PROCEDIMIENTO PARA EL DIAGNÓSTICO (Capítulo 2)

J. Añorga y N. Valcárcel en el año 2010, establecen pasos en este proceso de diagnóstico,

que a continuación se refiere:

1. Se establece un acercamiento al contexto en el que se investiga, en este paso se

refieren las unidades evaluativas (Breve reseña de la empresa o institución donde se
realiza la investigación, se realiza la caracterización de los grupos muestrales)

2. Se establece el proceso de parametrización, entendido como “(…) la derivación del

objeto y el campo de estudio en elementos medibles que nos acerquen a la realidad
(…)” (Añorga J., Valcárcel N., 2010, p. 34). En este mismo paso, los referidos autores
proponen que se identifiquen los instrumentos que se aplicarán y los objetivos de cada
uno (resumidos en una tabla, por ejemplo). Para ello se sistematiza la obra de diferentes
investigadores que han incursionado en la medición de los núcleos teóricos que se
recogen en el objeto de estudio y se asume una definición ya sea de algún teórico o la
del autor a partir de la sistematización.

3. Se realiza el acercamiento al estado actual del objeto de estudio en el contexto

investigado, en tal sentido, se identifica los instrumentos que permiten un diagnóstico
del objeto de estudio y/o campo de acción. Para ello se analiza los resultados de la
aplicación de los instrumentos (cada uno por separado)

4. En este paso, se realiza la comparación entre el estado actual y el estado esperado,

fuente de las contradicciones que generan los problemas y potencialidades del proceso
que se investiga (triangulación de los resultados de los instrumentos).

5. En este paso, se jerarquizan los problemas antes identificados y se agrupan a partir

de las variables, dimensiones e indicadores referidos en la parametrización (Paso 2).

6. Finalmente, se encuentran las vías de solución y se retroalimenta el proceso a partir

de la consulta a especialistas o expertos, entre otras vías constatatorias.(Capítulo 3)
ESTO SE INCLUYE EN LA BIBLIOGRAFÍA

AÑORGA J, Valcárcel N. (2010). La parametrización de las investigaciones de las

ciencias sociales. La Habana: Editorial Pueblo y Educación. Revista Varona; p. 34.

CAPÍTULO 2. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS

RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO.

2.- PROBLEMAS Y POTENCIALIDADES XXXXX

2.1. PROCEDIMIENTO PARA EL DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS

En la realización del trabajo empírico para valorar XXXXXX en Santa Cruz de la

Sierra, Bolivia, la autora asume los pasos que posibilita ofrecer una lógica a este proceso
que proponen J. Añorga y N. Valcárcel en el año 2010, establecen siete pasos en este
proceso de diagnóstico, que a continuación se refiere:

Xxxxxx lo que aparece arriba, contextualizado a cada trabajo

2.2. ACERCAMIENTO AL CONTEXTO EN EL QUE SE INVESTIGA

Historia de la empresa/institución donde se realiza la investigación

2.3. PROCESO DE PARAMETRIZACIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO Y

CAMPO DE ACCIÓN

En este paso se incluyen las definiciones conceptuales y la parametrización realizada

anteriormente en el perfil, así como los instrumentos que se definieron en un resumen, así
como se muestra a continuación (para su mejor comprensión)

Cuadro o Tabla No 2. Instrumentos de investigación y análisis.

 UNIDADES
INSTRUMENTOS OBJETIVOS
EVALUATIVAS

Guía de observación
para

Investigaciones,
Guía de Análisis documentos normativos
Documental y artículos científicos,
relacionados con

Guía del Cuestionario

Clientes xxxx
de Entrevista

Fuente: Elaboración propia.

2.4. ACERCAMIENTO AL ESTADO ACTUAL DEL OBJETO DE ESTUDIO EN

EL CONTEXTO INVESTIGADO DESDE EL ANÁLISIS DE LOS

RESULTADOS DE LOS INSTRUMENTOS APLICADOS

2.4.1. Análisis de los resultados de la observación, encuesta xxxxxxx (por

instrumentos

2.5. PROBLEMAS Y POTENCIALIDADES EN XXXXX(RESUMEN DE LA

TRIANGULACIÓN REAIZADA A LOS INSTRUMENTOS, HACIENDO UNA

JERARQUIZACIÓN DE LOS MISMOS)

A partir de la triangulación de los instrumentos se llega a la identificación de los

problemas y potencialidades