Anda di halaman 1dari 10

KISI-KISI PENGKAJIAN KOMUNITAS

No Variabel Sub Variabel Sub sub Variabel Keterangan Sumber Informasi


1 Lokasi Batasan wilayah Batasan wilayah - Dimana lokasinya? - Semua sumber
- pengkuran kejadian - Apasaja batasan wilayahnya? dari internet
sehat sakit. - Apakah merupakan bagian terbesar - Atlas
- untuk menentukan dari komunitas? - Peta Negara
factor penyebab - Apa komunitas terkecil yang masuk - Peta kota
penyebaran penyakit di dalamnya? - Buku telepon
- Petunjuk kota
- Perpustakaan
(data) masyarakat

Lokasi pelayanan Pengunaan pelayanan - Dimanakah letak pelayanan - Buku telepon


kesehatan kesehatan tergantung kesehatan berada? - Sekolah
pada kemempuan dan - Seberapa penting pelayanan - Dinas kesehatan
keterjangkauan kesehatan bagi masyarakat? - Puskesmas
- Peta
- Perpustakaan(da
ta) masyarakat

Cirri suatu wilayah - Kematian, kecelakaan - atlas


dan kerusakan akibat - dinas pariwisata
banjir, gempa bumi, - peta daerah
gunung meletus, badai - dinas kesehatan
- Tempat rekreasi - perpustakaan (data
seperti danau, pantai, ) masyarakat
gunumg yang
mendukung kesehatan

Iklim - Iklim panas atau - Bagaimana suhu rata-rata suatu - Peta iklim
dingin yang daerah dan factor pencetusnya? - Data sekolah
mempengaruhi sehat - Keadaan / cuaca Apa yang sering - Dinas kesehatan
sakit terjadi? - Peta
- Suhu yang - Iklim apa yang mempengaruhi - Pemerintah
mempengaruhi kesehatan dan kebugaran? daerah
kemampuan koping - Apakah masyarakat sia untuk - BMKG
masyarakat menghadapai keadaan darurat dari - Perpustakaan
perubahan cuaca? (data)
masyarakat
Tumbuhan dan hewan - Tanaman dan - Apakah tumbuhan dan hewan yang - Dinas kesehatan
penyakit yang dibawa dapat menyembuhkan penyakit? - Bagian
oleh hewan yang penanganan
mempengaruhi racun
kesehatan masyarakat - Kepolisian
- Tumbuhan dan hewan - Ruang
yang bisa emergensi
menyembuhkan - Ensiklopedia
penyakit - Perpustakaan
(data )
masyarakat
-
Lingkungan nuatan Semua yang - Apakah Industri yang terbanyak di - Sekolah
manusia mempengaruhi daerah tsb? - Pemerintah
lingkungan ( perumahan, - Bagaimana kondisi air, tanah, daerah
sampah, industry, sampah udara dapat mempengaruhi - Dinas kesehatan
kimia (limbah), polusi manusia? - Catatan
dll) yang dapat - Apakah sudah mengikuti standar penelitian
mempengaruhi tingkat kesehatan? - Perpustakaan
kesehatan (data)
masyarakat
2 Populasi Ukuran - Jumlah orang - Apakah jenis populasi dari - Dinas kabupaten
mempengaruhi jumlah masyakat? - Sensus data
dan banyaknya institusi - Apakah urban, sub urban, atau - Peta
kesehatan masyarakat rural? - Sekolah

Kepadatan - Pertambahan - Bagaimana kepadatan populasi per - Sensus data


kepadatan 1000 penduduk? - Dinas kesehatan
meningkatkan stress
- Tinggi rendahnya
kepadatan
berpengaruh pada
kemampuan
pelayanan kesehatan
-
Komposisi Komposisi masyarakat - Bagaimanakah komposisi usia? - Sensus data
merupakan gambaran tipe - Bagaimanakah komposisi jenis - Dinas kesehatan
kebutuhan akan kesehatan kelamin? - Sekolah
- Bagaimanakah status pernikahan - Data statistik
masyarakat?
- Apakah status pekerjaan
masyarakat?

Rata-rata pertumbuhan - Pertumbuhan yg cepat - Bagaimana perubahan populasi - Sensus data


atau penurunan dlm masyarakat akan dalam 2 dekade terakhir ini? - Dinas kesehatan
diiringi dengan - Apakah implikasi kesehatan
meningkatnya terhadap perubahan ini?
pelayanan kesehatan
- Penurunan populasi
merupakan tanda
rendahnya fungsi
masyarakat

Perbedaan budaya - Kebutuhan kesehatan - Apakah etnis dari populasi - Sensus data
bervariasi menurut - Apakah ras yang ada di - Dinas kesehatan
subkultur dan etnis masyarakat? - Penelitian social
masyarakat - Apakah subkultur yang ada di dan budaya
- Penggunaan masyarakat? - Komisi HAM
pelayanan kesehatan - Adakah kelompok subkultur - Pemerintahan
tergantung kultur mempunyai kelompok yang unik daerah
masyarakat dalam kebutuhan dan praktek akan - Papan
- Praktek kesehatan dan kesehatan? perencanaan
transfer pengetahuan - Apakah perbedaan kelompok etnik kesehatan
dipengaruhi oleh dan kultur termasuk dalam
kultur perencanaan kesehatan?

Klas social - Perbedaan klas social - Bagaimana presentase populasi - Dinas kesehatan
mempengaruhi pada masing-masing klas social - Sensus data
pemanfaatan - Apa yang dilakukan masing- - Laporan
pelayanan kesehatan masing klas social dalam sosiolog
- Perbedaan Komposisi kebutuhan dan pelayanan
mempengaruhi harga kesehatan?
pada pelayanan
kesehatan
Mobilitas - Mobilitas populasi - Bagaimana frekwensi masyarakat
mempengaruhi bepergian ?
kelangsungan - Bagaimana frekwensi pergi
perawatan bersama dengan kelompoknya?
- Mobilitas - Apakah spesifikasi populasi?
mempengaruhi (pekerja migrant)
kemampuan - Bagaimanakah pola mobilitas
pelayanan mempengaruhi kesehatan
masyarakat?
- Apakah kelompok membuat jadwal
untuk mengetahui kebutuhan
kesehatan pada mobile grup?
Tingkat kemiskinan Perbedaan kemiskinan - Berapa presentase populasi yang - Sensus data
menjadi penyebab dibawah tingkat kemiskinan - Status data
perbedaan kesehatan - Data lokal
Tingkat pendidikan Perbedaan pendidikan - Berapa presentase populasi yang - Status data
menjadi penyebab dibawah pendidikan rendah? - Data lokal
perbedaan kesehatan - Berapa rata-rata penduduk yang
buta huruf?

Rata-rata - Asuransi kesehatan - Berapakah jumlah pengangguran - Data


buat pekerja kependudukan
pengangguran
- Pendapatan keluarga
yang kurang menjadi
stressor keluarga

Populasi berdasar usia Proporsi anak dan lansia - Apakah dependensi rasionya? - sensus data
yang tinggi menjadi - Apa yang menjadi trend - Lokal data
beban pada social sistem

Status Kesehatan Indikatornya 10 penyakit - Berapa rata-rata - Data Daerah


terbesar di masyarakat obesitas/overweight - Data D
- Berapa rata-rata penggunaan - Data vital
tembakau dan obat terlarang? statistic
- Berapakah rata-rata imunisasi (betty
- Berapakah rata-rata kecelakaan Nueman)
atau kekerasan?
- Berapakah rata-rata Sex
Transmited Disease dan
HIV/AIDS?
Status lingkungan Kesehatan lingkungan - Berapa rata-rata penyakit menular - Data DcD
yang rendah menjadi atau penyakit kronis? - Lokal data
kesehatan
penyebab peningkatan (masuk Ke betty
insiden dari penyakit Neuman )
tidak menular atau
penyakit kronis

3 Sosial sistem

Pendekatan Holistik Fisik Nutrisi Penyediaan diet bagi peserta didik


4 Aktifitas fisik Kegiatan olah raga dan kebugaran
Kontrol berat badan Mengobservasi adanya obesitas pada
siswa yang bersekolah
Kejiwaan Organisasi kesehatan Adanya kelompok pendukung
sekolah kesehatan
Kelompok sebaya hungan dukungan dari kelompok
sebaya
Sosiokultural Hubungan interpersonal Hubungan dengan teman, hubungan
siswa dengan guru, hubungan guru
dengan guru, penilaian, hubungan
sekolah dengan orang tua.
Perkembangan Tahap perkembangan usia Menilai kematangan dengan melihat
usia dan adanya riwayat penyakit yang
diturunkan
Spiritual Kegiatan keagamaan Kegiatan keagamaan yang berkaitan
dengan kesehatan
5 Sistem terbuka Kehidupan keluarga Observasi keadaan keluarga (orang tua
bekerja, perceraian atau kekerasan
dalam keluarga)
Lingkungan Sekolah Adanya sarana dan prasarana yang
mendukung
6 Lingkungan Lingkungan internal Sanitasi lingkungan Observasi kebersihan sanitasi sekolah
Pemadam kebakaran Tersedianya fasilitas pedamam
kebakaran
Lingkungan ekternal Daerah sekitar sekolah Lingkungan sekitar sekolah seperti
rumah warga
7 Client system Basic structure Adanya penyakit Mengidentifikasi adanya penyakit
degeneratif, akut dan degeneratif, akut dan kronis pada
kronis siswa
Line of resistance Tim kesehatan sekolah Adanya tim kesehatan sekolah yang
terdiri dari orang tua, guru,
Administrator sekolah (Kepala
Sekolah, Anggota Dewan Sekolah),
Konselor, Psikolog, pekerja sosial,
Dokter dan dokter gigi, Koordinator
kesehatan, Ahli gizi, Petugas
kebersihan, Petugas administrasi,
Dinas kesehatan, Pejabat publik, Siswa
di sekolah tersebut
Normal line of difinse Kegiatan yang dilakukan Mengidentifikasi adanya upaya
oleh tim kesehatan pemeriksaan kesehatan secara berkala
sekolah seperti pemeriksaan gigi, pemberian
imunisasi berkala
Flexible line of difinse Tindakan pencegahan Mengidentifikasi adanya upaya
dari suatu penyakit pendidikan kesehatan
8. Kesehatan Pencegahan cidera & Adakah sosialisasi keselamatan
keselamatan dilingkungan sekolah dan pencegahan
cidera
Pencegahan penyakit Adakah sosialisasi pencegahan dan
menular & pengendalian penyakit menular
pengendalian
Penggunaan narkoba & Adakah sosialisasi penggunaan
penyalahgunaan narkoba dan penyalahgunaan
9. Stressors Kesehatan mental & Mengidentifikasi masalah emosional
emosional atau ketidakmampuan belajar.
10. Prevention as Pencegahan primer Imunisasi Bentuk upaya perlindungan diri
intervention
Keamanan Bentuk upaya dari sesuatu yang bahan-
bahan berbahaya
School exclusion Bentuk upaya rujukan bila siswa
membutuhkan pertolongan
Health education Bentuk upaya pemberian informasi
kesehatan
Makanan dan gizi Bentuk upaya konsultasi dalam
pengaturan menu makan
Self image
Kemampuan koping Bentuk upaya pengelolaan
penyelesaian masalah yang dialami
oleh siswa
Interpersonal skill Melatih siswa dalam perannya sebagai
siswa dalam membina hubungan
interpersonal dengan staff
Pencegahan sekunder Screening Bentuk upaya untuk mengidentifikasi
adanya kelainan
Refferal Melakukan rujukan bila diperlukan
konseling Bentuk upaya memfasilitasi siswa
untuk berdiskusi berkaitan dengan
masalah siswa
Treatment Pemberian pertolongan pertama bila
terjadi kecelakaan
Pencegahan tersier Pencegahan adanya Bentuk upaya pencegahan yang
kondisi yang akut mungkin dialami oleh siswa
Pencegahan adanya
komplikasi
Pencegahan ketidak
mampuan unutk belajar
11 Pemulihan Pengobatan untuk Manajemen stress Dengan mengelola stres harapannya
stress siswa dapat beradaptasi dengan
kondisi di lingkungan sekolah atau
dapat beradaptasi dalam menghadapi
tugas-tugas yang diterima saat sekolah.
Warna merah : bisa kita masuk ke Model Teori Betty Nueman sedangkan warna kuning kita sesuai dengan komuntas.