Kkmadaftif 0708 Bs
Kkmadaftif 0708 Bs
KOMPETENSI
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
1 Menyimak ( Ngaregepkeun)
1. Menyimak bahasa dan isi pidato
2. Menyimak bahasa dan isi dalam siaran radio/ televisi
2 Berbicara ( Nyarita )
Mampu mengungkapkan pikiran,perasaan ,dan keinginan
secara lisan dalam menceritakan pengalaman
,berpidato,berdeklamasi ,berdiskusi kelompok, dan
berbicara dalam pergaulan.
1. Berbicara untuk menceritakan pengalaman
X/ 2. Berbicara untuk pidato
1 3. Bercerita ( Ngadongeng )
4. Berbicara dalam pergaulan.
3 Membaca ( Maca )
Mampu membaca,memahami,dan menanggapi berbagai
wacana tulis yang berupa sejarah local,/
babad,puisi,novel,dan berita surat kabar/majalah/media
elektronik
81 Jam @ 45 menit
1. Membaca sejarah local/cerita babad
2. Membaca apresiasi pusi
3. Membaca Apresiasi cerita pendek( Carita pondok )
4. Membaca berita ( Warta )dari surat kabar/Majalah, Media
elektronik.
4 Menulis ( Nulis )
Mampu mengungkapkan pikiran,perasaan,dan keinginan
dalam berbagai ragam tulisan yang berbentuk
terjemahan,surat,dan biografi.
1. Menerjemahkan dari bahasa sunda kedalam bahasa
Indonesia atau sebaliknya.
2. Menulis bebagai surat yang berkaitandengan
struktur,isi,situasi,dan bahasanya.
60 Jam @ 45 menit
3. Menuylis biografi ( Riwayat hirup )singakat atau tokoh
yang memperhatikan kerangaka karangan,peristiwa penting,dan
kronologi kehidupan
1 Menyimak ( Ngaregepkeun)
1. Menyimak bahasa dan isi pidato
2. Menyimak bahasa dan isi dalam siaran radio/ televisi
2 Berbicara ( Nyarita )
Mampu mengungkapkan pikiran,perasaan ,dan keinginan
secara lisan dalam menceritakan pengalaman
,berpidato,berdeklamasi ,berdiskusi kelompok, dan
berbicara dalam pergaulan.
1. Berbicara untuk menceritakan pengalaman
2. Berbicara untuk pidato
60 Jam @ 45 menit
3. Bercerita ( Ngadongeng )
4. Berbicara dalam pergaulan.
3 Membaca ( Maca )
Mampu membaca,memahami,dan menanggapi berbagai
wacana tulis yang berupa sejarah local,/
X/2
babad,puisi,novel,dan berita surat kabar/majalah/media
elektronik.
1. Membaca sejarah local/cerita babad
2. Membaca apresiasi pusi
3. Membaca Apresiasi cerita pendek( Carita pondok )
4. Membaca berita ( Warta )dari surat kabar/Majalah, Media
elektronik.
4 Menulis ( Nulis )
Mampu mengungkapkan pikiran,perasaan,dan keinginan
dalam berbagai ragam tulisan yang berbentuk
terjemahan,surat,dan biografi
1. Menerjemahkan dari bahasa sunda kedalam bahasa
Indonesia atau sebaliknya.
2. Menulis bebagai surat yang berkaitandengan
struktur,isi,situasi,dan bahasanya.
3. Menulis biografi ( Riwayat hirup )singakat atau tokoh yang
memperhatikan kerangaka karangan,peristiwa penting,dan
kronologi kehidupan.
Bogor,…………………………… 2007
Guru Mata Pelajaran
( ……………………………………. )
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP T.I.K SMK NEGERI 1 CIBINONG
KELAS / SEMESTER
KRITERIA KKM
KOMPETENSI
NO / KODE
DURASI
Kompleksita
STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR
KET
Intake
DDGS
KD
SK
JMLH
s
1 Memahami Konsep Dasar Lingkungan Hidup 78
2.2 Membiasakan diri dalam pelestarian Sumber Daya Alam Non Hayati 2 2 2.5 6.5 72
Kelas X / 2
KOMPETENSI
NO / KODE
DURASI
Kompleksita
STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR
KET
Intake
DDGS
KD
SK
JMLH
s
KelasKELAS
4 Memahami bencana alam
4.1 Mendiskusikan bencana alamyang terjadi di Jawa Barat
4.2 Mengelompokan jenis-jenis bencana alam
4.3 Menjelaskan gejala-gejala terjadinya bencana alam
5
Membiasakan diri dalam penangulangan bencana alam
Melakukan penyelamatan diri ketika bencana alam terjadi sesuai
5.1
petunjuk
Menerapkan IPTEK dalam pengelolaan lingkungan
1
hidup
1.1 Menggunakan IPTEK dalam kehidupan
Mengembangkan IPTEK dalam pengelolaan lingkungan
2
hidup
Kelas XI / 2
KOMPETENSI
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
1 Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan 61
38x45
menit
X/1
1.1. Mengidentifikasi obyek secara terencana dan sistematis
1A
untuk memperoleh informasi gejala alam biotik 2 1.5 2 2 2 5.5 61
38x45
1.2. Mengidentifikasi obyek secara terencana dan sistematis
menit
X/2
1B
untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik 2 1.5 2 2 2 5.5 61
Memahami polusi dan dampaknya terhadap manusia dan
2
lingkungan 63
38x45 menit
2A 2. 1 Mengidentifikasi jenis limbah 2 2 2 2 2 6 67
XI/1
2B 2. 4 Mendeskripsikan cara-cara menangani limbah
2 1.5 2 2 2 5.5 61
3
dalam menjaga keseimbangan lingkungan dan Amdal
XII/1
64
3A 3. 1 Mengidentifikasi komponen ekosistem 2 2 2 1.5 2 6 67
3B 3. 2 Menjelaskan konsep keseimbangan lingkungan 2 1.75 2 2 2 5.75 64
16x45 menit
XII/2
3. 3 Mendeskripsikan Amdal
2 1.5 2 2 2 5.5 61
Bogor,…………………………… 2008
Guru Mata Pelajaran
( ……………………………………. )
YAYASAN BINA SEJAHTERA
SMK BINA SEJAHTERA 1 / 2 KOTA BOGOR
Jl. Ledeng Sindang Sari No. 5 Bogor 16112 Telp. 378619 Fax. 370687
Jl. A. Yani Blk 64 Bogor 16161 Telp. 311153
Jl. Radar Baru No. 8 Darmaga Bogor Telp. 623120
KOMPETENSI
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
1 Memahami kehidupan sosial manusia 67
10x45 menit
1. 1 Mengidentifikasi interaksi sebagai proses sosial 2 2 2 2 2 6 67
1. 2 Mendeskripsikan sosialisasi sebagai proses pembentukan
kepribadian 2 2 2 2 2 6 67
1. 3 Mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi sosial 2 2 2 2 2 6 67
2 Memahami proses kebangkitan nasional 61
X/1
2. 1 Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme dan
22x45 menit
imperialisme Barat, serta pengaruh yang ditimbulkannya di berbagai
daerah 2 2 1 2 2 6 61
2. 2 Menguraikan proses terbentuknya kesadaran nasional, identitas
Indonesia, dan perkembangan pergerakan kebangsaan Indonesia
2 2 1 2 2 6 61
Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya
3 dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem
ekonomi
12x45 menit
67
3. 1 Mengidentifikasi kebutuhan manusia 2 2 2 2 2 6 67
X/2
3. 2 Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan
kebutuhan manusia yang tidak terbatas 2 2 2 2 2 6 67
3. 3 Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu tentang apa,
bagaimana, dan untuk siapa barang dan jasa diproduksi 2 2 2 2 2 6 67
Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan
4 kegiatan ekonomi konsumen dan produsen termasuk
permintaan, penawaran, keseimbangan harga, dan pasar 67
4. 1 Mendeskripsikan berbagai kegiatan ekonomi dan pelaku-
pelakunya 2 2 2 2 2 6 67
20x45 menit
4. 2 Membedakan prinsip ekonomi dan motif ekonomi 2 2 2 2 2 6 67
X/2
4. 3 Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen 2 2 2 2 2 6 67
4. 4 Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan
dan penawaran 2 2 2 2 2 6 67
4. 5 Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta
asumsi yang mendasarinya 2 2 2 2 2 6 67
4. 6 Mendeskripsikan pengertian keseimbangan dan harga 2 1 2 2 2 5 56
4. 7 Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar, barang dan jasa 2 2 2 2 2 6 67
Memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab
5
konflik dan mobilitas sosial
12x45 menit
67
5. 1 Mendeskripsikan bentuk-bentuk struktur sosial dalam fenomena
kehidupan 2 2 2 2 2 6 67
5. 2 Menganalisis faktor penyebab konflik sosial dalam masyarakat
2 2 2 2 2 6 67
I/1
MATA PELAJARAN : IPS
KRITERIA KKM
KELAS / SEMESTER
KOMPETENSI
NO / KODE
STANDAR KOMPETENSI/ DDGS
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
5. 3 Memahami mobilitas sosial 2 2 2 2 2 6 67
XI/1
20x45 menit
6. 1 Mendeskripsikan berbagai kelompok sosial dalam masyarakat
multikultural 2 2 2 2 2 6 67
6. 2 Mendeskripsikan perkembangan kelompok sosial dalam
masyarakat multikultural 2 2 2 2 2 6 67
6. 3 Mendeskripsikan keanekaragaman kelompok sosial dalam
masyarakat multikultural 2 2 2 2 2 6 67
7 Memahami kesamaan dan keberagaman budaya 67
7. 1 Mengidentifikasi berbagai budaya lokal, pengaruh budaya asing,
dan hubungan antarbudaya 2 2 2 2 2 6 67
32x45 menit
7. 2 Mendeskripsikan potensi keberagaman budaya yang ada di
XI/2
masyarakat setempat dalam kaitannya dengan budaya nasional 2 2 2 2 2 6 67
7. 3 Mengidentifikasi berbagai alternatif penyelesaian masalah
akibat adanya keberagaman budaya 2 2 2 2 2 6 67
7. 4 Menunjukkan sikap toleransi dan empati sosial terhadap
keberagaman budaya 2 2 2 2 2 6 67
Bogor,…………………………… 2007
Guru Mata Pelajaran
( ……………………………………. )
YAYASAN BINA SEJAHTERA
SMK BINA SEJAHTERA 1 / 2 KOTA BOGOR
Jl. Ledeng Sindang Sari No. 5 Bogor 16112 Telp. 378619 Fax. 370687
Jl. A. Yani Blk 64 Bogor 16161 Telp. 311153
Jl. Radar Baru No. 8 Darmaga Bogor Telp. 623120
KOMPETENSI
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
1 Memahami konsep materi dan perubahannya 74
7x45 menit
1. 1 Mengelompokkan sifat materi 2 3 2 2 2 7 78
1. 2 Mengelompokkan perubahan materi 2 3 2 2 2 7 78
1. 3 Mengklasifikasi materi 2 2 2 2 2 6 67
X/1
10x45 menit
2
persamaan reaksi 67
2. 1 Memahami lambang unsur 2 3 2 2 2 7 78
2. 2 Memahami rumus kimia 2 2 2 2 2 6 67
2. 3 Menyetarakan persamaan reaksi 2 1 2 2 2 5 56
Mengidentifikasi struktur atom dan sifat-sifat periodik 61
3
19x 45
4. 1 Menjelaskan konsep mol 2 2 2 2 2 6 67
X/2
4. 2 Menerapkan hukum Gay Lussac dan hukum Avogadro 2 1 2 2 2 5 56
5 Memahami terjadinya ikatan kimia 59
10x45 menit
5. 1 Mendeskripsikan terjadinya ikatan ion 2 2 2 2 2 6 67
5. 2 Mendeskripsikan terjadinya ikatan kovalen 2 1 2 2 2 5 56
5. 3 Menjelaskan ikatan logam 2 1 2 2 2 5 56
5. 4 Menuliskan nama senyawa kimia 2 2 2 2 2 6 67
6 Memahami perkembangan konsep reaksi kimia 61
menit
6x45
6. 1 Mendeskripsikan pengertian umum reaksi kimia 2 1 2 2 2 5 56
6. 2 Membedakan konsep oksidasi, reduksi dan reaksi
2 2 2 2 2 6 67
lainnya
7 Memahami konsep larutan elektrolit dan elektrokimia 59
XI/1
17x45 menit
7. 1 Membedakan larutan elektrolit dan nonelektrolit 2 2 2 2 2 6 67
7. 2 Mengidentifikasi dan mengklasifikasi berbagai larutan 2 1 2 2 2 5 56
7. 3 Menerapkan konsep reaksi redoks dalam elektrokimia 2 1 2 2 2 5 56
7. 4 Menggunakan satuan konsentrasi dalam membuat 2 2 2 2 2 6 67
larutan
8 Memahami konsep kesetimbangan reaksi 63
14x45
menit
8. 1 Menguasai reaksi kesetimbangan 2 2 2 2 2 6 67
8. 2 Menguasai faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran
2 2 2 2 2 6 67
kesetimbangan
8. 3 Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi dan
2 1 2 2 2 5 56
hasil reaksi dari suatu reaksi kesetimbangan
Menentukan perubahan entalpi berdasarkan konsep
9 63
8x45 menit
termokimia
9. 1 Menjelaskan entalpi dan perubahan entalpi 2 2 2 2 2 6 67
9. 2 Menentukan perubahan entalpi reaksi 2 2 2 2 2 6 67
XI/2
9. 3 Menentukan kalor pembakaran berbagai bahan baker 2 1 2 2 2 5 56
Mengkomunikasikan senyawa hidrokarbon dan
10
kegunaannya 63
18x45 menit
MATA PELAJARAN : KIMIA
KRITERIA KKM
/ SEMESTER
KOMPETENSI
NO / KODE
STANDAR KOMPETENSI/ DDGS
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KELASXI/2
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
18x45 menit
10. 1 Mendeskripsikan kekhasan atom karbon yang
membentuk senyawa hidrokarbon 2 2 2 2 2 6 67
10. 2 Menggolongkan senyawa hidrokarbon dan turunannya 2 1 2 2 2 5 56
10. 3 Mendeskripsikan kegunaan senyawa hidrokarbon dalam
kehidupan manusia 2 2 2 2 2 6 67
Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi laju
10x45 menit
11
reaksi
11. 1 Menentukan laju reaksi dan orde reaksi
XII/1
11. 2 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi
12 Menjelaskan sistem klasifikasi dan kegunaan polimer
13x45
menit
12. 1 Menjelaskan kegunaan polimer
12. 2 Mengklasifikasi polimer
13 Memahami koloid, suspensi, dan larutan sejati
20x45
13. 1 Mengidentifikasi koloid, suspensi, dan larutan sejati
menit
13. 2 Membedakan macam dan sifat koloid
13. 3 Menerapkan sistem koloid dalam kehidupan
XII/2
Bogor,…………………………… 2007
Guru Mata Pelajaran
( ……………………………………. )
YAYASAN BINA SEJAHTERA
SMK BINA SEJAHTERA 1 / 2 KOTA BOGOR
Jl. Ledeng Sindang Sari No. 5 Bogor 16112 Telp. 378619 Fax. 370687
Jl. A. Yani Blk 64 Bogor 16161 Telp. 311153
Jl. Radar Baru No. 8 Darmaga Bogor Telp. 623120
KOMPETENSI
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
1 Mengukur besaran dan menerapkan satuannya 69
10x45
menit
1. 1 Menguasai konsep besaran dan satuannya 2 3 1 2 1.5 6.5 72
1. 2 Menggunakan alat ukur yang tepat untuk mengukur 2 3 1 1 1 6 67
suatu besaran fisis
2 Menerapkan hukum gerak dan gaya 64
2. 1 Menguasai konsep gerak dan gaya
28x45 menit
2 3 1 2 1.5 6.5 72
2. 2 Menguasai hukum Newton 2 2 1 1 1 5 56
2. 3 Menghitung gerak lurus 2 3 1 1 1 6 67
X/1
2. 4 Menghitung gerak melingkar 2 2 1 1 1 5 56
2. 5 Menghitung gaya gesek 2 2 1 1 1 5 56
Menerapkan gerak translasi, rotasi, dan keseimbangan
3 61
benda tegar
18x45 menit
2 3 1 2 1.5 6.5 72
X/2
2 3 1 2 1.5 6.5 72
5. 2 Menguasai konsep impuls dan hukum kekekalan 2 2 1 1 1 5 56
momentum
5. 3 Menerapkan hubungan impuls dan momentum dalam
2 2 1 1 1 5 56
X/2
perhitungan
6 Menginterpretasikan sifat mekanik bahan 69
6. 1 Menguasai konsep elastisitas bahan
18x45
menit
2 3 1 2 1.5 6.5 72
6. 2 Menguasai hukum Hooke 2 3 1 1 1 6 67
6. 3 Menentukan kekuatan bahan 2 2 1 1 1 5 56
7 Menerapkan konsep suhu dan kalor 64
20x45 menit
9. 1 Menguasai hukum Termodinamika 2 2 1 1 1 5 56
9. 2 Menggunakan hukum Termodinamika dalam perhitungan
2 2 1 1 1 5 56
10 Menerapkan getaran, gelombang, dan bunyi
XI
72
/2
KOMPETENSI
NO / KODE
STANDAR KOMPETENSI/ DDGS
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
20x45 menit
11. 3 Menggunakan magnet 2 2 1 1 1 5 56
11. 4 Menggunakan electromagnet 2 2 1 1 1 5 56
12 Menerapkan konsep optik 67
18x45 menit
12. 1 Membedakan konsep cermin dan lensa 2 3 1 2 1.5 6.5 72
12. 2 Menggunakan hukum pemantulan dan pembiasan
cahaya 2 2 1 2 1.5 5.5 61
12. 3 Menggunakan cermin dan lensa 2 3 1 1 1 6 67
13 Menginterpretasikan listrik statis dan dinamis
18x45
menit
13. 1 Membedakan konsep listrik statis dan dinamis
13. 2 Menjelaskan penerapan listrik statis dan dinamis
14 Menerapkan konsep listrik arus searah
XII/1
18x45 menit
14. 1 Menguasai hukum kelistrikan arus searah
14. 2 Menguasai hubungan antara tegangan, hambatan, dan
arus
14. 3 Menghitung daya dan energi listrik arus searah
15 Menerapkan konsep listrik arus bolak-balik
18x45 menit
15. 1 Menguasai hukum kelistrikan arus bolak-balik
XII/2
15. 2 Menguasai hubungan antara tegangan, impedensi, dan
arus
15. 3 Menghitung daya dan energi listrik arus bolak-balik
Bogor,…………………………… 2007
Guru Mata Pelajaran
( ……………………………………. )
YAYASAN BINA SEJAHTERA
SMK BINA SEJAHTERA 1 / 2 KOTA BOGOR
Jl. Ledeng Sindang Sari No. 5 Bogor 16112 Telp. 378619 Fax. 370687
Jl. A. Yani Blk 64 Bogor 16161 Telp. 311153
Jl. Radar Baru No. 8 Darmaga Bogor Telp. 623120
KOMPETENSI
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
1 Mengaktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha 64
1.1 Mengidentifikasi sikap dan perilaku wirausahawan 2 2 3 2 2.5 6.5 72
1.2 Menerapkan sikap dan perilaku kerja prestatif 2 2 3 2 2.5 6.5 72
52x45 menit
X/1
1. Menganalisis peluang usaha
76x45
2 2 3 2 2.5 6.5 72
menit
Bogor,…………………………… 2007
Guru Mata Pelajaran
( ……………………………………. )
YAYASAN BINA SEJAHTERA
SMK BINA SEJAHTERA 1 / 2 KOTA BOGOR
Jl. Ledeng Sindang Sari No. 5 Bogor 16112 Telp. 378619 Fax. 370687
Jl. A. Yani Blk 64 Bogor 16161 Telp. 311153
Jl. Radar Baru No. 8 Darmaga Bogor Telp. 623120
KOMPETENSI
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
1 Mengoperasikan PC stand alone 72
30x45
menit
1. 1 Mengoperasikan operasi berbasis teks 2 2 3 2 2.5 6.5 72
1. 2 Mengoperasikan operasi berbasis Graphic User 2 2 3 2 2.5 6.5 72
Interface (GUI)
2 Mengoperasikan sistem operasi software 67
2. 1 Menginstal sistem operasi dan software 2 2 2 1 1.5 5.5 61
84x45 meni
X
2 3 2 2 2 7 78
3. 2 Melakukan update data dengan utilitas aplikasi 2 2 2 2 2 6 67
3. 3 Melakukan delete data dengan utilitas aplikasi 2 2 2 2 2 6 67
3. 4 Melakukan entry data dengan image scanner 2 2 2 2 6 67
3. 5 Melakukan entry data dengan OCR (Optical Character 2 2 2 1 1.5 5.5 61
Recognition)
XI
4. 1 Menginstal software jaringan 2 2 2 2 2 6 67
4. 2 Mengoperasikan jaringan PC dengan sistem operasi 2 2 2 2 2 6 67
5 Mengoperasikan web-design 69
16x45
meni
Bogor,…………………………… 2007
Guru Mata Pelajaran
( ……………………………………. )
YAYASAN BINA SEJAHTERA
SMK BINA SEJAHTERA 1 / 2 KOTA BOGOR
Jl. Ledeng Sindang Sari No. 5 Bogor 16112 Telp. 378619 Fax. 370687
Jl. A. Yani Blk 64 Bogor 16161 Telp. 311153
Jl. Radar Baru No. 8 Darmaga Bogor Telp. 623120
KOMPETENSI
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
148x45
menit
1 Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Novice
67
1. 1 Memahami ungkapan-ungkapan dasar pada interaksi
menit
9x45
sosial untuk kepentingan kehidupan 2 3 2 2 2 7 78
1. 2 Menyebutkan benda-benda, orang, ciri-ciri, waktu, hari,
12x45
menit
bulan, dan tahun 2 3 2 2 2 7 78
1. 3 Mendeskripsikan benda-benda, orang, ciri-ciri, waktu, 21x45
hari, bulan, dan tahun menit
2 1 2 2 2 5 56
1. 4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk
22x45
menit
X
fungsi-fungsi dasar 2 1 2 2 2 5 56
1. 5 Menjelaskan secara sederhana kegiatan yang sedang
22x45
menit
terjadi 2 2 2 2 2 6 67
1. 6 Memahami memo dan menu sederhana, jadwal
22x45
menit
perjalanan kendaraan umum, dan rambu-rambu lalu lintas 2 2 2 2 2 6 67
1. 7 Memahami kata-kata dan istilah asing serta kalimat
22x45
menit
sederhana berdasarkan rumus 2 2 2 2 2 6 67
18x45
menit
1.8. Menuliskan undangan sederhana
146x45
2
Elementary 61
2. 1 Memahami percakapan sederhana sehari-hari baik dalam
20x45
menit
konteks profesional maupun pribadi dengan orang bukan
penutur asli 2 2 2 1 1.5 5.5 61
XI
2. 2 Mencatat pesan-pesan sederhana baik dalam interaksi
20x45
menit
2. 3 Merinci tugas pekerjaan dan latar belakang pendidikan
20x45
menit
2. 4 Menceritakan pekerjaan di masa lalu dan rencana kerja
24x45
menit
2. 5 Mengungkapkan berbagai macam maksud hati
2 2 2 1 1.5 5.5 61
XI
24x45
menit
2. 6 Memahami instruksi-instruksi sederhana
2 2 2 1 1.5 5.5 61
2. 7 Membuat pesan-pesan pendek, petunjuk dan daftar
10x45
menit
3
Intermediate
XII
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KRITERIA KKM
KELAS / SEMESTER
KOMPETENSI
NO / KODE
STANDAR KOMPETENSI/ DDGS
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
3. 1 Memahami monolog yang muncul pada situasi kerja
15x45
menit
tertentu
25x45
menit
3. 2 Memahami percakapan terbatas dengan penutur asli
25x45
menit
3. 3 Menyajikan laporan
XII
20x45
menit
3. 4 Memahami manual penggunaan peralatan
20x45
menit
3. 5 Memahami surat-surat bisnis sederhana
20x45
menit
3. 6 Memahami dokumen-dokumen teknis
20x45
menit
3.7. Menulis surat bisnis dan laporan sederhana
Bogor,…………………………… 2007
Guru Mata Pelajaran
( ……………………………………. )
YAYASAN BINA SEJAHTERA
SMK BINA SEJAHTERA 1 / 2 KOTA BOGOR
Jl. Ledeng Sindang Sari No. 5 Bogor 16112 Telp. 378619 Fax. 370687
Jl. A. Yani Blk 64 Bogor 16161 Telp. 311153
Jl. Radar Baru No. 8 Darmaga Bogor Telp. 623120
KOMPETENSI
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi
1
bilangan riil 61
1. 1 Menerapkan operasi pada bilangan riil
2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
40x45 menit
1. 2 Menerapkan operasi pada bilangan berpangkat
2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
1. 3 Menerapkan operasi pada bilangan irasional
2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
1. 4 Menerapkan konsep logaritma
2 1 2 3 2.5 5.5 61.1
2. 1 Mendeskripsikan macam-macam matriks
2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
2. 2 Menyelesaikan operasi matriks
2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
2. 3 Menentukan determinan dan invers
2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
3.1. Membuat grafik himpunan penyelesaian sistem
pertidaksamaan linier 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
20x45 menit
3.2. Menentukan model matematika dari soal ceritera (kalimat
verbal) 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
3.3. Menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan
linier 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
3.4. Menerapkan garis selidik
2 1 2 3 2.5 5.5 61.1
4 Sistem bilangan
61
x45 menit
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TEKNIK
KRITERIA KKM
KELAS / SEMESTER
KOMPETENSI
NO / KODE
STANDAR KOMPETENSI/ DDGS
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
20x45 menit
4. 1 Macam dan konversi sistem bilangan
2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
4. 2 Operasi hitung bilangn biner, oktal dan heksa desimal
2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
Menerapkan logika matematika dalam pemecahan masalah
5 yang berkaitan dengan pernyataan majemuk dan
pernyataan berkuantor 61
5.1. Mendeskripsikan pernyataan dan bukan pernyataan
(kalimat terbuka) 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
20x45 menit
5.2. Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi,
implikasi, biimplikasi dan ingkarannya 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
5.3. Mendeskripsikan invers, konvers dan kontraposisi
2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
5.4. Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip
silogisme dalam menarik kesimpulan 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
6. 1 Menerapkan konsep kesalahan pengukuran
2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
6. 2 Menerapkan konsep operasi hasil pengukuran
2 2 2 2 2 6 66.7
Memecahkan masalah berkaitan sistem persamaan dan
7
pertidaksamaan linier dan kuadrat 61
7. 1 Menentukan himpunan penyelesaian persamaan dan
40x45 menit
KOMPETENSI
NO / KODE
STANDAR KOMPETENSI/ DDGS
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
37x45 menit
9. 4 Menerapkan konsep fungsi kuadrat 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
9. 5 Menerapkan konsep fungsi eksponen 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
9. 6 Menerapkan konsep fungsi logaritma 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
9. 7 Menerapkan konsep fungsi trigonometri 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan
10
35x45 menit
masalah 67
10. 1 Mengidentifikasi pola, barisan, dan deret bilangan 2 2 2 2 2 6 66.7
10. 2 Menerapkan konsep barisan dan deret aritmatika 2 2 2 2 2 6 66.7
10. 3 Menerapkan konsep barisan dan deret geometri 2 2 2 2 2 6 66.7
11 Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah 63
30x45
menit
11.1. Menerapkan konsep vektor pada bidang datar 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
11.2.Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
Menentukan kedudukan, jarak, dan besar sudut yang
12 melibatkan titik, garis, dan bidang dalam ruang dimensi
30x45 menit
dua 67
12.1.Mengidentifikasi sudut 2 2 2 2 2 6 66.7
12.2.Menentukan keliling bangun datar dan luas daerah bangun
datar 2 2 2 2 2 6 66.7
12.3.Menerapkan transformasi bangun datar 2 2 2 2 2 6 66.7
Menentukan kedudukan, jarak, dan besar sudut yang
13 melibatkan titik, garis, dan bidang dalam ruang dimensi
tiga 65
35x45 menit
13.1.Mengidentifikasi bangun ruang dan unsur-unsurnya 2 2 2 2 2 6 66.7
13.2.Menghitung luas permukaan 2 2 2 1 1.5 5.5 61.1
13.3.Menerapkan konsep volume bangun ruang 2 2 2 2 2 6 66.7
13.4.Menentukan hubungan antarunsur-unsur dalam bangun
ruang 2 2 2 2 2 6 66.7
Menerapkan aturan konsep statistik dalam pemecahan
14
masalah
44x45 menit
14. 1 Mengidentifikasi pengertian statistik, statistika, populasi,
dan sampel
14. 2 Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram
14. 3 Menentukan ukuran pemusatan data
14. 4 Menentukan ukuran penyebaran data
Menerapkan konsep irisan kerucut dalam memecahkan
15
masalah
15. 1 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang
berkaitan dengan lingkaran
24x45 menit
15. 2 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang
berkaitan dengan parabola
15. 3 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang
berkaitan dengan elips
15. 4 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang
berkaitan dengan hiperbola
Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi
16
dalam pemecahan masalah
enit
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TEKNIK
KRITERIA KKM
KELAS / SEMESTER
KOMPETENSI
NO / KODE
STANDAR KOMPETENSI/ DDGS
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
16. 1 Menjelaskan secara intuitif arti limit fungsi di suatu titik
dan di tak hingga
16. 2 Menggunakan sifat limit fungsi untuk menghitung
24x45 menit
bentuk tak tentu fungsi aljabar dan trigonometri
16. 3 Menggunakan konsep dan aturan turunan dalam
perhitungan turunan fungsi
16. 4 Menggunakan turunan untuk menentukan karakteristik
suatu fungsi dan memecahkan masalah
16. 5 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang
berkaitan dengan ekstrim fungsi dan penafsirannya
28x45 menit
17. 1 Memahami konsep integral tak tentu dan integral tentu
17. 2 Menghitung integral tak tentu dan integral tentu dari
fungsi aljabar dan fungsi trigonometri yang sederhana
17. 3 Menggunakan integral untuk menghitung luas daerah di
bawah kurva dan volum benda putar
18 Memecahkan masalah dengan konsep teori peluang
18.1.Mendeskripsikan kaidah pencacahan, permutasi, dan 16x45 menit
kombinasi
18.2.Menghitung peluang suatu kejadian
Bogor,…………………………… 2007
Guru Mata Pelajaran
( ……………………………………. )
YAYASAN BINA SEJAHTERA
SMK BINA SEJAHTERA 1 / 2 KOTA BOGOR
Jl. Ledeng Sindang Sari No. 5 Bogor 16112 Telp. 378619 Fax. 370687
Jl. A. Yani Blk 64 Bogor 16161 Telp. 311153
Jl. Radar Baru No. 8 Darmaga Bogor Telp. 623120
KOMPETENSI
Kompleksitas
DURASI
Rata-Rata
KOMPETENSI DASAR
Intake
KET
KD
SK
JMLH
DDS
DDG
1 Mengoperasikan PC stand alone
30x45
menit
1. 1 Mengoperasikan operasi berbasis teks
1. 2 Mengoperasikan operasi berbasis Graphic User
Interface (GUI)
2 Mengoperasikan sistem operasi software
2. 1 Menginstal sistem operasi dan software
84x45 meni
X
2. 2 Mengoperasikan software pengolah kata
2. 3 Mengoperasikan software spreadsheet
2. 4 Mengoperasikan software presentasi
2. 5 Mengoperasikan software aplikasi basis data
3 Mengolah data aplikasi
3. 1 Melakukan entry data aplikasi dengan keyboard
40x45 menit
3. 2 Melakukan update data dengan utilitas aplikasi
3. 3 Melakukan delete data dengan utilitas aplikasi
3. 4 Melakukan entry data dengan image scanner
3. 5 Melakukan entry data dengan OCR (Optical Character
Recognition)
XI
4. 1 Menginstal software jaringan
4. 2 Mengoperasikan jaringan PC dengan sistem operasi
5 Mengoperasikan web-design
16x45
meni
5. 1 Mengoperasikan web-browser
5. 2 Mengoperasikan software email client
Bogor,…………………………… 2007
Guru Mata Pelajaran
( ……………………………………. )