TÍTULO DE LA UNIDAD
Impulsamos el crecimiento económico del país y el aprovechamiento sostenible de sus recursos forestales
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
La economía peruana atraviesa por un momento de desaceleración en su crecimiento, incluso el Ministerio de Economía
ha pronosticado un crecimiento bastante inferior (3,5% para este año) en los últimos 10 años. Frente a esta situación, el
sector forestal, caracterizado principalmente por la producción y exportación de productos de madera, puede contribuir
al crecimiento de nuestra economía si se establecen las medidas adecuadas de protección y explotación de los bosques
peruanos. Entonces ¿Cómo podemos impulsar el crecimiento económico de nuestro país y aprovechar de manera
sostenible sus recursos forestales?
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Actúa responsablemente Explica las relaciones entre los Explica las transformaciones de un territorio como
en el ambiente. elementos naturales y sociales que resultado de la intervención de actores sociales.
intervienen en la construcción de los
espacios geográficos.
Explica la complejidad de una problemática
Evalúa problemáticas ambientales y ambiental y territorial desde diferentes escalas y
territoriales desde múltiples dimensiones.
perspectivas. Defiende su postura en relación con una
problemática ambiental y territorial.
Evalúa situaciones de riesgo y Evalúa las acciones u omisiones de los actores
propone acciones para disminuir la sociales frente a situaciones de riesgo de
vulnerabilidad frente a los desastres. desastres considerando diferentes escalas.
Maneja y elabora diversas fuentes Selecciona información de diversas fuentes para
de información y herramientas analizar aspectos ambientales y territoriales.
digitales para comprender el espacio
geográfico.
Actúa responsablemente Comprende las relaciones entre los Explica cómo el Estado, las empresas y las
respecto a los recursos agentes del sistema económico y personas toman decisiones económicas y
económicos. financiero. financieras considerando indicadores económicos.
Toma conciencia de que es parte de Analiza el impacto de la globalización en su vida y
un sistema económico. en la de los demás.
Gestiona los recursos de manera Propone alternativas para optimizar la
responsable. administración de los recursos.
CAMPOS TEMATICOS
- La medición del crecimiento de una economía: Producto Bruto Interno y otros indicadores
- Los problemas ambientales y territoriales (deforestación).
Sesión 3: Analicemos la productividad por sectores Sesión 4: La deforestación: un desafío de nuestro país.
económicos. (3 horas)
(3 horas)
Indicador: Indicador:
Explica cómo el Estado toma decisiones económicas Explica las transformaciones de un territorio como
y financieras considerando indicadores económicos. resultado de la intervención de actores sociales.
EVALUACIÓN
Situación de
Competencias Capacidades Indicadores
evaluación
Elaboran un cartel Actúa Explica las relaciones entre los Explica las transformaciones de un
proponiendo responsablemente elementos naturales y sociales que territorio como resultado de la
alternativas frente en el ambiente. intervienen en la construcción de intervención de actores sociales.
a la los espacios geográficos.
desaceleración Evalúa las problemáticas Explica la complejidad de una
económica y para ambientales y territoriales desde problemática ambiental y territorial
el múltiples perspectivas. desde diferentes escalas y
aprovechamiento dimensiones.
sostenible de los Defiende su postura en relación con
recursos una problemática ambiental y
forestales, a partir territorial.
de diversas Maneja y elabora diversas fuentes Selecciona información de diversas
fuentes de de información y herramientas fuentes para analizar aspectos
información. El digitales para comprender el ambientales y territoriales.
cartel debe espacio geográfico.
considerar Actúa Comprende las relaciones entre Explica cómo el Estado, las
elementos de responsablemente los agentes del sistema económico empresas y las personas toman
forma y de respecto a los y financiero. decisiones económicas y financieras
contenido/Rubrica recursos considerando indicadores
económicos. económicos.
Gestiona los recursos de manera Propone alternativas para optimizar
responsable. la administración de los recursos.
Para el docente:
Ministerio de Educación. (2015). Rutas del aprendizaje Historia, Geografía y Economía ¿Qué y cómo aprenden
nuestros estudiantes? Ciclo VII. Lima: Ministerio de Educación.
Instituto Apoyo. (2013). Economía para todos. Lima: Apoyo. Módulo de Biblioteca Escolar 2015.