Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Disusun untuk Memenuhi Matakuliah Perencanaan Pembelajaran Yang

Dibimbing oleh Bapak Drs Setiadi Cahyono P, MT,MPd.

Oleh:
Achmad Khumaini
110533430635
S1 PTI 2011 E

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
S1 PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA
APRIL 2013
 Kata Pengantar
Segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Esa
karena berkat limpahan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas
kuliah Perencanaan Pembelajaran mengenai Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
ini dengan baik dan tepat waktu.
Penulisan tugas ini tidak bisa terwujud tanpa bimbingan dan bantuan dari
berbagai pihak. Oleh karena itu melalui kesempatan ini, penulis mengucapkan
terima kasih dan rasa hormat yang setinggi-tingginya kepada :
1. Bapak Drs. Setiadi Cahyono P selaku dosen matakuliah Perencanaan
Pembelajaran
2. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran.
Penulis menyadari bahwa penulisan tugas ini masih kurang dari
kesempurnaan, baik dari segi isi maupun sistematika penulisannya. Kritik dan
saran dari berbagai pihak masih diharapkan. Semoga apa yang penulis sajikan
dalam tugas kuliah ini dapat bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan para
pembaca pada umumnya.
Malang, 18 April 2013

Penulis

2
Daftar isi
Cover..................................................................................................................................................i
Kata Pengantar.................................................................................................................................ii
Rencana Pelaksannan Pembelajaran (RPP)..................................................................................1
A.Identitas.....................................................................................................................................1
B.Indikator Pencapaian Kompetensi..........................................................................................1
C.Tujuan Pembelajaran...............................................................................................................1
D. Materi Ajar...............................................................................................................................1
E. Metode dan Model Pembelajaran.........................................................................................1
1. Metode Pembelajaran........................................................................................................1
2. Model Pembelajaran..........................................................................................................1
G.Alat dan Sumber Belajar.............................................................................................................3
1.Alat..............................................................................................................................................3
2.Sumber Belajar..........................................................................................................................3
H.Perangkat Evaluasi..................................................................................................................4
1.Tenik penilaian dan intrumen penilaian.................................................................................4
2.Pedoman Penilaian....................................................................................................................4
3.Kriteria Penilaian :....................................................................................................................5
Lampiran...........................................................................................................................................6
1.Materi Pembelajaran................................................................................................................6
1.1 HTML..................................................................................................................................6
1.2Web server............................................................................................................................7
2.Kunci Jawaban Tugas...................................................................................................................7

3
 Rencana Pelaksannan Pembelajaran (RPP)
A.Identitas
Satuan Pendidikan : SMK
Kelas/Semester : XI / II
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Web Disain
Alokasi Waktu : 2 X 45 Menit
Standar Kompetensi : Memahami Konsep Dasar Teknologi
Webpage
Kompetensi Dasar : Menjelaskan Konsep Dasar Teknologi
Webpage
B.Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Konsep-konsep dan teknologi web dijelaskan (web Server, URL, HTTP,
HTML, Web browser )
2. Perbadaan antara klien dan server dijelaskan
C.Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini peserta didik diharapkan mampu:
1. Menjelaskan konsep-konsep dan teknologi web(Web Server, URL, HTTP,
HTML, Web browser)
2. Menjelaskan perbedaan antara sisi klien dan sisi server pada teknologi Web
D. Materi Ajar
1. Program aplikasi untuk menjalankan halaman web
2. Konsep dan teknologi web
3. Konsep klien dan server pada teknologi web
E. Metode dan Model Pembelajaran
1. Metode Pembelajaran
1.1 Pendekatan : Contextual Teaching Learning
2. Model Pembelajaran :
2.1 Ceramah konstruktif dengan berbagai variasi
2.2 Tanya jawab

1
2.3 Tugas
F. Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan
No Tahapan
Guru Siswa
1.1 Membuka pembelajaran
dengan mengucapkan
salam dan menunjuk
siswa untuk untuk
1 Pendahuluan memimpin berdoa
sebelum pelajaran di
mulai
1.2 Menyampaikan tujuan
pembelajaran
Alokasi
Waktu
1.1 Menjawab salam dari 10
guru serta memipin Menit
berdoa teman-temannya
bagi siwa yang telah di
tunjuk oleh guru
1.2 Menyimak guru
menyampaikan tujuan
pembelajaran

2.1 Menjelaskan Konsep- 2.1 Menyimak berbagai

konsep dan teknologi web informasi dan pertanyaan
(web Server, URL, HTTP, yang diajukan oleh guru
HTML, Web browser , 2.2 Memberikan tanggapan
Inti gateway ) dan mengajukan 60
2
2.2Menjelaskan perbedaan berbagai pertanyaan Menit
antara klien dan server kepada guru
2.3Menberi tanggapan dari
pertanyaan yang di ajukan
siswa
3 Penutup 3.1Melakukan refleksi 3.1Memberikan tanggapan 20
dengan cara memberikan dari pertanyaan yang Menit
pertanyaan mengenai diajukan guru
konsep- konsep dan 3.2Menyimak berbagai
teknologi web dan informasi dari tugas yang
perbedaan antara klien dan diberikan guru
server 3.3Berdoa dan menjawab
3.2Memberikan tugas kepada salam dari guru
siswa untuk mencari 3
contoh dari Web server

2
 dan Web browser dan di
kumpulkan minggu depan
3.3.Menutup pembelajaran
dengan menunjuk siswa
untuk untuk memimpin
berdoa sebelum pulang
dan mengucapkan salam

G.Alat dan Sumber Belajar

1.Alat
1.1 Laptop
Digunakan untuk :
1.1.1 Menampilkan slide tentang materi yang disampaikan

1.1.2 Memberi contoh tentang klien dan server

1.2 LCD Proyektor
Digunakan untuk :
1.2.1 Membantu menampilkan slide tentang materi yang disampaikan

1.2.2 Mendemokan tentang web brower dan web server

1.3 Alat tulis
Digunakan untuk :
1.3.1 Membantu menjelaskan materi yang telah di jelaskan
1.3.2 Mencatat hal-hal yang penting
1.4 Internet
Digunakan untuk :
1.4.1 Mencari referensi tentang materi
1.4.2 Memberi contoh tentang web server,web broser dan klien server
2.Sumber Belajar
2.1 Buku Panduan :
2.1.1 Gunawan, Andi.2009.Teknik Komputer dan Jaringan.Jakarta: Erlangga
2.1.1. Andy.2011.Belajar HTML dan Desain Web.Bandung : Informatika

3
2.2 Lembar Kerja Siswa SMK TKJ Kelas X Semester 2
H.Perangkat Evaluasi
1.Tenik penilaian dan intrumen penilaian
Teknik Jenis
penilaian Soal Soal Kunci Jawabab
Tes Soal Sebutkan 3 contoh Apache Web Server, Internet Information
tertulis Uraian dari Web server dan Service (IIS), lighttpd, Sun Java System Web
Web browser
beserta
penjelasannya

Skor
N Maksimu Skor yang
o Unsur yang dinilai m diperoleh
Jika siswa mampu menjawab 3 contoh dari Web server
dan Web browser beserta penjelasannya dengan baik 100
1 dan benar

Jika siswa menjawab 2 contoh dari Web server dan 79

2 Web browser beserta penjelasannya

Jika siswa menjawab 2 contoh dari Web server dan 69

3 Web browser dan tidak beserta penjelasannya

Jika siswa menjawab kurang 2 contoh dari Web

server dan Web browser dan tidak beserta
4 penjelasannya 59

2.Pedoman Penilaian

4
3.Kriteria Penilaian :
Kriteria Indikator Nilai Kualitatif Nilai Kuantitatif
80-100 Memuaskan A
70-79 Baik B
60-69 Cukup C
45-59 Kurang cukup D

Mengetahui, Malang,15 April 2013

Kepala Sekolah/Yayasan Guru Mata Pelajaran

……………………........ ........................................
NIP/NRK....................... NIP/NRK.......................

5
 Lampiran
1.Materi Pembelajaran
1.1 HTML
Hyper Text Markup Language merupakan bahasa text yang menggunakan
tanda-tanda (markup) yang dikenal dengan , dimana nantinya merupakan
pengembangan dari SGML (Standart Generaize Markup language). Dengan
HTML dapat dibuatkan suatu halaman web statis dimana nantinya merupakan
dasar dari halaman web dinamis. Membuat halaman web menggunakan HTML
dapat dilakukan dengan editor khusus HTML seperti Notepad, Wordpad atau
Ms.word atau editor lain seperti Editplus dan Ms.frontpage.
Pembuatan HTML pertama adalah team bernes-lee yang pada saat itu
bekerja di european particle physics lab CERN (Consel European pour la
Racherche Nucleare) di Ganeva,Swiss. Dimana idenya adalah untuk pemakaian
secara bersama antara beberapa computer kolegannya menggunakan hypertext,
sehingga dapat menampilkan dokumen pada tampilan browser HTML, pada saat
itu browser yang digunakan adalah browser mosaic yang digunakan untuk
pertama kalinya. Dengan tampilan dokumennya yang menggunakan HTML maka
pembaca dapat melompat dari dokumen yang lain, hanya melakukan klik pada
kata yang diinginkan, bahkan dapat melompat ke alamat lain.
Sejak itu,pada tahun 1993 banyak pengembang yang ingin mengembangkan
HTML, sehingga perkembangannya sangat pesat, penambahan fasilitas baru
dibuat, guna menyempurnakan kemampuan HTML dengan tidak mengubah cara
kerjanya, yaitu dengan munculnya HTML pada tahun 1993. kemudian tahun 1995
muncul versi HTML 2.0 pada bulan November yang dirilis oleh IETF (Internet
Enginnering Taks Force) dan disusul HTML 3.0 yang tentunya mempunyai
kelebihan dari versi-versi sebelumnya. Kemudian pada tahun 1997 muncul HTML
versi 3.2 yaitu pada bulan januari dan versi-versi berikutnya kemudian dirilis
seperti versi 4.0 pada tahun 1997 dan versi 4.01 yang merupakan HTML versi
terbaru, dikeluarkan oleh W3C sekitar april 1999, dimana mendukung halaman
web dinamik.
HTML Tingkat Dasar ialah untuk memulai pembuatan halaman HTML
maka dapat dimulai dengan menyiapkan editor yang akan digunakan, misalkan

6
dengan menggunakan EditPlus atau NotePad, yang dilakukan disini adalah
menggunakan EditPlus.
Format halaman HTML adalah terdiri dari dua bagian yaitu bagian header dan
bagian body, yang semuanya itu dibuka dan ditutup dengan . Seperti tag adalah
digunakan untuk tanda awal dari suatu halaman HTML, sedangkan tag (diawali
dengan slash) digunakan untuk tanda akhir dari suatu halaman HTML. Tag-tag
tersebut dapat ditulis dengan huruf kecil maupun besar, karena HTML tidak
mengenal case sensitive (membedakan huruf kecil dan besar).
1.2Web server
Web server ialah perangkat lunak yang dipasang dalam sebuah server
berguna untuk menyediakan layanan permintaan data dengan protokol http atau
https yang diakses melalui aplikasi tertentu seperti web browser. Web server
merespon permintaan dengan mengirimkan kembali konten berupa gambar,
tulisan atau lainya dan kemudian menampilkanya melalui browser.
Contoh web server yang umum digunakan seperti : Apache Web Server, Internet
Information Service (IIS), lighttpd, Sun Java System Web Server, dan Jigsaw Web
Server.
Web Server dengan teknologi sekarang dapat menterjemahkan bahasa
pemrograman web seperti php, asp, jsp dll sehinga data yang disajikan dapat lebih
dinamis dan interaktif.
2.Kunci Jawaban Tugas
Contoh Web Server yang paling banyak dikenal yaitu apache dan IIS
(Internet Information Services)
Adapun keterangan singkatnya sebagai berikut :
2.1.Apache HTTP Server
Server HTTP Apache atau Server Web/WWW Apache adalah server web
yang dapat dijalankan di banyak sistem operasi (Unix, BSD, Linux, Microsoft
Windows dan Novell Netware serta platform lainnya) yang berguna untuk
melayani dan memfungsikan situs web. Protokol yang digunakan untuk melayani
fasilitas web/www ini mengunakan HTTP.
Apache memiliki fitur-fitur canggih seperti pesan kesalahan yang dapat
dikonfigur, autentikasi berbasis basis data dan lain-lain. Apache juga didukung

7
oleh sejumlah antarmuka pengguna berbasis grafik (GUI) yang memungkinkan
penanganan server menjadi mudah.
Apache merupakan perangkat lunak sumber terbuka dikembangkan oleh
komunitas terbuka yang terdiri dari pengembang-pengembang dibawah naungan
Apache Software Foundation.
Sejarah apache
engandung kode sumber dari NCSA.
2.2.Internet Information Services
IIS atau Internet Information Services atau Internet Information Server
adalah sebuah HTTP web server yang digunakan dalam sistem operasi server
Windows, mulai dari Windows NT 4.0 Server, Windows 2000 Server atau
Windows Server 2003. Layanan ini merupakan layanan terintegrasi dalam
Windows 2000 Server, Windows Server 2003 atau sebagai add-on dalam
Windows NT 4.0. Layanan ini berfungsi sebagai pendukung protokol TCP/IP
yang berjalan dalam lapisan aplikasi (application layer). IIS juga menjadi fondasi
dari platform Internet dan Intranet Microsoft, yang mencakup Microsoft Site
Server, Microsoft Commercial Internet System dan produk-produk Microsoft
BackOffice lainnya. IIS telah berevolusi semenjak diperkenalkan pertama kali
pada Windows NT 3.51 (meski kurang banyak digunakan) hingga IIS versi 6.0
yang terdapat dalam Windows Server 2003. Versi 5.0 diintegrasikan dalam
Windows 2000, sedangkan Windows XP Professional memiliki IIS versi 5.1.
Windows NT 4.0 memiliki versi 4.01 yang termasuk ke dalam add-on Windows
NT Option Pack. Dalam Windows NT 4.0 Workstation atau Windows 95/98, IIS
juga dapat diinstalasikan sebagai Microsoft Personal Web Server (PWS).