RPP Kelas Eksperimen
RPP Kelas Eksperimen
(RPP)
KELAS EKSPERIMEN
1. Standar Kompetensi:
dilisankan.
2. Kompetensi Dasar:
3. Indikator:
Kognitif
Afektif
Psikomotor
Siswa dapat mencatat tokoh dan sifat tokoh dalam cerita dongeng
4. Tujuan pembelajaran :
1. Melalui media visual teks gerak, siswa dapat memahami cerita yang
dalam cerita.
5. Materi pembelajaran :
Awal pembuka.
pelajaran. tahu
presensi
media visual
yang benar
cepat
oleh guru
b. Guru mengingatkan materi b. Siswa bersiap siap
guru
berkonsentrasi dongeng
waktu 10 menit
selanjutnya
9. Sumber belajar
Stopwatch
11. Penilaian
b. Jenis : Tertulis.
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Mashuri, S. HI
NIK. 992 000 025
Lampiran 1. Penilaian
PENILAIAN
b. Lembar Penilaian
Keterangan
No Nama Siswa Nilai Tidak
Tuntas
Tuntas
1 Adelia Fitria Okta F
2 Aditya Dwi Putra B
3 Anggita Lurida Sari
4 Aqila Galih M
5 Aurelia Meiwati Fadila A
6 Chintya Novita Andhara
7 Dhaffa Zubaxi
8 Davina Harliz Aulia
9 Dehan Raysa Agung N
10 Dhevan Andrianalis Pratama
11 Varel Tri Maryanto
12 Farrel Octaro Wijaya
13 Felillah Nabilah Ramadhan
14 Fiska Widayana Awiddah W
15 Ramka Ramdzane Samudra
16 Remanda Okta Risqiulah W
17 Julia Rahmawati
18 Keysa Rifha Kirana
19 Muhammad Rifai Firdaus
20 Natania Azzara
2. Penilaian Afektif (Sikap)
Butir
No Sikap
Intrumen
proses pembelajaran.
proses pembelajaran.
proses pembelajaran.
kelompok.
kelompok. 3
kelompok.
Aspek
Mengidentifika Siswa dapat
si pesan dan mencatat tokoh
No Nama Siswa amanat dalam dan sifat tokoh
dongeng dalam cerita
dongeng
MATERI AJAR
Pengertian Dongeng
adalah suatu karya sastra fiktif yang tidak terikat oleh waktu, dongeng banyak
Dongeng termasuk dalam karya sastra foklor, ilmu yang menjelaskan tentang
dll.
sri.
saaat itu dan mehirkan suatu asal usul suatu suatu nama daerah atau
keadaan alam yang terjadi. Contohnya adalah legenda banyuwangi,
Rama
laku sang tokoh yang cerdik dan jenaka. Contohnya dongeng abu nawas.
,Ciri-ciri dongeng ,jenis jenis dongeng ,jenis dongeng ,macam macam dongeng