbito del 1 al 3.

RMC Relaciones Logico- Identifico antes y después. Semana 19 día 3 Identificar secuencia antes - AE1
Matematica y Cuantificación después.

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RMC Relaciones Logico-
Matematica y Cuantificación
RMC Relaciones Logico-
Matematica y Cuantificación
RMC Relaciones Logico-
Matematica y Cuantificación
RMC Relaciones Logico-
Matematica y Cuantificación
RMC Relaciones Logico-
Matematica y Cuantificación
RMC Relaciones Logico-
Matematica y Cuantificación
RMC Relaciones Logico-
Matematica y Cuantificación
RMC Relaciones Logico-
Matematica y Cuantificación
RMC Relaciones Logico-
Matematica y Cuantificación
RMC Relaciones Logico-
Matematica y Cuantificación
RMC Relaciones Logico-
Matematica y Cuantificación
RMC Seres vivos y su entorno
RMC Seres vivos y su entorno
Graficamos números del 1 al 3. Semana 19 día 4 Grafica números del 1 al 3. AE11
¿Dentro o fuera? Semana 20 día 1 Identificar concepto dentro - AE4
fuera.
Reconociendo arriba - abajo. Semana 20 día 3 Identificar concepto arriba - AE4
abajo.
Clasificamos elementos del Semana 20 día 4 Clasificar elementos de AE3
mar. acuerdo a criterios.
Asociamos cantidades hasta 5. Semana 21 día 2 Asociar número cantidad en AE10
ámbito del 1 al 5.
¿Pertenece o no pertenece? Semana 21 día 3 Identificar pertenencia a un AE3
grupo, expresando criterios
Graficamos números del 1 al 5. Semana 21 día 4 Graficar números del 1 al 5. AE11
Nos orientamos espacialmente. Semana 21 día 5 Identificar posición de objetos. AE4
Asociamos cantidades hasta 5. Semana 22 día 2 Asociar número cantidad en AE10
ámbito del 1 al 5.
Conocemos el número 6. Semana 22 día 3 Asociar número cantidad 6. AE10
Trazamos el número 6. Semana 22 día 4 Graficar el número 6. AE11
Experimentar con el agua, Semana 18 día 4 Reconocer las diferentes AE5
solidificación. formas en que se encuentra el
agua en el entorno.
Experimentar con el agua, Semana 18 día 5 Reconocer las diferentes AE5
evaporar. formas en que se encuentra el
6/7
 agua en el entorno.

RMC Seres vivos y su entorno Misión limpiar el patio Semana 19 día 5 Reconocer al ser humano AE6
como fuente de contaminación.

RMC Seres vivos y su entorno Conozcamos sobre las Semana 21 día 5 Identificar características AE3
ballenas. básicas de seres vivos.

RMC Seres vivos y su entorno Aprendemos experimentando. Semana 22 día 4 Realizar una experiencia de AE7
indagación, formulando
hipótesis de las posibles
causas que provocan efectos.

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