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1) no me pareció difícil ningún tipo de palabra

2)
Para realizar la flecha de tiempo, decidimos colocar una imagen que la represente, y
algunas de las fechas se verán representadas en el punto “c”

a. Si, así es resulta que, casi todos, los científicos (tomamos a los que mas
importancia tienen en el texto) viven y hacen sus experimentos de vital
importancia en el siglo XVIII, además nacieron o murieron en la época
b. Solamente se conocieron Lavoiser y Priestley, debido a que Priestley
escucho de un joven que había sido premiado en la academia de ciencias,
entonces decidió ir y mostrar sus conocimientos a Lavoiser, que con
mucho gusto, comenzó a experimentar y sacar sus conclusiones del
proyecto de Priestley. Aunque Black, (no menciona el texto) no conoció
a ninguno de los 2
c. Los acontecimientos mas importante:
01. 1703: Stahl publica su libro en el que populariza al flogisto
02. 1733: nace Priestley
03. 1743: nace Antoine Laurent Lavoisier
1750: primera etapa de la revolución industrial
04. 1754: Joseph Black descubre el CO2
05. 1755: descubrimiento del magnesio por Black
06. 1760: Lavoisier demuestra que el agua no se convierte en tierra
07. 1772: Priestley descubre el O2 puro
08. 1772: Rutherford descubre el N2
09. 1787: Lavoisier elaboró una lista de 33 elementos conocidos hasta
ese momento
10. 1787. En Tratado elemental de química, por Lavoisier
1789: tama de la bastilla (revolución francesa)
11. 1800: la teoría de Lavoisier es aceptada por todos

3) Los conocimientos que se obtuvieron en el pasado son muchos:


a. se descubrió que el fuego no se podía crear sin la existencia de aire
b. después se corrigió, la razón era el oxigeno
c. fuego a la reacción química de oxidación violenta de una materia
combustible , con desprendimiento de llamas, calor y gases
d. se puede extinguir con CO2 las llamas, ya que es un gas pesado y asfixia
el al fuego
e. el fuego es una reacción calórica
f. Fuego, luz y calor resultantes de la rápida combinación del oxígeno, o en
algunos casos de cloro gaseoso, con otros materiales
g. La luz se presenta en forma de llama compone de partículas
resplandecientes del material en combustión y ciertos productos gaseosos
que se iluminan con el calor producido
h. Las dos formas básicas de obtenerlo es rozamiento y percusión
i. Se necesita combustible
j. Tiene que ser comburente
k. Debe tener una elevada temperatura

4) Fueron estas:
Georg Stalh:
“¿Como es posible que un elemento se prenda fuego con mas
facilidad que otro? ¿Es posible que Johann Joachim Becker tenga razón?
La teoría de j. j. Becker tienen mucho sentido y realmente llegue a su
conclusión, de manera que aprobare su teoría en mi libro en mi libro”
Joseph Black:
“¿Por que cuando calcino un metal el peso aumenta en comparación del
original? ¿Si estos gases se mezclan se podrá conseguir flogisto?
Tal ves sea por que el flogisto tiene un peso negativo, ¿o no?, seguro que
si mezclo flogistos obtendré una respuesta, ya que formaran sustancia
pura. Descomposición de la marga y la caliza, como parte de la
composición química de esas sustancias, saque un gas, el cual llamare
“gas fijo””
Joseph Priestley:
“¿óxido de mercurio es una sustancia rara, el gas que sale del mismo a la
ves es muy liviano? ¿Tendrá prestaciones iguales a las del aire?
Descubrí que el gas proveniente de la sustancia es parecido al aire, pero
es 5 veces más bueno para respirar, es más puro, esto si es oxigeno puro,
lo llamare aire desflogistado”
Antoine Lavoisier:
“¿Hay algo que no me cierra de la historia del flogisto, creo q es una
teoría sin base? ¿No creo que pueda ser posible que algo desaparezca,
debe tener un sentido?
Sabia que había algo que no me cerraba, es que el flogisto no existe, es
un invento, nunca probaron su existencia, la conclusión es que el fuego
necesita de aire para reaccionar y es una oxidación. Mi teoría era cierta,
no era posible que una materia pudiese desaparecer, así como así, cuando
se quema una sustancia, parte de su peso se hace gas y no desaparece,
solo toma otra forma.”
Boyle:
“¿Tengo que separas este gas del aire?
Pude separar este gas del aire perfectamente, médiate esta bomba”

5) Mencionaremos los aportes relazados por todos los científicos mencionados en el


texto:
a. Georg Stahl: propuso que la sustancia llamada flogisto era la base de la
oxidación y de la combustión. Fue el primer químico que reconocí ambos
procesos como análogos, parece algo insignificante, pero fue muy
importante.
b. Joseph Black: Descubrió el CO2, detallada descripción del aislamiento
y actividad química del dióxido de carbono. Además demostró que los
gases no solo son producto de sólidos y líquidos, sino que podían
mezclarse ellos y generar otra sustancia
c. Josep Priestley: pudo, mediante una mezcla de gases, conseguir O2
puro. Priestley también aisló y describió las propiedades de muchos otros
gases, como el amoníaco, óxido nitroso, dióxido de azufre y monóxido
de carbono.
d. Lavoisier: dio la una de las teorías mas importantes del siglo, la de “la
ley de conservación de la masa”, investigó la composición del agua,
desmintió la teoría del flogisto, la importancia del oxigeno para los seres
vivos y la naturaleza de la combustión. Además de estudiar gases de otro
tipo y por último, designo con nomenclaturas a los distintos elementos y
por ultimo demuestra que el agua no se convierte en tierra.
e. Boyle: fue el primer científico químico en aislar un gas del aire

6. Porque en esa época no se conocían los diferentes tipos de gases, y el no supo


distinguir los gases descubiertos. Además no tenia forma de relacionar sus teorías con la
combustión y el oxigeno.

7. La teoría era creíble. Las pruebas que se tenían a favor fueron que: al prender fuego
un papel o una madera este material perdía peso y por lo tanto flogisto, a su vez los
materiales más combustibles eran los que tenía más cantidad de flogisto. Pero no pasaba
lo mismo con los metales, estos al incinerarse se volvían mas pesados y no se podía
relacionar este suceso con la teoría del flogisto.

8. Se encontraban en una realidad en la cual había un auge sobre la química y en


principal sobre el flogisto y los ácidos y las bases.
La Iglesia incluía mucho sobre la ciencia y esto ocasionaba problemas.
También había muchos problemas a nivel político y social ya que en Francia estaba la
revolución francesa.
Black: Se encontraba en Edimburgo, lugar donde se estudiaba los ácidos y las bases
para fines médicos.
Priestley: Se vio influido ya que tenía conocimientos de distintas aérea. Se adentro en la
química luego de hacerse amigo de Franklin.
Lavoiser: Se vio influenciado por los descubrimientos de Black y trabajo en conjunto
con Priestley.

9. Similitudes: Utilización del mismo material; Se obtuvieron los mismos resultados.


Diferencias: El utilizo lentes y nosotros utilizamos Tubos de ensayos; el agrego agua
al gas y separo el oxigeno.

10. Lavoiser interpreto que el calcinado aumentaba de peso ya que este adquiría oxigeno
a diferencia de la postura del flogisto y sus problemas con los metales.

11. Para Lavoisier las moléculas de todos los cuerpos de la naturaleza están en un estado
de equilibrio entre la atracción que tiende a aproximarlas y la acción del calórico que
tiende a separarlas; según su mayor o menor cantidad de calórico los cuerpos son gases,
líquidos o sólidos.

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