(1)
Vamos hacia…
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2
Estándares de Educación siglo XXI
Aprendizaje Desarrollo de
colaborativo habilidades
múltiples
Comprensión
Datos y
versus
herramientas
conocimiento
del mundo real
superficial
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¿Cómo atender a los estándares de
Educación para el siglo XXI?
Currículum
Ambiente
Docente de
Aprendizaje
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Perfil del docente para el siglo XXI
Docente
Estrategias de Estrategias de
Enseñanza Evaluación
Solución de Pensamiento
problemas crítico
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Métodos de
Asignaturas Enseñanza
Objetivos claros
Innovadores
Básicos
Contenidos
(1) (2)
Interdisciplinarios
Tecnología
Currículum
Aprendizaje
Indagación
Competencias
Resolución
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de problemas
(3)
Ambientes
de
e Alumno
Aprendizaj
m no Do
lu cen
Alumno A te
Alumno
Ambiente de
Aprendizaje
A
e t
l um
n
ce
no
Do
Alumno 7
Ambientes de aprendizaje para el siglo XXI
Equidad Calidad Colaborativo
Características
Educación
Abierta
Recursos
Apoyo Ambiente Tecnológicos
Institucional de
Educación
Aprendizaje TIC
a Distancia
Docente Alumno
Centro de la
Facilitador
Educación 8
Educación Virtual
9
Educación Virtual
Conocimiento
Tutor previo
virtual (2)
Aprendizaje
autónomo
(1)
Aprendizaje
colaborativo
Docente
Facilitador
Reflexivo
Orientación y crítico
Colaboración Acompañamiento
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Roles y funciones del Tutor Virtual
Pedagógico Académica
Social Social
De dirección Organizativa
Roles Funciones
Orientador Orientadora
Técnico Técnica
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El rol del Tutor Virtual
Contribuye Centra la discusión
a la creación sobre los
del conocimiento puntos críticos
especializado
Responde
a las
Contesta preguntas
contribuciones
de los estudiantes
Sintetiza
los aportes
de los estudiantes
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El nuevo Docente del siglo XXI
Integra
Dinamiza
Estimula
Coordina
Aprende
Orienta
14
Facilita el desarrollo de la comunidad de
aprendizaje
15
Coordina el trabajo consensuado
(2)
(1)
16
Crea ambientes flexibles en las aulas, como
base del aprendizaje colaborativo
17
Mediador del conocimiento
Mediador
el
In
a
c
ici
en
op
t
iva
Pr
la
Descubrimiento CONOCIMIENTO Producción
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Estimula el logro de competencias y actitudes
que, una vez generadas, conducirán al alumno
a completar “lo que no llegó a ver en clase”
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Aprende en forma continua
Experto en
su materia Nuevas
tecnologías
Aprendiz
20
Es innovador y creativo
21
Transmite y genera confianza
22
Abandona el centro de la escena y juega un
papel decisivo
23
Brinda apoyo y andamiaje para el
aprendizaje autónomo
24
Colabora para superar el aislamiento de los
entornos virtuales
Dar
Recibir
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Nuevo paradigma
Educación centrada en el Estudiante
Mediación
Aprendizaje Docente
Nuevas
colaborativo tecnologías
Investigación Conocimientos
previos
Diagnóstico Conocimiento
como como
punto de partida construcción
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Actitud del Docente ante el cambio
Actitud positiva
(1)
CAMBIO
(4)
Valoración de
(3)
los nuevos rumbos
(2)
Aceptación del desafío 28
(2)
(1) 29
30
Bibliografía consultada
- Gisbert Cervera, Mercè. El nuevo rol del profesor en entornos tecnológicos, en Acción
Pedagógica, Vol. 11, Nº 1, 2002, pág. 48-59. Disponible en
http://es.scribd.com/doc/3063137/EL-NUEVO-ROL-DEL-PROFESOR-EN-ENTORNOS-TECNOLO
- Gómez Antón, Fernando. El nuevo papel del profesor. [en línea] Disponible en
http://www.slideshare.net/zombraweb/nuevo-papel-docente-fernando-gomez
-Lanza, Mario (2007) Destrezas, Habilidades y Cambios del Profesor del Siglo XXI [en línea]
Disponible en http://www.portaleducativo.hn/pdf/Profesor_SigloXXI.pdf
-Perrenoud, Philippe (2001) “La formación de los docentes en el siglo XXI” en Revista de
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- Marquès Graells, Pere (2000) “Los docentes: funciones, roles, competencias necesarias”,
Disponible en http://www.peremarques.net/docentes.htm
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en: http://www.eumed.net/rev/ced/01/cam.htm
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en Revista Universidad y Sociedad del Conocimiento, Vol.1, Nº 1, Noviembre 2004.
Disponible en http://www.uoc.edu/rusc/dt/esp/salinas1104.pdf
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Imágenes utilizadas, disponibles en:
Diapositiva 1
http://4.bp.blogspot.com/-Sii6tPnRqFs/TaxRcaXEWZI/AAAAAAAAABE/p4VU6d-TRXI/s320/profes_
Diapositiva 2
Imagen 1: http://www.news.cornell.edu/Photos/Bethe.photos/Bethe.blackboard72.jpg
Imagen 2:
http://ts2.mm.bing.net/images/thumbnail.aspx?q=5004947415761301&id=52f608de1c91422e2e1d1
Imagen 3: http://didacticaonline.blogspot.com.ar/2009/09/educacion-virtual.html
Diapositiva 6
Imagen 1: http://ts2.mm.bing.net/images/thumbnail.aspx?
q=4716080799744669&id=4c8d274f6220dba23d6d2124d089f125
Imagen 2: http://utainfor.wikispaces.com/file/view/computadora.gif/141131565/computadora.gif
Imagen 3: http://veronicarodriguez.files.wordpress.com/2008/03/teoria-del-aprendizaje.png
Diapositiva 7
http://3.bp.blogspot.com/_wbg8lCOGsr0/TAZ_iUYd92I/AAAAAAAAABI/dIo5zGS3gAI/s320/e_learni
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Diapositiva 9
http://ts3.mm.bing.net/images/thumbnail.aspx?q=4796336576332418&id=01bae1fe00f7880dcb8a3
Diapositiva 10
Imagen 1: http://apps.uniamazonia.edu.co/epresencial/file.php/1/computadory_estudiante.gif
Imagen 2:
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Diapositiva 12
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Diapositiva 13
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Diapositiva 14
http://dennysleo10.blogspot.com.ar/2011/05/rol-del-docente-en-la-educacion-virtual.html
Diapositiva 15
http://blog.pucp.edu.pe/media/2027/20080719-wiki_universo.jpg
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Imagen 2: http://www.apapaules.org/images/foto1.jpg
Diapositiva 17
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Diapositiva 18
http://librodeinnovacion.com/wordpress/wpcontent/uploads/2011/03/Estructura.jpg
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Diapositiva 19
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Imagen 2:
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Imagen 1: http://1.bp.blogspot.com/-U0EmZAZKvzk/TdaUf2f7Z9I/AAAAAAAAABo/
sb8uATc04Js/s320/actitud+positiva.jpg
Imagen 2: http://juegos.microsiervos.com/images/rubik-teclado.jpg
Imagen 3: http://1.bp.blogspot.com/-
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Imagen 4:
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Imagen 2: http://www.registro.unah.edu.hn/Imagenes/profesor.jpg
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