Test de Jack Capon: adaptado.

IDENTIFICACIÓN DE LAS PARTES DEL CUERPO

Se le pregunta al niño 1 2 3 4
¿qué partes de tu
cuerpo conoce? y se le
pide que las mencione,
esto estando de pie
frente al niño, a más o
menos 2 metros de
distancia.

1= Con error,2= Tantea,3=Se demora,4=Hace correctamente.

TABLA DE EQUILIBRIO
Se le pide al niño que 1 2 3 4

camine por una

plataforma .
1=Desliza sus pies,2=Se detiene con frecuencia,3= Camina rápidamente,4=Lo
realiza correctamente.
SALTO DE UN PIE
Se le pide al niño que 1 2 3 4
se sostenga sobre su
pie derecho,durante 3
segundos y luego que
salte 3 veces
consecutiva ,lo mismo
con el lado izquierdo .

1=Mantenerce sobre un pie,2=Postura Descordinada,3=Control de

Equilibrio,4=Lo realiza correctamente.
SALTO Y CAIDA
indicar al niño que 1 2 3 4
adopte la posición
para saltar ,sobre una
silla ,a una distancia
equivalente al ancho
de sus hombros, se
indica al niño que
salte de mondo que
ambos pies se separen
de la silla al mismo
tiempo.

1=No tocan el suelo simultáneamente,2= Después de caer ,no mantiene el

equilibrio,3= Cae rígidamente,4 Cae Correctamente.
RECORRIDO CON OBSTÁCULOS.

Se coloca una escoba 1 2 3 4

entre las 2 sillas, y se le

pide que pase sobre
ella, levantando los pies
y saltándola. Después se
juntan las sillas dejando
50 cm de distancia
entre ellas ya sin la
escoba, y se le pide que
pase entre ellas
caminando de costado.

1=Toca con su cuerpo alguno de los obstáculos,2= Toma distancia adecuada para
no tocar,3=Inseguridad al pasar el obtaculo,4=Lo realiza correctamente.

RECEPCIÓN DE UN BALÓN.
Se le pide al niño que 1 2 3 4

atrape una pelota, a 2

metros de distancia, y
que nuevamente la
lance de regreso a quien
la lanzó.

1=No Atrapa la pelota,2=atrapa la pelota ,con ayuda,3=Es inseguro al

atrapar,4=Lo realiza correctamente.

Edades Muy bueno Bueno Aceptable Regular Con

Problema
10 o más 24 23-22 21-20 19-18 17 o menos
8-9 24-23 22-21 20-19 18-17 16 o menos
6-7 24-22 21-19 18-16 15-13 12 o menos
4-5 24-22 21-19 18-15 14-11 10 o menos