REORIENTACIÓN DEL HORIZONTE INSTITUCIONAL

 INSTITUCIÓN: Instituto agropecuario Veracruz

 MUNICIPIO: Santa Rosa de Cabal
 DEPARTAMENTO: Risaralda

COMPONENTE ESTADO ACTUAL REORIENTACIÓN (Ajustes)

VISIÓN Hacia el año 2018 la institución
será demostrativa en el sector
agropecuario y en la conservación
del medio ambiente, entregando a
la sociedad jóvenes competitivos,
con sentido humano y proyección a
la comunidad.
MISIÓN La Institución Educativa
Departamental de Desarrollo Rural
ofrece ambientes propicios en la
formación integral de los
educandos para ser competitivos
especialmente en el sector
agropecuario al ritmo de los
avances tecnológicos y científicos.

VALORES INSTITUCIONALES La tolerancia, el respeto, la dignidad

METAS INSTITUCIONALES Egresar jóvenes bachilleres en tecnología

con ética y valores humanos vivenciales y
capacitados para continuar estudios
superiores y / o desempeñarse en el
campo laboral o empresarial del sector
agropecuario con producción sostenible,
mediante el desarrollo de los atributos
contemplados en el perfil del Ideriano

Propender por el empoderamiento

Institucional de todos los
estamentos que la conforman

Ofrecer formación integral

FILOSOFÍA INSTITUCIONAL

POLÍTICAS DE INCLUSIÓN
(Personas con capacidades
disímiles y diversidad cultural)

REORIENTACIÓN DEL ENFOQUE PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL

 INFORMACIÓN SOBRE LAS
CARACTERÍSTICAS SOCIO-ECONÓMICAS
Y CULTURALES DE LAS FAMILIAS

Fecha _________________
Apreciada(o) madre y padre de familia:
Participen en el Plan de Mejoramiento de nuestro Colegio, contestando objetivamente
la siguiente información:

Datos de la madre Datos del padre

________
Edad _________ Edad _
Indique con un X el nivel de escolaridad Indique con un X el nivel de escolaridad
Nivel Indicar Nivel Indicar
Primaria (1º a 5º) Primaria (1º a 5º)
Básica Sec. (6º a 9º) Básica Sec. (6º a 9º)
Media (10º y 11º) Media (10º y 11º)
Superior (pregrado) Superior (pregrado)
Postgrado Postgrado
Indique con una X su ocupación Indique con una X su ocupación
Ocupación Indicar Ocupación Indicar
Empleado Empleado
Independiente Independiente
Microempresario Microempresario
Gran empresario Gran empresario
Hogar Hogar
Indique con una X la ubicación de los padres de familia
Ubicación Indicar Barrio Tiempo en meses
Santa Rosa de Cabal
Pereira
Dosquebradas
Otra ciudad o municipio
Indique con una X la situación poblacional de su familia
Situación Indicar Especificar
Desplazados
Pertenecen a grupo étnico
Tienen hijos(as) de necesidades especiales

Regular
Indique con una X la mayor ocupación de la Indique con una X las actividades recreativas,
población de su barrio deportiva o cultural que disfruta la familia
Ocupación Indicar Actividad Indicar
Empleado Deporte
Independiente Visita a parques de diversión
Microempresario Fiestas
Gran empresario Visita a museos
Hogar Visita a familiares
Indique con una X los servicios que se Ninguna
ofrecen en su barrio
 Servicios Indicar Institución que lo ofrece
Salud
Atención psicológica
Nutrición
Cuidado de niños(as)
Protección
Públicos

ENCUESTA A DIRECTIVOS DOCENTES Y

DOCENTES SOBRE PROBLEMÁTICA DE
LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Fecha _____________________
Apreciada(o) docente:
Participe en el Plan de Mejoramiento de nuestro Colegio, contestando objetiva y
claramente la siguiente encuesta:
¿Cuál considera qué es (son) la(s) principal(es) problemática(s) de las familias de nuestro Colegio?

¿Cuál considera qué es (son) la(s) principal(es) problemática(as) de los(as) docentes de nuestro Colegio?

¿Cómo cree que nuestro Colegio aporta a la solución de la(s) anterior(es) problemáticas?

ENCUESTA A DIRECTIVOS DOCENTES Y

DOCENTES SOBRE PROBLEMÁTICA DE
LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Fecha _____________________
Apreciada(o) docente:
Participe en el Plan de Mejoramiento de nuestro Colegio, contestando objetiva y
claramente la siguiente encuesta:
¿Cuál(es) considera qué es (son) la(s) principal(es) problemática(s) de las familias de nuestro Colegio?

¿Cuál(es) considera qué es (son) la(s) principal(es) problemática(as) de los(as) docentes de nuestro
Colegio?

¿Cómo cree que nuestro Colegio aporta a la solución de la(s) anterior(es) problemáticas?
 ENCUESTA A MADRES Y PADRES DE
FAMILIA SOBRE PROBLEMÁTICA DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA
Fecha _____________________
Apreciada(o) madre y padre de familia:
Participen en el Plan de Mejoramiento de nuestro Colegio, contestando objetiva y
claramente la siguiente encuesta:
¿Cuál(es) consideran qué es (son) la(s) principal(es) problemática(s) de su familia?

¿Cuál(es) consideran qué es (son) la(s) principal(es) problemática(as) de su barrio?

¿Qué esperan de nuestro Colegio en la solución de la(s) anterior(es) problemáticas?

ENCUESTA A MADRES Y PADRES DE

FAMILIA SOBRE PROBLEMÁTICA DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

Fecha _____________________
Apreciada(o) madre y padre de familia:
Participen en el Plan de Mejoramiento de nuestro Colegio, contestando objetiva y
claramente la siguiente encuesta:
¿Cuál(es) consideran qué es (son) la(s) principal(es) problemática(s) de su familia?

¿Cuál(es) consideran qué es (son) la(s) principal(es) problemática(as) de su barrio?

¿Qué esperan de nuestro Colegio en la solución de la(s) anterior(es) problemáticas?

 ENCUESTA A ESTUDIANTES
SOBRE PROBLEMÁTICA DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

Apreciada(o) estudiante:
Participe en el Plan de Mejoramiento de nuestro Colegio, contestando objetiva y
claramente la siguiente encuesta:
¿Cuál(es) considera qué es (son) la(s) principal(es) problemática(s) de su familia?

¿Cuál(es) considera qué es (son) la(s) principal(es) problemática(as) de su barrio?

¿Cómo nuestro Colegio aporta a la solución de la(s) anterior(es) problemáticas?

ENCUESTA A ESTUDIANTES
SOBRE PROBLEMÁTICA DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

Apreciada(o) estudiante:
Participe en el Plan de Mejoramiento de nuestro Colegio, contestando objetiva y
claramente la siguiente encuesta:

¿Cuál(es) considera qué es (son) la(s) principal(es) problemática(s) de su familia?

¿Cuál(es) considera qué es (son) la(s) principal(es) problemática(as) de su barrio?

¿Cómo nuestro Colegio aporta a la solución de la(s) anterior(es) problemáticas?