FICHA DE TRABAJO VIDEO FÓRUM

CURSO: GESTIÓN EDUCATIVA

ALUMNO: PINTO VARGAS, ALFREDO OMAR

I. TÍTULO.- (Dirección web)

LA EVALUACIÓN COMO APRENDIZAJE

MIGUEL ANGEL SANTOS GUERRA

https://www.youtube.com/watch?v=zhbM8dzpIYA

II. IMÁGENES DEL VIDEO

 III. DATOS TÉCNICOS

1. Título original:
LA EVALUACIÓN COMO APRENDIZAJE
2. País(es):Argentina
3. Idioma Original: Castellano
4. Tipo: Conferencia
5. Duración: 1: 44 :20
6. Año de producción: Febrero de 2010
7. Producción: Coordinación de Prensa - Dirección de Tecnologías
de la Información de la D.G.E.

IV. RESUMEN DEL VIDEO

MIGUEL ANGEL SANTOS GUERRA nos hace reflexionar acerca de la forma cómo
evaluamos.

.  Señala ideas como:

 Los alumnos no solo tienen derecho a ir a la escuela, sino a tener éxito en ella, y el
docente frente a ello tiene suma responsabilidad.
 La educación debe darse de modo diferenciado, es decir, que a todos no se les puede
evaluar de igual forma, puesto que cada uno es un ser distinto y diferente.
 No evaluar solo resultados.
 La evaluación no es solo un fenómeno técnico, sino ético.
 Se debe enseñar a discernir y crear conocimiento, además de aprender a compartir
 Se debe evitar el aprendizaje mecanizado, repetitivo, el repetir sin entender.
 La evaluación ha de ser además de cuantitativa, cualitativa.
 V. INTERROGANTES BÁSICAS

1. ¿Cuál era el nombre del lugar y la ciudad donde se desarrollan los

hechos?

Auditorio Ángel Bustelo - Provincia de Mendoza

2. ¿Mencione cuatro personajes?

3. ¿Cuál es la intencionalidad del video?

Hacer reflexionar sobre la forma de evaluar. Dando mayor prevalencia a la

forma cualitativa que a la cuantitativa y a la evaluación diferenciada.

4. ¿Qué acciones puede realizar después de observar el video?

Realizar una evaluación integral del estudiante, una evaluación diferenciada,

puesto que a todos no se les puede evaluar igual, ya que la evaluación no es
solo un fenómeno técnico, sino, y sobre todo ético.

5. ¿Cuál es la escena de mayor impacto?

Cuando se sostiene que la evaluación no es un fenómeno técnico, sino sobre

todo un fenómeno ético.

6. ¿En qué campo educativo lo podría utilizar posteriormente?

Durante todo el proceso de enseñanza-aprendizaje.

VI .CALIFICACIÓN

Con una escala del 1 al 20, ¿qué puntaje le otorga a este video? 17

Añadir según su criterio, qué otras 3 preguntas formularía Ud.

1. ¿Es necesario realizar una evaluación diferenciada? ¿Por qué?

 2. ¿A qué se refiere el conferencista cuando señala que la evaluación más que un fenómeno
mecánico, es un fenómeno ético?

3. ¿cuál es el verdadero rol del docente en el proceso educativo?

BIBLIOGRAFÍA
1. http://cinelatinoamericano.org/ficha.aspx?cod=1292
2. https://www.youtube.com/watch?v=zhbM8dzpIYA
3. https://sites.google.com/view/libiapatinoabregoaportesedu/ficha-de-trabajo-video-
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