JENIS PENELITIAN

Exploratory Descriptive Explanation

research research research
Pentahapan I II III
Konsep - menggunakn - tinggal pakai - konsep sudah
yang dari dianggap matang
sudah ada konsep yang
-
Hipotesa menemukan
Mengarah ke Membuktikan/ Membuktikan
pembentukan tidak Hipotesa
hipotesa membuktikan
Reprentativitas Tidak perlu Mutlak perlu Mutlak perlu
Respondent
Alat pengumpul Wawancara questionaire Questionnaire
Data bebas
Gejala yang Membuktikan Menyederha- Membuktikan ada
diteliti apakah ada nakan tidaknya
gejala yang gejala hubungan
dicari antar gejala

Ravik karsidi/2008
 PENELITIAN
(ditinjau dari tujuannya)
1. Penelitian dasar (basic research)
Penelitian ini dilakukan dengan maksud
untuk mengembangkan teori-teori ilmiah
atau prinsip-prinsip dasar dari suatu
disiplin (ilmu pengetahuan)

2.Penelitian terapan (applied

research)
Penelitian ini diarahkan untuk
merumuskan atau menemukan prinsip-
prinsip ilmiah yang dapat dipergunakan
untuk memecahkan beberapa problema
yang praktis.

3.Penelitian untuk merumuskan

kebijaksanaan (policy research)
Penelitian dimaksudkan untuk
merumuskan atau menemukan dasar-
dasar yang dapat dipakai untuk
menyusun suatu kebijaksanaan.
Ravik Karsidi/ 2008
 JENIS PENELITIAN
(menurut tempat mengumpulkan data):

1. Penelitian melalui Pustaka (library

reearch)
Kegiatan penelitian ini dilakukan
dengan cara mengumpulkan data
yang pernah ditulis atau
didokumentir oleh orang lain.

2. Penelitian Lapangan (Field

Research)
Penelitan lapangan adalah suatu
kegiatan yang dilakukan dengan
cara mengumpulkan data langsung
dari kancah. Yang dikumpulkan
data primer maupun data sekunder,
tetapi yang paling penting disini
ialah peneliti langsung ke lokasi
penelitian.
 CARA PERUMUSAN
MASALAH PENILITIAN
Jalur I Jalur II

Pokok Pokok

Pengetahuan
awal Masalah
Penelitian

Penghayatan kritis,
kreatif tentang Latar Belakang
pengetahuan awal Masalah

Sejumlah masalah
penelitian

Masalah
Penelitian

atau

Masalah
Penelitian = layak diteliti

Melengkapi
Latar Belakang

Masalah
Penelitian Final
Ravik Karsidi/2008
 Keputusan Organisatoris Dalam Penelitian

DAYA DANA WAKTU

SIAPA? BERAPA KEBUTUHAN BERAPA LAMA

MELAKUKAN APA? DANA OPERASIONAL? DILAKUKAN?

KEPUTUSAN PRINSIPIEL

MENCAKUP METODE DAN TEKNIK YANG DIGUNAKAN DALAM PENELITIAN

Perumusan Indikator
VARIABEL
MASALAH ?

TUJUAN
DICEK LAGI DENGAN  INDIKATOR
1 2 3 n
PARAMETER

DIJABARKA
DIJABARKA INSTRUMEN
NNKE
KE PENELITIAN
1 2 3 n

INDIKATOR-INDIKATOR YANG …………. DISUSUN INSTRUMEN PENELITIAN

 BEDA EVALUASI DAN PENELITIAN
PENELITIAN
EVALUATION (TERAPAN/
VARIABE EVALUAS RESEARCH
L I DASAR)

1. TUJUAN PERBAIKAN PROGRAM - PENGEMBANGAN ILMU

P - PENGUNGKAPAN SUATU
E GEJALA (TERMASUK
R PENJELASAN ILMIAH)
B
2. METODE/PENDEKATAN - POPULER/SEMI ILMIAH
- MEMBANDINGKAN/MENILAI A - ILMIAH
“KERAGAAN” DIBANDINGKAN I - MENGUJI HIPOTESIS
DENGAN STANDARD/KRITERIA K
A
N
3. SIFAT
PRAKTIS (LANGSUNG DAPAT ILMIAH DAN UNTUK
DIGUNAKAN/DIMANFAATKAN) P PENGEMBANGAN ILMU
R (TIDAK LANGSUNG DAPAT
4. PROSEDURNYA O DIGUNAKAN DAN KADANG-
G KADANG MASIH PERLU
(dst, dapat dicari sendiri …)
R VERIFIKASI)
A
M
 EVALUASI DAN MONITORING

MULAI PROGRAM “X” SELESAI

1 2 3 10 11 12

MONITORING INPUTNYA DARI LAPORAN

CONTOH RUMUSAN VARIABEL, INDIKATOR DAN PARAMETER
UNTUK PENYUSUNAN ANGKET
Ravik Karsidi

Variabel Indikator Parameter Kisi-kisi instrumen

angket

Tingkat Lama pendidikan Jumlah tahun 4-6th

pendidikan formal yang partisipasi 7-9th
Ortua pernah diikuti pendidikan 10-12th
formal >13 th

Prestasi belajar Nilai akhir prestasi Hasil belajar Nilai rapor 3 cawu/
siswa belajar bidang yang dinyatakan selama 1 tahun
studi pokok dalam rapor pelajaran:
cawu - IPS
- IPA
- Matematika
- Bhs.Indo

Kreativitas Tingkat kreativitas Frekwensi Jumlah kali

berusaha usaha ditunjukkan: kemunculan kemunculannya:
- mencoba ide/gagasan: - mencoba
gagasan - tak gagasan
baru pernah baru
- modifikasi - kadang2 - modifikasi
gagasan - sering gagasan baru
baru - mencetuskan
- mencetuskan ide baru
ide baru

Ravik Karsidi/ 2008