UNIDAD 1: TAREA 1

GRUPO: 100410_12

Presentado por:

RICHARD ANDRES OSPINA Código: 80124007

WILLIAM GONZALEZ Código: 80439305

LEIDY VIVIANA GRAJALES Código: 1.128.470.102

SANDRA MILENA RIVEROS Código: 52.838.416

LUIS FERNANDO VILLAMIZAR CARDENAS. Código: 1.090.409.085

Instructor:

LUIS FERNANDO ARIAS RAMIREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD.

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES ECONOMICAS Y DE

NEGOCIOS – ECACEN.

CALCULO DIFERENCIAL

2018.

1
 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo brindaremos solución a los ejercicios relacionados con progresiones y

sucesiones aritméticas, correspondientes a la unidad 1 de la materia calculo diferencial , las
cuales serán desarrolladas por parte del alumno y en todas ellas se tendrá la evidencia mediante
la solución paso a paso y mediante un pantallazo de GeoGebra.

Este trabajo nos permitirá adquirir conocimientos que podremos aplicar para el desarrollo de las
actividades propuestas en el curso, el desarrollo de esta actividad nos brindara aprendizajes que
serán de gran apoyo para el desarrollo de nuestras labores profesionales ya que las matemáticas
son indispensables en la vida diaria de cada persona.

Se dará una explicación sobre cada una de ellas con el fin poderla hacer más entendible con el
personal que decida aplicarla de una manera más frecuente

2
 APÓRTE RICHARD ANDRES OSPINA

EJERCICIOS Estudiante 1.

1. De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o superior (Estudiante 1)

𝑛+5
𝑛−3

𝑛+5
𝑈𝑛 =
𝑛−3

Se hayan los primeros términos para ver el comportamiento de la sucesión

𝑛+5 𝑛+5 2+5 𝑛+5 3+5 𝑛+5 4+5 𝑛+5 5+5 10 𝑛+5 1000000+5
= = 2−3 = = 3−3 = = 4−3 = = 5−3 = = =
𝑛−3 𝑛−3 𝑛−3 𝑛−3 𝑛−3 2 𝑛−3 1000000−3
1+5 6 7 8 9 1000005
Un = −2 =- =-7 =N/a =9
1−3 −1 0 1 =5 999997
3
= 1,000008

n 1 2 3 4 5 1000000

Respuesta: Cota inferior = -3

Cota superior = tiende a 1

3
2. De las siguientes sucesiones, Determinar si son monótonas y si convergen o divergen,

justificar la respuesta. (Estudiante 1)

5, 10, 17, 26, 37, 48, … ..

Un ={ 5, 10, 17, 26, 37, 48,… ..}

La sucesión es monótona ya que al crecer n la secuencia se sigue aumentando y tiende a
infinito, por lo cual esta sucesión se considera como divergente. Sin embargo la secuencia
no presenta una característica determinada, ya que del termino n1 al n2 aumenta en 5, de
n2 a n3 aumenta en 7 de n3 a n4 aumenta en 9 de n4 a n5 aumenta en 11, de n5 a n6
aumenta en 11.

Aumenta de la forma (5, 7, 9 ,11, 11) por lo cual no se identifica una característica común
en la sucesión que permita construir el termino general para obtener cada uno de los
términos de la sucesión

GRÁFICAS EN GEOGEBRA

a) Progresión aritmética Estudiante 1

𝑈𝑛 = 23 – 3n

4
b) Progresión geométrica Estudiante 1

𝑈𝑛 = 4.3𝑛−1

5
El problema en Progresiones Aritméticas, "ADMINISTRACIÓN Problema 8

ADMINISTRACIÓN Problema 8. Si Marcos pago $223.426,75 de interés por un préstamo de

$1.396.417,21 por dos años, ¿cuál fue la tasa de interés?

Al analizar el ejercicio se tiene que aplican las condiciones para el calculo de interés

simple.

Se aplica la formula:

Un = U1*(1+i*t)

Un = valor final (enésimo termino)

U1 =valor inicial del préstamo (Primer término)

i = Tasa de interés

t = Tiempo del préstamo(diferencia común)

Remplazando en la formula

($1.396.417,21 + $223.426,75) = $1.396.417,21 * (1 + i * 2años) =

6
=> $1619843,96 = $1.396.417,21 * (1 + i * 2)

Despejando

$1619843,96
=1+i*2
$1.396.417,21

$1619843,96
-1 = i * 2
$1.396.417,21

$1619843,96
−1
$1.396.417,21
=i
2

i = 8% => el interés fue del 8%

Progresiones Geométricas "ADMINISTRACIÓN Problema 10".

ADMINISTRACIÓN Problema 10.Si nos conceden un préstamo de $18.000.000 con un

interés del 5% anual y nos comprometemos a devolverlo en 18 meses, ¿cuál será la mensualidad
fija de nuestro préstamo?

Para el cálculo de la cuota mensual se tiene que v

P = $18.000.000

n = 18 meses

i = 5% anual

A = Valor de la cuota mensual a encontrar

7
Para interés compuesto se tiene la formula :

𝑃 ∗ 𝐼(1 + 𝐼)𝑛
𝐴=
(1 + 𝐼)𝑛 − 1

El interés anual se expresa en interés mensual es decir:

i = 5% / 12 meses => interés mensual = (5/12) = 0.042 mensual

Reemplazando se tiene que:

$ 18000000∗0.042(1+0.042)18
𝐴= (1+0.042)18 −1

A = $ 1.445.090 VALOR DE LA CUOTA MENSUAL

8
APÓRTE WILLIAM GONZALEZ

2𝑛 2∗1 2∗2 4 2∗3 6 2∗4 8 2∗5 10

= = 2, = = 2, = = 2, = = 2, = = 2,…
𝑛 1 2 2 3 3 4 4 5 5

2∗∞
=2
∞

En este caso podemos observar que no importa cual numero usemos siempre el resultado nos
dará 2 debido a que tenemos una n “ene” en el numerador y una “ene” en el denominador por lo
cual se anulan y el resultado nos dará 2.

Entonces tenemos una sucesión constante.

lim 2
𝑛→∞

7, 12, 19, 28, 39, 52…..

(𝑛)2 + 2(𝑛) + 4

(1)2 + 2(1) + 4

1+2+4 = 7

9
 (2)2 + 2(2) + 4 = 12

(3)2 + 2(3) + 4 = 19

(4)2 + 2(4) + 4 = 28

(5)2 + 2(5) + 4 = 39

(6)2 + 2(6) + 4 = 52

(∞)2 + 2(∞) + 4 = ∞

En este caso podemos observar que la sucesión es divergente, creciente y tiende al infinito.

𝑈𝑛=10−4𝑛

Progresión aritmética decreciente.

10
Un=4*3^(n-1)

ADMINISTRACIÓN Problema 10. Los pagos mensuales que Francisco efectúa al banco por un préstamo
forman una progresión Aritmética. Si sus pagos sexto y décimo son de $345.000 y $333.000,
respectivamente, ¿de cuánto será su décimo quinto pago al banco?

Se puede resolver la pregunta restando el pago 10 del pago.

a = primer termino
a + r segundo termino
a + 2r tercer termino

Entonces tenemos que restar y despejar:

𝑎 + 9𝑟 = $ 333000

11
 − 𝑎 + 5𝑟 = $ 345000
4𝑟 = −$ 12000
−3000
𝑟= 4
𝑟 = −3000

r = -3000 que es la razón

Ahora procedemos a despejar, a

𝑎 + 5𝑟 = 345000
𝑎 + 5 (− 3000) = 345000
𝑎 + (− 15000) = 345000
𝑎 = 345000 + 15000
𝑎 = 360000
Para obtener el décimo quinto pago simplemente reemplazamos los valores:

𝑎 + 14𝑟 =?
360000 + 14 (−3000) = 360000 − 42000 = 318000
El décimo quinto pago que realizo Francisco es de $318000.
Por cada pago que efectúa Francisco la cuota disminuye $ 3000 pesos.

ADMINISTRACIÓN Problema 7. Una persona desea invertir cierta cantidad de dinero a plazo fijo
ganando 10% del interés anual por un periodo de 4 años. Al término de este tiempo, los intereses
provenientes de la inversión se usarán para pagar una deuda de US10.000 que entonces deberá saldar.
¿Cuánto deberá invertir de modo que tenga lo suficiente para pagar la deuda?

10
𝑎= ∗ 4 = 10000
100
4∅
𝑎= = 10000
10∅

12
 4
𝑎= = 10000
10
10
𝑎 = 10000 ∗
4
𝑎 = 25000
Deberá invertir US 25000.

10
𝑎∗ ∗ 4 = 10000
100
10
25000 ∗ ∗ 4 = 10000
100

13
 APÓRTE LEIDY VIVIANA GRAJALES

Ejercicios propuestos

Estudiante 3

1 De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o superior

6𝑛
𝑛−1

An Na 12 9 8 7,5

N 1 2 3 4 5

cota inferior

𝐥𝐢𝐦 𝒂𝒏
𝒏→∞

𝟔𝒏
𝐥𝐢𝐦 (𝒏−𝟏)
𝒏→∞

6𝑛 6 6
lim 𝑛 = 𝒏→∞
𝐥𝐢𝐦 = =6
𝑛→∞ 1 1
𝑛−1 1 − 1 −
n ∞
𝑛 𝑛

cota superior

𝑛=2

𝑎𝑛 = 12

14
 2. De las siguientes sucesiones, Determinar si son monótonas y si convergen o divergen,

justificar la respuesta

A𝑛 −3, 10, −17, 26, −37, 50, … No es monótonas dado que no es creciente o decreciente ( 𝑋𝑛 ≤

𝑋𝑛 𝑜 𝑋𝑛 + 1 ≤ 𝑋𝑛 ∀𝑛 ∈<> ) esta serie es alternada divergente dado que no tiende a ∞.

A. Progresión aritmética

un = −5 − 4n

B. Progresión geométrica

un = 𝟐. 𝟒𝐧−𝟏

15
Problemas Tarea 1.(Progresiones Aritméticas)

ADMINISTRACIÓN Problema 9. Una empresa instala una máquina con un costo de $34000. El
valor de la máquina se deprecia anualmente en $3000. Determine una expresión para el valor de
la máquina después de n años. Si el valor de desecho es de $4000. ¿Cuál es el tiempo de vida útil
de la máquina?

n = $34000 - $4000 /$3000

¿Cuál es el tiempo de vida útil de la máquina?

n = 10 años

(Progresiones Geométricas)

ADMINISTRACIÓN Problema 8. Cada año una persona invierte $60.000 en un plan de ahorros
del cual percibe intereses a una tasa fija del 8% anual. ¿Cuál es el valor de este plan de ahorros al
décimo aniversario de la primera inversión? (Incluya el pago actual)

16
 APÓRTE SANDRA MILENA RIVEROS

• ESTUDIANTE N° 4.

𝟓𝒏 𝟑 𝟒 𝟕 𝟏𝟎 𝟏𝟑
, 𝟗 , 𝟏𝟔 , 𝟐𝟓 , 𝟑𝟔 , Un=3n + 3 Un=6.3𝑛−1
𝒏−𝟑 𝟒

𝟓𝒏
Se encuentra un inconveniente con la sucesión an = 𝒏−𝟑 si la definimos para n E N ya que en n=

la sucesión se indetermina, por lo cual no tendría cota superior ni cota inferior. ( por definición
de cota superior ni cota inferior.

Definición. Una sucesión se dice acatada inferiormente si existe un número K tal que todos los
términos de la h sucesión deben ser mayores o iguales a este K.
an≥k

Definición. Una sucesión se dice acotada superiormente si existe un número m. tal que todos los
términos de la sucesión deben ser menores o iguales que este m
𝑎𝑛 ≤m

Para m=3 no se cumple ninguna de esas condiciones por lo cual la sucesión an para n E N no es
acotada superiormente , ni inferiormente.

𝟑 𝟒 𝟕 𝟏𝟎 𝟏𝟑
• , 𝟗 , 𝟏𝟔 , 𝟐𝟓 , 𝟑𝟔
𝟒
𝟑
=0,75
𝟒
𝟒
=0,44
𝟗
𝟕
=0,4375
𝟏𝟔
𝟏𝟎
=0,4
𝟐𝟓
𝟏𝟑
=0,361
𝟑𝟔

Con esto se puede observar que la sucesión es monótona decreciente ya que an1< 𝑛

17
18
• MEDIO AMBIENTE Problema 6.Un embalse tiene el primer día del mes de septiembre

10.000 litros de agua y recibe durante el mes, todos los días, 1500 litros de agua, ¿cuántos

litros de agua tendrá el día 20?_Progresiones Aritméticas

19
 DIAS 1 2 3 4 n

LITROS 10.000 11.500 13.000 14.500 10000+(n-1)

1500

L(n) = 10.000 + (n-1) 1.500

(Ln) =10.000+ (n-1) 1.500

(Ln)= 10.000,11.500,13.000,14.500,….

𝐿20 = 10.000 +(20-1) 1.500

𝐿20 = 10.000 + 28.500

𝐿20 = 38.500

Respuesta: El día 20 el embalse tendrá 38.500 Ltros de Agua

• SISTEMAS Problema 3. El radar se basa en la emisión de una señal de radio que es reflejada
por el objeto de interés. La capacidad de resolución de esta emisión dependerá de su longitud
de onda, tanto mejor cuanto menor sea ésta. Tras ser reflejada por el objetivo, la señal es
recibida de nuevo, y su análisis permite determinar la distancia, posición e incluso
tamaño aproximado y velocidad de dicho objeto, gracias al efecto doppler introducido
sobre la señal emitida, que altera su longitud de onda original. Calcular la suma de los
primeros 5 términos de la distancia del objeto de prueba: 3, 6, 12, 24, 48, … metros._
Progresión Geometrica.

Por método directo: 3+6+12+24+48 =94

20
Si implementamos la fórmula para hallar la sumatoria de los primero n términos de una sucesión

geométrica obtenermos:

r=2, 𝑎1 = 3,n=5

Sn= 𝑎1 (𝑟 𝑛 _ 1) = 3(25 −_ 1) = 3( 32 − 1) = 3(31) =Sn 93

r-1 2-1 1

21
APÓRTE LUIS FERNANDO VILLAMIZAR CARDENAS

Ejercicios propuestos

Estudiante 5

1. De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o superior

3n − 5
n+2

An -1 0,25 0,666 1,166 1,428

N 1 2 3 4 5

Sucesión creciente a medida que n aumenta los valores aumentan

cota superior

𝐥𝐢𝐦 𝒂𝒏
𝒏→∞

𝟑𝒏−𝟓
𝐥𝐢𝐦 ( 𝒏+𝟐 )
𝒏→∞

5
3− n
𝐥𝐢𝐦 ( )
𝒏→∞ 2
1+ n

5
𝐥𝐢𝐦 (3 − )=𝟑
𝒏→∞ n

2
𝐥𝐢𝐦 (3 − )=𝟏
𝒏→∞ n

22
 3
=( )
1

=𝟑

2. De las siguientes sucesiones, Determinar si son monótonas y si convergen o divergen,

justificar la respuesta.

3, 5, 9, 17, 33, 65

La sucesión es monótona creciente, ya que cada valor siguiente es mayor a la anterior, es

decir, cada vez que 𝑛 aumenta, 𝑈n también aumenta. También concluimos que es
divergente ya que la sucesión no tiene límite finito o también decimos que la sucesión tiende
a infinito.
𝑈1 < 𝑈2 < 𝑈3 < 𝑈4 < 𝑈5 < 𝑈6

3 < 5 < 9 < 17 < 33 < 65

a) Progresión aritmética

un = 3n − 2

b) Progresión geométrica

un = 𝟑𝐧−𝟏

23
Problemas Tarea 1.(Progresiones Aritméticas y Geométricas)

ELECTRÓNICA Problema 1.

el amplificador operacional es un dispositivo que puede aumentar cualquier tipo de señal, sea de
voltaje o de corriente. Para una configuración del amplificador operacional no inversor permite

aumentar el nivel del voltaje en una señal de entrada de tal forma que la señal que entra en la
pata no inversora sale amplificada del dispositivo. Esa variación de voltaje se logra mediante un
arreglo de resistencias. En un diseño realizado la primera variación del voltaje comienza en 1
voltio y tiene una razón de variación de 2 voltios. Encontrar los tres términos consecutivos

de la variación de voltaje cuyo producto sea 512 voltios.

𝑅 = 2

𝑈1 = 1

24
Según la progresión geométrica

𝑈1

𝑈2 = 𝑈1 ∗ 𝑟

𝑈3 = 𝑈2 ∗ 𝑟

𝑈4 = 𝑈3 ∗ 𝑟

𝑈4 = 1

𝑈2 = 1 ∗ 2 = 2

𝑈3 = 2 ∗ 2 = 4

𝑈4 = 4 ∗ 2 = 8

𝑈5 = 8 ∗ 2 = 16

𝑈6 = 16 ∗ 2 = 32

R/ los tres términos consecutivos de la variación de voltaje cuyo producto sea 512 son:

𝑈3 ∗ 𝑈4 ∗ 𝑈5 = 512

4 ∗ 8 ∗ 16 = 512

MEDIO AMBIENTE Problema 14.

En un laboratorio de un hospital han descubierto un virus que se reproduce por tripartición cada
hora y que ha iniciado con 3 bacterias. Los bacteriólogos requieren saber en cuanto tiempo

25
podrán tener una muestra de 150.000 bacterias para poder realizar los Respectivos análisis de
dicho virus

En este problema se entiende que cada hora los virus se reproducen e infectan a las bacterias.
Inicialmente hay 3 virus por lo que se deduce que las 3 bacterias con las que se inicia están
infectadas. Se requieren 150000 bacterias infectadas para poder realizar los análisis pertinentes.

Esta es una progresión geométrica en donde cada término se obtiene multiplicando por 3 el
término anterior (cantidades de virus o bacterias infectadas)

Se tiene, entonces los siguientes datos:

𝑎1=3

𝑟=3

𝑎1 = 3

𝑟 = 3

Por lo que el n-esimo termino será:

𝑎𝑛 = 3 ∗ 3n−1

𝑎𝑛 = 3 ∗ 3n−1+1

𝑎𝑛 = 3n

Donde n es el tiempo en horas transcurridos.

Se busca el valor de n para cuando la cantidad de bacterias infectadas sea de 150000
150000 = 3n

𝑙𝑜𝑔(150000) = log( 3n )

𝑙𝑜𝑔(150000) = 𝑛log( 3)

26
 log(150000)
=𝑛
𝑙𝑜𝑔(3)

log(150000)
𝑛= = 8,75
𝑙𝑜𝑔(3)

Pero en 8,75 no hay tripartición de virus, por lo que se debe esperar a las 9 horas para que la
cantidad de virus o bacterias infectadas sea de al menos 150000.

Se requiere de 9 horas para que la cantidad de bacterias infectadas sea de 150000.

27
 CONCLUSIONES

Del anterior trabajo podemos concluir, se realizó un buen trabajo a partir del entendimiento,
manejo de bases y fórmulas, aplicamos los conceptos y ejercicios de la Unidad 1 , cuyo
contenido puntual es la solución progresiones y sucesiones aritméticas.

En el ámbito empresarial, la progresión aritmética es utilizada frecuentemente, como en las

empresas financieras, que aprovechan la aritmética para calcular promedios, aplicando
conocimientos de la estadística.

Por medio de estudio de las bibliografías de la presente unidad pudimos adquirir conocimientos y
aprendizajes sobre los temas que pudimos poner en práctica a la hora de la realización de los
ejercicios propuestos para el desarrollo de esta fase de la unidad.

28
 Referencias Bibliográficas

- García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Capítulo 3 – Relaciones

Funcionales. Pág. 30, 31, 35-44. México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional.

Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?d

irect=true&db=edsebk&AN=865890&lang=es&site=eds-live

- Cabrera, J (2018). Revisión de pre-saberes: Potenciación, Productos Notables, Monomios y

Polinomios. Cálculo Diferencial 100410. Recuperado de:

https://juangcabrera.wixsite.com/100410/revision-de-presaberes.

- Cabrera, J. (2106). Progresiones Aritméticas. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Recuperado de:http://hdl.handle.net/10596/11565

- Cabrera, J. (2106). Progresiones Geométricas. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Recuperado de:http://hdl.handle.net/10596/11564

- Cabrera, J. (2106). Progresiones en Geogebra. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Recuperado de:http://hdl.handle.net/10596/11567

- Rondón, J. (2010). 100410 – Cálculo Diferencial. Unidad 1 – Análisis de Sucesiones y

Progresiones. Pág. 7-38. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/11570

29