NIM :
TANGGAL UJIAN :
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
PEMERIKSAAN NEUROLOGIS PADA DEWASA DAN ANAK
Nilai
No Aspek Yang Dinilai
0 1 2
A. Pada Anak
1. Persiapan Alat dan Bahan
Alat Pelindung Diri
2. Prosedur Kerja
1. Jelaskan prosedur yang akan dilakukan
2. Cuci tangan
3. Gunakan alat pelindung diri
4. Atur posisi pasien supinasi
5. Menempatkan posisi di sebelah kanan pasien
6. Memeriksa reflek membuka mata dengan benar
(4) : Spontan
(3) : Membuka mata saat diperintah atau mendengar suara
(2) : Membuka mata saat ada rangsangan nyeri
(1) : Tidak ada respon
7. Memeriksa reflek verbal dengan benar
(5) : Berbicara mengoceh seperti biasa
(4) : Menangis lemah
(3) : Menangis karena diberi rangsangan nyeri
(2) : Merintih karena diberi rangsangan nyeri
(1) : Tidak ada respon
8. Memeriksa reflek motorik dengan benar
(6) : Bergerak spontan
(5) : Menarik anggota gerak karena sentuhan
(4) : Menarik anggota gerak karena rangsangan nyeri
(3) : Fleksi abnormal
(2) : Ekstensi abnormal
(1) : Tidak ada respon
9. Menilai hasil pemeriksaan
10. Cuci tangn setalah prosedur dilakukan
11. Catat prosedur dan respon pasien
B. Pada Dewasa
1. Persiapan Alat dan Bahan
Alat Pelindung Diri
2. Prosedur Kerja :
1. Jelaskan prosedur yang akan dilakukan
2. Cuci tangan
3. Gunakan alat pelindung diri
4. Atur posisi pasien supinasi
5. Menempatkan posisi di sebelah kanan pasien
6. Memeriksa reflek membuka mata dengan benar
(4) : Spontan atau membuka mata dengan sendirinya tanpa
dirangsang.
(3) : Dengan rangsang suara (dilakukan dengan menyuruh
pasien untuk membuka mata).
(2) : Dengan rangsang nyeri (memberikan rangsangan nyeri,
misalnya menekan kuku jari).
(1) :Tidak ada respon meskipun sudah dirangsang.
7. Memeriksa reflek verbal dengan benar
(5) : Orientasi baik, bicaranya jelas.
(4) :Bingung, berbicara mengacau (berulang-ulang),
disorientasi tempat dan waktu.
(3) : Mengucapkan kata-kata yang tidak jelas.
(2) : Suara tanpa arti (mengerang)
(1) : Tidak ada respon
8. Memeriksa reflek motorik dengan benar
9. Menilai hasil pemeriksaan
10. Cuci tangan setelah prosedur dilakukan
11. Catat prosedur dan respon pasien
Total Nilai
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan tidak sempurna
2 : Dilakukan dengan sempurna
(……………………………)
NAMA :
NIM :
TANGGAL UJIAN :
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
PEMERIKSAAN NEUROLOGIS DEWASA DAN ANAK
Schwabah
5. Jelaskan prosedur pada pasien
6. Getarkan garputala
7. Garputala ditempatkan di prosesus mastoideus
8. Jika tidak terdengar lagi oleh pasien segera tempatkaan di
prosesus mastoideus ke perawat
Rinne
9. Getarkan garputala
10. Letakkan garputala di planum mastoid jika tidak
mendengar lagi letakkan di maetus eksternus
I. Pengujian NIX (Glossofaringeus)
1. Meminta pasien membuka mulut
2. Lidah pasien ditekan ke bawah dan mengucapkan huruf
A panjang makan akan terlihat langit lidah akan
melengkung
3. Gores dinding pharing kanan dan kiri, reflek akan
muntah
J. Pengujian NX (Vagus)
1. Buka mulut menderita
2. Bila terdapat kelumpuhan maak terlihat ulva tidak di
tengah tapi di samping tampak miring
3. Bila terdapat kelumpuhan pita suara maka pita suara itu
tidak bergerak sewaktu inspirasi
K. Pengujian NXI (Accessories Spinalis)
1. Penderita meminta menoleh ke arah kanan
2. Raba apakah sternokleitoideus teraba tegang atau tidak
3. Lakukan pada leher sebelahnya
L. Pengujian NXII (Hipoglossus)
1. Meminta pasien membuka mulut dan lakukan inspeksi
pada lidah, lidah dalam keadaan diam
2. Bila tidak normal maka lidah tidaksimetris tertarik ke
arah normal
3. Catat semua hasil yang terlah dilakukan
Pemeriksaan Fungsi Sensorik
A. Sensasi Taktil
1. Siapkan alat kuas halus, kapas, ujung jari ( bila terpaksa )
2. Penderita dapat berbaring atau duduk rileks, mata di
pejamkan
3. Lakukan sentuhan ringan ( jangan sampai menekan ),
minta pasien “ya” bila merasakan dan “ tidak “ bila tidak
merasakan
4. Lakukan mulai dari ujung distal ke proksimal (azas
Ekstrem), dan bandingkan kanan dan kiri (azas Simetris).
5. Cari tempat yang tidak berbulu, beri sentuhan beberapa
tempat, minta pasien untuk membandingkan.
6. Lakukan sentuhan, membentuk huruf, minta pasien
menebak.
Keterangan :
0 : Tidak dilakukan
1 : Dilakukan tidak sempurna
2 : Dilakukan dengan sempurna
Pembimbing/Penguji
(……………………………)