Precálculo

Notas de Clase
Patricia Hernández R., Norma Sarmiento B., Liliana Barreto A.,
Paola Clavijo H.
Departamento de Matemáticas
Ponticia Universidad Javeriana

23 de junio de 2018

Polinomios
La matemática es llave y Puerta de la ciencia
Roger Bacon.

1. Introducción

Los polinomios son objetos muy utilizados en matemáticas y en ciencia. En

la práctica, son utilizados en cálculo y análisis matemático para aproximar cual-
quier función derivable; las ecuaciones polinómicas y las funciones polinómicas
tienen aplicaciones en una gran variedad de problemas, desde la matemática
elemental hasta áreas como la física, química, economía y las ciencias sociales.

2. Polinomios

Un polinomio en x es una expresión algebraica de la forma,

an x + an−1 xn−1 + an−2 xn−2 + ... + a1 x1 + a0 ,

n

donde an , an−1 , an−2 , . . . , a1 , a0 son números reales, an 6= 0, y n es un entero

no negativo. El polinomio es de grado n, an es el coeciente principal, y a0
es el término constante. Un polinomio es una expresión que se construye por
una o más variables, usando solamente las operaciones de adición, sustracción,
multiplicación y los exponentes numéricos son positivos. La expresión 2x2 −
2
6xy − 2y es un polinomio.
En los polinomios se encuentran los monomios que solo se componen de un
término, binomios de dos términos, los trinomios de tres términos y si tienen
más de tres términos reciben el nombre de polinomios. El grado de un polinomio
es el exponente más alto de todos los términos del polinomio. Por ejemplo,

1
 Polinomio Grado
−6 0
x 1
4x2 + 3x + 1 2
5x3 − 2x 3
8r4 4
Las expresiones reciben el nombre dependiendo del número de términos que
tenga.

3. Operaciones fundamentales con los polinomios

Para eliminar los signos de agrupación en una expresión algebraica, se inicia

con los que se encuentran más adentro, continuando hasta los que están más
afuera.

Ejemplo 1

3x2 − 2x2 − xy − [x(x − y) − y(2x − y)] + 4xy − 3y 2

Se van eliminando primero los paréntesis redondos, luego los cuadrados y por
último las llaves.

3x2 − 2x2 − xy − [x(x − y) − y(2x − y)] + 4xy − 3y 2

= 3x2 − 2x2 − xy − [x2 − xy − 2xy + y 2 ] + 4xy − 3y 2
= 3x2 − 2x2 − xy − [x2 − 3xy + y 2 ] + 4xy − 3y 2
= 3x2 − 2x2 − xy − x2 + 3xy − y 2 − 4xy − 3y 2
= −2xy − 4y 2

Observación

Los símbolos de agrupamiento no se deben traslapar. Por ejemplo,x(x − y)+

y es una expresión correcta, pero a − [a(−b]) + b es una expresión incorrecta.

3.1. Operaciones

3.1.1. Suma y diferencia

Ejemplo 2

Dadas las siguientes expresiones −3m3 − 8m2 + 4 y m3 + 7m2 − 2, hallar su

suma.

2
Solución

Para la suma de las dos expresiones se tiene,

−3m3 − 8m2 + 4 + (m3 + 7m2 − 2)

= −3m3 − 8m2 + 4 + m3 + 7m2 − 2

= −2m3 − m2 + 2

3.1.2. Producto

Ejemplo 3

Dadas las siguientes expresiones 3x − 4 y 2x2 − 3x + 5, hallar su producto.

Solución

Para multiplicar dos expresiones, se multiplican término a término y luego

se operan términos semejantes.

(3x − 4)(2x2 − 3x + 5)

= 6x3 − 9x2 + 15x − 8x2 + 12x − 20

= 6x3 − 17x2 + 27x − 20

Ejemplo 4

(3x2 y − xy 2 )(x + 2y + 4) = 3x3 y + 6x2 y 2 + 12x2 y − x2 y 2 − 2xy 3 − 4xy 2

4. Productos notables

Algunos productos son conocidos y reciben el nombre de Productos notables,

en estos casos no hay necesidad de multiplicarlos término a término, sino se
aplican directamente las formulas. A continuación se enuncian dichas formulas.

3
Ejemplo 5

Desarrolle la expresión utilizando el producto notable que corresponda

(x2 + x + 1)(x2 + x − 1)

Solución

(x2 + x + 1)(x2 + x − 1) = ((x2 + x) + 1)((x2 + x) − 1) Asociando términos

= (x2 + x)2 − 1 Binomios conjugados
= (x2 )2 + 2x2 x + x2 − 1 Binomio al cuadrado
= x4 + 2x3 + x2 − 1 Leyes de exponentes

4.0.1. División larga

Ejemplo 6

Para dividir el polinomio 16x3 +4x2 +19 entre el polinomio 4x+5, se ordenan
los términos de cada polinomio según el exponente de la variable de mayor a
menor. Como en el primer polinomio falta el término en x, se puede escribir
el término con coeciente cero. Los términos del cociente se obtienen al dividir
sucesivamente 16x3 , 16x2 y por último 20x entre 4x:

4
Por tanto,

16x3 + 4x2 + 19 = (4x + 5)(4x2 − 4x + 5) + (−6)

o bien :

16x3 + 4x2 + 19 −6
= 4x2 − 4x + 5 +
4x + 5 4x + 5
Si el divisor D tiene la forma x − r, siendo r un número real, el proceso
de la división larga se puede acortar signicativamente utilizando la división
sintética.

4.0.2. División Sintética

La división sintética es un método abreviado para dividir polinomios, donde

se divide el coeciente de los polinomios, eliminando las variables y los expo-
nentes.

Ejemplo 7

Al dividir el polinomio m3 +3m2 −m−3 entre m+3, se toman los coecientes

del polinomio, ordenado según el exponente de la variable de mayor a menor,
en el caso de no existir un término se coloca un cero.en el ejemplo queda,

1 3 −1 −3
Posteriormente se invierte el sigo de la constante en el divisor. La constante
en el ejemplo es 3, se coloca −3 para efectuar la división y se coloca al frente,

5
 por último se inicia bajando el primer término y multiplicándolo por el −3,
el resultado se coloca debajo del segundo número y se efectúa la suma y así
sucesivamente hasta terminar.

Los números 1, 0, −1, son los coecientes del polinomio resultante, este tiene
un grado menos que el polinomio inicial. El último número encontrado es el
residuo en este caso 0.
Por tanto,
m3 + 3m2 − m − 3 = (m + 3)(m2 − 1)

5. Ejercicios propuestos

Determine el valor de la expresión algebraica dada en los problemas 1 y 2.

1. 14a + 3b − 2ab si a=3 y b = −2.

1
2. (x4 − 2x)3 + si x = 3.
x2
Realice las operaciones indicadas en los problemas 3,4 y 5.
3. 2(3a2 )(−8b)2 (3)
4. 3x(−3a + 2b) − 4x(2a − 5b) + a(x − b)
5. −5(3x + t) − 4(2x − 5t) + 2(−x − t)(x + t)
Complete las ecuaciones siguientes insertando la expresión correcta en los
paréntesis.

6. 6x − 6y + 8z = 6x + ( )
7. 3s − 9t + 27 = −3( )
Elimine los símbolos de agrupamiento en cada uno de los siguientes pro-
blemas y luego combine términos similares:

8. −22a + [3a − 2(a − 2b) − 3a]

9. 2a − [2c − 3b − (2a + 4c − 3b) − 2a] − (c − b)

10. 3 + x[−6 + x(4 + x)]

11. Demanda. A un precio de p por balones de football, la cantidad (en miles)
demandada por el público consumidor es 31 + 3p. Calcule la demanda, si
el precio de cada balón es de 35000 pesos.

6
12. Suministro. A un precio de p por estilógrafo, la cantidad (en miles) sumi-
nistrada por el fabricante es 2p − 10. Determínese el suministro, si cada
estilógrafo tiene un precio de 85000 pesos.

Sume las tres expresiones en los problemas 13 y 14 :

13. 6pd − 7dq + 3pq , 4pd + 8dq + 7pq y−9pd − dq − 9pq

14. 5a − 8ab − 6ab2 , 4a + 6ab + 5ab2 y −8a + ab + ab2

15. Sustraiga 2a + 3b − 2c de la suma de a−b+c y 4a − 2b − 3c.
Halle los productos indicados en cada uno de los siguientes problemas:

16. 5x3 3y 4 (2xy2 − 4x3y)

17. (3x + 2y)(2x − 3y)
18. (4x − 3y)(2x2 + 5xy − 3y 2 )
En los problemas 20 y 21 halle el cociente y el residuo si se divide la
primera expresión entre la segunda:

19. 4x3 − 2x + 3, 2x − 1
20. 2x4 + 3x3 + 9x − 7, x2 + 2x − 1
21. Muestre que el residuo es cero si se divide la primera expresión entre la
segunda: x9 + x5 + x2 + 1 , x2 − x + 1
Calcule los productos indicados en los problemas del 22 al 30
22. (x + 3)(x + 2)
23. (3x − 1)(5x + 1)
24. (3x + 2)2

25. (5x − y)3

26. (7x + 6y)(7x − 6y)
27. (x − y + 3z)2

28. [2(x + y) + 3][3(x + y) + 2]

29. (x2 + 3x − 4)(x2 + 3x + 4)
30. [(x3 + x) + (x2 − 1)][(x3 + x) − (x2 − 1)]
(x + h)3 − x3
31. Simplique la expresión:
h
Halle las sumas y productos indicados en los problemas siguientes:

32. 3x − 2y + 4[−x + 3(y − 2x) − 3y] − 2x

7
 33. 2a − 32a − 3[2a − 3(2a − 3) + 2a] − 3
34. −x8 y 7 (x7 y 11 − x6 y 9 )
35. (2x + 7y)(2x − 7y)

36. (3x − y + 2z)2

37. Halle el cociente y el residuo, si 6x4 + 5x3 − x2 + 14x + 1 se divide entre
2
2x + 3x − 1.

Referencias

[1] Ariza, Hernández, Noriega, Novoa y Umaña. Matemáticas para ciencias bio-
lógicas. Ed. Ponticia Universidad Javeriana. Bogotá, 2001.

[2] Prado, Santiago, Aguilar, Rodriguez, Quezada, Gomez, Ruiz y Florido. Pre-
cálculo, Enfoque de resolución de problemas. Ed. Pearson. México 2006.

[3] Lial ,M., Hornsby ,J., Schneider, D.,and Daniels, C. College Algebra,
12ePearson Publisher.Textbook ISBN  13: 9780134217451.