Las nuevas estadísticas ofrecen una visión del reciclaje en todo el mundo. Aquí hay
tres de los países en el informe.
Suiza
A / El puntaje suizo es bueno en el reciclaje. Con tantos tipos diferentes de
recipientes de reciclaje, las personas locales solo tienen que tirar un poco / algunos
artículos del hogar. Por ejemplo, reciclan el 80% de sus botellas de plástico. Eso es
mucho más alto que otros países en / Europa con niveles de reciclaje de plástico de
solo entre 24-40%.
Senegal
Senegal solo recicla algunos / un poco de sus desechos industrialmente. Sin
embargo, las personas no tiran ningún artículo que puedan usar para otras cosas.
Por ejemplo, puede comprar zapatos hechos con bolsas de plástico viejas y vasos
para beber de tim latas. Aquí, todo tiene otro propósito.
Trabajar en parejas Discuta estas preguntas sobre los países en el artículo.
1. ¿Qué país recicla más?
2. ¿Qué país reutiliza más artículos?
3. ¿A qué país crees que es más parecido tu país?
Complete las preguntas con muchas, muchas o cualquier otra. Luego haga las
preguntas a su compañero.
1. ¿Cómo reciclas tu basura?
70% o más? Entre 30 y 69%? 29% o menos?
2. ¿Cómo compras los periódicos y revistas una semana?
3. ¿Reutiliza sus artículos domésticos para otra cosa? Por ejemplo, frascos de
vidrio para poner otros artículos, ¿o cáscara de vegetales para compost?
Haga coincidir los porcentajes del artículo en el ejercicio 1 con las definiciones (1-
5).
Trabajo en parejas. Haga dos oraciones sobre su vida semanal usando porcentajes.
Hablar sobre:
Luego diga las mismas oraciones usando descripciones (¿por ejemplo, un cuarto,
más de la mitad?
PUEDO
Habla de resultados y cifras
Trabajo en parejas. Practique hacer una llamada telefónica.
Estudiante A: desea hablar con el Gerente de Servicio al Cliente en una tienda en
línea. Usted compró un televisor pero no funciona. Desea que la empresa lo
recolecte y reemplace. Llame por teléfono a la línea de ayuda al cliente y explique
su problema.
PUEDO
hacer una llamada telefónica y dejar un mensaje
responder una llamada telefónica y tomar un mensaje
Escribe tres oraciones sobre tu país u otro en el mundo. Dos oraciones son
hechos verdaderos y una oración es falsa.
Ejemplo:
1. El Reino Unido tiene una población de más de sesenta millones de personas.
2. La persona promedio en el Reino Unido trabaja unas cuarenta horas a la
semana.
3. El 70% de la población en el Reino Unido tiene menos de 30 años.
(La oración 3 es falsa).
Trabajo en parejas. Toma turnos para decir tus tres oraciones y adivina cuál
de las entretenidas de tu pareja es falsa.
Gramática
1.- Elige la opción correcta para completar las oraciones.
2.- Completar las oraciones sobre el trabajo de un guía turístico con tener que, no tener que
hacerlo, puede o no puede.
3.- Escribe cuatro oraciones sobre tu trabajo o estudios. El uso debería, no debería, tener que, no
tener que hacerlo, puede o no puede. Luego compara tus oraciones con un compañero.
PUEDO
dar consejos con debe o no debería
hablar sobre la necesidad y la posibilidad
hablar sobre lugares, personas y cosas
Vocabulario
1. Tipo de vacaciones.........,.......,.......
2. Tipo de ticket........,.......,........
3. Algo que compra en vacaciones,........
4. Otras personas en vacaciones,.........,........
6.- Relaciona dos palabras de cada cuadro. Luego, escríbelas en las oraciones 1-4.
Vida real
7.- Haga coincidir las sugerencias (1-4) con las respuestas (a-d).
Hablando
8. Trabaja en parejas. Habla sobre tus últimas vacaciones. Considera estas preguntas.
- ¿Dónde fuiste?
- ¿Qué hiciste?
- ¿Con quién fuiste?
- ¿Cómo estuvo la estadía?
- ¿Recomendarías estas vacaciones?
Turismo espacial
Siempre hay algunos.......... nuevos para visitar en la Tierra, pero tal vez te gustaría hacer
algunos......... realmente diferentes para tus próximas vacaciones. 'Space Adventures' es una
compañía de turismo espacial y enviaron algunos... al espacio hace diez años.
Desde entonces, seis turistas más han viajado con la compañía y cientos de turistas han reservado
vuelos en el futuro.
Grammar
2.- complete the sentences about a tour guide's job with have to, don't have to, can or can't.
1. I wear nice clothes, but I...... wear a uniform.
2. The tourists......... smoke on the tour bus, but they can outside.
3. At lunchtime, I ........ eat with the tourists, but I don't have to.
4. I .......... know everything about the city because the tourists ask a lot of questions.
3.- Write four sentences about your job or studies. Use should, shouldn't, have to, don't have to,
can or can't. Then compare your sentences with a partner.
4.- Complete the words in the text with body, thing or where.
I CAN
give advice with should or shouldn't
talk about necessity and possibility
talk about places, people and things
Vocabulary
1. Type of holiday.........,.......,.......
2. Type of ticket........,.......,........
3. Something you buy on holiday,........
4. Other people on a holiday,.........,........
6.- Match two words from each box. Then write them in sentences 1-4.
I CAN
Real life
7.- Match the suggestions (1-4) with the responses (a-d).
C. Yes, but the disadvantage is that it's very crowded in the summer.
Speaking
8. Work in pairs. Talk about your last holiday. Consider these questions.
- Where did you go?
- What did you do?
- Who did you go with?
- How was the accommadation?
- Would you recommend this holiday?
Space Tourism
There's always some.......... new to visit on Earth, but maybe you'd like to do some......... really
different for your next holiday. 'Space Adventures' is a space tourism company and they sent
some....... into space ten years ago.
Since then, six more tourists have travelled with the company and hundreds more tourists have
reserved flights in the future.