PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS

CUESTIONARIO EN LÍNEA
(Anexo 5)
Instrucciones:

El siguiente cuestionario en línea nos permite reflexionar acerca de los entornos virtuales los
mismos que serán el soporte de nuestro trabajo en el Diplomado en Gestión Escolar y Segunda
Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico.

1. Desde tu perspectiva cómo la plataforma virtual permitirá mejorar tus desempeños como
participante del Diplomado y Segunda Especialidad en Gestión Escolar?

Si, por que la plataforma virtual es una alternativa de mejora de la práctica profesional y
coadyuva en la comunicación e interacción entre docentes, contextualiza las planificaciones
de acuerdo a las necesidades del grupo.

COMO UNA ACCIÓN E INNOVACIÓN PERMANENTE

 Hacer uso de las TIC como herramienta en la práctica profesional y la Capacitación

continua.
 Emplear plataformas virtuales para almacenar y compartir evidencias de trabajo.
 Crear portafolio de evidencias digital.
 Emplear estrategias innovadoras en la práctica docente.
 Constante participación en foros enfocados a la mejora docente.
 Uso de instrumentos de evaluación prácticos y objetivos.
 Compartir experiencias y dificultades presentadas en la práctica profesional con otros
docentes para socializar las fortalezas y debilidades con el fin de asumir retos.
 Dar clases modelo, para coevaluar su desempeño mediante el apoyo de otros
docentes que puedan observarlo y aportar opiniones constructivas.

2. El foro como sitio de discusión online es asincrónico ¿Qué significa el término asincrónico?

ASINCRÓNICO: El adjetivo asincrónico califica a aquello que no posee sincronía. Este término
(sincronía), por su parte, alude a lo que coincide en el tiempo. Existen, en este marco, diversos
elementos que son asincrónicos.

Se denomina comunicación asincrónica al proceso comunicativo que se lleva a cabo sin

coincidencia temporal. Esto quiere decir que la emisión y la recepción de los mensajes están
separadas por un cierto periodo de tiempo.

3. ¿Qué elementos necesarios debe de haber para que se realice un Chat?

Los elementos que encontramos dentro de un Chat para que se pueda llevar a cabo la
comunicación, están los siguientes:
 Usuarios. Serán las personas que harán uso del Chat. Canales. Donde los usuarios
podrán entrar y salir, aunque en algunas se deban cumplir ciertos requisitos.
Chat ROM Salas de Charla. Donde todos los usuarios "hablan" entre ellos OPERS.
Donde el/los usuario/s solicitan canales o cualquier tipo de información.
  ADM (Administradores). Estos son los que marcan las pautas y normas a seguir para
el buen funcionamiento del Chat y la conducta de los usuarios.

 Ir COP. Serán las personas que se dedican al mantenimiento del Chat.

 OPER. Son las personas que ante las necesidades de los usuarios, les ayudan o
suministran cualquier tipo de información respecto, comunicaciones entre canales,
entre usuarios, reservas de canales privados.

4. ¿En qué situaciones comprimes archivos? Explícalo.

Se Comprime un archivo para que ocupe menos espacio. Así es más fácil enviarlo por correo
electrónico o trasladarlo. También puedes comprimir varios archivos en una única carpeta
comprimida. Así se facilita el uso compartido de un grupo de archivos.