PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMPN 4 Mantewe

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VII/1-2
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Alokasi

Semester
Keterampilan Waktu
3.1 Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat 10 JP
(positif dan negatif) dan pecahan (biasa, campuran,
desimal, persen)

4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan

beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa, campuran,
desimal, persen)

3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan 10 JP

bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat
operasi

4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi

hitung bilangan bulat dan pecahan
3.3 Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan 10 JP
dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan
negatif

4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan

dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan
negatif

3.4 Menjelaskan himpunan, himpunan bagian, himpunan 25 JP

semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, dan
1 melakukan operasi biner pada himpunan menggunakan
masalah kontekstual

4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan

dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta,
himpunan kosong, komplemen himpunan dan operasi
biner pada himpunan

3.5 Menjelaskan bentuk aljabar dan melakukan operasi pada 25 JP

bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian,
dan pembagian)

4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk

aljabar dan operasi pada bentuk aljabar
3.6 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu 20 JP
variabel dan penyelesaiannya
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
 Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Alokasi
Semester
Keterampilan Waktu
Jumlah 100 JP
3.7 Menjelaskan rasio dua besaran (satuannya sama dan 10 JP
berbeda)
4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dua
besaran (satuannya sama dan berbeda)

3.8 Membedakan perbandingan senilai dan berbalik nilai 10 JP

dengan menggunakan tabel data, grafik, dan persamaan

4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

perbandingan senilai dan berbalik nilai
3.9 Mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait 15 JP
aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto,
neto, tara)

4.9 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan aritmetika

sosial (penjualan, pembelian, potongan, keuntungan,
kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, tara)

3.10 Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari 20 JP

dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal

2 4.10 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis
sejajar yang dipotong oleh garis transversal

3.11 Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk berbagai jenis 30 JP

segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat,
jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan segitiga

4.11 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan

dengan luas dan keliling segiempat (persegi,
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium,
dan layang-layang) dan segitiga

3.12 Menganalisis hubungan antara data dengan cara 15 JP

penyajiannya (tabel, diagram garis, diagram batang, dan
diagram lingkaran)
4.12 Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk tabel,
diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran

Jumlah 100 JP

Mengetahui Mantewe, 9 Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
 Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Alokasi
Semester
Keterampilan Waktu

IKHWAN SURYADI, S.Pd I KETUT SUMERTA, S.Pd

NIP. 196811051998021005 NIP. 198407262009041003
 Keterangan
Bilangan

Bilangan

Bilangan

Himpunan

Bentuk Aljabar

Persamaan dan
Pertidaksamaan
Linear Satu Variabel
 Keterangan

Perbandingan

Perbandingan

Aritmetika Sosial

Garis dan Sudut

Segiempat dan
Segitiga

Penyajian Data

Mantewe, 9 Juli 2018

Guru Mata Pelajaran
 Keterangan

I KETUT SUMERTA, S.Pd

NIP. 198407262009041003
 PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidika: SMPN 4 Mantewe

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VII/1
Tahun Pelajaran : 2018/2019

A. Perhitungan alokasi Waktu Banyaknya Minggu dalam satu semester

Minggu
Banyaknya
No Bulan Tidak Minggu Efektif
Minggu
Efektif

1 Juli 3 1 2
2 Agustus 5 0 5
3 September 4 0 4
4 Oktober 5 0 5
5 November 4 0 4
6 Desember 4 2 2
Jumlah 25 3 22

B. Distribusi Alokasi Waktu

Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Alokasi
Semester Keterangan
Keterampilan Waktu
3.1 Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan 5 JP Bilangan
bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen)

4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan

beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen)

3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan 10 JP Bilangan

bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai
sifat operasi

4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
3.3 Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan 10 JP Bilangan
dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan
negatif

4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat
positif dan negatif

3.4 Menjelaskan himpunan, himpunan bagian, himpunan 20 JP Himpunan

semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan,
1 dan melakukan operasi biner pada himpunan
menggunakan masalah kontekstual
 20 JP Himpunan

1
Semester
Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Alokasi
Keterangan
Keterampilan Waktu
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan
semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan
dan operasi biner pada himpunan

3.5 Menjelaskan bentuk aljabar dan melakukan operasi 20 JP Bentuk Aljabar

pada bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan,
perkalian, dan pembagian)

4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk

aljabar dan operasi pada bentuk aljabar
3.6 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear 15 JP Persamaan dan
satu variabel dan penyelesaiannya Pertidaksamaan
Linear Satu
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Variabel
persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
* Penilaian Harian 8 JP
* Penilaian Tengah Semester 5 JP
* Penilaian Akhir Semester 5 JP
* Pengayaan/Remedial 12 JP
Jumlah 110 JP

Mengetahui Mantewe, 9 Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

IKHWAN SURYADI, S.Pd I KETUT SUMERTA, S.Pd

NIP. 196811051998021005 NIP. 198407262009041003
 ALOKASI WAKTU

Satuan Pendidikan : SMPN 4 Mantewe

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VII/1
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Diberikan Pada Bulan / Minggu

Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Alokasi
No Juli Agustus September Oktober November Desember
Keterampilan Waktu
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
1 3.1 Menjelaskan dan menentukan urutan pada
bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan 5 JP 5
(biasa, campuran, desimal, persen)

4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan
(biasa, campuran, desimal, persen)

2 3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung

bilangan bulat dan pecahan dengan 10 JP 5 5
memanfaatkan berbagai sifat operasi

4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
3 3.3 Menjelaskan dan menentukan representasi
bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat 10 JP 5 5
positif dan negatif
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat
positif dan negatif

* Penilaian Harian 2 JP 2
* Pengayaan/Remedial 3 JP 3
 Diberikan Pada Bulan / Minggu
Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Alokasi
No Juli Agustus September Oktober November Desember
Keterampilan Waktu
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
4 3.4 Menjelaskan himpunan, himpunan bagian,
himpunan semesta, himpunan kosong,
komplemen himpunan, dan melakukan operasi
biner pada himpunan menggunakan masalah 20 JP 5 5 5 5
kontekstual

4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang

berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian,
himpunan semesta, himpunan kosong,
komplemen himpunan dan operasi biner pada
himpunan

* Penilaian Akhir Semester 5 JP 5

* Penilaian Harian 2 JP 2
* Pengayaan/Remedial 3 JP 3
5 3.5 Menjelaskan bentuk aljabar dan melakukan
operasi pada bentuk aljabar (penjumlahan, 20 JP 5 5 5 5
pengurangan, perkalian, dan pembagian)

4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

bentuk aljabar dan operasi pada bentuk aljabar

* Penilaian Harian 2 JP 2
* Pengayaan/Remedial 3 JP 3
6 3.6 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan
linear satu variabel dan penyelesaiannya 15 JP 5 5 5

4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

persamaan dan pertidaksamaan linear satu
variabel
* Penilaian Harian 2 JP 2
 Diberikan Pada Bulan / Minggu
Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Alokasi
No Juli Agustus September Oktober November Desember
Keterampilan Waktu
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
* Pengayaan/Remedial 3 JP 3
* Penilaian Akhir Semester 5 JP 5

Mengetahui Mantewe, 9 Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

IKHWAN SURYADI, S.Pd I KETUT SUMERTA, S.Pd

NIP. 196811051998021005 NIP. 198407262009041003
 Keterangan

Bilangan

Bilangan

Bilangan
 Keterangan

Himpunan

Bentuk Aljabar

Persamaan dan
Pertidaksamaan
Linear Satu
Variabel
 Keterangan

UMERTA, S.Pd
62009041003
 PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Satuan Pendidikan : SMPN 4 Mantewe

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VII / 1
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Kriteria Ketuntasan Minimal

Kompetensi Dasar & Kriteria Penetapan
No
Indikator Pencapaian Kompetensi Daya Komplek Nilai KKM
Intake
Dukung -sitas
1 3.1 Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat
(positif dan negatif) dan pecahan (biasa, campuran,
desimal, persen)

3.1.1 Menjelaskan urutan pada bilangan bulat (positif

dan negatif) 60 60 60 60
3.1.2 Menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) 60 60 60 60
3.1.3 Menjelaskan urutan pada pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen) 60 60 60 60
3.1.4 Menentukan urutan pada pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen) 60 60 60 60
2 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan
beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa, campuran,
desimal, persen)

4.1.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

urutan beberapa bilangan bulat 60 60 60 60
4.1.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
urutan beberapa bilangan pecahan (biasa, 60 60 60 60
campuran, desimal, persen)
3 3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan
bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat
operasi

3.2.1 Menjelaskan operasi hitung bilangan bulat dengan

memanfaatkan berbagai sifat operasi 60 60 60 60
3.2.2 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dengan
memanfaatkan berbagai sifat operasi 60 60 60 60
3.2.3 Menjelaskan operasi hitung bilangan pecahan
dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi 60 60 60 60
3.2.4 Melakukan operasi hitung bilangan pecahan
dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi 60 60 60 60
4 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi
hitung bilangan bulat dan pecahan
4.2.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
operasi hitung bilangan bulat 60 60 60 60
4.2.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
operasi hitung bilangan pecahan 60 60 60 60
 Kriteria Ketuntasan Minimal
Kompetensi Dasar & Kriteria Penetapan
No
Indikator Pencapaian Kompetensi Daya Komplek Nilai KKM
Intake
Dukung -sitas
5 3.3 Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan
dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan
negatif

3.3.1 Menjelaskan representasi bilangan dalam bentuk

bilangan berpangkat bulat positif dan negatif 60 60 60 60
3.3.2 Menentukan representasi bilangan dalam bentuk
bilangan berpangkat bulat positif dan negatif 60 60 60 60
6 4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan
dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan
negatif

4.3.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat 60 60 60 60
positif dan negatif

7 3.4 Menjelaskan himpunan, himpunan bagian, himpunan

semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, dan
melakukan operasi biner pada himpunan menggunakan
masalah kontekstual

3.4.1 Menjelaskan himpunan 60 60 60 60

3.4.2 Menjelaskan himpunan bagian 60 60 60 60
3.4.3 Menjelaskan himpunan semesta 60 60 60 60
3.4.4 Menjelaskan himpunan kosong 60 60 60 60
3.4.5 Menjelaskan komplemen himpunan 60 60 60 60
3.4.6 Melakukan operasi biner pada himpunan
menggunakan masalah kontekstual 60 60 60 60
8 4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta,
himpunan kosong, komplemen himpunan dan operasi
biner pada himpunan

4.4.1 Menyelesaikan masalah kontekstual yang

berkaitan dengan himpunan 60 60 60 60
4.4.2 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan himpunan bagian 60 60 60 60
4.4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan himpunan semesta 60 60 60 60
4.4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan himpunan kosong 60 60 60 60
4.4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan komplemen himpunan 60 60 60 60
4.4.6 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan operasi biner pada himpunan 60 60 60 60
 Kriteria Ketuntasan Minimal
Kompetensi Dasar & Kriteria Penetapan
No
Indikator Pencapaian Kompetensi Daya Komplek Nilai KKM
Intake
Dukung -sitas
9 3.5 Menjelaskan bentuk aljabar dan melakukan operasi pada
bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian,
dan pembagian)

3.5.1 Menjelaskan bentuk aljabar 60 60 60 60

3.5.2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar
(penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan 60 60 60 60
pembagian)

10 4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk

aljabar dan operasi pada bentuk aljabar
4.5.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
bentuk aljabar 60 60 60 60
4.5.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
operasi pada bentuk aljabar 60 60 60 60
11 3.6 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu
variabel dan penyelesaiannya

3.6.1 Menjelaskan persamaan linear satu variabel dan

penyelesaiannya 60 60 60 60

3.6.2 Menjelaskan pertidaksamaan linear satu variabel

dan penyelesaiannya 60 60 60 60

12 4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
4.6.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
persamaan linear satu variabel 60 60 60 60
4.6.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
pertidaksamaan linear satu variabel 60 60 60 60
Kriteria Ketuntasan Minimal
Mata Pelajaran : Matematika Pengetahuan
Kelas/Semester : VII/1 Keterampilan

Mengetahui Mantewe, 9 Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

IKHWAN SURYADI, S.Pd I KETUT SUMERTA, S.Pd

NIP. 196811051998021005 NIP. 198407262009041003
L (KKM)

etuntasan Minimal

Nilai KKM

60

60

60

60
etuntasan Minimal

Nilai KKM

60

60

60

60
etuntasan Minimal

Nilai KKM

60

60

60

60

60
60

antewe, 9 Juli 2018

uru Mata Pelajaran

KETUT SUMERTA, S.Pd

P. 198407262009041003