LAPORAN BST (BEDSITE TEACHING) DI RUANG ANAK

RSUD GENTENG BANYUWANGI

TAHUN 2018/2019

Disusun oleh:

Kelompok II

PROGRAM STUDY PROFESI NERS

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANYUWANGI
TAHUN 2018/2019
 LEMBAR PENGESAHAN BST (BEDSITE TEACHING) DI RUANG ANAK
RSUD GENTENG BANYUWANGI
TAHUN 2018/2019

Pembimbing Institusi Pembimbing Klinik

( ) ( )

Kepala Ruangan

( )
 LAPORAN BST (BEDSITE TEACHING)

Preceptor :

Mahasiswa : Kelompok II

Pasien : Ny. S

Tahapan dari BST (Bedsite Teaching)

1. Pre round :
a. Preparation : Preceptor kontrak dengan mahasiswa untuk melakukan BST
Preceptor menyampaikan kepada mahasiswa yang akan
melakukan ujian

b. Planning : Preceptor kontrak dengan pasien kelolaan

Preceptor menyampaikan kepada pasien kelolaan bahwa
akan dilakukan fisioterapi dada (Clapping) dan KIE kepada
keluarga oleh praktikan

c. Briefing : 4P 1R
1) Problem :
An. R usia 6 bulan dengan diagnosa Pnemonia Berat masih batuk dan
terdengar suara grok-grok serta terdapat suara nafas tambahan ronki
diseluruh lapang paru.

2) Practice :
Mahasiswa : kelompok II akan melakukan tindakan clapping dan KIE
pada keluarga

3) Preparation :
 Kertas Tissue
 Bengkok
 Perlak/alas
 Handscoen
 Handscrab
4) Procedure :
 Cuci tangan
 Alat didekatkan
 Pakai sarung tangan
 Dekatkan Bengkok
 Pasang Perlak
 Menjaga privasi pasien
 Mengatur posisi miringkan pasien ke kiri
  Melakukan clapping dengan cara tangan perawat menepuk
punggung pasien secara bergantian
 Siapkan tissue , bersihkan lendir yang keluar dengan tissue
 Rapikan pasien
 Rapikan alat
 Cuci tangan
 Dokumentasi
 Evaluasi
5. Role :
Tindakan BST akan dilakukan selama 15-30 menit
2. Round : pelaksanaan tindakan oleh praktikan
a. Fase orientasi
BHSP, perkenalkan diri dan identifikasi pasien, inform conset serta jelakan
maksud dan tujuan
b. Fase kerja (pelaksanaan)
a. Persiapan pasien
b. Perispan alat
c. Persiapan Lingkungan
c. Fase terminasi (evaluasi)
 An. R merasa nyaman saat dilakukan keeping dan dahak atau lendirnya
keluar sehingga an. R merasa lega saat bernafas.

3. Post round : evaluasi dari BST

a. Preceptor mem – feedback mahasiswa diluar pasien
b. Memaparkan hasil evaluasi – sampai dengan nilai